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小学校长教师会讲话稿6篇

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小学校长教师会讲话稿6篇

小学校长教师会讲话稿篇1

亲爱的老师们:

中秋佳节刚过,又迎来了中华人民共和国第31个教师节。今天,我们在这里隆重集会,庆祝这个属于我们自己的节日。首先,请允许我代表学校党委,向在座各位老师,向长期以来默默耕耘在学校教学、科研以及管理工作第一线的全体教职员工,向全校离退休老教师、老同志,致以节日的慰问和崇高的敬意。向今天受到表彰的各位教师表示热烈的祝贺!

今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”,在我们学校就是进一步营造和弘扬“尊重知识、尊重人才、尊重教师”氛围。刚刚受到表彰的优秀教师,是过去几年里在教学、科研及管理工作第一线作出突出成绩的杰出代表,也是全校500多位教职员工当中教书育人的榜样。可以说,这些优秀教师,都有着一个共同的鲜明特征,那就是:始终忠诚党的教育事业,坚持把教师作为自己的第一身份;始终全身心投入教育教学,坚持把上好课作为自己的第一追求;始终投入全部的爱心和情感,坚持把与学生相伴成长作为自己的第一责任。下面,我谈三点感受与老师们分享。

一、教师是一个神圣的称谓,更是一份神圣的事业、神圣的责任。

做好老师,要有理想信念。做好老师,要有道德情操。做好老师,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导。做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚,接近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心、用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

我想,在座的每一个人都可能有这种体会,从小学、中学到大学,老师在课堂上的一次互动、一个微笑、一句鼓励,都可能会影响和激励我们一生。

或许是巧合,我记得31年前第一个教师节,我恭恭敬敬地给家乡的启蒙老师寄去了贺卡,感谢她耐心地呵护我的成长。31年后的今天,我很荣幸地和我大学的老师同在一个台上,这位老师就是胡校长。胡校长当了我大学两年的班主任,我不知道,先生是否还记得当年给我写的毕业留言?很简单的七个字“就这样走你的路”,至今仍然激励着我。

二、教师是办学主体,是学校主人,学校践行党的群众路线,必须尊重知识、尊重人才、尊重教师。

群众路线是党的生命线和根本工作路线,在学校践行党的群众路线,就是要尊重知识、尊重人才、尊重教师。一所学校能不能办好,最为重要的就是要建设一支结构合理、爱岗敬业、高水平的师资队伍,从这个意义上说,在高校,也就是学界所说的“教授即大学”,师资最重要。

我们学校现有全日制学生9000多人,其他各类在册及培训学生9000多人。要实现人才培养的目标,把这18000多人培养好,帮助他们顺利地实现就业、走向社会、享受成功的喜悦;要贯彻落实好全国职教工作会议精神,实现学校“深化改革,转型发展,服务地方”的新一轮创业目标;要顺利推进学校党委确定的全面深化改革的“八大任务”,为学校发展赢得新空间、开辟新天地,我们必须充分相信广大教师,诚心依靠广大教师,组织发动广大教师。只有把广大教师的积极性、主动性和创造性激发出来,学校的事业才能蒸蒸日上。

尊重知识、尊重人才、尊重教师,根子在思想感情。“感人心者,莫先乎情”,在高校为人民服务,以人为本,就是要体现在为广大师生服务,以广大师生为本上。因此,我们要尊重教师的主体地位,增进同广大教师的感情,想教师之所想,急教师之所急。扎实推进民主治校,充分尊重广大教师在治校理政方面的知情权、参与权和监督权,激发广大教师的主人翁意识。

三、尊重知识、尊重人才、尊重教师,必须全面深化改革,让广大教师赢得充分的职业自豪和职业尊严。

尊重教师劳动,尊重教师创造,必须进一步统一思想。要确立教师是办学的第一资源,教师就是学校,没有教师就没有一切的理念。“天地万物,唯人为贵”,要切实把人才强校作为学校改革发展的核心战略,以求才若渴的胸怀,广纳贤才,不断创新教师发展的政策措施,真正确立起教师优先发展的体制机制保障。

