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学校毕业典礼活动方案6篇

优秀的活动方案需要合理安排各项活动的时间和地点,活动方案的编写需要提高活动的参与度和互动性,以吸引和留住参与者的兴趣和热情,以下是69模板网小编精心为您推荐的学校毕业典礼活动方案6篇,供大家参考。

学校毕业典礼活动方案6篇

学校毕业典礼活动方案篇1

一、活动目的:

六年的小学生活对每个人说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼展示六年的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的`理想奋进!

二、活动主题:回忆成长展望

三、活动时间:20xx年6月29日上午9:00

四、活动地点:幼儿园一楼报告厅

五、参加人员:学校领导、任老师、六年级全体队员、全体家长

六、活动流程

1、回忆篇

(1)钢琴独奏《童年的回忆》

(2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》

()校园的歌曲大家唱《城东》

(4)校长致辞

2、成长篇

(1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐》

(2)魔方表演《超级魔方秀》

()独舞《茉莉情怀》

(4)相声《淘气的小明》

()校长颁发毕业证书

3、展望篇

(1)队员述心声

(2)老师对我说

(3)父母对我说

(4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》

学校毕业典礼活动方案篇2

一、活动目标及意义:

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

二、活动准备:

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

5、各班准备好表演的节目。

三、活动过程:

1、主持人讲话:

感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。

2、幼儿园园长讲话:

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的`毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

5、幼儿代表发言。

6、欢送文艺汇演:

(1)舞蹈《庆祝》(小班)

(2)舞蹈《小天使》(中班)幼儿园大班毕业典礼活动方案

(3)歌表演《我最棒》(大班)

(4)歌曲《老师再见了》(大班)

(5)诗歌:《毕业诗》(大班)

学校毕业典礼活动方案篇3

一、活动主题、时间、地点、参加对象、证书发放形式

活动主题:回眸、感恩、愿景

活动时间:待定

活动地点:各校区操场

参加对象:全院在校毕业生;院领导;院教职工代表。

证书发放形式:由学院领导及各部门领导一一发放。

二、毕业典礼前期职责分工

1、学区

(1)填写毕业证书、荣誉证书。提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名等。

(2)组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

(3)安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。提前发言的教师代表和学生代表。邀请、组织教师代表参加典礼。

(4)要求学生领取证书后回原位就座,学生会维持会场秩序。

(5)提前检修会场电路及灯光,当天派电工维护会场供电。

2、教务处

负责负责毕业典礼的方案制定(素质中心)工作。

3、行政办

(1)制作主席台就坐人员、嘉宾等的`台签。准备本届毕业生情况文稿。

(2)毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务。

(3)负责摆放主持台及会场的鲜花,协助布置典礼会场(准备台布)。

4、宣传办

(1)制作悬挂会场内外的横幅;

(2)录像、照像,照毕业合影提前会场多媒体服务。

(3)准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长”。

5、保卫处

(1)毕业典礼当天,门卫负责把关,严禁外来人员进入会场。

(2)学生处安排学生会成员负责当天会场秩序,实行岗位落实制度

三、毕业典礼程序

主持人:(待定)

1、宣布毕业典礼开始

2、介绍院领导、重要来宾和本届毕业生情况(约5分钟)

3、院领导讲话(不超过6分钟)

4、教师代表讲话(不超过5分钟)

5、毕业生代表发言(不超过5分钟)

6、颁发毕业生毕业证书及相关荣誉证书。

7、请院领导与相关优秀学生合影留恋。

8、在“友谊地久天长”的旋律中宣布毕业典礼结束。

四、证书颁发办法

活动要求:

(1)举行毕业典礼期间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。

(2)学生在指定区域座位上坐好,主席台上共有两位院领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。

(3)各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。

20分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前5分钟入场完毕。

(4)毕业典礼结束后,相关部室应负责做好会场的清理工作。

注:在典礼进行中,会场人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。

学校毕业典礼活动方案篇4

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的.在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节,由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹,吴昊,李胜馗,李琛,刘梦雨等),该环节本着弹性原则,根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师,陈世英老师)第二个环节是交接校旗,同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生,初中三年的学习生活虽然结束了,但这又是一个新的开始,我们的成长并没有结束,要充满信心,迎接新的挑战,把进修实验的精神继续发扬光大,带到每个地方。

五、流程安排与时间

0、播放视频《梦圆的地方》(循环)

