优秀的讲话稿可以让演讲者更好地引导听众的思考,讲话稿可以让演讲者更加充分地准备和预演演讲,以下是69模板网小编精心为您推荐的读书节讲话稿最新8篇,供大家参考。
读书节讲话稿篇1
尊敬的各位领导、家长、老师、同学们:
上午好!
人生最惬意的享受,莫过于斜倚和煦的春光,捧一本心爱的书,细细地品读。书,让简单的人变得丰富;让愚钝的人变的聪颖;让喧嚣的人返璞归真。在春意盎然的时节里,让自己的心灵启程吧!在各级领导的关心支持、社会各界的.热心帮助下。我们迎来了崇文中学的首届读书节。
读书是发展的起点,读书是睿智的源泉。在这里,我想对我的同事们说:读书吧,让读书成为我们的习惯。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,他会变落后。读书的多少是一个人、一个民族素质高低的象征。我们中华民族几千年光辉灿烂却又坎坷的历史,是如何保持到了今天的呢?是书!有了书,历史才会得以演绎;有了书,文明才得以传承;有了书,现实才会丰富多彩;有了书,理想才会如诗如画。书就是火种,书就是阳光。只要有书的地方就有希望的种子生根、发芽、开花、结果……
读书,能改变我们的精神、气质和品性。“腹有诗书气自华”。书籍会使教师不再自甘平庸。如果教师被孔子、庄子的哲理熏陶过,被“牛虻”、保尔·柯察金等形象感动过,被李白、杜甫的诗意浸润过……,我们的生命将会变得特别开阔、灵动、乐观、旷达。怀着这样一颗被真善美洗礼过的心灵走进课堂,我们的教学定会非同凡响。
同学们,老师也想对你们说:书可以使你变得更聪慧,书可以陶冶你的情操,书是进步的阶梯。读书对于一个人的影响是巨大的!
家长朋友们,老师也想对你们说:书香班级,书香校园的发展离不开书香家庭的支持,读书的习惯养成不单单是要在学校进行养成,需要全社会的关心和支持,而家庭教育氛围的好坏对于学生读书状况的影响也是非常大的。
因为喜欢读书,司马迁写成52万余字的《史记》,成了中国汉代伟大的史学家和文学家;
因为喜欢读书,陈景润自学成才,摘取了数学皇冠上的明珠,成为赫赫有名的数学家;
因为喜欢读书,爱迪生由一个小学一年级都没有读完的农民的儿子,成了世界闻名的发明大王;
因为喜欢读书,因为把别人休息的时间都用来读书和写作,鲁迅先生一生注译了一千多万字的作品,成了我国伟大的思想家和文学家;
阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!老师们、同学们,愿书成为我们永远的朋友。让我们做一个勤奋的读书人;让我们做一个快乐的读书人!让读书成为每一位崇文人的习惯,用我们的朗朗书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在我们心中荡漾!
读书节讲话稿篇2
书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。 同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩??
最后,让我们再次响起读书口号:与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。腹有诗书气自华,最是书香能致远。 读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。
读书是美丽的。皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是农夫收获后在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。
读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
读书节讲话稿篇3
尊敬的老师们、同学们:
高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。读书可以让我们不断前进,不断跨越,还可以丰富自己的内涵。流传至今的“悬梁刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”等故事,无一不说明了读书是一种学习的过程,一种提升自我的艺术。
犹太民族是一个智慧的民族,犹太人在孩子出生的时候,会往书上涂一些蜂蜜,让孩子亲吻书,告诉他们书是甜蜜的。犹太人也会将书柜放在床头而不是床尾,以表示对书的尊重。犹太人之所以充满智慧,是因为他们明白书的价值,并且意识到了读书的重要性。
鲁迅先生在上中学时成绩优异,老师给了他一枚金质奖章作为奖励,可他没有把奖章戴出去炫耀而是跑到市场上把奖章给卖了,用得到的钱买了几本心爱的书和几串红辣椒,在寒风刺骨的夜晚,他一边看着书,一边嚼着红辣椒让自己感到不冷。由此,我们可以感受到鲁迅先生对书的渴望。
在4月23日"世界读书日"即将到来之际,我倡议大家多读书,读好书。下面给大家分享几个读书的好方法:
1、要博览群书,每个方面的书都要读,在此基础上选择自己感兴趣的几门深入研究下去。
2、要学会将书中的知识融会贯通,在生活中巧妙的运用,不能做书呆子。
3、不动笔墨不读书,读书时应在书上圈圈画画,重要的地方还要标上批注。读完后总结自己的心得体会,这样会有更大的收获。
4、读过的书还可以再读一遍,甚至更多遍。每读一遍都会有新的收获,这就是书读百遍,其意自见的道理。
书是灯,照亮了前面的路;书是桥,连接了彼此的岸;书是帆,推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!同学们,让我们一起来读书,将读书成为一种习惯吧!
