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中小学教师职称专业技术工作总结7篇

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中小学教师职称专业技术工作总结7篇

中小学教师职称专业技术工作总结篇1

20xx年上半年孝xx科协在镇党委、政府的领导下,在县科协的具体指导下,认真完成上级安排的各项工作。现将上半年的工作情况总结如下:

一、领导重视,机构健全

镇成立了以镇党委书记何承明为组长,镇长窦长胜为副组长的镇科技和科普领导小组,领导小组下设办公室在党政办,设科协秘书长一名,并有专职科技干事一名,具体负责科技、科普工作。镇机关及21个村(社区)都成立了科普志愿者队伍,并有兼职的科普宣传员、校外辅导员,村(社区)科普组织覆盖率达100%,形成了由镇、村(社区)村委会(居委会)、辖区单位组成的科普宣传和普及网络。镇确保科普工作经费落实到位,今年投入科普专项经费21万元,做到专款专用。

二、真抓实干,全面普及

镇科协在县科学普及工作"十二五"规划的指引下,分解细化,立足实际,突出重点,落实在具体的事,具体的单位上,把科普工作落到实处。

(一)协同镇农办抓了三件事:

一是抓好科技农业项目的申报和专业合作社的组建。上半年申报效益农业项目一个(横溪坞白茶订单项目),申报无公害农产品及有机农产品项目三个(小林家禽养殖场土鸡、良培茶叶合作社茶叶、新村专业合作社有机竹笋)。为培养实用科技人才提供政策支持与生长平台。并组建合作社二家(孝丰潴口溪水稻专业合作社、xx良培茶叶合作社),使涉及农户资源共享,共同提高专业科技水平。

二是抓好农业技术和农村实用人材的培训。上半年完成农业技术培训210人次,农村实用人材培训720人次。

三是在4月份组织了一期拖拉机驾驶员培训班25人,经学习考试合格。

(二)协同孝丰区域性中心成校抓了三件事:

一是积极开展农业项目培训,取得了明显的效果。今年共培训了7个项目,受训达479人。思想汇报专题在培训的7个项目中,有城北社区清水口自然村、横柏村、杭垓镇和村村的白茶种植与培养、杭垓镇姚村村天竺种植与维护、章村镇章里村香榧技术推广及皈山乡尚书玕村的毛竹优质高效栽培技术等。通过项目培训,对于促进农村经济的快速发展起了积极的作用。如城北社区清水口自然村,通过"白茶种植与培养"的培训,改变了原白茶山产量不高的局面,并扩展种植白茶500余亩,有效地促进了城北社区经济的快速发展,同时对保护生态环境也起了积极的作用励。

二是开展职工教育,为经济发展推波助澜。开展了在职企业职工的培训,重点开展企业消防安全知识、职业道德、厂纪厂规和劳动合同法等方面的培训。通过培训,对于提高企业职工的综合素质、提高企业的生产效益起了一定的作用。开展安全生产培训达十余次,参加培训职工达1000余人次。通过培训,有效的改变了企业对安全的认识。

三是开展社区教育,推动了人的综合素质不断提高。

主要抓了两方面的工作:社区教育培训工作和社区教育活动工作。社区培训,今年共开展xx期,受训达1743人次。在培训对象上,青壮年培训6期,老年人培训3期,青少年培训和幼儿培训各1期。在培训内容上,有保健知识、党建知识、管理常识、低碳生活知识、消防知识和法律常识等等。社区活动,今年共开展7期,参加人员超了3800余人。在活动内容上,有低碳生活、大河项家皮影戏、美丽乡村行。在活动形式上,有文艺演出、科普图片展、竞猜科普迷语,发放科普宣传资料和观摩活动等等。

中小学教师职称专业技术工作总结篇2

自20xx年被聘为中学二级数学教师以来,我一直从事高中数学教学工作。在工作中我严格要求自己,刻苦学习,努力工作,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人。较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到学校、同行及学生的认可和好评。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

作为一名党员,本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我通过保持党员先进性教育学习,使我找到自己的不足,并加以改善。努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

在这二年间,我努力提高自身的业务水平,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术培训。二是在专业技术上提高了一个层次。我订阅了大量的数学教学刊物,了解最新的教育教学理念。三是在教学教研中,本人认真学习教育教学理论,虚心向老教师学习,不断提高自己教育理论水平,使自己迅速成为一名合格的人民教师。四是在教学中,我刻苦钻研教学大纲、课程标准,

