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幼儿园的家园共育工作总结6篇

工作总结应该注重对工作中出现的问题的根本原因分析,通过工作总结我们可以更好地与利益相关者合作建立合作关系和伙伴关系,以下是69模板网小编精心为您推荐的幼儿园的家园共育工作总结6篇,供大家参考。

幼儿园的家园共育工作总结6篇

幼儿园的家园共育工作总结篇1

我园本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的“和谐、统一”的原则,开展了一些活动,教师与家长共同分担教育责任。

针对这些,我园把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:

一、加强教师指导家长服务工作能力

通过对一些指导性的学习及形式多样的培训活动,使教师们认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的知识,共同用科学的方法启迪和开发孩子的智力,使孩子全面发展。

二、做好常规工作

1、充分利用班级家园联系栏。

为了使家长了解幼儿班级教育教学工作及需家长配合的事项,共同搞好教育教学工作,我园坚持及时更新班级家园栏内容,每周公布教学活动计划,科学知识,个案观察记录,做到及时和家长沟通,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,我们都及时在家园栏上公布,与家长互通信息。

2、利用家长接送时间,与家长保持密切联系。

我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,交流育儿知识,让家长与老师互相了解孩子在校在家的表现。以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。

3、继续利用现代信息技术做好家园沟通工作。

每学期开学初,每个班级都认真登记孩子家长电话,身体不舒服时会在第一时间与家长联系,让家长及时了解孩子情况。每个班都有qq群或博客,一方面宣传了幼儿园的教育内容、教育方法及理念,另一方面,也拉近了教师与家长之间的距离,同时,家长之间的育儿经验、育儿困惑,都可以通过qq群进行交流、探讨,这样,无形之中就提升了家长的科学育儿水平。用信息化手段提高家长工作的效率,使家园联系更加快捷、密切。

4、上门家访。

教师每学年对每位幼儿家访一次,教师走进家庭了解幼儿生活环境和家庭教育情况。在家访工作中,教师不仅要了解每一位幼儿的家庭情况,更要全面、深入、细致的了解幼儿在家庭中的表现,并做好记录加以分析;同时,还要向家长介绍幼儿园的基本情况,取得家长的积极配合,密切学校和家庭的关系。

5、家长会。

按照惯例,每个班级召开新学期家长会和学期末家长会,家长会的主要内容是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的认识。面且还明确了本学期的教育教学内容及需要家长要配合的工作。会中各班以“问题式互动”、“问卷式调查”、“ppt短片介绍”等方式和家长开展互动,使家长了解幼儿园新学期的教育教学工作。

6、家长开放日活动。

面向全体家长开放的教学活动,每学期一次。为了给家长提供方便,家长平时也可随时到园观摩教学活动,让家长看到孩子在集体活动中的自然状态,并通过观摩和直接参与活动,全面了解幼儿园的教育和具体了解孩子在班级集体中的各种行为表现,客观公正地评价自己孩子的能力、特长。这样,家长对如何实施家园共育有了更清楚的认识,家长也会将意见和要求反馈给老师,达到共同教育孩子的目的。

家校共育工作是一项长期的艰巨任务,只有坚持不懈才能收获巨大,在今后的工作中,我园将克服困难,与老师们共同协商,争取在不断摸索中前进。

幼儿园的家园共育工作总结篇2

为了促进家园的沟通更加有效,首先就是要为家长们提供平等对话、交流的平台。现在的家长会多半是一言堂的模式,我们可以改用了家长座谈会、茶话会、家长沙龙、经验分享会等形式。其目的就是想拉近教师和家长之间的距离,让大家在平等对话中产生共鸣,从而消除隔膜,有效解决幼儿教育中出现的问题。

