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活动的征文方案范文6篇

优秀的活动方案不仅关注活动的内容,还重视活动的宣传与推广,提升活动的曝光率,通过对活动方案的总结与反思,我们能够不断提升活动的质量,促进组织的成长,69模板网小编今天就为您带来了活动的征文方案范文6篇,相信一定会对你有所帮助。

活动的征文方案范文6篇

活动的征文方案范文篇1

一、晚会主题:

嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

二、 组织: ____学校 ___外国语学校

三、 时间:2020年12月24 日20:30入场

晚会时间为21:00 —— 25日00:00

其中23:30----25日00:00分为狂欢时间

四、 主持人及节目抽签:于12月17日晚上7:00在___外国语学校选拔 各 校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于 12月17日晚上6:50到场抽签

五、 开场台词 (由主持人共同完成)

六、 地点: ____

七、 背景布置和音响:由___外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商

八、 晚会其它物资准备:欧文书院负责

1.啤酒2打、矿泉水4件

2.抽奖箱(红色,要求大方)

3.入场唬1000份(设计要求:突出圣诞主题)

4.抽奖小礼品(帽子等)

九、艺术拍照 艺术摄影:专业制作,刻成碟 欧美达负责

十、晚会节目安排:

1、开场热舞 表演者:邀请文工团或者___学校舞蹈队

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、县领导致词----校长代表及校长发??

4、主持人介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目:待定

备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到

6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委) 颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)

备注:1. 24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领

2.奖金牌由明智负责 要求:红色底,大方

7、评选:一等奖: 一名 500元奖金

二等奖: 两名 200元奖金

三等奖: 三名 100元奖金 共计:1200元奖金

8、服装费:a.主持人50_6=300元 欧美达负责

b.演员各校自己准备

9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。

10、 等待平安夜钟声的敲响 (若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)

11、迎圣诞幸运大抽奖 道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)

12、 难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影 专业摄影师负责 卓悦负责邀请

13、晚会结束 大合唱《难忘今宵》 (各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)

十二: __学校和___负责收拾物品并整理场地。___负责准备和搬评委席的桌椅,___负责桌布。

十三: ___负责清洁打扫场。

十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(___负责邀请)

活动的征文方案范文篇2

意义

为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。

目的

一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

四:以本次活动为机遇,充分展现____大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

活动项目

(一)启动阶段(20____年____月——____月)

1.成立校庆筹备领导机构和工作机构

2.研究确定校庆日和校庆规范名称

3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员

4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对“贵州师范大学成立65周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。

(6)“母校,我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

4.启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

5.研究确定规划项目和校园景观项目

6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(20____年____月——校庆日前2个月)

1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

3.布置校史陈列馆

4.组织校园环境美化,校舍整修

5.组织文艺活动排练和师生活动布展

(1)“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

7.组织实施规划项目和校园景观项目

8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

10.制订校庆活动具体实施方案

11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

1.邀请领导、来宾、校友

2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集

(1)在校庆日举行首发仪式

3.起草校庆文稿,印制文字资料

4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度

(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

5.登记接收礼品和钱物并进行展示

6.在校庆日举行庆祝活动

市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:

a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会

活动的征文方案范文篇3

5月12日全国“防震减灾日”,我园为加强学校防震减灾宣传教育,提高学校及师生防震避险和自救自护能力,围绕第六个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险,掌握减灾技能”。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动,制定切实可行的活动方案,明确活动目标,组织领导机构。现将活动情况小结如下:

一、5月12日-16日,我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组,在例行会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。

二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》,掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料,分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。

三、5月12下午日利用幼儿绘画课,让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志,了解其图标意义。

四、5月12日上午9时,全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习“地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识,同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。

六、5月13日,我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。

通过本次防震减灾周系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

活动的征文方案范文篇4

一、活动目的:

通过组织全行柜面人员学习、培训,提高柜面人员业务素质和技能水平,增强柜面服务意识;通过检查监督,切实提高柜面服务质量,创造柜面服务光荣的良好氛围,维护建行在当地的良好声誉,充分发挥柜面营销渠道的功效,提高我支行的服务竞争力。

二、实施步骤:

1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组,明确组织分工。2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会,支行办公室负责制作宣传横幅,并于3月10日在支行本级、--所、--所等三个网点统一悬挂,并利用宣传媒体的优势予以宣传,聘请社会监督员。3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施,如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。4、3月中下旬,由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国--银行柜面服务管理办法》和《中国--银行柜员服务标准》等手册,组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘,并开展讨论,找差距。5、4月上旬,开展柜面人员业务技能大比武,以综艺形式开展柜面服务知识竞赛,以营业室、--所、--所为单位,成绩列入先进集体及个人的评选。6、4月中旬,参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核,成绩列入先进集体、个人的评选。7、4月15日前,所有柜面人员(含主管)上交主题为“提高服务效率、提升服务水平”的文章1篇,网点组织及个人完成情况将列入先进的评选。8、4月底,完成先进集体和个人的评选和审定、推荐工作,确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。

三、先进评选:

(一)成立柜面服检查督导及先进评选小组组长:--副组长:---成员:--、--、---、---。

(二)先进集体的评选:1、参评单位:支行下属营业室、--所、--所。2、评选名额:1名。3、评选方法:以百分制计算,每个参评单位基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。4、评分标准:1)在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的加10分,第二名加5分,第三名加2分;2)在省分行组织的理论考试中,合格率(98%含以上)按名次前后,分别加参赛单位5分、3分、1分;3)在本次活动中各类竞赛获单项前三名的,分别加所在单位5分、3分、2分;4)被支行评选为先进个人的,加所在单位每人次2分,被支行推荐上报省分行的个人先进,加所在单位每人次5分,前两项不重复计加;5)在本次征文活动中,每少一篇文章的,扣所在单位5分,被推荐上报省分行的每篇加3分;6)接到客户投诉(含955--)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格;7)根据《中国--银行柜面服务标准》,在检查监督中发现的柜面服务不规范现象,每人每次扣所在单位1分;8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加所在单位1-3分;9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

(三)先进个人的评选:1、参评人员:支行下属营业室、--所、--所柜面人员。2、评选名额:4名。3、评选方法:以百分制计算,每个参评人员基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。4、评分标准:1)在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的每人加3分,第二名的每人加2分,第三名的`每人加1分;2)在省分行组织的理论考试中取得前三名的,每人分别5分、3分2分;3)在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的,每人分别加5分、3分、2分;4)在本次征文活动中,每少1篇扣2分,被支行评为优秀的每篇加2分,被推荐上报省分行的每篇加3分(前两项不重复计加);5)接到客户投诉(含955--)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格,并按《--省分行工作人员违规违章行为扣点管理暂行办法》等有关规定处理;7)根据《中国--银行柜面服务标准》,在检查监督中发现的柜面服务不规范现象,每人每次扣1分;8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加1-3分;9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

活动的征文方案范文篇5

活动时间:20__年1月~3月

参加对象:高一、高二全体学生

活动资料:

(一)“科技之星”创新大赛

(1)“金点子”征集:小发明、小制作、小创意;

(2)科学研究论文征评;

(3)电脑作品制作(电脑动画、网页、程序设计、电脑绘画等)评比;

(4)“有思想的多米诺”

(5)水火箭比赛;

(二)系列科普活动

(1)科普读书活动;

(2)科普知识宣传:各班出一期“科技创新”黑板报,召开一次“科技创新”主题班会;

(3)观看科普影视片;(4)机器人竞赛、di活动展示(按学校统一安排);

(5)科普知识讲座。

“电脑设计制作赛”竞赛规程

一、比赛目的

为进一步推广和普及信息技术知识,丰富学生学习生活;激发同学们的创新精神,培养实践与动手本事,倡导合作精神,提高网页设计水平,提高审美观念和审美情趣,全面推进素质教育,特举办科技节电脑制作大赛,分为网页设计、动画设计和程序设计。

二、制作主题

网页设计与动画设计主题为科学技术与人类礼貌。

程序设计主题不限。

三、活动方式

1.个人独立参赛,每班推荐3件作品(高三班级自愿参加)。

2.各参赛者或组自行在家或其他时间进行制作,将完成作品于3月1日前交给高中部宋琼教师处。

四、参赛范围

高中部各年级学生

五、作品要求

1.资料要求:

网页与动画设计:以科学技术与人类礼貌为主题,制作网页或动画,介绍科技与人类礼貌,普及科学知识,展现科技创新的精神。要求富有时代特色与学生气息。主题选择如:气象常识、生活小窍门、物理化学等科学常识、天文地理知识、健康知识、体育娱乐、漫画游戏等。

