中小学生梦想的演讲稿8篇

每个人在写演讲稿的时候都是要将自己的思路梳理好的，大家在撰写演讲稿的时候务必要强调内容完整，大学生范文网小编今天就为您带来了中小学生梦想的演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。

中小学生梦想的演讲稿8篇

中小学生梦想的演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的主题是《我的梦想》。

一只小毛毛虫做了一个梦，梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色，它决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛毛虫放弃这个打算，但小毛毛虫始终坚持着向前爬行，最终小毛毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事，却给我很大的感触。

对小毛毛虫来说，一块石头就是高山，一个水坑就是海洋，一根树干就是无法逾越的障碍，它历经艰辛，为的只是化为蝶的梦想，只是翩然展翅的美丽。

我们都是追梦人，每个人的梦想或许各不相同。然而，当我们在自己的梦想前加上“中国”两个字的时候，心中是否会涌起不一样的感觉?这感觉中，似乎有呼啸过大西北的朔风，飘扬在塞北的白雪、降落在江南的春雨，还有豪情与热血在涌动。

在我心中，有一个梦，那就是成为一名对社会有用的人。因为天赋有限，我无法承诺自己会成为一名科学家，为祖国和科研事业奋斗;因为兴趣原因，我不能许诺自己会像父母那样，成为一位医生拯救千千万万的病人。

我坚信，生活中每一次不经意的付出，定会将人间的大爱传递;我坚信，我的梦想虽然小，但它会在生活的河流里闪闪发光，绽放属于自己的光芒。也许，我的喊声有些微弱，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。这个世界正是因为你为人人，人人为你，大家充满爱心才变得更加绚丽、温暖。我希望，我能像小毛毛虫一样，最终蜕变成美丽的飞蝶。

谢谢大家!

中小学生梦想的演讲稿篇2

亲爱的同学们：

大家好!

曾经有过这样一个故事：一个小学老师让她的学生们说说各自的梦想，其中有一个学生说了两个梦想，一个贫穷的学生没有梦想。于是那位老师让那位没有梦想的学生从那位有两个梦想的学生购买了一个去埃及旅游的梦想。后来那位学生去了世界各国旅游，唯独没有去埃及。事情的原委是这样的：那位贫穷的学生因为有了去埃及旅游的梦想，开始刻苦努力，后来他成功过上了自己梦寐以求的生活。如果那位学生想赎回那个梦想，无疑要倾家荡产。

这个故事告诉我们一个道理：无论你是什么人都要有梦想。因为有了梦想，你才能有一个明确的奋斗目标，才能朝着这个目标不断前进，才能绽放出生命中最美好的花朵。梦想就像黑夜中的北极星，给人前进的方向;梦想就像海边的灯塔，让人在迷雾中坚定地航行;梦想就像一个神秘的藏宝图，指引着人们走向成功。一个没有梦想的人，如同失去了灵魂，没有存在的意义。因此我们每个人都要有梦想，而我的梦想就是要像故事中那位贫穷的学生那样，进行一次环球旅行。

“世界那么大，我想去转转”，有了这个梦想，就要大胆地追梦。因此，我会努力学习，争取上一所“985”，在上大学的同时通过雅思考试，毕业后找到一份合适的工作，努力地挣钱。我相信在我的努力下，这个美好的梦想终会实现。

非常感谢各位同学认真听我的演讲，也祝愿你们的梦想能早日实现。

谢谢大家!

中小学生梦想的演讲稿篇3

各位领导，老师们：

大家好!

我为大家演讲的题目是《点亮梦想》。

梦想是一个人想达到的目标。有了目标，行走时不会苦，努力时不会累，委屈时不会抱怨。

已故教育家商友敬曾说：“没有梦想的人生是灰色的人生，没有梦想的教育是黑色的教育，没有梦想的教师是可怜的”口力劳动者“。”可见做梦想的教育和有梦想的教师是充实的。教育因为梦想更有意义，充满了成就和愉悦。

说到梦想，远的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的说说我们自己，90年代提出教学“七认真”，20__年“两基普实”顺利达标，20__年全县教育工作会畅想未来华章，骨干教师培训全面启动，这些收获无一不是教育工作者怀揣梦想、朝着目标行进的硕果。

目前我县的教育积弊太多：教师整体素质不高，缺乏现代教育理念等等。但是我们有信心，因为有你!有我!有我们三千彭水教育者执着的梦想!

