准职业人活动总结7篇

在活动总结中，我们积极探讨了取得成功的因素，以及可能导致问题的挑战，活动总结有助于我们制定活动的长期战略和规划，，以下是69模板网小编精心为您推荐的准职业人活动总结7篇，供大家参考。

准职业人活动总结7篇

准职业人活动总结篇1

为深入宣传贯彻《职业病防治法》，普及职业病防治知识，提高用人单位和劳动者职业病防治法律意识，维护劳动者职业健康权益，按照国家卫生计生委、中央宣传部、人力资源社会保障部、国家安全监管总局、全国总工会《关于开展20xx年t;职业病防治法>宣传周活动的通知》要求，结合我省实际情况，我中心相关部门联合开展了《职业病防治法》宣传周活动，现将宣传活动总结如下：

一、统筹安排，精心准备

此次职业病防治宣传周活动受到中心及各部门领导的高度重视，召开了职业病防治宣传活动部署会，以“依法防治职业病，切实关爱劳动者”为主题，制定宣传活动方案，确定采用“现场宣传+微博互动”的形式高效快捷的进行职业病宣传。

二、结合实际，现场宣传

4月30日我中心在双流县棠湖公园激情广场开展了职业病防治现场宣传活动。中心副主任毛素玲、职辐所所长谭利民、门诊部主任陈闯及职辐所、门诊部、健教所等相关部门专家在现场对群众讲解和宣传职业病的相关知识。主要宣传内容包括：《职业病防治法》等法律法规；职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定制度；用人单位职业病防治的法定责任和作业场所职业卫生监管；劳动者依法享有的职业卫生保护权利；职业病患者的工伤保险待遇；防治常见职业病的科普知识。此次现场宣传共布置13个宣传展板，发放职业病知识宣传资料2000余份，接受咨询500余人次。

三、微博互动，高效便捷

此次职业病防治宣传，为更好的宣传职业病知识，结合当今社会实际情况，中心副主任xxx、职辐所所长xxx等人在微博上与广大网友开展了职业病知识宣传互动，对广大网友提出的问题都进行了认真详实的解答。

通过这次宣传活动，让我们认识到劳动者对职业病防护知识的缺乏和迫切的需求，同时也更深刻的意识到保护劳动者健康的重要性。这次职业病防治法宣传周虽然取得了一定的效果，但离劳动者的需求仍有一定的差距，在今后的工作中我们应该更充分的利用各种形式进行职业病知识宣传，使劳动者增强自我保护能力。

以上内容就是差异网为您提供的10篇《职业病防治法宣传周活动总结》，希望对您的写作有所帮助。

准职业人活动总结篇2

4月25日—5月1日，是第16个《职业病防治法》宣传周，为深入宣传贯彻《职业病防治法》，普及职业病防治知识，提高用人单位和劳动者职业病防治法律意识，切实保护广大劳动者的职业健康权益，xx街道围绕主题“健康中国，职业健康先行”，精心谋划广泛深入开展了一系列宣传活动。

一是精心策划，制定活动方案。

4月23日，xx街道紧紧围绕“健康中国，职业健康先行”活动主题，组织会议精心制订活动方案，动员全街道干部，确保宣传活动顺利开展，依托当前职业卫生工作重点，创新形式内容，精心组织，力求职业病防治周宣贯工作达到预期效果。

二是突出重点，精心组织实施。

依托瓯海xx、平安xx、xx安监微信平台等手段结合全街道干部深入村二产工业区、车站、农贸市场等人口密集地区开展宣传活动，整合网络新媒体、报社媒体，积极发挥舆论宣传和引导作用，通过组织职业卫生专家学者宣讲论述、专题培训、座谈交流、媒体宣传等形式，进一步掀起宣贯安全生产法律法规热潮。

三是强化监管，注重活动实效。

整合部门站所的执法力量，建立3个执法检查组，根据全年安全生产执法计划以及安全生产执法检查“双随机”的有关要求，检查采取“四不两直”、明查暗访等方式进行，督促企业自觉承担起企业责任的主体责任，健全职业卫生管理，加大对职业病防治设施设备的投入，加强对员工的宣传和培训，指导职工正确佩戴和使用防护用品，做好职业病的防范措施，切实维护劳动者的合法权益。

四是宣传引导，广营舆论氛围。

以《职业病防治法》宣传周为依托，街道安监所、综治办、计生办、消防站等部门联动，以职业病防治基础知识与职工权益、事故隐患举报和安全生产、职业卫生政策法规咨询等为活动内容，营造依法守法、关注职业卫生的社会氛围，持续扩大职业病宣传周活动影响力，为辖区安全生产、职业卫生形势持续稳定好转提供有力舆论支持。

准职业人活动总结篇3

职业教育的专业要以职业为导向。职业是职业教育的根本原则。严格地讲，职业教育的专业不应该叫做“专业”，它来自于对社会职业群、岗位群所需要的知识、技能或者态度的共同点，是一种用于教育的职业，并非完全照搬社会职业，因此应该是“教育职业”。由于经济社会的发展，社会职业经常发生变动，所以职业教育的专业也是在经常发生变动。