读书节讲话稿篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,我是高二(2班)的xx。今天是世界阅读日,借此机会,我想给大家谈一谈我对阅读的一些理解与思考。
山峥嵘,水泓澄,一草一木栖神明。复如远道望乡客,梦绕山川身不行,身不行而梦绕山川,这自古以来便是文人骚客所追求的至高境界。我想,阅读于我们,恰是提供了这样一个机会。
书如同一间屋子,本不是什么黄金屋,也许更没有什么颜如玉,但就是这样一间朴素的屋子,置身其中,我们总能于枕上见千里,窗中窥万室,神游太虚,以观万物之浩浩流衍。我们总能从纷扰的外界抽出身来,让呼吸与脉搏渐渐平稳,然后吸尽西江,细斟北斗,邀万象为食客。读书,恰如让胸中有如千沟万壑,千军万马,从而对一切事物都能保持一种从容的态度;又或许让心成为一片海洋,不管它的表面多么波涛汹涌,它的深处永远停留在静寂里。腹有诗书气自华,这话自然没错,但不管自己的气质是否得到提升,若能因此拓展了心灵的深度与宽度,从而更坦然自信地拥抱这个世界,同样意义非凡。
然而,学而不思则罔,思而不学则殆。阅读时总不能忘记思考,有人说:读书的人活了上百次,不读书的人只活了一次。但如若阅读只一味为了消遣,只追求华丽的文字或是精彩的情节,读过便读过了,从严格意义上讲,你依旧只活了一次,你仍以同样的眼光看这个世界,抱着同样的态度。原本阅读时享有的焕然一天的星斗,怀有的浩浩荡荡的江水,一如云烟消散,而内心贫瘠依旧,轻浮依旧,浅陋依旧。
那么,便要求我们在读书的过程中给思考留下余地。其实思考和人的消化系统功能是一样的,消化系统把食物划分为营养和废物,再根据人体需要,输送到不同的器官。读书需要思考,吸收书本上的知识,为消化所用,需要的变成自己的,不需要的当作垃圾排除。
怎样去做呢?首先,在阅读某些议论性文章时要形成自己的见解,书中大都是一家之言,是作者根据自己的阅历透过自己的视觉形成的。阅读时,如若没有自己的观点,你一会觉得此人有理,一会觉得那人有理,随波逐流,恰如一叶不系之舟,没有立足之处。故因此需要我们有一种批判精神,要敢于不群,敢于逆流,在群沸合唱中发表独立理性,从自身出发,却不局限于自身的眼界。汲取众家之长,却不一味附和。积极地思考,探索。其实,许多问题没有标准答案,重要的是在这一思维过程中我们的收获,我们对于自身或其他事情更清醒的认识,寄兴趣于探索过程,丰身价值而不拘泥于目的,方能在阅读中真正有所收获。
其次,对于某些知识性、方法类的文章,在阅读时要常常向自己发问,比如这种方法能应用于自己学习生活中吗?怎么应用呢?要什么调整吗?对于一些好的思维方式,我们要将其与自己的思维方式加以比较,发现多个环节上的孰优孰劣,在实践中加以应用,并经常检验、反思,这才是真正的学到一些东西,让自己在处理一些问题时站得更高,看得更清晰,且更有效率。
此外,在阅读小说或传记类文章时,除了通过作者笔融,还要通过自己的思考,得出对其中人物的评价,力图向深处挖掘。比如,是什么影响了某个人物的性格?这种性格对他有何影响?还有哪些隐藏的未显露的东西?如此在思考中获得对一本书整体的把握,对人物更深层次的理解,如此,也有利于对自我的认识与反思。毕竟,阅读不仅是为了了解别人的生活,更是为了在阅读的时候认识自我,提升自我。
对于高中生来说,每天时间都很紧张,这必然要求阅读时要有效率,在一定的时间里,有尽可能多的收获。这需要思考,需要记录,还需要自己去写一些东西。世界阅读日,不仅旨在鼓励人们阅读,同时还有写作。阅读时心中恰如金鸟在飞翔,写作时恰如马蹄声在纸张上响动。其实,对我们来说,哪天是世界阅读日并不重要,阅读本应是常态,是一个让人受益终身的习惯,阅读时不忘思考,方是真阅读;而之后的写作,更为可贵。
最后希望大家都能通过阅读在心中留有一片星斗与海洋,让自由解放的人格洋溢生命,做一个神情超迈,举止利落,态度恢廓,胸襟潇洒的人。
谢谢大家!
读书节讲话稿篇5
老师们、同学们:
早上好!
有一种期待在三月里绽放,有一个主题在三月里鲜活,有一份快乐在三月里蔓延。在春暖花开的季节,我们全校师生共同迎来了学校第xx届“读书节”。本届读书节的活动主题是:与经典为友,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。活动口号是:最是书香能致远,读书之乐乐无穷。
书籍是人类进步的阶梯。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从书中,我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视与批评……在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话。读书,还能让我们学到最优秀、最规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的`光泽。读多了,你的语言也会变得和它们一样精彩动人。
下面让我们一起来欣赏五年级同学带来的快板吧!