尊重教师劳动,尊重教师创造,必须全面深化人事分配制度改革。人事管理的重点是科学定编,合理设岗,规范聘用,严格考核。分配政策事关教职工切身利益,是是否尊重知识、尊重人才、尊重教师的最直接体现,事关每一个教师的职业尊严。学校已将此项改革作为八大改革的重点任务,将适时调整新一轮岗位聘任和绩效工资政策,提高专业技术岗位在绩效分配中的比重,让广大教职工更多的共享学校改革发展的成果。

尊重教师劳动,尊重教师创造,必须更加关注民生,改善教师的工作、学习和生活条件。尊重教师,要以思想感情为基础,但绝不能停留在感情上、理念上、口号上,尊重教师是具体的,必须落实在行动上。尊重教师,我们要改善教师的工作学习条件,要建设好教师工作室,及时更新维护好各种教学、实验、实训设备;要加大对学校信息化建设的投入,加大对教师发展的培养、培训力度;要加快教育国际交流合作,让更多的教师具有国际视野;要分批解决好人事代理教职工的进编问题,让广大教师有归属感;要更好地顶层设计校园文化建设,丰富校园文化体育活动,努力把学校建设成每一个教职工可以安放心灵的精神家园。

老师们,今年我也已从教整29年了,也算是一个老教师了,我一直以自己曾经在讲台上的辉煌感到自豪,以在学生中赢得掌声而骄傲。最后我提议,让我们再一次为今天获表彰的30年教龄教师和全体老教师,为获奖的优秀教师代表,为全校教职员工,为我们自己热烈鼓掌!

教师节快乐!

小学校长教师会讲话稿篇2

老师们,同学们:

新的学期已经开始,今天,我们在这里举行开学典礼,对本学期的工作进行安排、动员和要求,希望全体师生严格按照学校的要求,在新的学期里,制订切实可行的目标计划,以饱满的热情,积极的态度,负责的精神精心安排教研组、年级组、各个班级及个人的工作学习任务,营造崇尚科学、文明、创新进取的良好氛围,树立我们东关小学良好的形象,为全面提高我校教育教学水平而努力。

过去的一个学期,我校的各项工作都取得了优异的成绩,我们学校在山东省中小学“我与电脑”作文大奖赛中荣获“省优胜集体奖”;有五名老师获省优秀辅导教师奖,11名教师取得了寿光市及潍坊市级荣誉称号。

在全国小学英语竞赛中,我校郭晓东同学荣获三等奖;在山东省中小学“我与电脑”作文大奖赛中我校郭效东、许学聪、李志丹、许学睿等16名同学获奖;孙建辉、马浩两名同学分别在墨香杯“庆国庆.爱寿光”书画大赛及墨香杯“庆六一”百米长卷书画大赛中获奖;张誉心同学在市举行的乒乓球比赛中获小学组第三名、并荣获“寿光市优秀小公民”称号。

在这一学期中,我们学校将举行新生入队仪式、冬季长跑比赛、古诗背诵比赛、队列及会操比赛、写字比赛、朗读比赛等等。所以,这一学期将是一个繁忙、紧张和收获的学期,为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,在此,我提出几点希望,与大家共勉:

1、全校师生,要根据学校的安排,制定新的目标、计划,开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务,各职能部门要严格检查落实,以保证良好教学秩序的建立。

2、牢牢树立尊师爱生的思想:学生的优良品质,良好行为习惯的养成,需要老师的培养,在学校,老师们要时时刻刻的关心每一个同学,以自身丰富的知识、高尚的人格,无私奉献的精神,赢得每一个同学的尊敬和爱戴;我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生。

关心他们的学习、安全、生活和心理,教师的责任不仅是传授知识,更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法,进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观,谁都会有错误和缺点,教师正是帮助、引导学生排除这些问题的布道者,教师应该成为学生的好朋友,学校绝不允许呵斥、责骂、体罚和变相体罚学生的现象发生,要建立平等、互爱的师生关系,使我校成为师生工作、学习的乐园。

