通过个人总结的记录，能找到解决工作中错误的地方，大家在结束工作后，就要及时的写个人总结进行记录，以下是69模板网小编精心为您推荐的文艺部部长个人总结7篇，供大家参考。
文艺部部长个人总结篇1
在即将过去的这一个学期里，我从一个文娱部干事变成了美术学院文娱部部长，这是一个演变 的过程，更是一个成长的过程，说实话，刚上任的时候，总是有些怯场，不知道怎么与自己的干事沟通，他们都很优秀，虽然有些不足，但我看得出，他们在很认真的学习，努力学习如何做好一个干事，但同时我也在学习，学习如何做好一个部长。
总结一下这个学期，从一开始的主持人大赛初赛选拔，到礼仪队，歌唱新星比赛，我们都是谨小慎微努力做到最好，汲取以前当干事时候积累的经验，我承认有些时候忙起来确实很累，有时真的感觉多做一件事情都会让你崩溃，做梦都会被电话叫醒，这时候，坚持就是我们唯一可以做的事情，仔细想想有时我们的努力不是做给别人看的，而是要证明我们真的可以，对于我们来说最大的挑战就是11月份的迎新晚会，因为我们没有看过一届的迎新晚会，要主动从一个参与者变成一个策划者，要从想象中规划处最理想的晚会效果，从师兄师姐口中得知，以往的迎新晚会都非常大气，华丽。这无形中又加大了我们的压力，从最初的策划，到后面的落实，小到嘉宾打分的用笔这种细节，大到舞台幕布的设计制作，节目的彩排审查，没有哪里是不重要的，但我很庆幸的是在这之中真的有太多太多的人帮过我，从中我也学到了太多太多。就像刚刚说的，无论一开始会遇到多少困难，当一切解决而且你确实已经做到以后，那是一种无比骄傲的情绪，回想起来，一切都是值得的，是千金也买不回的一种磨练，一种财富。
有收获也有经验，所谓的经验就是没有做好而反省出来的东西，我想说的就是可能我们一味的想要把自己部门的.事情做到最好，而忽略了一些东西，在此反省的事情就是可能在协调方面我还要多下一些功夫，和干事们更好地交流沟通，比如在协助其他部门搞一些活动方面，要做到尽善尽美，把要做的事情当做是集体要完成的工作，是分内的事情，这样才能各个兄弟部门和谐相处。文娱部也只是学生会里一个小小的分支，我们每个人更是这个大家庭里的小成员，想要真正强大，就要真正的用心沟通交流，与各部门之间更好的协调，不藏着掖着，实事求是，抓本质问题，才能治标治本，当然文娱部自己要加强自身内部建设，首先就是我要做好带头模范作用，身先士卒，和干事们共同努力进步。
那么快，充实的一个学期就过去了，下一学期又是一个新的开始和挑战，紧接而来的是女生节闭幕式的健美操比赛，这也是充分体现我们文娱部精神的一个重要活动，这也是我们寻求突破的一个活动，既然我们从没在此获得一个什么奖，为什么我们不能加油再一次证明自己呢？其实也没有多久下一届换届选举就又要开始了，在这之前希望我可以把本职工作做好，也希望我的干事们能发扬文娱部一贯的精神走的更远更好。
文艺部部长个人总结篇2
细数在文艺部的日日夜夜，这两年半以来相比其他人我确实经历了不少。从刚进大学一心想进入校学生会文艺部的小丫头，那时的我可以说什么都不懂，只有一腔的热情，到现在独当一面的文艺部部长，在校学生会这个环境下，我不断地学习，不断地成长，也在不断地进步着，其中的酸甜苦辣咸都是尝遍一遍又一遍。小干事…副部长…部长，一步一个脚印我都走过来了，想想学生会教会了我太多太多……
“在其位，谋其职”！如今做了半年的文艺部部长，大事小事，方方面面，都在敦促我要真正做好这个部长，需要学习的地方还有很多。这半年下来，我带领文艺部完成了校团委交给的各项任务——第三届my show大赛暨新生才艺大赛、“舞动青春”舞蹈大赛、湖北省首届外国留学生中文歌曲大赛，工作一个比一个重，我也深知自己身上的责任越来越大，其中的辛苦困难我都努力带领部里面的小朋友一起克服，经过我们大家的一起努力，校学生会文艺部给老师和同学们留下了很好的印象，也得到了各方面的支持和赞扬！
