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2024年学校开学工作自查报告6篇

伴随着人文水平的发展,上班族开始明白自查报告的必要性,随着社会的进步我们需要用到自查报告的场合越来越多了,下面是69模板网小编为您分享的2024年学校开学工作自查报告6篇,感谢您的参阅。

2024年学校开学工作自查报告6篇

2024年学校开学工作自查报告篇1

根据《____县义务教育学校综合管理督导评估细则(试行)》及督导评估程序,我校组织相关人员,从校务管理、教学管理、学生管理、校园管理、后勤管理及档案管理等六大板块多项指标进行逐项对照,查缺补漏。现将自查情况报告如下:

一、学校基本情况

学校占地面积30000平方米,建筑面积平方米,其中教工宿舍平方米,行政用房平方米,教学用房平方米,生均校舍面积平方米。绿化面积平方米。体育用地平方米,生均绿化面积平方米。

学校现有个教学班,在校学生人,教职工人。其中专任教师人,后勤人。在专任教师中大专以上学历人,占%,学历达标率%。高级教师人,一级教师人,二级教师人,未评职称的人。

二、自评工作情况(一)校务管理1。办学方向

(1)规范办学,严格管理。学校贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了对后进生教育帮扶制度,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生的作息时间;无补课现象。严格控制作业量,语数外可以布置适量的课外作业,作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书等,教师不擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。在教学管理上,我们坚持以课堂教学为中心,以教育科研为先导,面向全体学生,突出学生个性发展,积极推进创新教育,全面提高教学质量。

(2)深化管理,完善办学思想。学校全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改,改变理念,坚持以人为本,树立正确的质量观、人才观。几年来的摸索实践,学校已初步具备了自己的办学特色,全体教师明确学校定位,具有先进的教育理念和一定的文化特色。(3)班子成员分工明确,人员配备合理,团结合作,具有示范带头作用;各司其职,各负其责,深入教学第一线,坚持听课、评课制度;教师、学生对学校教育教学管理工作的满意度较高。

2、管理机制

(1)教育、教学工作中全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。每周星期一定期召开教师例会,总结上周工作,部署下周工作;每月定期或不定期召开班主任会议、教研年级组长会议、安全工作会议、教师代表会议、值周教师会议。每期对教师进行满意度测评。使学校的各项工作得以及时研究处理。

(2)管理机制科学健全,各类规章制度和各类人员的岗位职责完善,制定有全面的每个人,每项工作教职责分明,目标明确。建立了行之有效的考核办法,采用多种方法评价教师,着重过程评价,考核全面科学,客观公正,做到了每一分都有根据。

(3)领导分工明确。每个领导都挂靠教研组,具体指导教学教研工作,每年参与教学教研活动的次数均达到教育局要求的次数,使校本教研工作时刻有人抓、有人管。

(4)党政干部团结、协调、务实,决策指挥科学民主。凡是学校的重大决策,都由校务会或教代会成员参加的校务扩大会集体讨论通过然后作出决策。

(5)民主监督机构健全、完善,程序规范,职权落实。工会积极开展工作,充分维护全体教职工的合法权益。建立了教代会,定期召开会议,每年进行一次民主评议干部。工会、教职工代表会计划、总结、会议、活动记录齐全。校务公开,有专项记录。

(6)学校进一步完善了教师岗位责任制和绩效考核制度,让广大教师更加端正工作态度,更加信心百倍地工作。

3、办学行为

(1)小学升初中实行整班交接,阳光分班,根据学校实际,尽可能让家长满意,学校管理便捷;未设重点班和非重点班,取消留级制度,实行教师包保责任制,严格执行有关规定,不体罚和变相体罚学生,不以考试成绩和升学率作为唯一标准对教师进行排名和奖惩。(2)严格教学用书管理。未组织学生统一购买规定之外的学生用书,也不向学生推荐各类教辅资料。(3)严格执行国家收费政策,不乱收费,不利用节假日为学生补课,禁止有尝补课和校外兼课。教师爱岗敬业,遵守《师德规范》。

(二)教学管理

(1)课程计划方面,严格执行国家课程计划,按规定开齐课程,开足课时;严格教育教学常规的过程管理,切实在备、教、批、辅、听等方面去下功夫,认真做好月考工作,并随时进行质量分析。(2)严格执行省教育厅的规定,限制学生的作业量,保证学生用时卫生,作息有规律。

(3)加强校本培训,加强校际交流,开展新老教师结对帮扶,以老带新,以强带弱,以教研促教改,以教研促质量的提高,建立了符合我校实际的以教研工作为核心的教师工作考核评价制度。(4)本着以提高教学质量为学校生命线的宗旨,近几年来,教育教学质量逐步上升,学生流失率有所降低,同时,学生的学籍管理也进一步规范。

