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精神传承演讲稿6篇

演讲前提前写好演讲稿,可以帮助我们缓解紧张情绪,提升自信,演讲稿中应避免过度使用专业术语,以免听众不理解,以下是69模板网小编精心为您推荐的精神传承演讲稿6篇,供大家参考。

精神传承演讲稿6篇

精神传承演讲稿篇1

谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向他的品德和风格学习,向他学习爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,党和国家领导人对他赋予了崇高的赞誉,他的精神激励着我们奋勇前进。他是谁?他就是----雷锋。

看,高举学雷锋的旗帜,踏着雷锋的足迹,新一代雷锋走在社会主义建设的最前列。

有这样一位母亲,不是她的骨肉,但都是她的孩子,她展开羽翼,撑起他们的天空。风霜饥寒,全都挡住,清贫劳累,一肩担当。在她的家里,水浓过了血,善良超越了亲情。泉水最清,母爱最真!她把别人的困难当作自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。她就是维吾尔族的雷锋------阿里帕阿力马洪!

八零后李灵骑着破三轮车穿街过巷,拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。在工作上,她向积极性最高的同志看齐;在生活上,她向水平最低的同志看齐,这不正是鲜活的雷锋吗?

长江大学文理学院的三位学生,用生命筑起了一道大坝!他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽现出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。挺胸踏浊浪,何惧生与死。至今江水上,清风满襟袖。他们是一滴水,却能反映整个太阳的光辉!他们是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!”这,更是雷锋。

雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以巨大的力量滋润了我们的成长。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,她已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒

让雷锋精神成为我们思想中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园。让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个新时代的雷锋!

精神传承演讲稿篇2

今天,4月8日,我们学校开展了一年一度的春游。以往,春游都是充满了欢声笑语,然而,这次我们却是庄重严肃的,因为我们这次春游是来缅怀革命烈士的。

在春游前,我们事先做了一朵小白花,来送给革命烈士。经过乘车和步行,我们来到了革命烈士纪念碑前。起先是唱国歌和队歌,雄壮的音乐使我的心中就油然得升起了一种自豪感。接着,少先队员代表演讲完了,从他的语气中,能听出自豪与悲伤。接下来,就是最重要的环节——为革命先烈默哀。

我们五年级的所有同学,都笔直地站在纪念碑前,就像一棵棵挺拔的树,没有一个同学是嬉皮笑脸的,大家都很严肃。哀乐响了起来,每一个同学都低下了头默哀。我听着有些时候音乐比较响,我想:可能是打胜仗了吧!但是紧接着,传来的却是低沉的`声音,可能是这次胜仗使许多人失去了生命,活着的士兵正在为这些烈士的逝去而低声哭泣……哀乐已经演奏完了,但是我还沉浸在刚才的音乐声中。这么多的革命烈士在为了和平与自由的战争中牺牲了,我感到十分悲伤。

默哀完后,是华老师的讲话。讲完了,就是送小白花,五年级的同学排着整齐的队伍,向革命烈士献小白花。我双手捧着小白花,将它轻轻放在了一棵松树上。

最后,我们在革命烈士纪念碑前,照了一张合影,随后,便走向革命烈士纪念馆参观,在路上,我想:革命烈士为了和平献出了宝贵的生命,他们可真伟大呀!"

精神传承演讲稿篇3

四月四日一早,我和爸爸妈妈早早地来到了南山烈士陵园,和晚报的老师小记者们一起,参加烈士陵园的扫墓活动。天空下着毛毛细雨,很像我们现在庄严肃穆的心情。

在那里,我们看到有很多人自发地前来扫墓,有幼儿园的小朋友、大学的哥哥姐姐、解放军叔叔们。在纪念碑前,摆着好多鲜花。我们集合后,先在一起亲手制作了小白花,然后安静整齐地等待着扫墓活动的开始。

活动由顾老师主持,我们先一起唱了国歌,顾老师向我们讲述了纪念碑的故事,接着两名小记者代表向烈士纪念碑敬献花圈,我们全体默哀一分钟。紧接着我代表小记者领誓了《中国小记者二十一世纪宣言》,然后我们轮流走上台去,把我们手中的小白花轻轻地、庄严地放在纪念碑前,让小白花带去我们对革命先烈的缅怀和感谢。

最后,我们还参观了烈士纪念馆,通过讲解员阿姨的'介绍,知道了我们绵阳更多英雄烈士们的英雄事迹。

活动结束时,天空突然放晴了,好像我们现在幸福、和平的生活。

通过这次活动,我知道了革命烈士们为了新中国的成立,为了绵阳的解放,为了我们现在的幸福生活,不顾一切地付出了自己的生命。没有他们,就没有我们现在美好的生活。我们作为一名小学生,要更加珍惜现在的美好时光,更加努力地学习,就像小记者宣言中说的那样:全面准备,振兴中华。"

