经过全面考虑的活动方案,可以更快实现目标,通过合理的活动方案设计,我们能确保活动的可持续性,促进长期的合作关系,69模板网小编今天就为您带来了村主题党日活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。
村主题党日活动方案篇1
一、指导思想
以xx届五中全会精神为指导,以两学一做、三抓一促、严管与厚爱为主题,紧紧围绕局中心工作任务,进一步创新和优化党支部组织生活方式,提高党支部活动的质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我市社会经济环境发展提供坚强的组织保证。
二、参与对象
全局正式党员、预备党员以及入党积极分子。
三、活动时间
每月28日
四、活动内容
1、组织多次主题理论学习
活动主题:组织党员、入党积极分子结合全民阅读、书香机关读书活动,深入学习《党章》、《准则》、《条例》及习讲话精神。
3、观看一部廉政教育专题片
活动主题:组织党员观看《作风建设永远在路上》,撰写观后感。
4、组织一次植树活动
活动主题:以加强环境建设为契机,带领党员、干部开展植树造林活动。
5、组织一次演讲活动
活动主题:为加强党员的先进带头作用,提高党员素质,开展以我身边的环保卫士为主题的演讲活动。
6、组织一次考察活动
活动主题:组织到红色教育基地参观学习。
7、组织一次宣教活动
活动主题:组织党员干部进学校、进社区、进企业,开展环境保护宣传教育活动。
8、组织一次慰问活动
活动主题:在七一建党日,走访慰问老党员,让他们感受到党的温暖,并为党员发送红色短信,送去党的生日的祝福。
9、组织一次走访活动
活动主题:结合我局三万工作和精准扶贫工作,组织党员干部走访扶贫点困难群众。
10、组织一次技能比武
活动主题:在全局范围内开展青年岗位能手、业务技术标兵评选活动。
五、活动要求
一要高度重视。主题党日活动,是本年度全局党员开展组织生活的重点内容,各党支部要高度重视。主题党日活动的开展,要确保活动时间、参加人员和活动实效,做好主题党日活动开展情况的总结和汇报,保质保量的完成局党组下达的工作任务。
二要提高认识。通过开展主题党日活动,进一步号召全体党员干部紧密地团结在以为的党中央周围,坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜,保持共产党员的先进性,切实履行党员义务,齐心协力,积极工作,确保环保事业再上台阶。
三要加强宣传。充分利用媒体、网站等宣传阵地,通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式,对主题党日活动开展情况广泛宣传,宣传活动的意义、宣传新认识、新经验、新做法和新亮点,营造良好氛围,推动活动深入开展。
村主题党日活动方案篇2
书籍是人类进步的阶梯,读书是人类精神成长的沃土。读书能让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启心灵之窗,感悟成长的快乐与生活的五彩缤纷,为精神打底,为人生奠基。
一、活动目的
在“世界读书日”来临之际,为了营造浓郁的校园读书氛围,弘扬民族优秀,增强文化自信;为了营造书香校园,进一步丰富校园文化生活,展现师生的个性风采和精神面貌;为了培养审美情趣,让同学们在读书中感受学习的快乐,不断提升自我阅读品味,特制订本方案。
二、活动宗旨
1.通过读书活动,旨在激发学生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,促进学生个性特长的和谐发展。
2.通过读书活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。
3.通过读书活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
4.通过读书活动,营造良好的学习、读书氛围,为建设书香校园奠定良好基础。
三、活动组织机构
学校成立“书润童年”阅读活动领导小组,规划部署各项具体活动:
组长:赵新民
副组长:董法贵、王荣峰、王建飞
成员:贾丽英、各学科教研组长、各班主任
四、活动时间安排
活动时间:xx年4月19—25日
五、具体活动规划
(一)第一阶段:启动阶段
1.启动仪式
(1)借助周一(4月22日)升旗仪式,举行启动仪式,董法贵老师面向全校师生发出阅读倡议,营造创建书香校园的浓厚氛围,拉开读书活动的序幕。
(2)明确本届读书活动主题,活动“书润童年”。
(3)倡导师生共读、亲子共读。
(4)鼓励班级开展好书推荐会等创意活动。
2.做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。
(二)第二阶段:活动阶段