(5)学校成立了学生兴趣小组,组织开展了丰富多彩的文体活动,认真组织“两操”、“大课间”等活动,保证了学生在校的娱乐、活动时间,让他们在学中玩,玩中学。

(三)学生管理

(1)德育工作以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。以校长为首的校领导一班人,高度重视德育工作,把德育工作置于重中之重。大家一致认为,教师是德育工作的直接实施者,是进行德育的群体力量,而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军,因此,我们的做法是:

1、树立一种观念:树立了德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务,帮助学生自主认识、实现自我成长。

2、强化一种责任:我校每位教职员工做到“积极主动、耐心细致地关心每一个学生”,充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。

3、抓好一条主线(班主任队伍):学校通过对班主任的培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

4、形成一种合力:树立了德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成合力,使学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。(2)安全工作

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长,副校长为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,各班主任、部门负责人具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

首先,安全制度保证,实施扎实到位。建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,进行严肃处理,同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。其次,签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。第三,不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。第四,建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以韩标校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。这些小组在学校每学期两次的消防演练活动中发挥了巨大的作用。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。我校的行紧急疏散的预演,收到良好的效果很明显,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

(四)校园管理

(1)我校校园环境文化建设坚持以人为本,面向未来的设计理念,将学校理念体系、制度体系、视觉识别系统、整体和局部的文化营造进行了合理的规划设计,确定校园环境文化体系的景观性、标志性、人文性、特色性、和谐性,弘扬优美、典雅、丰富的学校文化,着力塑造一个充满现代人文气息的平安、文明、和谐校园,做到净、绿、美、亮、畅,使每一寸土地都有管理的痕迹,每一处角落都有育人的功能。

(2)制定有主题鲜明、内涵丰富、富有个性的雕塑、校训、校风、教风、学风,教育理念,在适当的位置展现。设计制作了校旗、校徽。充分彰显面向全体学生,积极进行课程改革,以教育科研为先导,以提高课堂教学效率为中心,全面实施素质教育,全面提高学生素质,形成了自己的办学特色。

(3)充分利用校园广播,黑板报、专栏、橱窗、公开栏等文化载体,体现学校育人理念、办学特色,富有文化气息。

(五)后勤管理(1)营养改善计划

1、认真执行上级对学生营养改善的相关要求,,实施“六个一”,做好“五件事”,坚持“四统一”,实现“三确保”,组织机构健全,供餐质量保证,资金使用安全。

2、我校组建了一支管理能力较强的营养计划管理队伍,严把落实食品的采购、储存、加工、餐具消毒等关键环节,制订了食品卫生安全责任制和应急预案,食堂对每天的菜谱进行公示,按规定留样并作好记录。

3、学生珍惜劳动成果,爱惜粮食,用餐秩序井然有序,不浪费粮食。

(2)校财管理

1、学校严格财务管理,合理编制学校预算;依法多渠道筹集办学资金;加强核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止资产闲置、流失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析,如实反映学校财务状况。采购物品必须有购物申请单,并注明名称、品种、规格、数量、用途。采购的物品一定要与购物申请单内容相同。实行验收入库制度、造册登记制度,领用、借用及赔偿制度、财产报废制度、资产清查制度。

2、按时足额发放家庭经济困难校内外住宿生的生活补助费。(3)资源管理:有效、合理、安全利用学校资源,建立了图书、仪器、音体美器材、各功能室的使用和管理制度,管理基本规范。各种设备设施有效地运用于教育教学活动中。

(4)寄宿管理

1、对照上级主管部门的要求,建立健全各项寄宿制学校管理制度,管理人员工作严谨、务实,宿舍内时常保持干净、整洁。

2、加强了宿舍内部管理、以《____省农村寄宿制学校一日作息常规指导表》为指南全面抓实抓好学生每天的起床、三操、洗漱和整理内务,基本规范了自习、上课、用餐、午睡、课外活动、文明礼仪、出入校门等各个环节的活动流程。

3、完善了宿舍的各项安全措施,实行制度化、人性化管理。

(六)档案管理

我校高度重视教育综合督导的评估工作,从接到评估通知之日起,学校便精心安排了档案资料的收集、整理工作。并建立了由专人管理的资料室,各块工作资料查阅方便快捷。

以上六项,是本次督导评估中的自查评估情况基本概述,不当之处,请评估验收的专家组批评、指正!