3、增强安全意识:学校周边危险地方多,我们小学生自我防护意识和能力都不强,这就需要教师多加照看,学生要处处留心,加强自我保护,一定要听从家长和教师的要求和安排。为此,学校决定推出戴小黄帽制度、放学站队教师护送制度。

每一个学生在上学、放学、课间操期间,必须戴小黄帽;放学站队由上最后一节课的老师护送出校门,学生靠右边行走,排好队一直到家。学校安排执勤老师学生,将每个班情况记入班级及班主任考核。

4、加强纪律观念:教育教学质量的提高,需要建立良好的秩序,需要纪律的保证,无论是学生还是老师,在纪律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和学习上,热爱学习,

关心事业,培养坚韧不拔、勇于拼搏的精神,严格要求自己。学校是科学、文明和先进文化的阵地,我们要杜绝打架、骂人、讲粗话、欺负小同学、封建迷信等现象,使广大师生成为高质量的现代文明人。红领巾是国旗的一角,我们每一个同学都有佩戴红领巾、爱护红领巾的责任,学校将根据季节,要求每一个同学在规定时间佩戴红领巾。

5、强化质量意识:质量是学校生存的根本,全体教师必须时刻保持清醒的认识,我们要从工作学习的每一个环节把好质量关,争取一次把事情办好,高标准、严要求,形成严谨、认真的教风、学风,为全面提高我校教育教学质量,作出不懈努力。

同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

小学校长教师会讲话稿篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天是正式开学第一天,我们全体师生带着希望,带着自信,带着勤奋和执着,重返校园,开始了新的征程。首先,请允许我代表学校向全体师生致以新学年最诚挚的问候,向新加入东辉这个温暖大家庭的新老师、新同学表示最热烈的欢迎!

回顾过去的20xx学年,东辉师生同舟共济、奋发努力,秉承东辉校风正气、校纪严明的优良传统,重视德育实践,开展主题活动,丰富校园文化,德育工作卓有成效,学校获得了第xx届全国中等职业学校“文明风采”竞赛工作优秀组织奖、浦东新区军民共建精神文明先进单位等荣誉称号。

我们以“国家中职教育改革发展示范校”建设为契机,加大学校内涵建设力度,深化教学改革,全面提高教学质量。“改革发展示范校”项目正有条不紊地进行中,建设项目明确任务、有序实施既定目标。其他专业积极跟进,形成建设氛围。我们重视技能培养,加强实战训练,今年12月份浦东新区中职生技能大赛及明年5月上海市中职生技能大赛将是我们同学奋勇拼搏、展示才干的梦想舞台。

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,今天,利用开学典礼的机会,我想向同学们提几点新学期的希望和要求:

一、希望同学们争做文明守纪的好学生。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。希望同学们严格规范自己的言行,做人讲诚信,做事讲责任,交往讲礼节,学习讲勤奋,使自己仪表端正,和谐文雅,真诚友爱,礼貌待人,成为有高远的志向、有智慧的头脑、有灵巧的双手、有高雅谈吐的东辉学生,为自己的学部、班级争光。

二、希望同学们争当勤奋学习的好学生。同学们在校的主要任务是学习,任何一个人的成功都离不开勤奋。希望同学们认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。这样的学生,才能走向明天的成功。

三、希望同学们争当一专多能,全面发展的好学生。当今时代,知识更新,你们要认真学习、牢固掌握基础知识,提升专业素养,提高自身竞争能力和可持续发展力。要肯学,还要会学、善学,只有这样,才能在产业结构不断发生调整、新兴职业不断涌现的今天,适应未来社会,把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

老师们,同学们,试看茫茫人生路,又何尝不是一个奥运赛场?它也需要我们拼搏,去奋斗,去勇夺金牌。新的希望,新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师,每一位同学,都能以满腔的热情,高度的责任感,昂扬的精神投入到新学期的工作学习中去,用我们的实干精神和拼搏精神去创造学校的辉煌发展。

谢谢大家!

小学校长教师会讲话稿篇4

老师们、同学们:

大家好!