精神传承演讲稿篇4

二十一世纪,不仅是岁月的更替,也是新旧观念的更新。它需要大批具有创新能力的人才,更需要国家语言文字的统一和规范。尤其是在今天,我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、业务联系中、结社交友中、人与人之间的来往接触中,都离不开讲普通话和运用规范字。因此,推广普通话,运用规范字,已成为教育教学和社会经济发展的当务之急,也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务

在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂、促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。语言文字是文化的重要载体,语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通活有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。

为响应国家推普号召,营造健康、文明、和谐的校园环境,校团委、校学生会向全校同学发出以下倡议:

1.积极学习普通话、使用普通话;

2.使用规范汉字,不写错字、别字,发现错别字及时改正;

3.上课及课余时间和老师、同学交流请使用普通话,形成良好的语言交际环境;

4.在各种会议上使用普通话,板书、板报使用规范字;

5.日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的`同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为;

6.尽量在家庭生活中使

用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯;

7.尽量在社会生活中使用普通话,从身边的琐碎小事做起,共同为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量;

8.对不规范的语言、文字行为要予以指正,为建立文明校园,文明城市献出我们微薄之力;

9.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

说普通话,从你我做起;说好普通话,方便你我他。亲爱的同学们,让我们从现在做起,大力推广普通话,形成说普通话的良好风气,使普通话成为校园语言,以实际行动践行社会主义荣辱观,同时使我校精神文明建设和人文素质教育不断发展,共同为我校的跨越式发展而努力奋斗。

精神传承演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

隆隆春意驱散了冬季的寒冷,万象更新孕育着新年的期望,季节的轮回带给我们的是年岁的增长,学期的更迭。经过寒假休整,我们迎着朝阳,满怀着新的希望,迎来了20__年春季渐新的学期,也迎来了一年一度的学雷锋活动月。

有人说:“雷锋同去没户口,三月来了四月走。”但我说:随着时代发展,雷锋精神已经被赋予了新的意义,被一代又一代发扬光大。学雷锋,始终是每个时代的主题。我们也许无法像郭明义那样献血救人,也许无法像吴斌那样忍痛保全多人性命;也许无法像张丽莉那样在危急关头舍己救人;但我们可以从身边的小事做起,学习雷锋的“钉子精神”,挤时间学习,正如鲁迅先生所说:时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。

学习雷锋助人为乐的精神,时常问问自己:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?

学习雷锋勤俭节约的精神,节约每一滴水,每一粒粮食,每一张纸,每一块橡皮。要知道,世界上还有许多地方的人没有充足的水源,没有富余的粮食,没有足够的绿荫,没有像样的学习工具。当我们嫌弃自己的笔记本不够漂亮而弃之不用时,当我们用一张纸只演算几道题或许只写几个字时,想想那些还在地上写字的孩子们。当我们因不在意而忘关水龙头,或者因懒惰而对流水的龙头置之不顾时,让我们想想那些要跑几十里山路挑水吃,几天不舍得用水洗脸的人。当我们嫌饭菜不可口而毫不心疼的倒掉,当我们看到大人为摆阔气而大肆铺张浪费时,让我们想想那些还饥不择食,食不裹腹的人。这样,我们是不是就可以从身边做起,从小事做起,将雷锋精神落到实处并发扬光大呢?

勤奋学习,助人为乐,勤俭节约,愿我们做雷锋精神的传承者,培养优秀品质,做实验中学合格的代言人。

我的演讲完毕,谢谢大家。

精神传承演讲稿篇6

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家__好!

今天我们演讲的题目是《弘扬五四精神,成就我们的梦想》

有一种精神,历经磨难而屹立不倒;有一种精神,虽经打压而坚强不屈;有一种精神,百折不挠而又力挽狂澜。这,便是那代代相传而永不磨灭的五四精神!

在那个风云变幻而动荡不安的革命年代,是什么,指引着无数的革命志士前仆后继,死而无憾?又是什么,让祖国在经历过绝望的黑暗之后,迎来光明的重生?没错,就是五四精神。它就像那茫茫大海上的灯塔,指引着航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南针,指引着旅人生存的希望;它就像那暗夜的启明星,指引着光明的到来!

披荆斩棘之后,无数的革命志士用热血和生命铸就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生辉;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的凤凰,翱翔九天!

没有什么,能如五四精神这般的让人仰视,这是无数革命先辈所遗留给我们的巨大精神宝藏,需要我们代代相承而发扬光大,这,是灵魂的力量!

是的!这就是伟大的五四爱国运动。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

作为21世纪的青年,我们身在红旗下,长在新中国,早已不闻那曾经的战火纷飞与枪林弹雨。如今的我们,在安宁祥和的环境里,过着我们自由自在的生活,而这,亦是曾经的革命志士们为之不懈奋斗的目标所在。然而,时过境迁,现在的我们,生活虽安宁了,精神却匮乏起来。似乎,遗忘掉的,不仅仅是那曾经残酷而恶劣的社会生存环境,更是那骨子里坚强而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是现在的我们,才更需要五四精神这种强大的精神动力,支撑着我们在当代的社会里,扬帆起航,踏破长空!

让我们永远记住梁启超先生的那句话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。

传承永不磨灭兮,五四精神!

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