就我个人而言，做部长与做副部有着很大的区别。首先，现在跟老师打交道多了，这让我学到了好多与领导相处的方式、技巧，说话做事要稳重大方，服从老师的指示和安排，或许有时挨的批评是委屈的，但第一时间不要去解释，而是照老师的意思改正甚至是重做，分清主次，轻重缓急，做事要考虑细致、完善，懂得替领导分忧。再者，就是要做好主席团与部门之间的沟通协调。要积极配合主席团以及其他部门的工作，学着做好一个中间的协调者，分下来的任务自己没有必要都亲自去做，而是正确地传达下去，合理地安排分工。最后，就是和部员们的相处，要照顾地更全面、周到，要不断地增加自己的个人魅力，正确地引领大家，让她们得到更好地锻炼与提升。
在加强内部管理方面，我都严格要求大家，尤其是老干事，她们的错误和不足我都及时批评，从重惩罚，时刻要求她们要给新干事树立榜样。这学期我也把组长全都换成新干事，另外每一组都分配一个老干事来监督和指导大家，这样不仅减轻了老干事的工作量，也极大地调动了新干事们的工作热情，大大增加了他们的责任意识。现在看来，效果不错！不过不管怎样，也许是我自己没有照顾到吧，还是有几个小干事不知道怎么做，以致对工作不是很积极，我准备再看一段时间，看他们新学期来是不是有好的表现，如果还是老样子的话，就不好意思的“劝退”啦！对于纪律问题，每次开例会都会强调，但是总是有些干事以各种理由请假，下学期这方面我要抓紧，不能再这样松懈下去。
因为我自己就不善于讲话，欠缺这方面的能力，所以每次活动工作前和工作后的例会上，我都鼓励大家上台去讲自己的心得体会，哪方面做得好，哪方面欠缺锻炼，大家的侧重点都有所不同，这样公开地交流一方面能让我及时了解大家的工作状况，另一方面锻炼大家的口才，还能使他们了解其他岗位上的工作情况…当然，活动后的工作总结是少不了的，字数不在于多少，只要大家用心去想，去写就可以。每次例会我也要求大家在做好会议记录后都要在自己的本子上记下自己会后的心得（不过，这个我还没有抽查，争取下个学期做好这个工作）。参加了这么多的活动，相信新干事们已经了解了我们部的工作内容，了解了学生会的管理方式，接下来新的学期，我将放手让她们去做，遇到困难尽量让她们自己想办法解决，做好自己的引导监督工作。平时我也督促大家好好学习，努力工作的同时要以学习为重……
通过这一系列的举措，来锻炼部员的口才、写作、主动思考、组织学习能力，还经常邀请主席团和其他部的部长来我们部给大家加强思想政治教育，组织能力教育，增强他们的责任意识……
下学期我们将延续文艺部优良的工作、学习作风，积极配合校团委、学生会各方面的工作，以学生会这个标杆严格要求自己、时刻注意自己的形象，再创佳绩！
文艺部能有现在得成绩真的离不开大家的支持与帮助，谢谢大家对我们的包容和鼓励，相信在未来的一年我们会相处的更加融洽，合作更加愉快！
像丁老师说的“大学四年能浪费很多时间，但也能做很多事！”
在此，我想说，真的很感谢学生会对我的信任，感谢丁老师对我的培养……
学生会里，快乐远远大于辛苦！
文艺部部长个人总结篇3
本学期一学期下来，文艺部没有承办活动，一开始想办的比赛也很多，但屡次被院里以经费和时间及精力问题拒绝，且院里办文艺活动的传统层面上就有不少缺憾。这造成我院文艺部分的空白及学生文艺活动方面的缺失，让院里的同学们有不少遗憾，没有迎新、没有文艺比赛、没有元旦晚会，做为文艺部的一员，我甚是失落。纵观别的学院，办迎新的办迎新，办比赛的办比赛，元旦晚会也有不少院在学期末那么紧张的.时刻给办出来了。我不能否定自身的问题，也许是我没有做到据理力争，即使在院里以各种理由，不管是拒绝也好还是有意无意中透出的些许不情愿意思好，也许我都该争取一下，其中也与上学期是科技学术主题相关，还是把希望寄寓在下学期，担任部长一职的一年若是没有举办或策划过一场活动，于我而言将是个不小的遗憾，相信于这一年的学生会工作也将会是一种缺憾。