丹桂飘香,秋风送爽,在这美好的金秋时节,我们又回到了美丽的校园,开始我们的新学期的学习生活。今天,我们不仅又见到了熟悉的老师和同学,还迎来了一百八十名一年级的新同学和十多位新老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们加入沙湾小学的大家庭!希望所有新老同学和老师在新的学期里身体健康,工作愉快,学习进步!希望所有的人在这个温暖的大家庭里团结互助,共同进步,平安快乐!

新学期,孕育新的希望,新学期,绽放新的梦想。为此,在这里我要跟全体师生提出以下几点希望:

一、培养一种意识:安全第一

生命是无价的,健康、平安是我们顺利工作、安心学习、幸福生活的前提与保障。新学期里,我们要进一步加强安全防范意识,遵守安全规章制度,创建平安和谐校园。同学们上在生活中要严格遵守交通规则,不要在上学、放学的路上玩耍、追逐,还要注意食品安全,不随意购买不符合卫生标准的食品和饮料。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,不在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,不玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,不玩危险的游戏等等。

只有我们在思想上牢固树立“安全第一”的意识,在行动上严格遵守各项规章制度,平安快乐才会与我们的人生一路相伴。

二、创设一种环境:文明有序

传承文明、弘扬文化是学校义不容辞的责任和历史使命。因为每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象,每个角落都映射学校的面貌,所以只有同学们文明了,整个校园才会文明;只有校园文明了,整个社会才会文明。因此,同学们要从日常行为上规范自己,做到语言文明,不讲粗话;讲究卫生,着装得体;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会感恩;遵守功德、奉献他人等等。无论是在学校,在家庭,还是在社会上,我们都要从点滴做起,严格要求自己,做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。让文明之花开遍校园,将文明之风带到我们身边的每一个地方。

三、立下一个志向:勤学上进

小学六年是我们学习生涯中中最长,也是最重要的阶段,“少壮不努力老大徒伤悲”的古训告诉我们,只有今天的勤学上进才能奠定我们未来幸福生活的基础。新学期,我们将面临新的学习任务,为此,我希望同学们能在新学期中一定要明确自己的学习目标,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。在课堂里认真听讲、积极思考、主动参与,勤于练习,在家里,按时完成作业,及时提前预习,时时加强复习。只要坚持不懈,积极探索,主动进取,你就会发现我们的学习之旅一样如此的充满乐趣,在体验到成功和进步后的喜悦竟也是如此的甜蜜!

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们共同努力,开创自己的幸福人生,铸就沙湾小学的辉煌!

谢谢大家!

小学校长教师会讲话稿篇5

各位:

毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。

一、分析现状,增添信心

1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。

3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。

二、明确目标,增添措施

明确本届中考的目标:争14、保15。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。

各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。

三、几点建议:

第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。

以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。

(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。

(2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线,让学生根据自己现有水平,通过105天的努力,模拟填报志愿,确立奋斗目标;现在离开中考还有105天的时间,各班可以把班队课适当调一下,开一个百日誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。

(3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。

(4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作,具体做法:前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,树立中考信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我才必有用“,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态参加中考,同时要加强中考模拟训练,加强应考经验的指导。

第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。一是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先“:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪“——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间,按时认真做好教学六认真工作,保证教学时间。

第四,讲究科学的复习方法,提高复习效率。

1、解读中考说明,做到有的放矢。《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求,考查“基本知识和技能、基本过程和方法“;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的能力;“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准--考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目,知识考点。这些内容要时刻装在心中,进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。明确每一个考点要考到什么程度(若把不准,就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的),把握复习方向,控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析,找出常考点(可考性强,出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设),做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。

2、注重中考复习策略

(1)把握考纲方向,正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准,《考试说明》定方向,手中教材为蓝本,教辅材料做补充。

(2)处理好基础、方法和能力的关系,《考试说明》对基础和能力有明确要求:

基础:“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“

能力:科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力。

“抓基础“不能当口号喊!

