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园所教研工作总结最新6篇

随便应付完成的工作总结是一定要结合实际的工作内容的,通过工作总结的写作可以将我们的写作水平得到提升,下面是69模板网小编为您分享的园所教研工作总结最新6篇,感谢您的参阅。

园所教研工作总结最新6篇

园所教研工作总结篇1

日月如梭,时光飞逝,一年又过去了,在过去的一年中,我们社会教研组在校领导的正确领导与悉心的关怀下,在全体老师的共同努力下取得了不少的成绩。

3月份:第一、在桐乡市初中思想政治优质课评比中,我校派葛礼老师参加,由于名额只有一个,没能推出去。但葛老师作为一个教龄才三四年的新教师,参加这样的市级评选活动开拓了视野,锻炼了能力,积累了经验。第二、桐乡市高中地理新教师上岗培训活动在我校开展,罗建华老师上展示课,获得好评。

4月份:我校第三届课堂教学评价分析活动顺利开展。我们社会教研组在这次活动中更是体现了团结合作的群体精神,在徐长征老师家里出点意外事情的情况下,张雪梅老师不顾两个初二班,一个初三班的沉重教学负担,勇挑重担,大家群策群力经历了三次个人备课和集体备课的精心准备下,最后取得了较好的成绩,我们组取得了二等奖第一名的好成绩,这是我们社会组全体成员共同努力的结果。

5月份:我组徐长征老师、胡晓辉老师与对子虎啸中学对x交流,去虎啸中学上课体验农村中学与城镇中学的差距,以便更进一步优化自己的课堂教学。

6月份:我校第三届社会知识电视大奖赛圆满结束。这次大奖赛与以往不同的是打破了以前只有单一一个备课组活动的贯例,首次尝试初一、初二备课组联合举办。事实证明这样的形式并不影响初一、初二的`同学成绩的发挥,面对一些开放性问题初一、初二同学的能力差别不是很大,这可能是新课程改革后,开放教学的一个良好的效果,促使我们对新课程教学进行更进一步的思索,同时这样的形式还扩大了学生的参与面,有利于学生在活动找到自己的不足与差距。

7月份:我校政治小文化评比中有一篇一等奖并被选送到嘉兴市级去参评,还有二篇分获二等奖和三等奖。

8月份:我校被推荐代表桐乡市参加嘉兴市举办的纪念抗日战争胜利60周年知识大奖赛,我校范春晓同学获一等奖,团体也取得了三等奖的成绩。

9月份:我们在新课程改革的大环境下,加强理论知识的学习,更新观念。赵玉平老师、胡晓辉老师、胡建荣老师首先参加省市一级的主题培训,然后在本教研组开展主题培训活动,这样做的结果是提升了老师的品位,更新了老师们的教学理念,从而使我们在今后的教学用科学的思想武装自己的头脑,对学生进行科学的教学活动。

10月份:我们教研组积极配合学校的教学工作,有序地开展了“求是杯”与“希望杯”的优质课评比活动,我们组的王月老师、马丽蕾老师、王佩芳老师、蒋春云老师、周贵老师、陆晓明老师、罗建华老师、付荣老师等都踊跃报名参加,最后推出的王佩芳老师、罗建华在校“希望杯”、“求是杯”中分获二等、一等奖的好成绩。这既体现我组老师的积极参与精神,也体现了我组教师积极上进的求知精神,更体现了我组教师的教学能力。

11月份:四中片教研活动在我校开展。初一、初二、初三分别由徐长征老师、王月老师、胡晓辉老师承担上课的任务,效果良好,得好同行的好评。

11月份至12月份近两个月的时间里,我校教研组派出多名教师赴吉水、平湖一中、泗洲中学等学校听课习与交流,向同行们学习,取长补短更上一层楼。

12月份:在12月10结束的市文理科联赛中我们初三全体社会教师,团结协作,共商对策,做到有计划、有重点辅导,最后取得了桐乡市第一名的好成绩。

总之,一年中我们做到了自我做化的基础上,积极向外学习并同时向外提供优质的服务,起到较好的辐射作用。

在一年的工作中,我们还有很多不足,需在下一年度的教学教研工作中加以改进:

1、由于我们组的成员所带班级较多,课程也较多,且大多是班主任,所以大规模集中教研活动的次数还较少,对青年教师还没有做到一对一的对x交流与辅导,特别是高中的新来的青年教师。