谢谢!本届的“读书节”学校究竟为同学们安排了哪些活动?下面有请语文组的黄宗耀老师给大家简要地介绍一下。
谢谢黄老师的介绍。
“美好的一天,从阅读开始。”同学们,今天是“读书节”的第一天。“来,我们一起读书!”让这句话成为我们实小校园最时尚的流行语。让我们在快乐的日子里,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基!希望各班语文老师、英语老师认真组织、精心辅导,希望全体同学珍惜机会、踊跃参加读书的系列活动。
同学们,读书节是一支火炬,虽然它只有短短三个星期的时间,却可以点燃我们阅读的火种。“星星之火,可以燎原。”我坚信:只要我们去做了,就一定会有收获。当阅读成为一种习惯,成为一种自觉的行动,你收获的将是成功与快乐。
最后,我衷心祝愿学校第xxx届“读书节”取得圆满成功,祝同学们在“读书节”中阅读更丰富,生命更精彩??让我们过一个“丰收”的读书节!
读书节讲话稿篇6
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。
“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话,你是否想到自己,扪心自问一下呢?自古以来,读书,都是最流行最时尚的一种学习方式。作为一名老师,理所当然更应该每天坚持读书。因为一本好书就如一个好的导师,它能使我们的思想变得睿智,生活变得充实。
夕阳斜照的傍晚,随手拿一本《情感读本》坐在窗边,静静地阅读,那是心灵的净化,灵魂的碰撞。那种宁静和恬静的心情已经得到了升华,真正品尝到阅读的快乐。
作为教师我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来",因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习生活中最大的乐趣。
常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?我曾经迷茫过,不知道如何做,不过我认为除了善于动脑,心领神会之外,还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果这样做,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。
读书让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,也让我领悟到了作为教师的使命——走近学生,完善生命。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约,空闲时,我常会静下心来去翻翻他们的著作,品尝他们酿制的琼浆玉液。从他那儿,我还感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等教育名家对教育的满腔热忱。这些都让我获得了最大的快乐。
读书让我体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。
读书使得做教师的我们不再自甘平庸、俗不可耐。坚持读书是教师最起码的职业底线。读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。教师作为传承文化的使者,必须伴随着读书而发展而超越自我。
让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。
读书节讲话稿篇7
读书使我快乐!读书装饰着我的生活!
是书籍,带我走进历史。看!勇猛的荆轲手持利刃,直刺秦王,可惜最后落得一个“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的结局。秦始皇刚愎自用,堵塞言路,焚书坑儒,实在让人悲愤不已,我多想劝他一句:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”司马迁跪拜朝堂之上,不顾自己的安危,为李陵将军辩护,汉武帝龙颜震怒,让他遭受了酷刑,从此之后,司马迁在别人面前抬不起头,自卑一生,但始终不忘父亲的嘱托,写下一部“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世巨作——《史记》。司马迁,你忍辱负重、坚忍不拔的精神值得我学习!走进历史,这是我读书的乐趣!
是书籍,带我认识了朱自清那关心儿子的老父亲;是书籍带我认识了曹文轩书中那无数个性丰满又鲜明的人物:活泼可爱的桑桑,教学有方的梅纹老师,淘气的二弟……读书的乐趣,就是让我认识一位位性格迥异的人物,明白一个个生活道理。
嗅着阵阵书香,我领略了祖国大好河山的奥妙。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。黄山的奇松、怪石、云海、温泉,一幅幅美景一一展现在我的.眼前。秦兵马俑神态各异,有的眉头紧锁,紧握双拳,仿佛要为战死沙场的战友复仇;有的喜笑颜开,好像刚刚迎来了一场大战的胜利;有的神情凝重,似乎正在为下一场战役整装待发……读书的乐趣是让我足不出户,却“走遍”祖国的万水千山!
读书使我快乐,它装点着我的生活!
读书节讲话稿篇8
书,是人生中不可缺少的东西。小时候,我就喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。”它像一位教师,带给我博厚的知识,又像一位朋友,在我悲痛的时候带来欢乐。
我可是一个“小书虫”,在我的书柜里,有许许多多的书,它们整整齐齐地摆放着,我有《三国演义》,《西游记》,《封神演义》,《爱的教育》等,所有的中外名著我都爱看,当我看书时,谁也别想打扰我。
读书给我带来无穷的乐趣。从一年级入学开始,我读了《一年级的小蜜瓜》,我和书中的小蜜瓜一齐开始了完美的学校生活,我不再害怕学校生活;二年级,我读了《二年级的小豆豆》,度过了一个完美的二年级;暑假里,我探索了《大自然的秘密》,来解答《十万个为什么》,这些书使我了解了很多的科学知识;三年级刚开学,我读了《了不起的狐狸爸爸》,使我在童话世界里欢乐地成长。
我最喜欢的书是《西游记》,因为故事里的孙悟空很勇敢,猪八戒很可爱,沙和尚很勤劳,唐僧很善良,关心别人。他们师徒四人,历经磨难,经过了佛祖的九九八十一道考验,最终取得真经。从这本书中我认识到:做事不要放弃,坚持就是胜利。
教师说:“最是书香能致远。”她期望我们都有一棵“长满书的大树”,更加期望我们在书的陪伴下欢乐地成长,热爱这完美的世界。
我和书的友谊会越来越深厚,我读书,我欢乐!
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