1.书签征集。
指导学生把优美的名言制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。每班推荐2张优秀作品交到大队部。
2.阅读展评。
每各班出5份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等。制作完成后,上交教导处。
3.共享读书收获。
各班创新开展读书沙龙等活动,让教师、学生展示。借助“阅读主题班会”“班级诗词大会”“班级听写大赛”等形式,开展宣传、推动、网上读书、交流,使教师、学生、家长在交流读书心得,共享阅读快乐。
4.家校互动阅读。
积极开发资源,以读书活动为纽带,促进家校沟通,开展亲子共读、书香家庭、读书明星等评选活动。在班级群里晒“读书靓照”“亲子读书时刻”图片,以此带动班级、全校、家庭的读书热情,并常态化,形成良好习惯与风气。
(三)第三阶段,活动评比。
1.评比学校、班级两级“读书之星”(各班在“班级读书之星”中推选1名校级“阅读明星”,学校颁发证书。)
2.由学校领导小组评比确定3个“书香集体”。
3.表彰优秀书签设计者、优秀手抄报编辑者若干名。
4.表彰“书香集体”“书香家庭”。
5.做好本次读书专项活动的总结梳理与。
六、读书时间建议
(一)每天上午“畅读”时段,时间为20分钟。
(二)晚上回家与家人共读30分钟左右。
(三)利用“阅读”课进行阅读指导和交流。
(四)利用课余时间,由教师指导学生借助阅览室、图书角阅读,并指导学生做好,写好。
七、相关活动要求
1.学校红领巾广播站及时报道信息,渲染阅读氛围,指导阅读推进,报道阅读典型。
2.教师是学生的表率,老师要用自己的儒雅教风、阅读风范去影响、感染、带动学生。
3.班主任要做好指导、设计、组织工作,认真组织好各种形式的读书活动,创造性地开展形式新颖、丰富多彩的班级读书活动。
4.各部门、教研室要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性,让校园书香四溢。
5.活动节结束后,教导处、大队部要结合活动的成效,总结得失,对今后的学校、班级阅读活动持续深入开展提出具体读书要求和建议,培养学生良好的读书习惯,服务每一个孩子的成长.
村主题党日活动方案篇3
根据《省委高校工委关于高校开展“支部主题党日”活动的通知》要求,按照《武汉理工大学关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》安排,结合学校实际,现就开展“支部主题党日”活动制定本实施方案。
一、目的意义
开展“支部主题党日”活动是学校“两学一做”学习教育的基本载体,是加强党员理想信念教育的有效手段。目的在于强化党员党性观念和宗旨意识,进一步提高基层党组织质量,激励党员树立崇高理想和坚定信念,激发广大师生党员干事创业、创先争优的热情。
二、时间安排
根据2017年党的组织生活和政治理论学习安排,学校党委定于每个月的第一个星期四下午(节假日顺延)集中开展“支部主题党日”活动。各二级党组织可及时调整时间,与本单位的其他活动同步组织开展,保证每个月开展一次“支部主题党日”活动。
三、主要内容
“支部主题党日”活动以各二级党组织为单位组织开展。
1.开展集中学习。内容主要包括集体朗诵党章、重温入党誓词、学习国家主席系列重要讲话,特别要学习国家主席关于教育工作的重要论述。
2.现场缴纳党费。认真组织学习中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》》(中组发〔2008〕3号)及学校党委《关于党费收缴、使用和管理的.规定》(校党组字〔2008〕2号),通报党费缴纳使用情况。
3.结合实际讲党课。党课可由支部书记讲授,也可由身边先进模范和普通党员讲授。紧密结合党支部实际,用身边的事教育身边人。要创新方式方法,强化互动交流,增强党课的有效性和吸引力。
5.开展讨论交流。结合工作实际和思想实际,重点讨论以下几个议题:结合共产党员标准讨论如何做合格党员;结合学党章党规、学系列讲话,讨论如何严守政治纪律和政治规矩,坚定理想信念;结合学先进典型,讨论如何保持优良传统;结合学“四个全面”战略布局和“五大发展理念”,讨论如何敢于担当作为。
四、具体要求
2.坚持分类指导。各级党组织注重督促指导,结合机关党支部、教师党支部和学生党支部等不同类型支部特点,加强分类指导,确保活动“党味”浓厚。各级党组织书记要积极发挥表率作用,带头参加主题党日活动。对确不能参加活动的党员,党支部书记要及时将活动的要求、学习内容、活动情况等通过电话、短信、微信等方式传达到每名党员。
3.营造良好氛围。充分利用校园网、理工党员网等载体,积极宣传好的做法和成效。每次活动结束后各级党组织要将活动开展过程中的相关记录、图片或视频资料整理规范,及时留档备查。