心有多高，路就有多远。我是一名平凡而普通的老师，我的梦想很简单，就是用我的青春、汗水和激情把学生培养成为有独立的人格，有良好的心态，有健康的体魄的接班人。我会告诉他们：人生有机遇和巧合，不是所有的努力都会成功，但是不努力绝对不能成功。即使达到梦想的田园，努力的过程已经超越了结果本身。梦想不能空想，梦想不能靠运气，梦想需要脚踏实地的耕耘，梦想需要坚持不懈的奋斗!梦想的实现浸染了勤奋和汗水。点亮梦想，即使我们在枯燥孤独的日子亦能苦中做乐，苦中求乐。

没有比脚更长的路，没有比梦想更蔚蓝的天空。新东方总裁俞敏洪先生从小就种下穿越地平线的梦想，创业10多年来遇到挫折不气馁，碰到困难不低头，凭着坚持和创新的精神，让新东方闻名全国，实现了穿越地平线的梦想。在未来的日子里，我会怀揣梦想，撑一支篙向梦想处前行。

我的梦想很简单，但我会沿着梦想前进，点亮学生的未来，为彭水的教育尽一己之力。我坚信，不论未来是平坦还是泥泞只要热爱教育，一切都在意料中。

谢谢大家!

中小学生梦想的演讲稿篇4

亲爱的朋友们：

梦想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。人生，因梦想而精彩;人生，因奋斗而快乐。

大家还记得儿时的梦想吗?每当老师问起你的梦想是什么，总能听到丰富多彩的答案：有人想当老师，有人想当科学家，有人想当警察，有人想当医生。随着时间的流逝，长大后的我们却发现梦想都是丰满的，但现实却很骨感。当我们走进了这个物欲横流、金钱当道、极其现实的社会中时，许多人的梦想早已渐渐地失去了原来的光彩。

面对现实，梦想为何会如此不堪一击?在困难面前，梦想该何去何从?你是否也愿意用低廉的价格抛售自己的梦想呢?“不!我们的梦想不能打折!”虽然在追逐梦想的道路上，总会布满荆棘，也会有狂风暴雨，但只要我们时刻坚守着最初的梦想，总有一天，成功会属于我们。

纵观古今中外，成功人士都有一个共同的特点，那就是坚守他们的梦想。

司马迁曾因触犯汉武帝，被判宫刑，但他依然坚守着“究天人之际”的梦想。最终，他成功了，他用坚强不屈的意志铸就了千古绝唱，铸就了终生的梦想!

伟大领袖毛泽东也十分重视梦想。他认为人不但要有梦想，而且应该有远大的梦想。当年毛泽东和朋友讨论问题是曾约定了“三不谈”的规则：一不谈金钱，二不谈男女问题，三不谈家庭琐事。他们所谈论的都是关乎人民，关乎国家的大事。假使毛泽东当年所追求的只是个人的安身立命，又何来之后的宏图伟业呢?

你也许听说过在英国的一个选秀节目上，有一位其貌不扬的大妈用行云流水般的歌声震撼全场，那一刻梦想的光辉如星潮般漫过在场的每一个人的眼眶。苏珊大妈用她的事迹告诉我们，永远不要放弃梦想，一步一个脚印，梦想迟早会实现。20__年感动中国人物刘伟也同样用他的事迹告诉我们，只要努力就有希望。当命运的绳索无情地捆绑了双臂，当众人的目光叹息其生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。

我们难以想象海伦·凯勒的世界，那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬失聪时的心境，有多么的低沉!病魔束缚了霍金的躯体，宇宙中却弥漫着他那睿智的思维;智障阻碍了舟舟的发育，而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们心怀梦想，顽强拼搏，才到达了成功的彼岸。

如果现实是一道高墙，为了梦想，我们要有翻越的勇气;如果现实是一座雄山，为了梦想，我们要有攀登的决心;如果现实是浩瀚的海洋，为了梦想，我们要有搏击的魄力。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论现实在我们心口划过多少道伤痕，只要生命还在，追逐梦想的脚步就会继续走下去!

谢谢大家!

中小学生梦想的演讲稿篇5

敬爱的老师，亲爱的同学：

生活中每个人都有自己的梦想，有人梦想是一只自由的小鸟;有的人梦想当一名科学家;有的希望自己是一名歌星……我的梦想是长大当一名教师。

我长大要当一名教师，春天，带学生们去野外郊游，去放风筝，去感受春天带来的乐趣。夏天，我要带学生去游泳，鼓励他们，让他们学会游泳。秋天，我要带他们去看农民伯伯收割麦子，带他们去吃水果，去收集植物标本。冬天，我要带他们去打雪仗，堆雪人，让那些怕冷的同学也和其他同学一样的去打雪仗，堆雪人，划冰让他们全部都能感受到冬天的乐趣。

每天我都会只给同学们留很少的作业，让他们在快乐中学习，使他们全面发展，让他们语文，数学，科学，英语，音乐，体育，都有一个好成绩。

上课时，我会用风趣的语言给他们讲课，再绘声绘色的给他们讲那些难题，让他们在快乐中学习。

临近期末的时候，我会给他们讲一讲考试可能会出现的题，让他们能考个好成绩。我的学生会是一群聪明的人，我相信他们一定会考一个好成绩，考完试，我会带他们去看龙门，去水上公园玩，让他们有一个快乐的假期，我长大一定要当一名老师，为此我一直努力着，因为我坚信只要努力就会成功。

中小学生梦想的演讲稿篇6

在这金秋时节，我们相聚在一中，又站到了一个新的起跑线上。从踏进高中校门的那一刻起，我们已经是青年了。梁启超先生说过：“老年人常思既往，少年人常思将来。”作为青年的我们，在这个人生最灿烂的季节，一定都在心中憧憬着未来，我们每个人心中一定也有一个自己的梦想。

人需要梦想，正如鸟儿飞行需要方向。没有梦想，就没有了人生的方向，你的前途注定是一片空白。没有梦想的人，感受不到生活的意义，只如同行尸走肉一般。流沙河在诗中说过：理想是石，擦出星星之火;理想是火，点燃希望的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明!梦想如此重要，我们怎能失去?“莫等闲，白了少年头，空悲切!”没有过目标的同学，赶紧找到你的梦想吧!