接下来谈谈我部委员的情况，其实从一开始的选人和后来试用期过定人对部长而言都是一项不小的考验，我首先承认我在最后定人的时候可能会有些偏差，因为考虑到行管法学那边不能一个人没有，那样对文艺部的工作将是大不利的，基于这个原因，我留下了黄志卿，不一定说如果当初留下陈洁（社工）是不是更好，因为每个人每一条路都会有其利害，那么此原则上，我们能做的只有趋利避害，我们不能说我的选择是利最大，害最小的那个组合，但在学生会的工作中我在慢慢引导，黄身上有不少毛病，也有在慢慢改变，虽然随着时间而暴露出来的，其实对他的期望还是不小的，而吴孙清一直很踏实，做事也很让人放心，还是没后悔当时定人时做为必留的那个。
最后说说我自己，毛病一直很多，记性很是不好，我很清楚，这可能与我本身性格有很大关系，心一直很宽，很少在意一些事，导致这些毛病带到了工作之中，时常忘记何时开会、交总结、通知之类的，上学期也因为学生会没有明确而急迫的工作任务，原因不再探究，不然只会成借口。总之这一毛病我很清楚认识到，下面要做的就是改正，其他不多说，记性方面我会用心，用心了便不会忘记。另外，大一以来浮躁的毛病好了很多，开始渐渐能静下心来仔细思考并询问别人的意见及看法，于我是件好事，但不能说算得上是一个沉稳的人，仍需努力。确实也大二了，一学期一学期的真的很快，开始要特别注意自身存在的问题了，只有自身素质及各方面思想上有所提高及成熟才能更好的融入社会，学会为人处事，这也算是对下学期的一个希望吧。
文艺部部长个人总结篇4
五月将末,转眼间已来学生会近一年了.很长的一段时间,对我来说,与刚进校时怀揣着乌托邦的梦,喜欢自由,敢想敢做的我相比,经过又一学期的历练成熟稳重了许多.从当初的接近一无所知到现在的成长是可以深切感受的.在这里我学到了知识和许多的工作经验.抱着对艺术的热爱和学生工作的执着,学生会文艺部的各项活动在有声有色的进行着。
文艺部作为学生会的重要窗口,一直以来肩负着丰富校园艺术文化生活的重任.本着服务同学成才成长的宗旨,结合我院自身的特色和同学的需要,组织开展多种形式的富于思想性、艺术性和娱乐性的活动,成为与广大同学之间进行艺术交流的桥梁和纽带,也是同学展示自己和提升自己的舞台。
这一学期以来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获.各种类型晚会的文艺表演,我们都尽心尽力的完成各项任务.在此将本学期工作中的收获与不足总结如下:
我们的收获
为了提高我校大学生的校园文化生活,我部在4月下旬便开始计划筹办“校园十佳歌手”大赛.为了给同学们献上一台五彩缤纷,令人难忘的`比赛,我们文艺部可谓是费劲心思,力求完美.为保证大赛的顺利进行,我们做了各方面大量的准备工作.在没有更多的前期经验可寻下,五月中旬,文艺部负责“校园十佳歌手大赛”的策划,组织,并外部联络工作.夏日的激情在大赛上被点燃,大家激情挥洒,各司其责,在这次的大赛中我再一次的感受到了团队的力量,大家之间互相协作,品味了歌声唱响的夏夜.收获了更多的经验.在这次大赛中,我再次负责主持词的编写和演员的入场工作,吸取了上次“祝福祖国,舞动长医”集体舞大赛的经验,这次的主持词在分配上更加精细更加合理。
在活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,处事的经验还那么的少,考虑事情的也那么的不周全,但我相信通过积累和学习,今后的工作我肯定会的充满信心.我也会怀着向上的精神一直努力着。
我们的不足
在日常工作中,应加强系与本部,本部与其他各部乃至其他学院部门的联系.多向别人学习,取长补短,使工作形式更加多样化.并且注重工作中的创新。