“专业”的概念是一个静态的概念，而“教育职业”是一个动态的概念。这就要求我们应针对不同层次知识基础和不同能力结构的人，因材施教，培养其成为社会需求的不同类型的高级专门人才，不仅要传授其专业基础理论知识而且要培养其对职业岗位的适应能力，技术应用能力，创造性思维能力和对科技成果转化的贡献能力。

人才培养质量是教育的根本问题，也是教育的永恒主题。大力发展高等职业教育，就是为了满足广大青年学生成材的需求，满足社会对各级各类不同层次高素质专门人才的需要。因此，在扩大高等职业教育规模的同时，尤其要更加重视人才培养质量的提高，高等职业教育的质量应当坚持“规格和特色”的有机统一，必须对社会、对家长、对学生一生高度负责，坚持应有的规格标准。同时作为培养技术应用型人才的专门教育，培养质量应该突出这种人才具有的特种技术应用能力。只有坚持正确的人才培养标准，不断增强质量意识，勇于探索，大胆实践，在办学过程中形成自己的特色和优势，通过提高人才培养质量提高高等职业教育的社会声誉。

具体到教师工作就是要在日常教学工作中要坚持德、智、体、美全面发展方针，合理处理好学生的知识、能力、素质之间的关系;特别要加强学生的思想品德教育和文化素质教育，坚持以育人为本，突出以诚信教育、敬业教育为重点的职业道德教育，把素质教育贯穿与人才培养的全过程;要处理好基础知识与专业技能，理论与实践的关系，既要突出人才培养的针对性和应用性，还要让学生具备可持续发展的能力。

准职业人活动总结篇4

为了更好地做好职业病的宣传工作，我卫生院积极准备，围绕主题，开展一系列宣传教育活动，向广大群众宣传职业病知识。

所谓职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织（用人单位）的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其它有毒、有害物资等因素而引起的疾病。劳动者要通过学习《职业病防治法》，了解相关的职业病防护知识；自觉遵守企业制定的.各项职业卫生管理制度和操作规程；自觉并正确地使用和维护职业病防护设备和个人防护用品；发现职业病危害隐患及时报告。

为了向广大群众普及职业病知识，我卫生院专门印制了《职业病防治知识》宣传页，组织宣传小组，下乡到农贸市场，举办了一次宣传活动。我们悬挂起横幅、设立咨询台。向来往的群众讲解职业病相关知识，发放宣传页。本次活动共发放宣传页500余张，接受咨询200余人次。重点指出什么是职业病，劳动者应该如何运用《职业病防治法》维护自己的权益。

通过本次宣传，使广大群众了解了什么是职业病，如何预防职业病，怎样运用《职业病防治法》维护自己的权益。取得了较好的效果，得到广大人民群众的一致好评。我们将利用这次宣传的契机，加大工作力度。使我区的职业病防治工作更上一层楼。

准职业人活动总结篇5

根据市卫生局、市安监局、市总工会《转发甘肃省卫生厅甘肃省人力资源与社会保障厅甘肃省安全生产监督管理局甘肃省总工会关于开展〈职业病防治法〉宣传周活动的通知》（张卫法监发〔〕07号）要求，我所高度重视，精心部署，在全县集中开展了宣传活动，并对存在职业危害因素的用人单位进行了监督检查。现将宣传活动总结如下：

一、加强领导，密切配合，周密部署为全面做好《职业病防治法》的宣传工作，保护劳动者健康，县卫生局会同县安监局、县总工会及时转发了市卫生局等四部门关于开展《职业病防治法》宣传周活动的文件，我所也制定下发了《关于开展宣传周活动的紧急通知》，成立了宣传周活动领导小组，分解落实工作职责。及时组织召开会议研究部署，明确活动重点和活动要求，确定专人负责此项工作，确保宣传工作实效。

二、突出重点，注重实效，广泛开展宣传活动积极组织开展了《职业病防治法》宣传活动，重点对从事接触粉尘、有毒、高温、噪音作业的劳动者特别是农民工开展了宣传活动，使他们了解职业病危害及相应的防护措施，提高了劳动者的保护意识。一是《职业病防治法》经常性宣传活动。我们结合职业卫生经常性监督工作，积极向企业负责人及职工宣传《职业病防治法》的有关规定，企业应当履行的职责。在6家企业现场向劳动者发放宣传材料1200余份，对提高劳动者职业病防治知识及法律意识起到了较大的促进作用，达到了良好的宣传效果。二是积极开展了《职业病防治法》宣传周活动。开展了以“防治职业病，造福劳动者一劳动者享有基本职业卫生服务。保护劳动者职业健康权益，构建和谐社会”为主题的宣传周活动，并组织卫生监督员对生产企业的职业卫生状况进行了监督检查。在宣传周活动期间，共制作宣传展板4块，悬挂横幅2条，出动宣传车一辆，印发宣传材料5种0份，接受现场咨询300多人次。相关企业悬挂横幅4条，先后对员工进行了职业卫生法律法规和防护知识培训，提高了劳动者的职业卫生防护意识和法律意识。三是全面开展了监督检查，督促企业落实劳动者职业健康监护制度，建立卫生监督机构职业卫生监督档案，监督和指导用人单位建立职业病防治健康档案，定期进行职业危害因素的监测和分析评价。要求各企业进一步加强对职业病危害因素的申报，把职业病防治纳入法定代表人目标管理责任制，配备专（兼）职卫生管理人员，制定《职业病防治计划和实施方案》及年度职业健康监护计划，落实职业病防治工作责任，确保劳动者的身体健康。