在教师与家长沟通中存在的问题,比如,教师与幼儿家长在地位上的不对等;教师与家长在认知水平上的差异;教师沟通对象的老龄化。那面对这种情况,我们应该更积极地去取得家长们的信任。那幼儿园与家庭之间的沟通方式有很多,最常用的是家园联系手册、家访、家长开放日及利用家长接送幼儿的时机交谈等。随着信息时代的到来,我们经常利用电子软件,比如“xx教育app”,直接与孩子的父母进行交流,孩子的父母能十分详细地了解自己孩子的在园情况;同时我们还开通了“宝宝在线”系统,为每个幼儿都建立了“幼儿个人成长档案”,老师们可以将孩子在园不同的活动情况用文字、照片或者视频的形式上传至幼儿档案中,让家长们能够了解得更全面、细致,这样的交流沟通,家长与老师们彼此都觉得既具体又贴心。这样,我们的家长工作将更具有实效性,家长们也会更加认可老师的工作,那么,家园的相互信任感就会慢慢建立起来了。

为了实现家园共育的目标,首先我们应该要让家长全面地了解幼儿园的教育内容,以便家长更好地配合幼儿园教育。为此,我们会在家园联系栏里每周公布一周活动安排,并且在消息栏或者家园栏中增设了“请您配合”一项,请家长及时地协助完成教育目标。

逐步的帮助家长应改变观念,积极参与家园共育幼儿的保育和教育,明确家庭和幼儿园双方的职责。家长应积极参与家园共育:首先,积极参与幼儿园举办的一些家园共育活动。对于幼儿园举办的一些亲子活动、家庭教育讲座应乐于参与。对于幼儿园印发的家长手册,家长要认真仔细的学习;其次,对于幼儿园提出的一些教育要求要密切配合。幼儿园经常会以张贴通知或是发送短信的形式,要求家长准备一些废旧材料,以供幼儿园制作教具或是布置幼儿园环境,有时也会要求家长配合帮助幼儿作业等,家长一定要在条件允许的情况下全力配合最后,发挥自身的.智慧为家园共育献计献策。家长参与家园共育应充分发挥自身的优势和特长调动主观能动性,主动参与幼儿园管理,并对幼儿园的日常管理或是教育教学活动提供可行性建议等。

家园共育的贯彻落实,它不是一句口号,它需要的是实实在在的行动,在分析问题、解决问题的思路下,我们对当前的家园共育做了一个全面的剖析,阐述了家园共育的必要性和价值,指出了当前家园共育的现状并提出了针对性的解决措施。家园共育关乎学前教育的质量,关乎幼儿的发展,尽管当前我们的家园共育还存在一些问题,但在国家、社会、幼儿园和家长的全力推动下一定会和谐发展,为幼儿创造优质的教育,使幼儿健康快乐成长。

幼儿园的家园共育工作总结篇3

家庭教育是孩子接受教育的开端。有的家长爱学习家庭教育的新理念,又能起到表率作用,他们的家庭教育方法又得当,所以他们的孩子培养得很优秀。但是目前也有不少的年轻家长他们的教育随意性和盲目性较多,教育的效果不理想。幼儿园是孩子受教育的主要阵地,也是孩子成长的主要阵地。如果幼儿园的老师和家长密切结合,形成合力,就一定会使我们的孩子全面发展,健康成长。为了共育更好的明天,天府新区xx幼儿园开展了家园共育系列活动。

一、植物大作战特色种植活动:

为了更好的突显我园的特色开展好种植活动,x月22日,xx幼儿园就本学期种植园所要种植的作物与家长种植志愿者进行了研讨交流。

1、园长介绍种植设想

在活动中,张x园长首先向家长志愿者们介绍了我园在本学期种植园种植作物规划的初步设想。本次设想从幼儿的兴趣出发,重视教育过程在种植过程中挖掘教育资源,并且由幼儿、教师到家长,至下而上的进行交流研讨。家长志愿者们对我园的设想表示支持和肯定,同时也为我园充分尊重幼儿尊重老师及家长点赞。

2、与家长们一起讨论

在研讨中,家长志愿者们非常积极利用自己的种植经验,从粮食作物、水果蔬菜的种植周期到如何有效开展种植活动等,都为幼儿园提出了许多宝贵的意见和建议。通过大家的积极研讨最终形成了较为完整的种植方案。