一学期就要结束了,静下心来想想在文艺部工作的点点滴滴,心里充满了感动,我们遇到困难从不退缩,知难而进,以团结,乐观,勇敢的精神迎接挑战.整个文艺部就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪.在这半年里我们只是做了一些扎扎实实的小事,但也学到了很多,这正是生活的真谛所在。
我们文艺部为了丰富全校师生的文娱生活付出了很大心血我们坚信,我们的路还没有完！以后的路还长,但是我们本着为广大师生服务的态度,去面对所有热爱文艺的同学们！争取在每学期都会有不一样的文艺节目！更是要有不一样的文艺部！在每学期都给大家带来精彩！
文艺部部长个人总结篇5
尊敬的理事会，亲爱的xx成员们大家好！首先，很荣幸能够作为xx书画研究会第xxx届文艺部部长，再次感谢这段时间大家对本部门工作的支持！下面请允许我对本部门的工作进行前期总结和后期计划
文艺部，部长一名，副部长三名，招收骨干八名。自开学以来，协会共举办了以下几项活动，开学招新、会员大会、骨干竞选大会、书画大赛以及书画大赛颁奖晚会。开学期间，招新活动、会员大会、骨干竞选大会这几项活动中各部门积极配合相互协作使得开学期间的工作圆满落幕！骨干竞选之后，本部门招收骨干共八名分别是：胡晨美、潘国成、王卉、张东东、舒先铸、杭仕珊、庞禅禅、郑洲。在之后的书画大赛和颁奖晚会中，本部门主要负责书画大赛的颁奖晚会。颁奖晚会可以说是xx自开学以来最大型的一次活动，历时近一个月，耗资约八百。作为这次活动的负责人以及负责部门，我深深的体会到一个xx凝聚力的重要性！虽然过程坎坎坷坷，但是结束后，我们会觉得一切的付出都值得，回报是早晚的事。
在这次晚会中，本部门的王卉、胡晨美参加了手语表演《爸爸妈妈》用无声的手语传达出浓浓的亲情；潘国成自己编排了一场舞蹈，带领协会另外四个成员在晚会上上演了一场《爱的劲舞门》；张东东、庞禅禅、郑洲参与了t台秀《悸动》在舞台上展示了属于这个时代的青春活力；舒先铸在这次晚会中担任主持人之一。
另外，这次晚会能够圆满成功，还要感谢所有的幕后工作者和实践部的.赞助成果。我们文艺部一定在往后的工作中再接再厉，积极参与各项活动！在接下来的社团文化节里我们协会的活动有书画展和现场书法签名秀。在元旦期间还有免费赠春联活动。在这些活动中，本部门一定全力配合各部门的工作，听从理事会的各项安排！在社团文化节结束后，社团管理委员会会举办文化节闭幕式暨社团文化节颁奖晚会，每个协会要选送一到两个节目，希望各部门踊跃参与提供节目以供筛选！另外，我打算在圣诞节和元旦节的“双蛋”节日期间举办一个简单的晚会丰富我们的社团生活，在紧张的社团文化节工作之后放松一下，同时又是一个加强协会感情的好机会。有了颁奖晚会的经验之后相信这样的小晚会对我们而言并不难。这个晚会主要交给文艺部骨干全权负责，其他部门积极参与踊跃报名并提出建议，理事会和各部长参与指导，要求节目多样化，以活跃气氛为主，互动游戏居多。
以上是本部门前期工作总结和后期工作计划，再次感谢大家对文艺部工作的支持！谢谢！
文艺部部长个人总结篇6
起初，来到这个我现在已经感受了一年的学院后的第一感觉是：别有洞天，明湖真美。然后就是忙忙碌碌的收拾关于自己的一切，当万事俱备后，便听到关于系学生会纳新的消息，于是便抱着不管结果与否，试一试，至少努力了才不会后悔的`想法参加了竞选。
记得当时因为想加入学生会还找了学姐去请教，学姐说只要有毅力坚持下去就一定可以进入学生会的。那次笔试卷子我答的很认真，时间就要到了于是紧张的奋笔疾书，那次面试是我人生第一次面试，站在台上就有说不出的紧张。当时我觉得自己表现的不好，一定希望不大，于是失落了许久，可是没有想到竟然被选上了，如今又坚持着走到了这里，和大家一起走过了一年的光阴。