一只船行驶在浩茫的大海上，哪能不经受风吹雨打;我们在成长的路上又怎能不遭遇荆棘和暴雨，一帆风顺的航海注定不会精彩，一路平坦的成长，也注定索然无味。平缓的溪流，怎及奔腾的大河雄壮;低矮的小丘，又怎及奇峰的险峻?

看看前人创造的那些辉煌成绩，你是否觉得高山仰止。但高山只对攀登它的人才有意义，去拼搏吧，去挑战吧!敢于打挑战的人才是不平凡的人!

我总记得萨落扬小说里那个寂寞的野孩子，每当火车越野而过，他都会兴奋地在火车后穷追不舍，金黄色的原野上，一列火车，一个奔跑着的孤单的背景，与秋风一起，与野草一起，浩荡地追逐着。每每想到这一段，我总是感动不已。我们不就是那个孩子吗?为了梦想，永不停歇地奔跑着，尽管草原上没有大道，布满荆棘和野草，可我们畏惧吗?我们会踏过这荆棘，向远方，迎接挑战，放飞梦想。

中小学生梦想的演讲稿篇7

各位老师、同学们：

早上好!

初二即将结束，我们将迎来人生第一个转折点：中考，然后是高中三年。时间过得很快，一晃而过。当初进幼稚园时还在哭鼻子的小朋友们，早以蜕变成了一个个真正的少男少女。随着我们年龄的增长，一个问题渐渐向我们靠近——梦想是什么?今天，我便与同学们谈谈梦想。

梦想真正的定义是什么?在我看来，梦想是我拼尽全力奔向的终点，是支持我无数夜晚挑灯夜战的信念。有人说梦想很简单，是我们用青春筑起的城墙，只要心中有梦想，哪里都有舞台;有人说梦想很难，因为它也许是有些人拼命都追不上的太阳，到不了的彼岸。而此时，一个词在我脑中出现——追梦人，也许梦想遥不可及，但可以享受追梦的过程，也是美好的。

我的梦想是什么呢?

小时候，我会幻想长大后自己的职业。想必小时候的我们，都有一个成为科学家，画家或宇航员的梦想。小时候曾经在亲戚聚会时，我扬言以后要做一个老师。当时还说做画家我也不挑，惹得大家笑不拢嘴。后来每每忆起这件事，我都会老脸一红。时间在变，我的初心却未曾改变。到如今，别人问起我的梦想，我还是会说是老师。小时候不懂，只是觉得老师站在讲台上的样子很威风。长大后才知道，那不是威风，那是只属于人民教师的风度。人民教师，之所以有人民二字，是因为这份工作神圣、庄严。有许多人把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮他人。是的，人民教师不易，但这并没有改变我的梦想。

有梦就去追，在这青春中勇敢去追。现在，我又有新的梦想。我想努力学习，考一个好大学，经济独立，让爸爸妈妈放心，有说走就走的旅行，还去看一场偶像们的演唱会。其实新的梦想，源于我的偶像。因为他们在不断前进，我也不甘落后;他们在台上发光，我在台下追光。这也许是我要拼尽全力奔向梦想彼岸的原因之一。

同学们，我的梦想的演讲接近尾声。最后我想告诉大家，追梦时请勇敢些。愿在青春中追梦，我们不再迷茫。请相信破晓是黎明到来前的预告。

谢谢大家!

中小学生梦想的演讲稿篇8

尊敬的各位领导，各位老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”一个人如果没有理想，这个人将会碌碌无为。相反，如果一个人有着清晰远大的目标，并且为这个目标去努力、去奋斗，他的梦想一定会实现。

每个人都有自己的梦想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等，而我的梦想就是长大以后成为一名书法家。

我很喜欢书法，喜欢书法的博大精深，喜欢汉字书法之美。从篆书到草书，从《兰亭序》到《多宝佛塔》，我都很喜欢。每次写字我都把它当作一种乐趣，认真地写好每一个字。

为了使我的梦想与现实缩短距离，我还上过书法课，我不断地练字、临帖、课外之余，我还向老师请教一些字的写法。

每当我在外面看到一些书法作品时，我都会情不自禁地停下脚步来慢慢欣赏。我不仅喜欢练习书法，也喜欢读一些书法常识的书。