研讨结束后张园长对家长志愿者们的支持表示衷心的感谢,同时也提出家长志愿者们要充分利用自己的种植经验积极的走进课堂,参与到活动中来为幼儿园的特色发展出谋划策。

二、幼小衔接家庭教育讲座

为了帮助大班幼儿实现从幼儿园顺利过渡到小学,同时为家长解惑答疑。x月10日上午,我园有幸邀请到了家庭教育专家周x、陈x两位老师来园为大班幼儿家长及老师们作“关于如何做好幼小衔接”的专题讲座。

在讲座中,两位老师分别从“幼儿入学前准备”、“幼儿学前习惯培养”、“幼儿能力培养”等方面,结合真实、生动的案例,对“幼小衔接”这一话题进行了详细的讲解。引导家长从心理、生理及学习上帮助孩子走好人生第一步。

通过此次专题讲座,使家长们更加了解了幼小衔接的具体内容。为切实做好大班幼儿的入学准备工作,帮助孩子克服心理因素,顺利进入小学打下坚实基础。

通过家园携手,我们相信永幼的孩子们将迎来更好的明天。

幼儿园的家园共育工作总结篇4

时间过得真快,转眼之间,在孩子们的欢声笑语中6月就要结束了。回想这学期的点点滴滴,酸甜苦辣尽在其中。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有很大的进步,孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我工作的支持和配合,当我看着孩子们快乐成长的笑脸,让我倍感欣慰。同时也让我深深地感到,作为教师责任的重大,为了更好的完成以后的工作,现将本学期的工作总结如下:

首先,我要说的是本学期的教育教学工作:在教育教学中我从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节,像(入园晨间、早操、户外活动、、洗手、如厕、餐前准备、午睡、离园)等等,给幼儿养成了良好的生活习惯;而且我们根据主题内容随时的更换主题墙,让主题墙与教育内容同步进行;再就是在开展区域活动中,我们根据幼儿的年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的的投放,及时增减活动材料,并针对幼儿的个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料,让我们的区域活动在孩子的操作中真正的“活”起来。当然,在本学期为了迎合我们的园本课程我们还增加了民间儿歌和童谣,最为突出的是我园的特色活动“石头”活动搬入了我们每个班级中,让孩子们在玩玩乐乐中,感受到石头的神奇、石头的多样性,这样的特色活动,不但体现了我们的区域活动丰富多样,而且让我们的区域活动呈现出别样的风采,别样的感受,让人眼前为之一亮。

然后,在本学期中我们把安全工作和卫生保健工作放在第一位,为了保证幼儿在园内的安全,我们对幼儿进行安全教育,像《不跟陌生人走》《陌生人的东西我不要》《电老虎我不碰》《不拥不挤好朋友》等等的教育内容,目的是提高幼儿的安全意识和自我保护的能力,并深入进行安全教育及检测,做的防患于未然。为了让幼儿有一个安全卫生的的环境学习,我们加强消毒工作,定期对保温桶、水杯、手绢等进行消毒,每天打扫好室内外的卫生,并加以保持,让幼儿能够健康的成长。

再次,我们的工作离不开家长的支持和鼓励,家长工作的开展至关重要,所以我们在开学初积极主动的给家长打电话、发短信反馈孩子在园里的情况,通过飞信的形式及时的向家长汇报孩子的情况以便于家长及时了解,让家长做到放心、安心。这个冬天以来生病感冒的幼儿比较多,我们根据情况,对孩子及时进行了家访和电话联系,给孩子送去点滴的温暖,使得现在我们班的家长很能理解老师的辛苦,也很支持老师的工作。

最后,本学期我们开展了丰富多彩的各动,教师节组织孩子们开展了“爱心小天使”,十月一日和孩子们一起以各种方式制作蛋糕,庆祝“祖国妈妈生日快乐”!还有我们的的敬仲“灵通”评选活动也开展的有声有色,当然、最为突出的是我们的“石头特色活动”,为了迎接督导开放,我们老师每周都加班,当然我们的付出也有所收获,我们制作的石头作品,也深受上级领导的好评,成为众园之首。