2024年学校开学工作自查报告篇2

在20__年x季学期开学工作中,我校按照__市教育局《__市__季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、收费情况

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

二、开学准备及师生报到情况

教师到校情况:

我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况:

我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

三、教学用书及教学设备使用情况

校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

四、教学教学管理情况

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和20__年工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

五、安全工作

开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

2024年学校开学工作自查报告篇3

__月__日至__日,中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查,检查内容包括:常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。下面就自查情况作简单汇报:

一、开学工作

中心校__月__日召开校长会,传达__月__日县局开学会议精神,全面部署本期开学工作。各小学教师均于__月__日到校,打扫校园环境卫生,迎接新学期开学;为营造良好的开学氛围,龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅,鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回到课堂。

二、常规管理

各校认真制订新学期工作计划,学校各项规章制度齐全。教师按时到岗上课,各校学生如期到校,开学一切情况正常。有食堂的学校,各项管理制度上墙,大板小学住宿生宿舍整洁卫生,犹如学生温暖的新家。

三、教育教学

严格执行国家课程标准,按要求开齐开足课程;重视音体美等学科的开设,开学第三天,铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动:__月__日下午第二节课,在铁炉小学操场上,少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识,进行了安全、德育、心理健康方面的教育。同学们从中受益匪浅。各校教师学科教学计划详细,提前备课,按进度上课,作业及时批改。

四、安全工作

新学期,各校认真制订学校安全工作计划及管理制度,全面落实到位,层层签订责任状:中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书,职责明确、责任到人:如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。开学初,各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查,及时以书面形式上报中心学校分管领导。有学生乘车上学的学校,建立了学生乘车台帐,严禁超载等违规行为。

五、规范办学行为

严格按县局规定收费,设立公示栏,公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话;教辅资料遵循自愿的原则,无乱征订教辅现象;无乱办班、乱补课现象。

为规范民办幼儿园办园行为,保证幼儿入园安全,新屋小学会同村两委,多方协调,将c类看护点新星幼儿园并入b类看护点喜洋洋幼儿园鼓楼小学通过做工作协调,将c类看护点鼓楼幼儿园取缔。

六、其它工作

镇中心幼儿园在建工程进展顺利,目前二层即将封顶。各校制订新学期留守儿童之家工作计划,开展有益活动,正常开通亲情电话,让留守儿童之家真正成为学生的家。学校标准化建设进展顺利,中心校本部、铁炉小学图书室,图书分类整理摆放,正式投入使用,学生受益匪浅;实验室通水通电,实验仪器分类登记造册,各项制度齐全。

七、好的做法:

1、积极营造良好的开学氛围

龙泉中心学校本部拉横幅,迎接新学期开学的;鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回归课堂,为美化校园环境,新学期鼓楼小学还购进__盆盆景装点校园,在校园内大门两边建起宣传橱窗,学生运动场与绿化带建起隔离栏。

2、安全教育落实到位

各校及时上好春季开学安全教育第一课和心理健康课,下畈小学将班主任的该两项资料统一装订成册,铁炉小学利用大课间活动进行全面宣传;为缓解放学时校正门学生拥挤,龙泉小学在校园南面新开一侧门,分流学生上下学,消除因学生拥挤带来的安全隐患。

3、学校标准化建设正式启用

铁炉小学墙体文化彰显学校的办学思想和办学方向;本部、铁炉两校图书室使用、借阅、管理制度齐全,面向学生开放,全体学生得到收益,实验室、仪器室通水、通电。

4、资料建设

松田、下畈等校,学校各项制度及时整理,装订成册。

八、存在问题:

1、各项目学校均存在较大的安全隐患

林丰小学生活用房横条霉烂、下拖,厕所随时有倒塌的危险;危改项目手续繁杂,一时难以落实到位。

2、教学用房严重不足

铁炉小学教师办公室与实验器材室、图书室与电教室、实验室与教室混用;松田小学教学用房也相当紧缺。

2024年学校开学工作自查报告篇4

一、安全

1、门卫管理:我园设有专职门卫,并有来客登记,人防、物防、技防也全部到位。

2、玩具排查:玩具安全,无松动。无铁制玩具。

3、房舍线路排查:房屋按照鉴定报告予以计划整改中,电线线路均无安全隐患。

4、餐饮排查:我园所有工作人员均于开学前办理了健康证。

二、教育教学

1、教师备课:我园于开学前对教师教案书写进行了完整、规范的要求,要求老师做到周前备课。

2、课堂组织:幼儿园课堂活动组织井然有序;

