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校园安全的教案参考6篇

教案的编写过程需要教师进行反思和总结,以不断提高教学效果,教案制定完成,可以让我们更好地与学生和家长进行沟通和交流,以下是69模板网小编精心为您推荐的校园安全的教案参考6篇,供大家参考。

校园安全的教案参考6篇

校园安全的教案篇1

目标:

1.正确认识校园欺凌的危害。

2.勇敢向校园欺凌说“不”。

流程:

1.导入:通过一则新闻:一名初一学生因不堪忍受同学的欺负,而自杀。

2.核心内容:a、认识:什么是欺凌?

b、伤害:身心受哪些伤害?

c、应对:如何处理他人对自己的欺凌?

3.签字仪式:共同抵制欺凌行为。

4.情感升华:张杰的仰望星空。

一、什么是校园欺凌。

1.概念:指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成身心伤害的行为。

2.主要表现:a、网上欺凌:利用qq群或者说说,发布具有人身攻击成分的言论。

b、给他人起侮辱性绰号:粗言秽语、呵骂等。

c、对同学进行人身攻击,拉车头皮。故意绊倒对方等。

d、恐吓、威胁和强迫他人做其不想做的事情。

e、中上、讽刺和贬低同学。

f、敲诈:强势夺取他人财物或索要金钱。

g、分党结派:故意伙同同学孤立同学,排挤同学。

二、对同学的身心伤害。(案例分享)

面对欺凌,学生受到最大的伤害不是身体上的伤害,而是心灵的伤害,会给孩子造成以下后果:

1、性格内向、害羞、怕事、胆怯,进而形成懦弱品行。

2、受到学生孤立后,悲观消极,自卑,不能与他人正常沟通。

3、害怕去上学,产生厌学情绪。

4、构成心理疾病,影响健康,阻碍健全人格的形成。

5、自我否定,对人生悲观消极,严重者可能会自杀。

三、学生如何处理他人对自己的欺凌行为?

在面对同学之间的欺凌行为,我们要坚决零容忍,要及时告诉老师或家长,下面推荐一些方法:

1.明确什么是欺凌行为。不要认为他人的一些行为只是在跟我玩,只要对你产生不利影响,你就应该予以制止。

2.大声说出来。如果对某人的评论或行为感到不舒服,你一定要及时告诉老师,最重要的是不要让这个行为继续下去。

3.打理好自己的情绪。要把注意力放在个人和情绪管理身上,罗列出积极的目标,并努力实现它们。

面对欺凌行为,我们要做到还有很多,希望为孩子的成长提供一个健康和谐的成长环境,让孩子将来长成一个健全人格的人。

校园安全的教案篇2

一、班会目的:

1、营造关注安全、关爱生命的氛围,普及安全知识、、进一步提高师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,并最大限度消除学校安全事故的发生。

2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

二、班会地点:

二年级三班教室

三、班会内容:

1、集体活动安全。

2、上下楼安全。

3、饮食安全。

4、交通安全。

5、冬季用电、防火、取暖安全。

四、活动过程:

(一)谈话导入:人的生命只有一次,安全这个问题,我们一直都在强调,虽然如此,仍然有很多孩子不注意安全。

我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。据新浪网9月22日报道,昨日,记者从广西贵港市平南县了解到,当天14时06分当地公安部门接到报警,该县平南镇水果街居民屋一名男子闯入午托居民屋,用柴刀将屋内16名小孩砍伤,其中3名小孩经抢救无效死亡。

校园惨剧再次发生,让我们感到万分痛心。同学们我们白天的大部分时间是在学校度过的,如何才能抓好校园安全,让恶性的事件尽量不再发生?

这一节课,我们来讨论一下如何做好校园安全工作,保护好自己?

(二)讨论:

1、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险。

2、集会、做操时,我们要注意什么?

①集会、做操时要做到快、静、齐。

②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的`同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

3、上厕所时应该怎么样?

不抢先、不拥挤。

4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

5、什么样的食物我们不能吃?

①过期的食品不能吃。

②不是正规厂家的食品不乱吃。

③变质的食物不能吃。

④没有清洗干净的水果不吃。

⑤隔夜食物不乱吃。

⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。

6、上下学路我们应注意什么?