各二级党组织开展活动的情况,及时上传理工党员网“主题活动”(二级党组织开展的学习教育及活动)、“党内生活”(支部开展的学习教育及活动)栏目以及“两学一做”(二级党组织及支部开展的学习教育及活动)专题网页,学校党委将对各二级党组织“支部主题党日”活动开展情况进行检查,以一定形式通报有关情况。
村主题党日活动方案篇4
一、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动简介:
x月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:
让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方:
xxxx
五、活动时间:
20xx—xx—27(因读书日恰逢调假)
六、活动地点:
操坪
七、学生集合:
xx
八、学生调度、纪律维持:
班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)
九、教师安排:
主席台带领学生齐诵教师安排:蔡慧
班级领诵教师:班主任、语文教师
十、负责师生读书签名活动:
照相、电视台摄像:谢石涛
给家长发活动邀请短信:肖艳芳
十一、活动总负责人:
肖艳芳
十二、活动流程:
1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧
2、肖艳芳主任讲话
3、齐诵《少年中国说》
4、谭自云校长讲话
5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名
村主题党日活动方案篇5
承办单位:新闻传播学院第三学生党支部
(一) 新生党课学习
(三) 经典理论学习
(四) 内部建设讨论会
(五) 户外采风
(六) 总结表彰大会
(一) 前期宣传:(20xx年9月12——9月15日)召开支部党员大会,对活动主题和意义进行明确,建立博客和qq群等网络交流平台,向全体党员和积极分子宣传支部活动内容,提高大家参与积极性。并分配党员到各个班级进行该系列活动的宣传活动,力求让每个同学参与到本次立项活动,使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行详细的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。具体安排如下:
1、 建立支部博客、qq群,加强内部沟通交流;
2、 制定并安排详细的活动方案和计划,写好相应的策划书
3、 收集活动中需要用到的资料和材料。
(二) 活动实施:
1、 新生党课学习
活动目的:党组织是先进的党组织,是积极的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。帮助大部分同学入党是党员工作的一部分。因此召开新生党课学习活动,帮助大一新生进一步了解党组织,鼓励大家积极入党,力争做到3个百分百。
活动形式:支部成员采取小范围、深层次交流的形式,在新生报到第一周深入新生寝室,关于如何正确看待大学生入党问题及入党流程进行深入交流。并组织10级同学进行党课学习,邀请老师上党课,帮助新生更全面学习党课知识。
参与人员:第三学生党支部全体成员及新闻传播学院20xx级新生
活动时间:9月15——9月20日
活动目的':充分发挥新闻传播学院学生专业特长,利用所学专业知识,用镜头记录自己身边所能体现有关中国共产党的加强组织建设、发展内部民主的活动。
活动形式:面向全院学生进行照片征集活动,党支部安排专门人员负责收集照片,并邀请专业老师作为评委评选出一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名,优秀作品将在党支部博客上展示,并在总结表彰会上颁发证书。
参与对象:新闻传播学院全体学生
活动时间:9月15日——10月16日
3、 经典理论学习
活动目的:通过理论学习,了解党的干部的工作、策略、方法,学习做好群众工作的方法。进一步帮助学生党员提高思想,增强学生党员的积极性。同时,理论指导实践,完善支部内部建设。
活动形式:通过观看《智取威虎山》等红色影片体会新中国来之不易,党为了人民的解放事业的丰功伟绩。学习经典理论书目,如《江泽民文选》《中国共产党章程》等,并在活动后撰写观后感。
参与人员:第三学生党支部全体成员党及入党积极分子
活动时间:9月15日——10月15日
4、内部建设讨论会
活动目的:组织建设是基础,只有加强组织建设,才能建立一支高素质的党员队伍。将理论学习应用实践,探讨加强支部组织、制度建设的有效途径,完善支部建设。并每月推举本支部党员之星,发挥他们的模范带头作用,作为大家学习的榜样。提高广大党员学生的道德修养,弘扬新风正气,营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚。