夯实基础是“根本“,理解感悟是“关键“,方法能力要“渗透“,专项训练获“效果“。

复习中应“注意“和“强调“的问题:

中考试卷是考纲的展现,试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合;注意学科的内在联系和知识的综合;注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题;注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养;注重实验与探究能力、创新意识的培养;强调体现积极的价值取向,即强调科学精神和人文精神;强调人与自然、社会协调发展的现代意识。

重“四基“,重“联系“,重“综合“,重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。

3.正确处理教师的主导作用和学生的主体作用

复习中,教师必须以有效的教学手段实现高效课堂,从而促进学生的高效学习,这就要想办法让学生快乐的去学并会学。使复习有耳目一新之感。

以多种手段向学生提供广泛而有效的信息(课件、视频、典型题、补充与总结材料等)

以多种手段激发学生的主动参与学习(学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等)

从多个角度引导学生认识理解问题(例如:物理学科可以从声、光、热、力、电等角度分析一个问题,政治学科可以从道德、心理、国情、国策、法律等角度分析一个问题)

从多个层面训练学生不同的技能和方法(将复习内容分层次、分板块进行练习)

复习课有效的教学设计:

实现高效复习,课堂设计是关键,备课应做到:三知三思四设计

三知:知考纲、知教材、知学情

三思:复习什么?(目标、内容)怎么复习?(方法、手段)怎么知道复习到位了?(效果检测)

四设计:复习目标教学内容课堂活动复习方法

4.正确处理“讲“和“练“的关系

精讲要把握好几个点:

⑴基础知识讲重点;⑵突破难点讲关键;⑶易混内容讲对比;⑷同类内容讲典型;⑸新旧知识讲联系;⑹一般规律讲特殊;⑺培养能力讲思路;⑻调动学生自己讲。巧练的原则:适时、适量、精、新、活

巧练方法归纳:

⑴基础知识扎实练;⑵新旧知识结合练;⑶关键知识突出练;⑷易混内容对比练;

⑸举一反三创造练;⑹基本技能循序练;⑺重点内容反复练;⑻难点内容分步练;

⑼同类知识典型练;⑽因材施教区别练;

5.正确处理系统复习和重点突破的关系

⑴拟定符合教情与学情的复习计划,统筹安排复习时间

四段复习内容:

第一阶段:全面复习,夯实基础第二阶段:板块复习,提高能力第三阶段:模拟与冲刺训练,弥补漏洞,提高应试能力。第四阶段:考前调整,回归课本,稳定心态

复习方法和技巧

夯实基础筑牢根本条理系统居高临下计划安排专项训练针对训练解决疑难

注重理解举一反三切实落实训练效果开阔眼界见多识广详略得当难易适度

⑵复习中的具体作法

两轮复习备中考、做好冲刺见成效;复习到点、引导到位;调整心态,稳定发挥。

复习中应注意解决、避免出现如下问题:

对学生而言,因为学习习惯差导致学习缺乏科学性和持久性,自学能力薄弱,教师对学生复习要求规定多,检查少,跟踪督查更少;方法简单,批评多,帮助少,要求多,关心少,师生关系紧张。

对教师而言:

①复习内容和考点要求把握不到位,复习方式单一缺少变换;

②习题不精挑细选,贪多求全,题海战述,重复训练;

③学困生缺乏有效的帮助手段和耐心;

④学科间的协调配合不到位,缺少均衡和全局意识,相互挤占时间,导致学生各学科不能均衡发展;

⑤培优补差性针对性不强,作业布置没有针对性,试卷与作业不能做到及时批改与讲评。

6、教学过程中重视“五练“,这“五练“是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

以上是我个人的观点,仅供大家参考,大家一定有更好的和行之有效的复习方法,我相信,只要我们齐心协力,齐抓共管,届中考一定会在原有的基础上取得较大的进步。

小学校长教师会讲话稿篇6

各位老师:

大家好!

在这阳光明媚,流光溢彩的金色八月,有着夏日的激情,更带着秋天收获季节的时光,我们在这里召开全校教职工大会,此次会议既是20xx年上半年的总结会,又是新学期开学工作的部署会。

今年以来,由于学校教育事业的蓬勃发展,引进了30多名优秀教师,在这里就不作介绍了。你们的加盟,让xx商校的发展如虎添翼;你们的加盟,给xx商校新一轮的发展注入了新的生机和活力;你们的加盟,让无锡商贸人才汇集xx,打造无锡商贸人才新高地。在此,我代表校长室向新加入xx商校大家庭的老师们表示热烈的欢迎!