程序设计:程序功能不能危害计算机系统,要求程序功能资料健康,至少能完成一项任务或解决一个问题。

2.制作要求:主题明确,资料丰富,制作精美,能恰当合理地应用多种表现形式,设计富有新意。作品具有科学性、独创性、普及性、艺术性、可读性和观赏性。

3.评分标准

网页设计:

(1)网页主题定位明确,整体设计思路清晰,充分利用各种素材;

(2)资料丰富、翔实、科学、准确、健康;

(3)界面专业美观大方,布局合理紧凑,风格鲜明统一;

(4)有良好的人机交互功能,每一页都有明确清晰的导航;

(5)栏目板块设计合理,层次分明,链接为相对链接,能正常运行,没有无效链接。

(6)语言文字精练,行文流畅,具有特色;

(7)图形、图像、声音、视频经过优化处理,载入迅速,声音与画面同步;

(8)题材新颖、构思独特,反映青少年的审美情趣和审美本事。

(9)主页或首页应为index。htm(或html、asp等),网站中不得出现英文和数字以外的文件名。

动画设计:

(1)主题明确,情节完整,资料健康,进取向上;

(2)注意联系社会、生活和学习实际;

(2)剧本设计在情节、人物、语言等设计上有新意,引人入胜;

(3)主角形象(原创)设计生动活泼,富有艺术想象力;

(4)音效与主题风格一致,具有艺术表现力;

(5)画面美观,色彩和谐;

(6)作品具有想象力,具有个性的表现力;

(7)特效处理运用合理,画面衔接流畅,视听效果好;

程序设计:

(1)程序功能完善,设计思路清晰;

(2)程序界面美观大方,布局合理;

(3)有良好的人机交互功能;

(4)程序载入快速、安全。

4.制作环境:

网页制作软件可选择dreamweaver、frontpage等,可利用css样式表、asp、php动态网页等制作技术。要求在windowsxp环境下ie5。0浏览器以上版本调试经过。显示分辨率提议为1024×768,也可注明作品最佳浏览效果浏览器及分辨率。

动画制作软件任选,作品以avi、swf或exe文件格式提交,能在windows下正常运行。

程序设计软件可任选,作品以exe文件格式提交,同时提交程序源代码文件,要求在windowsxp环境下能正常运行,在提交时注明程序制作的工具软件名称。

5.作品规模:网页不少于5页、动画不短于40秒,程序要有完善功能并要提交源程序。

六、作品上交截止日期3月1日

活动的征文方案范文篇6

为进一步提高本辖区内居民生活健康水平,有效改善居民生活中不良习惯,根据榆社县卫生局指导和要求,结合我镇的实际工作情况,经研究决定于2012年3月16日在南王村举办公共卫生健康知识讲座活动,为保证本次活动的预期效果特制订本计划。

一、目的:

有效提高居民健康素养,改善居民生活水平,预防疾病的发生。

二、活动时间:

三、活动内容:通过现场设立咨询台,悬挂宣传条幅,发放宣传材料

等多种宣传途径重点宣传中国公民健康素养—基本知识和理念。

四、评估:本次活动结束后第二天要立即对本次活动工作做出总结,

从中找出问题和不足,及时纠正以便以后公共卫生服务工作的顺利开展和实施。

健康教育讲座计划四:健康教育知识讲座工作计划(443字)

预防癌症是提高人民健康生活质量的重要手段,也是树立和创建现代文明的重要措施。根据市、县有关文件精神要求,预防癌症健康生活活动进社区,为了把这项工作切实落到实处,我院特制定工作计划如下:

一、建立健全组织机构,成立预防癌症健康生活活动领导小组,有社区卫生服务站站长亲自抓、负总责,并指派一名专职人员管理。

二、成立一支调查队伍深入群众中间宣传调查,了解居民群众对预防癌症健康生活活动的理解程度、知晓率。把信息及时反馈回社区卫生服务中心,便于更好的做好这项工作。

三、每月举办一次生活方式、环境卫生、卫生法规、优生优育、预防癌症健康生活等为主的培训。主要对象是家庭主妇、街道闲散待业人员、离退休人员、个体户。

四、社区卫生服务中心积极联系各村民委员会、街道居委会、林场,与他们配合做好群众的健康教育知识讲座。联合举办大型宣传;健康教育师资人员为居民讲解疾病防治知识等。

五、利用社区板报、广播等宣传工具宣传好爱国卫生的重要性,让健康教育知识讲座深入人心,家喻户晓。

六、在各种节日开展卫生健康知识宣传。

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