可能是由于今年的活动比较少，更或许是自己还不够优秀，在一年的最后才真真正正具体详细的认识到举办一场活动所需要考虑的重点和细节。从一开始的艺术团纳新、十佳歌手选拔到最后的合唱比赛、艺术团演唱会。如今我发现当初的自己，主动适应能力不够，需要学长学姐的指点才能较好进入状态，还处于懵懂时期，现如今从自己的不足中吸取到了宝贵的经验，现在已有信心可以帮助下一届的学弟学妹们较快进入工作状态。同时自己也在不断的进步，是我进入学生会的莫大收获。
这一年来我最对得起的自己的就是坚持下来了，并且大多数时间都保持着积极的工作心态面对自己遇到的重重困难，没有临阵而退，没有让自己后悔。在这里自己得到了磨练，得到了提升，当然也失去了许多，但是，就像学长学姐说过的：在人生的路上有得必有失，既然选择了这条路，坚持走下去的就是强者，摇摆不定只会让自己输的一塌糊涂。
在这一年中，我懂得了怎样交际，怎样克制自己，怎样发动大家，怎样做到刚柔并济，怎样挖掘有用的人才，怎样更好的提升自己。
学生会是一个充满机会的地方，只要积极起来抓住机会，做好充足的准备就一定可以发光发热。说到这里，我要说：不打无准备的仗，既然做就要做好，做不好宁愿不做；学生会是一个遇强则强的地方，近朱者赤，因为接触到优秀的学生会干事，所以学习到的知识也是经验中的精华，在这片雄者的森林中，好胜心会趋使你完成自己向更加优秀的自己的蜕变，会使你在不知不觉中成为强者；学生会是一个真挚有爱的地方，在这里被分为七个部，大家几乎每周都在一起开例会，努力着自己的工作的同时各个部门之间同样会相互帮助相互进步，是一个温暖的地方。
但是不管是个人还是集体都还存在着许多的不足，在这即将换届的最后，总觉得自己还太稚嫩，还有好多没有接触。已经到了最后，我只有更加主动的去学习、去体会才能在不断的经历中让自己逐渐丰满羽翼，让自己足以为14届撑起一片天。
随着时间的迁移，我在经历了学长学姐的教诲后，吸取经验，并根据自己的感受和想法掌握了如何让下一届的新生更好地、更快速的融入到学生会的大环境中来,如何树立自己的威信，如何与大家沟通。
时光如白驹过隙，11级的学长学姐帮助了我们整整一年，心中唯有无限的感激之情，甚至于感动。作为12级的我们的确让11级的学长学姐失望、无奈、恨铁不成钢，但是人是感情动物，我们一定不会辜负学长学姐寄于我们的莫大期望。
文艺部部长个人总结篇7
本年度，我从事八(4)班的物理教学工作。物理是一门传统学科，但对于我来说却是新兴的知识。在前几年的教学中，我主要从事的是科学课的教学。对于专业的物理知识，我掌握得并不扎实和全面。为了顺利开展八年级的物理教学工作，我努力专研教材，与宗敏、张云龙等老师相互帮助，相互学习，共同提高。
从xx年起，我校开始大力推行“一主多辅互动式”课堂教学模式，学生开展小组合作学习。我们的课堂，知识教学变成了三方面组成：教科书及教学参考书提供的知识、教师个人的知识、师生互动产生的新知识。我们教师不再只是传授知识，教师个人的知识也被激活，师生互动产生的新知识的.比重大大增加。教师从课堂传输知识的权威到平等参与学生的研究，从知识的传递者到学生学习的促进者、组织者和指导者，彼此形成一个真正的“学习共同体”，我们的教学过程不只是忠实地执行课程计划(方案)的过程，而且是师生共同开发课程、丰富课程的过程，教学真正成为师生富有个性化的创造过程。
反思是教师以自身的活动为思考对象，对自己的行为，决策以及由此所产生的结果，进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者自我决策水平来促进能力发展的途径。平时，我们学校很重视教学反思，我们在每节课后都进行认真的反思。我想，注重教育教学的细节和过程，做到事前计划设计，事后反思总结，并着眼于课堂教学，把课堂教学作为教学科研的突破和主战场对提高我的教学水平和课堂时效性起着决定性的作用。上完课后，我及时反思自己的教学实践，今天这节课，学生收获了没有，我收获了没有，课的哪一个环节处理得较好，哪一个环节还有待提高……篇幅不限，有话则长，无话则短，实用就行。通过这种方式我认真对课堂教学进行研究，提高45分钟的效率。