1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)

(一)回忆(共35分钟,其中串词5分钟,2分钟机动)

2、播放视频短篇(18分钟)

3、学生代表发言(5分钟)

4、教师代表发言(5分钟)

(二)感谢(共30分钟)

5、感谢专家、领导(主持人),送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。

6、感谢老师(猜老师)(主持人),送礼物,(礼仪人员待定)。

7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等)(主持人),请代表,献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

(三)展望(共20分钟,其中2分钟机动)

8、互动问答(主持人(约6分钟)。

9、朗诵《梦想的盛放》(约5分钟)。

10、交接校旗(旗手陈云灿,周子繁,初二旗手待定),同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。

11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。

12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)

13、领导发言(10分钟内)。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

学校毕业典礼活动方案篇5

活动由来:通过毕业典礼,增强幼儿与老师、幼儿园,幼儿之间的依恋之情,体验毕业理园时的惜别情,表达告别老师和同伴的情感,积极参与毕业庆典。

活动时间:__年7月10号早上9:00-----12:30

活动地点:__市凤凰山门球场农家乐

活动参与:学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。

活动准备:音响,音乐。幼儿自制礼物,毕业相册,游戏所需材料(略)

活动流程:

一、园长致辞

二、家长代表致辞(__的妈妈)

三、老师代表讲话(__)

四、幼儿代表讲话(__)

五、大队辅导员讲话

六、集体朗诵毕业诗

七、亲子互动《何家公鸡核家猜》

八、游戏环节:

1、名称:《击鼓传花》

活动准备:鼓,花

游戏规则:当老师的鼓声响起,幼儿和家长们开始传花,鼓声一停,花在谁的手上,哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。

2、游戏名称:《心有灵犀》

活动准备:字词卡,游戏场地上的圆圈。

游戏规则:总共20个家庭参与,进行4轮,每轮10人,即5个家庭。家长和幼儿面对面站好,老师在幼儿身后示词卡,家长比动作或是说话

提示,让幼儿猜,猜对的下场,轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置,每组家庭有3次选择放弃的机会。

3、游戏名称:《齐心协力》

活动准备:同心鞋板

游戏规则:共24个家庭参加,进行4轮,每轮6格外家庭进行,既12人,共踩在三组鞋板上,每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后,自己喊口号从起点到终点,先到的一组获胜。

4、游戏名称:《毛毛虫》

活动准备:纸箱12个,泡木若干

游戏规则:30个家庭参与,进行5轮,每轮6个家庭参与。本游戏设三个点,分别abc点,a点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到b点的家长处,再又家长手脚方入纸箱内爬到c终点。先到的为赢。

5、游戏名称:《反常态》

活动准备:反义词若干

游戏规则:工18个家庭参与,前两轮5个家庭参与,后两轮4个家庭参与,共进行4轮,上场队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作,违反规则的一个个淘汰,剩下的2人获胜。

6、游戏名称:《杯子传水》

活动准备:杯子若干,动感音乐

游戏规则:全体家长参与,分别站成3横排,每排30人,每人嘴里含一个杯子,每排的第一个人含有一杯水,主持人宣布开始,第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里,共传2杯水,传到最后倒入量杯,哪个组量杯里的水最多,哪个组获胜,输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。

九、毕业歌。

十、园长颁发毕业相册。

十一、律动:《牵手》。

十二、幼儿互送礼物。

十三、餐前活动:金花筒。

十四、进餐。

十五、活动结束。

学校毕业典礼活动方案篇6

这里是网整理的一篇学校毕业典礼活动方案,光阴流转,又是一届同学到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵,接下来让我们一起看看吧!

一、活动主题:

温馨感动希望

二、活动时间:

20xx年6月27日上午

三、前期准备:

1.20xx年毕业典礼方案征集。上交时间:20xx-6-20前,上交方式通过qq直接传给xx老师。

2.每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑,完成后通过qq直接传给xx老师,以班级名命名,6.23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

3.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

4.提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

6.安排家长的`车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

9.活动方案(德育研究中心草拟,校长室审核)

10.九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲

(1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶

(2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶

11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)

四、具体分工:

1.策划:校长室、德育研究中心、团委

2.活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元

负责教师:a部:姚志胜、姚毅,b部:徐子健、蒋玲

负责学生:a部:李宗泽、姚炆邑、杨润等,b部:杨冬宁等

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