三、存在的问题

一是部分企业对职业病危害认识不到位，卫生防护设施缺乏；

二是一些企业未组织劳动者进行职业病防治知识培训，未向劳动者告知主要职业危害因素及其应采取的防护措施；

三是由于近年来用人单位大量使用临时工、农民工等部分工人流动性较大，给监督检查工作带来了较大难度；

四是卫生监督机构从事职业卫生监管的人员数量、素质与繁重的职业卫生监管任务不相适应；五是卫生、安监、社会保障、工会等部门联合执法工作有待加强。

四、今后的工作打算职业卫生工作是保护劳动者健康，促进经济社会发展，构建和谐社会的一项重要工作，卫生监督机构承担着对用人单位职业健康检查开展情况的监督职责。在今后的工作中，要加强与相关部门的密切协作，加大执法力度，及时发现用人单位存在的职业危害安全隐患，减少职业危害的发生，切实保障劳动者的健康权益。

准职业人活动总结篇6

xx市围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题，通过走进校园、走进企业、走进社区、走进初中学校，展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、学校办学特色，让群众感受职业教育内涵和魅力，加深对职业教育和职业院校的认可度，扩大职业教育和职学院校宣传影响力，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。

一是举办“走进职校体验日”活动。举办高密市学前教育“园·校联盟”理事会研讨会，座谈联盟的合作项目、课程建设、人才培养，审议“园·校联盟”章程，展示园·校合作育人、互利共赢的发展成果。邀请学生家长来校参观，了解学校办学情况和学生在校的学习、生活情况。带领家长参观学校实训室、教室、餐厅、宿舍，观看学生上操、就餐等。举行劳模及优秀毕业生报告会并举行捐赠计算机仪式，邀请优秀毕业生为在校学生作报告，大力弘扬劳模及优秀毕业生的敬业品质和工匠精神，致富不忘母校，激励在校生珍惜学生时代的'美好时光，好好读书，学习技能，掌握一技之长。

二是举办“走进企业体验日”活动。组织职校学生，走进企业、幼儿园等，知晓产业发展前景，了解专业人才需求规格，体验实际岗位的工作流程和职责要求，体验职业人的工作境界和工匠精神，观摩工匠（大师）技艺绝活展示，进行学生跟岗或顶岗专业技能操作，培养学生职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，增强职业认同，拉近学习和就业距离。

三是举办“走进社区体验日”活动。充分发挥专业优势，组织师生走出校门、进街道、进社区进行职业教育政策宣传、学校招生就业咨询、电子电器使用与保养服务、太极拳表演、职业礼仪、舞蹈健美操、学生书法、剪纸、手工技能作品展示、发放宣传材料、宣传看板展示等多种活动形式，引导学生增强责任感、使命感，树立成长成才自信，展示学校办学实力，展示学生娴熟专业技能及良好的素质，展示现代职业教育将会给人们生活带来的新变化。

四是举办“走进初中学校”活动。发挥学校师资优势到初中学校，宣传学校办学特色，讲授职业生涯规划，指导学生规划好未来的人生发展目标；指导应届初中毕业生填报“三二连读”志愿，为夏季学校招生做好宣传发动。

准职业人活动总结篇7

5月7日，xx职业学院“职业教育活动周”正式启动。本次活动围绕“职教改革四十年

产教融合育工匠”的主题，本着注重内涵、突出特色、扩大影响的原则，以学术研讨、成果展示、技能比拼、志愿服务等活动为依托，展示学院人才培养、校企合作、校园文化等方面的新成果，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。

一、举办研讨活动，传承工匠精神。

活动期间，学院承办山东省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会，邀请省教育厅有关领导和全省职业院校代表来院开展人文素质教育、工匠精神培育经验交流研讨活动，学习兄弟院校校园文化建设方面的先进经验，展示学院在工匠精神培育方面的经验和成果。

二、挂牌成立“齐鲁工匠手艺体验基地”。

“齐鲁工匠手艺体验基地”项目是省委宣传部、省文联为推动全省工匠手艺的传承与发展、着力打造的一项重要民间艺术品牌活动,由省民间文艺家协会承办。该基地在学院的成立，将成为学院传承工匠文化、培育技能人才的`重要平台。

三、邀请文化名家，传播工匠文化。

邀请墨子文化研究专家张庆军来院讲述墨子故事，弘扬墨子精神。邀请知名齐鲁工匠和非物质文化传承人来院展示技能绝活，并举行拜师收徒仪式。

四、对话优秀企业，共商人才大计。

邀请知名企业来院座谈，围绕服务省市新旧动能转换重大工程，以“教育性企业”的发展和“教学型师父”的培养为主题开展交流洽谈活动。