3、幼儿教材:幼儿园无违背教育厅“十不准”规定要求家长征订教材,幼儿使用的是全国教育科学出版社教材。

三、收费情况

1、月收费标准:幼儿托费210元/月。

2、有无乱收费:我园无乱收费情况。

3、有无公示栏:我园设有收费公示栏。

四、环境创设

新学期我园按照季节特点种植花草,让幼儿参与种植活动,有利于幼儿的.科学观察活动。并结合教育教学更新了幼儿园环境创设,增添了新的区角。

五、家长活动

我园新学期制定有家长工作计划,定于4月份召开家长学校授课活动,6月份举行学期成果展示活动,幼儿园各个班级均设立有家园共育版面。

2024年学校开学工作自查报告篇5

根据文件精神以及区教育督导室的相关要求,我校对落实开学条件保障情况、学校安全工作情况、规范办学行为情况、教师队伍建设情况、学校自查工作情况,以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:

一、及时成立了开学工作自查小组。

由校长__x任小组组长,__x为成员,对开学收费、课程安排、教学实施、安全工作、后勤保障,进行了认真自查。

二、自查结果

(一)开学条件保障情况

1、学校现有在岗教师8人于3月3日全部到岗进行政治业务学习,开始备课。学校原有学生96人,于3月6日到校报到93人,其中1人因家长孩子未及时返回,已向班主任请假,在3月9日已准时来校,另2人已前来办理转学手续。

2、3月3日校长在全体教师会议上认真全面的按排了本学期工作。

3、我校没有因为困难而失学的学生,对于个别较贫困的学生大队部已掌握相关情况,近日将去他们家里问候。

4、教材符合规定要求,统一由区教育局征订,在开课前已及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题,保证了“一教一辅的原则”。

5、学校教学用品的保障及教学设备的使用正常有序。

6、为了让学生尽快调整学习状态,适应校园生活,学校在开学典礼上进行了“调整学习状态,适应校园生活”的开学教育。

(二)、学校安全工作

1、进行了校园安全隐患排查。对学校厕所、操场、教室、功能室、图书室、宿舍、围墙和校园周边进行了安全隐患排查,对存在的.问题进行了整改。

2、学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备一键式报警设施,校园重点部位安装视频监控,校外人员进入校园进行登记,学生放学排队回家。

3、落实了安全教育地方课程,通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。制定了地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。校园网络不存在安全漏洞,正常运行。

(三)规范办学行为情况

1、开学收费工作

我校严格执行国家和教育行政部门的政策,对收费项目进行了公示,只代收了教辅材料费,票据与实际收费相符。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、科任教师也无向学生收取任何费用现象。不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2、落实了“闽政办文件情况,课程安排符合国家和省级规定,开齐、开足、开好各门课程。落实了每天锻炼一小时要求。不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,学校老师不存在组织学生补课情况。

学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置,公示着领导姓名、职务、联系电话,让过往群众都能看得到,方便了与群众的联系。

(四)教师队伍建设情况

教师由上级配备,能满足教学需要。学校在3月3日到3月5日进行了政治业务学习,学习了《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》以及省教育厅加强高校、中小学师德师风建设的有关文件,更新了学校的考勤制度,对全体教师有了新的要求,并设立奖惩制度,教师的合法权益能得到有效保障,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。

(五)学校自查工作情况

落实了《教育部关于做好__年寒假春节期间有关工作的通知》和《福建省教育厅关于做好期末寒假和春节期间学校安全工作的'通知》情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。

认真完成落实了__年开学工作专项督导要求,开展自查、抽查情况。有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

2024年学校开学工作自查报告篇6

一、成立工作领导小组,重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,有管建宏校长任安全领导小组组长,并制定了详细的、符合学校实际的安全教育周活动方案,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1.举行一次启动仪式。开学第一天进行了安全教育日启动仪式,让学生了解新学年的安全教育的重要性以及开展活动的意义。

2.进行一次国旗下讲话。利用周一国旗下讲话向全体师生作了关于《侯陀小学寒假开学安全教育》,内容包括交通安全、防溺水、消防安全、食品安全、校车安全、校园安全等,将安全扎根到每一个学生心中。

3.2月21日—3月1日,利用学校led显示屏显示安全教育标语。

4.利用微信平台向家长发一条安全教育信息。

5.利用学校红领巾广播站,以及各班级出好一期安全知识专刊的板报内容,有自我防范与自救教育、交通安全、饮食卫生、消防安全和预防溺水安全教育等形式,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把交通安全放在第一位。

6.布置一份安全隐患排查作业。学校组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中。学校并对学生提交的安全隐患排查结果进行认真排查并及时加以整改。

7.2月24—28日,各班级举行安全教育主题班会,学习安全常识和观看安全教育录像,强调交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全等的`重要性。

8.学校加强进出校门及门卫的管理制度,严格规范人员和车辆的进出制度,做好学校外来人员来访登记的情况。

三、取得效果

1.学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2.学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3.学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

4.教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

5.管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

6.创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

四、问题与思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一个新台阶。

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