我们教师职业的一个很大特点，就是是单兵作战。在日常教学活动中，教师大多数是靠一个人的力量解决课堂里面的所有问题。而我校开始大力推行“一主多辅互动式”课堂教学模式则提倡教师走进课堂，相互辅导，培养学生的综合能力。而学生的综合能力的培养要靠我们集体智慧的发挥，需要我们与更多的人、在更大的空间、用更加平等的方式从事工作。在这一年里，我们八年级的几位教师之间紧密地合作，坦诚互助。彻底没有以前彼此之间彼此孤立与封闭的现象。我想，我们教师必须像现在这样学会与他人合作，与不同学科的教师打交道。因为我们物理学科也可能一项课题会涉及到数学、地理、化学等多种学科，需要几位教师同时参与指导。在这种教育模式中，教师集体的协调一致、教师之间的团结协作、密切配合显得尤为重要。可以说，我们科学组的亲密的互动关系，引发集体行为的变化，并在一定程度上改变教学的组织形式和教师的专业分工。同时，在与不同学科老师的协作、交流中，我们做有心人，广泛涉猎其他学科的知识，不把自己禁锢在学科壁垒之中，教物理的也要研究化学、生物、数学、地理等知识，以改善单一的知识结构，使自己具有更开阔的教学视野，适应新课程的需要，做一名综合型教师。
过去，我们中小学课程统一内容、统一考试、统一教材、教参、统一标准，教师过分依赖教科书和教学参考书，影响了教师和学生创造性的发挥。如今，新课程倡导教师“用教材”而不是简单的“教教材”。新课程使教学过程中我们可支配的因素增多了。课程内容的综合性、弹性加大，教材、教参为我们教师留有的余地加大，平时工作中，我们几人根据教学需要，创造性的用教材，在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧，对教材知识进行重组和整合，选取更好的内容对教材深加工，设计出活生生的、丰富多彩的课来，充分有效地将教材知识激活，形成有教学个性的教材知识。为此，我们在每节课备课前，积极开展集体备课，并写详细的学案来指导我们的课堂教学和学生的自主学习。但是，这对我们教师来说，也是是一种挑战。因为这要求我们教师要具备一定的课程整合能力、课程设计能力和课程开发能力。同时，我们不仅会“教”书，还要会“编”书。不过这样，也为我提供了一个发挥创造性教育智慧的空间。
由于社会和现代科技的迅速发展,特别是现代信息技术的不断普及,必然会有一些科技前沿知识，环境教育知识等随机的闯入课堂,使我们的教学内容不断补充,使教学内容变的更加开放,这就要求我们不但要注重文字课程资源的开发,还要加快信息资源的开发、实验室资源的开发和一切社会教育资源的开发。为了顺利开展物理教学，我首先积极利用校内的课程资源，如实验室、图书馆等。同时，我也充分利用校外的课程资源，包括图书馆、博物馆等。我们全家都特别喜欢逛光谷图书城。每次去，我都要挑上几十元的教育教学书籍。平时我也注重阅读的积累，从广播、电视、网络等媒体获得的资源，从去年安装网线以来，我几乎每天都到网上去搜集的知识、了解中外科学专业知识。课堂内不懂得知识也到网上去学习一番……我想，物理课程资源需要我们教师去组织、去开发、去利用，我们应当学会主动地有创造性地利用一切可用资源，为课堂教学服务。平时，我也注意引导学生走出教科书，走出课堂和学校，充分利用校外各种资源，在社会的大环境里学习和探索。
在这一年里，我注重言传身教，积极调动学生的学习兴趣，关注每一个学生的成长，深受学生们的喜爱。班级的物理成绩在每一次考试中表现出色，这是最让我欣慰之处。在今后的教育教学中我将再接再厉，创造辉煌。
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