参与人员:第三学生党支部全体成员
活动时间:10月8日
5、户外采风
活动目的:使广大党员同志深入了解广西壮乡博大精深的民族文化,从中体会在中国共产党的领导下社会生产力的发生的巨大变化,并更加系统深刻的了解广西的民族风俗习惯,培养广大党员的民族自尊心和自豪感。
活动形式:参观广西民族博物馆,参观结束后,所有同学写一份感想,要求写出真情实感,每份感想进行过审批后,开党支部会议进行讨论。
参与人员:第三学生党支部全体成员及入党积极分子
活动时间:10月16日
(三) 总结表彰:每一个阶段每一次活动都要求成员记录自己的学习体会,在本次系列活动的末期再进行汇总、提炼,作为此次活动的成果,最后对这些总结进行评比并展示。拟定于10月29日召开总结表彰大会,地点待定。
村主题党日活动方案篇6
活动主题:
“阅读点亮心灵,学习成就梦想”
活动时间:
4月1日——4月26日
活动对象:
广大读者及在校大中小学生
主办单位:
x区文体局x区图书馆
活动资料:
(一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座
时间:4月12日
地点:x区图书馆七楼多功能室
资料:邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体,营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。
(二)品经典茗香——经典名著荐读
主办方精选100册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推荐书目。广大读者可经过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“八闽悦读”平台,进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。
(三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文
为培养读者良好的阅读习惯,开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下:
1、根据推荐阅读的经典著作的资料,撰写下读后感。作品要求原创,字数在1500字以内。
2、参赛方式:参赛者可将电子稿发送至电子邮箱:@xxx,来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间,读者姓名,联系方式。征文截止日期为20xx年3月31日。
3、评选方式:本次征文活动分成人组、少儿组,分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
4、奖项设置:主办单位将对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书,并将优秀作品选送至省文化厅,参加最终评选。
(四)童音诵读——文学经典诵读
为让小读者静下心来诵读品味文学经典,在诵读中陶冶情操,并让更多少年儿童同享阅读欢乐,特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下:
1、诵读资料选自推荐书目,参赛者用普通话朗诵,吐字清晰、语言流畅,感情表达充分,有必须的感染力。
2、参赛方式:本届“文学经典诵读”比赛只设少儿组。
3、评选方式:一等奖,二等奖,三等奖各一名。
4、奖项设置:对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书。
报名日期:即日起至4月25日
活动时间:4月26日上午
活动地点:文化活动中心5楼x区少儿图书室
(五)评选20xx年度“悦读奖”
经过本馆流通系统的统计,按照借书量的多少,评选出20xx年度前十名的“阅读之星”,对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。
(六)举办“x区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式
以茶话会形式举办春季读者沙龙活动,成立“阅读学会”,并定期举办各类读者活动,并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式,为各项活动获奖读者颁奖。
时间:4月26日午时
地点:x区图书馆七楼多功能室
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