①行走靠右。

②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。

③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。

④不乘坐无证农用三轮车。

⑤不和陌生人说话。

7、天冷了,大家看看我们的教室应该注意什么呀?

①烤火的时候,不能在煤火边上打闹。

②不在煤火上烧烤食物,不点火,不带跟火有关的东西。

③烤火时要将门窗打开,不可门窗紧闭。

(三)学习安全歌谣

安全细则是个宝,同学一定要记好。

不要推不要挤,关心别人爱自己。

刀具烟炮不要带,提防伤人把你害。

拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,

课间活动要注意,楼道狭窄不能挤。

篮球架子不要爬,当心掉下摔碎牙。

霉烂食品不能吃,肚子拉稀人不适。

莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,

上下楼梯要守法,楼梯扶手不要滑。

学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。

五、总结:

同学们,请珍惜这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长。老师希望同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”。

校园安全的教案篇3

教学内容:

学习防火自护、自救知识。

教学目标:

1、通过学习防火安全知识,让学生充分了解火灾中的各种自救办法。

2、培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。

教学重、难点:

建立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。

教学准备:

图片。

教学互动设计:

一、图片导入:

请同学们看看老师手中的图画,你看到什么?

今天就让我们一起了解火,并且知道发生火灾应该干什么?怎么做?

二、初步了解火灾,了解自护、自救。

1、火灾发生的原因

2、怎样保护好自己不去制造火灾?

3、认识了解用电安全,及注意事项。

三、学习自救知识,总结逃生的方法。

1、室外火灾关门求生的方法:

测试门的温度、用水把棉絮浸湿、堵住门和窗户。

2、室内火灾 。

从窗户逃生。

3、高楼火灾逃生。

4、公共场所火灾逃生。

5、安全出口火灾逃生。

四、介绍火灾报警须知。

1、牢记火警电话“119”:事发可用任何一部电话拨打,无论 欠费 ,无卡与否。

2、火灾地址要报详细:

XX市xx乡镇(街道)xx路

如:什么东西在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的`电话号码是xxxxx。

3、要到最近的主要路口迎接消防车。

五、小结

出示防火儿歌(全班齐读)

让学生说说经历过的火灾,谈谈心理感受及行为,并及时指出当时的错误行为。

六、总结

只要我们保持安全警觉,处处小心,注意安全,掌握自护、自救的知识,机智勇敢的处理各种异常情况或者危险,就可以健康快乐的成长。

校园安全的教案篇4

活动准备:

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

活动过程:

1、开场白。校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

班会效果:

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的.班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于20xx年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

班会目标:

1、认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因;

2、情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生;

3、行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和;

班会重点:

了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对。

校园安全的教案篇5

校园内、外交通安全主题班会材料

人们常说,交通事故猛于虎,可是老虎一口只能吃掉一个人,而交通事故侧会一口吞掉几个甚至几十个人的生命。现在我跟大家介绍一组有关交通事故的数据:

去年世界交通事故死亡人数达50万人以上,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数连续十年居世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300多人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。

这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。

所有交通事故中,除了极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或是行人的人为因素造成的,现在我向大家列举几个去年发生在我们身边的案例:

20xx年发生了两起,我校学生骑电动车在校外撞死老人的交通事故,最后定型为学生无证驾驶,负全部责任,每起赔偿了10多万人民币。这个10万多元的赔偿金不是每个家庭承受得起的。

20xx年,宜春中学一位老师骑电动车去上班的路上,离学校还不到20xx0米被混泥土搅拌车当场碾压致死。

我校位于中山路路段,车辆较多,上学期在校门口转弯至中山路路段我们看见过多起学生骑车被车撞倒在地的现象,所幸都没有很严重的后果,所以提醒大家在校外或校内特别要注意不要开快车。

本学期才刚刚开始,我校就有一位老师因交通事故受伤不能为同学们上课,再说到高二(12)班易玉平同学,由于乘坐黑车造成今天这样悲惨的事故,换了谁能承受这样的痛苦和打击,今后一生该怎么过?