总之,本学期有付出也有收获,当看到孩子们的进步,我们由衷地感到欣慰,当看到我们的作品成为众园中的佼佼者,我们有收获和感动。我会在下学期中再接再厉,做好自己的工作,让孩子在我的陪伴中身心能够健康快乐的成长,同时自己也能够得到进步和收获。

幼儿园的家园共育工作总结篇5

?幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持帮助家长提高教育能力。开园以来,我负责幼儿园家园共育工作,积极开展家园共育活动,深入开展家长工作。

1、建立完善制度。

我们积极成立家长委员会,并且定期召开家长委员会活动。家委会成员的主要任务是帮助家长了解幼儿园工作计划和要求协助幼儿园工作,反映家长对幼儿园工作的意见和建议,协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。有较为完善的家委会规章制度,完善的的家委会工作,让家长工作找到了顺利开展组织。

2、做好常规工作。

(1)为了解幼儿进行家访工作。老师每学年对每位幼儿进行家访,在这个过程中了解幼儿在家的表现,并记录分析。同时介绍在园情况,取得家长积极配合,密切学校和家庭的关系。

(2)学期初定时开展家长会。家长会的主要内容是帮助家长转变教育观念,提高家长对幼儿教育的认识,同时明确本学期的主要教育教学工作,多方式与家长互动,促进家园协作。

(3)充分利用班级家园联系栏。为了能让家长实时了解幼儿的教育教学工作以及配合老师的工作,我们丰富并及时更新家园联系栏内容,让家长直接了解孩子情况,互通信息。

(4)好好把握家长接送时间。老师们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,让家长与老师互相了解孩子在园在家表现,以便共同引导孩子。

(5)每学期进行家长开放日活动。家长开放日家长到幼儿园观摩教学,让家长看到孩子在幼儿园集体活动中比较自然的状态,全面了解幼儿的教育理念,客观公正的评价幼儿的能力,认同教师的工作。

3、抓住活动契机。

每个月我们基本上都有主题活动,邀请致家长参与我们活动的策划和实施,进一步增进亲子感情,同时让家长意识到孩子的成长需要家庭成员共同参与的。比如六一儿童节我们策划“自然畅玩,乐享童年”户外游戏活动,中秋节手工活动等等。

幼儿园的家园共育工作总结篇6

六月份,是大班孩子在园的最后一个月了,短暂的六一过得充实而快乐,也是小朋友们最兴奋情绪波动较大的一个月。我对本月的工作总结如下:

教育教学方面

本月的主题是《我要上小学》,在各种各样的活动中,都体现出幼儿将要上小学的情况。如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程。并让幼儿参观了小学,听小学生上课,看小学生做操的情景。这样一来既让幼儿熟悉了小学的环境,又萌发了幼儿对小学生的向往之情。在同时,与幼儿开展了《再见了,幼儿园》的主题活动,通过背书包上学,模拟小学生上课,增强了幼儿入小学的愿望以及小学生学习习惯的养成,。我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼,孩子们用不同的方式表达了感谢之情,感受到了离别与欢乐共存的气氛。

生活保健方面

六月天气多变,忽冷忽热,我们大班幼儿出现感冒、发高烧的情况情况比较多,叮嘱家长带幼儿到医院去看,随天气的变化给幼儿增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以免着凉了。在活动后经常提醒幼儿要多喝水,并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣传夏季的保健常识。让幼儿更健康、更活泼。

家长工作方面

因为六月老师要统计班上留守儿童的基本信息,我们班所有的家长都积极配合老师的工作,为老师提供需要的信息,我很是欣慰。并且学校开展活动家长都努力配合,家长和老师一起努力做好幼儿的幼小衔接工作,培养幼儿对上小学的向往和兴趣。

多彩忙碌的六月工作中我们也有很多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做最好,只做更好。

幼儿体检方面

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

工作总结之家的2022月工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《幼儿园大班教师六月份家园共育工作总结汇编》内容给您带来帮助。同时,如您需更多月度工作总结需求可以访问“幼儿园六月份工作总结”专题。

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