准确把握每一课时的重难点,精心组织教学过程,选择适合本校学生实际的教学方法,注重培养学生的思维能力、自学能力。五是加强研究性学习,培养创新精神,体现了“教为主导,学为主体”的八字方针,课堂气氛活跃,教学效果明显。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,工作成绩显著。

二年来,我一直担任两个文科班数学教学工作。本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩

由于自己的努力,我所教两界学生在高考中都取得了突出的成绩:20xx级4班高考数学在平行班中第三名,20xx级5班的##在20xx年全国数学竞赛中获三等奖;20xx级18班高考数学在平行班中第一名,24班第三名;在20xx年##数学竞赛中,我所辅导的学生xx一等奖,##二等奖,##获三等奖。并在中学生报上发表一篇名为>文章。*****-->从教以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高;努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

中小学教师职称专业技术工作总结篇3

匆匆地,时间老人在咱们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:

一、关心时事,不断学习提高

在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文《xxx》获国家级三等奖。

二、全心投入,热爱尊重幼儿

在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)

在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,因此我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,使幼儿在园能健康安全的生活。

在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教育教学技巧的有效把握,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语,并请有经验的同事、同行观摩教学,交流心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自己孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。

三、同伴互助,教研工作有声有色

作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得咱们的教研活动频繁而精彩。咱们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;咱们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有咱们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。

四、热情接待,及时家园沟通

家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。面对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为咱们都有一个共同点,那就是爱孩子。

多年来,我一直坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联系,增强指导性。二是建立家园联系手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,而且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育能力,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况,感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与能力,从而有效地配合教育。

五、努力钻研,真心拥有快乐

在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,20xx年曾被评为xx市优秀教师。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了最好的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣,同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为咱们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

中小学教师职称专业技术工作总结篇4

我自20xx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面

本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

三、教学改革和继续教育方面

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,1997年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,20xx年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

中小学教师职称专业技术工作总结篇5

时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:

(一)思想方面:

在这一学期刚开始接触一年级的学生,一年级的孩子刚从幼儿园出来,学生对于学校是陌生的。我对于学生是陌生的,对一年级学生是陌生的。刚开始记得让他们做自我介绍时,我想他们可能不太会说,我就给他们做了要求,说自我介绍是说我叫什么、今年多大、我的家住在哪里和我的特长是什么。刚说完,有的孩子就说“特长”是什么。听到这句话之后,我愣了一下。我想到了他们可能不知道“自我介绍”是什么,却没有想到“特长”他们也不知道是什么。

这一学期总的来说就像上面刚开始发生的这件事一样。事情开始之前总是以为自己想到了,觉得考虑周全了,做事之前信心满满的。事情发生之后,又觉得自己这点怎么没有想到,有对自己感到失望了。

这一学期的思想就是信心满满,失望,信心满满,失望,这样反复循环。想想为什么会有这样的现象发生,一是自己对他们不够了解。一年级的孩子之前完全没有接触过,对他们的一切都是陌生的。二是自己不善于总结原因。每次之后也只是简单的想一想下次这样做会好,可是没有想为什么这样做和之前的做法的差别在哪里,为什么这样的做法没有达到想要的效果。

(二)教学方面

(1)听课

作为一名年轻的教师我积极去听有经验的教师的课,认真的向有经验的教师学习。学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。学习她们处理课堂问题的技巧,不断丰富自己的教学技能。

(2)备课

课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教师用书,虚心向同年级组老师学习、请教。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的教师和师傅研究教学环节,分析自己的优缺点。

(3)上课

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。在教学方法上可以尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性。要用学生喜爱的教学方法,能够和学生积极的融合在一起,使教学的任务顺利完成。在以后的教学中要对学生的要求更加严格。

(三)班级管理工作

在做班级管理的时候经常和学生做思想工作。做好学生的思想工作就要重视与学生的思想交流,多与学生谈心。在班级经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的`劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

(四)个人学习

个人学习、反思积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。

作为新教师,在教育教学中存在许多不足,教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探索发现,课堂中的细节处理不好,还要采取多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等,所以得多多地听课;在班级管理中,我很容易被学生“牵着鼻子走”,被学生认为是好说话的老师,导致学生很懒散,比较难管理,在这方面我经常向有经验的老师指教和学习。

中小学教师职称专业技术工作总结篇6

一、基本情况:

述职人:xxx,现任小学二年级语文教师、兼任五年级科学、一、二年级体育、幼儿大班语言、为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作做个总结:

二、思想方面

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

三、教学工作方面

本年度,我主要负责二年级的语文课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如何培养小学生创造能力”教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加学区教研活动及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

四、存在的问题、

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去”,,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,一年一度的述职,让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误,实事求是地认真反思后,发现自己工作中还存在以下不足:

1、缺乏进取精神。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果敢的工作作风,容易自我陶醉,且有很强的惰性,工作还不够主动、大胆,更谈不上潜心钻研。

2、自身学习还不够。我担任二年级语文教学,理应多充电,多学习,多吸收新的信息,但由于某些客观上的原因(家务忙、工作重、压力大),再加上主观不够努力,所以,业务水平进步不快,教学工作也不能做得出色加有特色。

俗话说:“旁观者清。”在座的老师就是我的一面镜子,在镜子里,我看到了自己的不足,我真诚地希望在座的每一位老师能直言不讳地对我的工作提出宝贵意见和建议,使我前行的脚步迈得更扎实,谢谢!

中小学教师职称专业技术工作总结篇7

我于20xx年7月毕业于xx师范学校体育教育专业,同时进修了该专业专科xx年1月毕业。xx年参加工作以来有两年多了,在这两年里,我始终坚持党的各项方针,遵守学校的一切规章制度,服从领导的安排,认真履行自己的岗位职责,不断加强自身建设,努力提高自己,向着学生心目中的好老师的目标而不断努力。现将这两年的教育教学工作作如下述职:

一、师德高尚,为人师表

本人就任小学教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。

二、精通业务,不断钻研 ,成绩突出

工作以来,我认真钻研教材,熟练掌握小学教育的所有科目基础理论。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教师学习。经过这两年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了体育及其他学科教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。

教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。

由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校领导观摩并给予较高评价。教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成绩都居于全乡同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级老师的充分肯定。在xx—xx学年度获得火石岗乡“优秀班主任”荣誉称号。

三、通过这两年的班主任工作,我积累了一些经验,对于做班主任也有一些心得体会,下面谈谈我的做法和一些经验与体会。

1、抓好德育工作

我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。

班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,而是采取比较灵活的形式,让学生有更多的主动性和积极性。比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育,并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼,正所谓“一举多得”也。

除了重视班会课以外,我注意将德育工作纳入正常的制度建设中,根据中小学生《德育大纲》和《中小学生日常行为规范》,结合本班实际制订了切实可行的班公约,将德育工作正规化、制度化、日常化。另外,组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动,让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。

2、抓好班干部队伍建设

班干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。班干部素质高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键,如何选出合适的干部来呢?我认为必须采取民主集中制的原则。具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人(比实际需要的干部人数稍多几个),实行差额选举,由学生进行无记名投票、公开记票。

班干部选出以后,班长人选的确定又是一个关键。班长必须是学习成绩中上,纪律性强,在班上威信较高,工作能力强且认真负责,能经常与班主任沟通的学生,不一定是票数最多的学生。其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选,不能按票数高低依次排列。这就是由学生实行民主选举,再由班主任进行集中安排职务,体现了民主集中制的原则。

平时积极参加学校教职工大会及上级领导组织的会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。通过对各种业务的学习在工作中不断的完善自己。坚持搞好“小继教”和远程教育工作。

四、今后的工作打算

1、要以思想政治教育工作为基础;

在当今经济社会里,教师同其他人员一样,也受着经济大潮的影响,有时会与我们的教育理念相矛盾,而教师的言行对学生的影响是起着很大作用的,所以也要不断地对教师进行思想政治教育,不断提高教师的思想政治觉悟,让教师更深的理解“学习、工作、尽责、助人是享受”的道理。爱岗敬业,教书育人。

2、要以教育教学工作为中心;

教育教学工作是学校的中心工作,其他的一切工作都要围绕这一工作去开展。作为学校领导班子,我也应把主要精力投入到教育教学之中去,要认真抓好学校的教育教学工作。

(1)、加强自身素质的提高,进一步熟悉生活区工作性质,研究生活区的工作的特点,根据学校的教学规律,做好各项工作的安排,重在抓落实。

(2)、加强《中小学继续教育》理念培训和业务学习。能自觉、主动、高标准、严要求的完成本职工作,树立窗口形象。

(3)、加强学生的德育工作,从小事入手,培养学生良好的行为习惯。对学生要严格要求,严格管理,动之以情,晓之以理。继续加大对“整赃治乱”的检查力度,从源头杜绝学生的“五乱”之风。

申报人:

20xx年10月10日

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