20xx年上半年,既是我们播洒汗水和心血的学期,也是我们取得丰硕成果的学期,我校坚持深入贯彻落实党的十九大以来国家职业教育的文件精神,以立德树人为根本,紧贴园区产业发展办专业;以特色办学为方向,教育与培训双轮驱动;以打造品牌为目标,园校一体,产教融合,为培养高素质、高技能人才创造性地开展工作,受到了上级领导的充分肯定和社会各界的一致好评。主要有下面两个方面:

一、外树形像,敢为人先

1、顺利通过了江苏省优质特色校的评估。春节过后,疫情期间经过为期半年全校老师的艰苦努力和精心准备,经江苏省教育评估院组织的材料评审、现场考察、答辩论证等评估程序,我校即将获得了“江苏省优质特色校”的荣誉,开启了民办学校的先河,这也标志着学校发展迈向了新台阶,开启了新征程,是我校发展史上具有里程碑意义的重大事件。

2、增挂无锡xx技工学校的校牌。xx商校在发挥办学优势和特色的基础上,得到了上级各部门的大力支持和认可,增挂了技工学校的校牌,不仅增加了教育的类型,而且拓展了专业的类别,学校也由原有的四个教学部扩大到七个教学部,新增了机电工程教学部、服务教学部、烹饪教学部,全面提高了办学的综合实力和核心竞争力,职教发展再谱新篇。

3、赢得了各大媒体的广泛关注。中新网、新浪网、中国网、《现代快报》、《无锡快报》等各大媒体、报刊先后对我校的教育教学、创业创新、社会培训进行了宣传报道,学校的知名度与美誉度大增,实现了学校口碑与形象品牌的双丰收。

二、内抓管理,夯实基础

1、稳步推进二级管理,管理权限下沉。

通过设立二级学部,明确界定学校与二级教学单位的管理权限与工作职责,在推进二级管理体制改革中,重点把人事权、财权、管理职能的下移,提高了二级教学单位工作的主动性和积极性,充分发挥了二级教学单位在学校内部管理中的重要作用。

2、成功开展“田间课堂”,增强了实践实效。

根据今年初国家对大中小学生培养中劳动教育的要求,在90农场普及校园种植,开辟专门区域种植花草树木或农作物,让班级、学生认领绿植或“责任田”,予以精心呵护,大力开展与劳动有关的兴趣小组、社团、俱乐部等实践活动。丰富了德育的活动,引领学生的成长。

3、实现了招生规模翻倍增长。

随着我校办学质量的不断提升,学校招生人数逐年攀升,20xx年办学初250人,20xx年650人,20xx年1000人,20xx年达到1600人,突破历史新高。说明我校被社会的认可、被家长的认可、被学生的认可。

4、加大基本建设,增强了服务教学的功能。

为了进一步满足专业建设和教学改革的需要,20xx年上半年,总计投入了380万元用以实训基地的建设,烹饪专业实训场所的新建与改建,不仅成为“教、学、做一体化”的专业实训基地,而且改建的教工餐厅,提高了教师的就餐环境、餐饮质量和服务水平。

以上成绩的取得为学校的发展增添了信心、注入了动力。但我们也清醒的意识到,在总结和肯定成绩的同时,学校发展面临着巨大的挑战,存在着诸多的困难:一是今年的在校生总数刷新了办学记录,学生管理工作上,任务之艰;二是在新生中,有90%为外地学生,需要住宿,后勤管理工作上,难度之大;三是在教学部设置上,由原四个教学部增至七个教学部,涉及的面之广。

面对艰巨繁重的任务,快速变化的形势和前所未有的挑战,新学期的开学工作显得尤为重要,要切实打好开学第一仗!我希望在座的各位要心中有数,各负其职,协调配合,全校上下一盘棋。不折不扣按照分管领导的工作部署,凝聚全校力量,紧扣目标任务,统筹推进疫情防控和教育教学发展工作,有序高质量的做好开学各项工作。下面我提几点要求:

一、每位教职员工要增强工作的使命感

思想决定态度,态度决定行为。踏入教育行业,一开始就想明白:当老师为什么、在岗位干什么,走好从教第一步。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深刻理解“办人民放心教育、办人民满意教育”的理念。只有提高思想站位,才能以高度的责任感和使命感做好各项开学准备工作,让家长放心、让学生满意、让社会认可。

二、个人明确工作职责,扎实筹备迎新工作

做好迎新工作,关键在责任心。面对今年招生的新生增量,我们要提前谋划、科学安排、认真落实,为迎新工作的顺利开展和新学期的到来做好准备。要做到:

1、高度重视,服务超前

创建各类微信、qq交流群,提前掌握新生思想动态,耐心解答学生问题,发布入学温馨提示,畅通家校沟通渠道,我们的服务要超前,将迎新工作不断做实做细。让新生们未入校园就深刻感受到学校、学部、老师的温馨与热情,让职校启程之路不再迷茫。

2、熟悉流程,及时反应

部门和学部要成立迎新工作小组,细化任务分工,把具体责任落实到人。每位教职工要明确个人职责,熟悉报到流程,党支部要设立党员先锋服务岗,组织党员为新生及家长提供需要和帮助,及时处理新生报到中遇到的各种突发和临时问题。

3、忙而有序,保障质量

提前划分好学校的接待功能区,提供现场接待、引导带领、入住宿舍等服务;在醒目位置张贴报到流程和专业分班情况,班主任带领学生干部点对点现场管理,为新生提供一站式服务。

三、专业学部明确工作目标,统筹做好开学准备工作

做到“四个到位”:

1、课表排课到位。各学部排好本学期课务,排课总原则是充分有效利用教师资源,科学合理规定各类人员周课时标准。排课必须保证学生课表课程分布均衡、合理。开足理实一体化课务,德育课可以多设讲座开大课。

2、物资配备到位。确保书本、教学设施设备、班级、宿舍、桌椅等提前到位。

3、工作计划到位。从开始上班的第一天起,学校工作就纳入正轨,各学部要立足于自身,量身定做适合自己学部的学期发展规划。凡事预则立,不预则废。工作计划是学校工作的准绳,带动教师前进的链条。

4、实训室检查到位。对照项目进行开学自查并做好记录,全力保障各年级、各学部开学工作,做到认真仔细、万无一失。

四、抓好班级管理,做好班主任工作

在学生报到时,各班主任要摸清学生报到情况,没有到校报名的要及时摸清原因,做好家访,力争做到零流失。

我们知道,班主任工作是学生管理的“神经末梢”,也是整个德育工作的基础。做好班主任工作,关键是要用心。爱心、耐心、细心,没有爱就没有教育。班主任是学生中最常见、最密切相关的人,要形成自己的个人魅力。要带上“望远镜”、“显微镜”,对学生近距离接触、多角度交流,深入宿舍、教室、家庭,一个班中有多少个困难家庭、父母离异家庭、身体健康情况等,建好每位学生的个人档案,动手营造一个处处能育未来工匠的新环境,学生处定期与班主任座谈交流,及时了解班主任掌握本班学生的情况。

五、做好后勤保障工作,营造开学氛围

后勤部门科学设岗,规定岗位职责,统一部署,明确任务,责任到人,全校后勤岗位上岗一律穿戴工作服,工作帽,开学前要彻底整治校园环境,清理垃圾,清洁各室卫生,消杀各区域,做到楼道、场地、厕所干净整洁,校园环境优美,为学生创造良好的学习和生活环境,同时,通过挂横幅,插彩旗,贴标语等宣传方式,营造浓厚的新学期开学氛围。

老师们,新的使命催人奋进,新的征程任重道远,全体教职工要紧密团结在领导班子周围,以“坐不住”的责任感、“等不起”的紧迫感和“慢不得”的危机感,凝聚成合力,劲往一处使,共同开创新学期新局面,共同奏响新学期新乐章!

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