下面就如何避免发生交通事故,我与大家一起学习确保交通安全的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车。

一、 会走路

也许同学们会说:走路,谁不会呢?但做到真正安全行走,绝对不是一件容易的事。学会“走路”关系到自身的安全。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意安全。

1. 在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路右边行走。

我们发现有这种现象,经常有学生推着车子或是一群人站在学校路中间或是校大门口聊天,这是非常危险的。

2.集体外出时,最好要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或作其他事情。

3.在没有交警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

5.穿越马路,要听从交警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”

6.穿越马路,要走人行横道线(斑马线);

7.穿越马路时,要走直线,不要迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

8不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

9.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站时,千万不能贸然行事,以免发生意外。

二、 会骑车

我校学生车辆多达千余辆还有些老师车辆,再加上骑自行车、电动车比起走路,不安全因素增加了,所以我们更加要注意骑车安全事项,也要遵守学校的车辆管理规定,按规定停放好车辆,听从保安、车辆管理员、每个班综治委员的引导、指挥。如有学生家长接、送学生的请将车辆停放在校外,只要每位学生都做好了,我们才能有美好的校园环境学习。下面我就骑车应注意的总结了以下几点:

1、 要经常检修自行车、电动车,保持车况完好。车闸、车灯、车铃是否灵敏,正常,尤其重要。

2、 骑自行车,电动车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,(现在学校车辆贯穿整个校园,在这里提醒同学们,在校园内一定要慢行,有极少数学生在校园里骑车较快,还有5、6个同学上学开摩托车、电摩、甚至男士摩托车,这些在中学生都是不允许骑的,从这次开会以后保卫处会严禁这些学生车辆进校,希望同学们配合保卫处的工作,严禁学生带人骑车,目前发现有些同学带2个或是3个人骑车。食堂至3号教学楼下坡处一定做到电动车慢行,自行车推车行走,在学校的转弯处要做到提前减慢速度,看清四周情况,确保安全,

3、 经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人,车辆,不闯红灯,遇到红灯要停车等待,待绿灯亮了再继续前行。

4、 骑车时不要双手离把,不多人并骑,不相互攀扶,不互相追逐、打闹。

5、 骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听音乐。 严禁下雨天学生撑伞骑车,撑伞骑车如果遇突发事情是很难控制住车子的。我们发现下雨天我们学校同学很多都是撑伞骑车,希望校园内外不要在发生这种现象。

6、 遇到交通事故,拨打122或是0报警电话,同伴被撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车辆颜色或其它特征。

三、 会乘车

骑车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下几点:

1. 乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤,上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2. 不要把汽油,爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3. 乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4. 乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然开立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔伤。

5. 乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

6. 不要在机动车道上招呼出租车。

7. 不要搭乘超载车,严禁乘坐农用车、卡车、拖拉机、人货混装车、黑车等等

同学们,生命最可贵,珍惜他人的生命,同时也珍惜自己的生命,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养安全意识,牢固树立生命意识,安全意识,天天讲安全,时时注意安全,确保每一位师生能高高兴兴到校,平平安安回家。

最后请同学们在校内如果发现对师生存在交通安全等隐患问题。请及时拨打电话,相关部门、年级老师都会及时赶到处理协调和控制。

校园安全的教案篇6

一、教学目标:

1 、了解校园安全隐患。

2 、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

二、教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

三、教学过程:

(一)校园中存在的安全隐患(可请学生列举一些现象)

1 、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项:

(1)不要因为赶时间而奔跑;

(2)在人多的地方一定要排队入场;

(3)队伍行走时要与同学保持一定距离;

(4)队伍行走时不要将手放在兜里;

(5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带;

(6)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2 、课间活动应当注意事项:

(1)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;

(2)活动的方式要简便易行,如做做操等;

(3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3 、学生日常饮食的安全注意事项:

(1)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;

(2)禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

(二)交通安全注意事项

总原则:行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

1 、乘坐公交车注意事项:

(1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤;

(2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手;

(3)注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

2 、骑自行车须知

(1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;

(2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效;

(3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;

(4)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过";

(5)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶;

(6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶;

(7)行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐;

(8)在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯;

(9)对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

(三)其他校园安全的注意事项

1、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2 、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3 、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。此外,在校门外拥挤,很可能会造成意外伤害。

4 、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5 、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6 、安全小常识

临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”——火警;

“110”——报警;

“120”——急救;

“122”——交通事故报警。

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

(四)小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

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