2、我们组的课题研究工作还欠缺,一年中只有三四位教师的课题在研究,新申报的课题没有增加,这是我们组最薄弱的一环,也是今后工作的一个重点方向。

3、我们组的名师还太少,20多位教师中,只有魏校长一人是学科带头人,有张雪梅、胡建荣、胡晓辉、张娟益、赵玉平、罗建华六位老师是桐乡市骨干教师,其他的教师也很优秀但没机会成为名师,这既与老师自身有关,也与学校的条件创造得太少有关,比如评学科带头人,骨干教师等都需要校级先进或考核等第优秀等,但据我进校五年多时间的观察,每年校级先进或考核优秀的人员基本上的同样的几个人,这就为教师自身往更高的方向飞设了一道墙。

园所教研工作总结篇2

日子过得真快,对于中国人而言,有特殊意义的这一年——xxxx就这么来了,回望过去的一年——xx年年,也觉得是糊里糊涂得过去了,但凡事情三省吾身,方能进步,现将一年的事情分教师、教研组长、工会工作三项简要小结如下:

在科学教师这个岗位上:

只能说一般而已,课堂上的效率还有待于进一步的提高,感觉抓落后生的力度不够,对于教材的钻研还须更深更透些,在学生的成绩上,总是差强人意,也许自己能找到一些客观理由,但想到“成功者为成功找方法,失败者为失败找理由”这句话,还是不提理由,努力去找一些成功的方法更佳。在学生三小的竞赛方面,所组织学生撰写的小论文在各级竞赛中偶有斩获。

在科学组教研组长这个岗位上:

有觉得自己满意的地方:在两个校区的情感联络及互相帮助上,我觉得我们科学组做的工作是很到位的,针对我们科学组新手多的特点,有了教学上的疑问,总是能够采用各种方式联系讨论,甚至于在学期中,所有的科学教师集中民兴校区进行了教学研讨,除了每个校区各派一位教师上了堂精心准备的课以外,还对课堂教学、复习方法等进行了讨论,所有参与的教师都觉得收获很大。再则,针对某些科学教师上的年级多,精力不足的问题,我们科学组在各个年级指定了一位负责教师,负责本学科的内容的研讨及期末复习内容的制定等等;科学组有一个市级的课题,对学校科技特色学校的创建做出了贡献,在教学评价方案展示中,代表学校的展示方案也获得了好评;这一年学科抽测抽到了科学,总体上感觉尚可,当然这主要是抽到的三年级任教的老师日常教学扎实细致之故。

工作不到位之处:在七年级的考试成绩反馈上,相对于语数学科是汗颜的;在学生竞赛方面,xx年年与前几年相比,是较为暗淡的一年,总体上成绩一般,当然这也与这一年学生竞赛相对较少有关;在教科研方面,组内的教师论文等方面不够积极,这主要是组长工作不到位所导致,希望在xxxx年,这种情况能有所改善;其次,做为学校植物园的主要负责人,面对那一大片的荒地,是相当难堪的,做为科学组的组长,下学期的主要任务就是负责把学校的植物园建设好,虽不能与美术组相比,但也希望能让植物园成为校园中的一个亮点。

下学期主要任务:抓好学生成绩,在三月份市科技竞赛中获得佳绩,建好植物园。

在工会负责人这个岗位上:首先是在和谐校园的创建上,针对教师生日送鲜花的方案,得到了绝大部分教师的交口称赞,也促进了教师们对于学校的情感,在此特别要感谢校长的支持,为全校一百多位教师书写贺卡,这也是一项艰巨的任务,很多的.教师并不介意鲜花有多美,却很在意校长亲手书写的贺卡;教师运动会上,展示了教师们勇于争先的状态,全校教师身着崭新的运动服做操的场面让学生们都赞叹不已;迎新文艺汇演,更是让教师们身心得到了极大的愉悦。其次在各级各类竞赛中,如镇级的篮球赛、乒乓球赛,以及市级的教工健身运动会上,均展示了植材小学教师良好的精神面貌,成绩也是相当地骄人;在工会通讯报道上,本学年取得了很大的飞跃,现在在桐乡市工会网上,我们植材小学的通讯报道数量居所有小学之首。

一年匆匆过,回顾这一年的工作,有很多的遗憾,希望在xxxx年中,给自己带来的是更多的喜悦与收获。

园所教研工作总结篇3

随着炎炎夏日的到来,本学期的教研工作又将结束。回顾以往的教研工作,看到孩子们的成长与收获,再一次验证了大大班教研组教研工作是科学有效的。本学期我园以《纲要》精神为指导,开展了有计划、有目的的课题教研活动,现将前阶段大大班组的教研工作总结如下:

一、教研结合——围绕计划积极落实研讨活动。

我们大大班教研组内的教师老、中、青结合,中老年教师经验丰富、青年教师有朝气、富有活力。而在知识不断更新的时代,不学习就会落伍。为了使老师们在教学工作中有所提高,我们教研组加强了学习和实践。首先是制定了严密的制度,保证每次的业务学习,人人参与,认真做好笔记。我们制定了教研组工作计划、班级工作计划、园本课题计划等。在计划实施过程中,教师们能及时进行反思,总结经验与不足的地方。在业务学习时,大家能相互探讨如何使《任务意识的培养》课题内容更能吸引幼儿的兴趣,使教研活动更加科学化、系统化。教研组的实践活动也形式多样,我们每周一次开展一次教研活动,探讨教育教学当中的难题、讨论和孩子们在一起出现的问题。 通过活动,使大家的教育教学水平都有一定的提高,使老师的教学经验越来越丰富。

二. "一课三议"的形式,提高教研水平

时代在不断进步,对于每个人的要求也在不断的提高。需要我们老师具有更全面的专业知识和更高层次的专业发展。本学期, 我们采用"一课三议(一个课例,三次讨论)"的形式,由黄琳敏、简龙梅、陈竞芳、刘璐四位上了四结课,发扬团队协作精神。

一议:教研组长必须参与的小组备课试教,要在听取上课老师对教材分析的基础上集体备课,对如何突破本节课的重难点作出阐述;

二议:教研活动周的周四是由上课老师按设计的教学思路教学,其他教师集中听课再评议,共同剖析、评价和反思,提出修改意见;

三议:是上课老师按修改的教学设计思路再次教学,其他教师再集中听课再次评议,共同剖析、评价和反思,以此促进教师反思课堂教学行为,不断改进教学策略,转变教学行为,形成与新课程相适应的教学方式。

三、开展丰富多彩的幼儿活动,进行素质教育。

1.结合本园课题加强幼儿健康教育,保证有两小时的户外活动,形式多样。

2.三月份组织了早操观摩活动、科幻画画展、四月份组织了经典诵读活动、五月份组织了玩具制作比赛。

3.6.1进行"六一"游园活动,让幼儿过上了一个快乐的节日。

四、家园合作,对幼儿进行《任务意识的培养》。

目前,越来越多的孩子依赖性强,做事丢三落四,缺乏责任意识。为了让幼儿能更快地适应升入小学后的学习与生活,各班与家长及时取得联系,共同担负起培养幼儿责任感与能力的任务。如每天鼓励孩子带一个任务回家、照料自然角的动植物;在家帮助大人做力所能及的事;鼓励督促孩子自己整理文具、玩具;在家、在园争做值日生;以及对孩子进行一些听、写、记忆为主的训练。从各班孩子的表现,我们发现我们的教育活动收到了积极的效果。

五、毕业庆典活动

六月份我们努力创新,开拓进取,做好幼小衔接工作。我们开展了“毕业庆典”等一系列活动,特别是“毕业庆典”开展得有声有色,获得家长和小朋友的一致好评,让大大班幼儿度过了难忘的一天。

总之,在教研教学中,我们每位老师都在努力,不断发现问题,解决问题,一起提高。相信在我们教研组老师的共同努力下,我们的教研工作会更出色,有更多的进步。

园所教研工作总结篇4

一年来,我系在学院董事会、党委、教务处的正确领导下,紧紧围绕“狠抓教学质量,服务学生,维护稳定”的目标,以科学育人为根本,以教学与教学研究为中心,以强化管理为手段,坚持培养创新人才,进一步深化教学改革,强化教师素质与能力的提高。全体教师刻苦学习新技术、新知识,不断提高自身的业务素质,踏实工作,认真贯彻学校工作的指导思想和岗位目标,圆满地完成了本年度的各项教学工作目标,教学工作取得了较好的成绩。

现将本年度工作总结如下:

一、教学、行政管理工作

(一)日常教学任务

我系有计算机科学与技术一个专业,并承担了全院非计算机专业学生的大学计算机基础、高等数学、医学物理学等课程的教学工作,在师资不足的情况下我们开展相应教学工作,的确有一定的难度,通过系部全体教师的共同努力,我们顺利地完成了本年度的各项教学任务。

本年度计算机基础和专业教研室的教师除了承担专业课程和基础课程的讲授外,另外,还利用晚上、周六、日时间承担了全国计算机等级考试的课程教学任务和证书的培训授课任务。圆满完成了两次全国计算机等级考试的培训及考试工作。

每个学期开学前各教研室落实了专业课程的负责教师,完成教学日历的填写工作。协助教务处编制授课教师授课情况汇总表,帮助每位教师明确自己的专业责任课程,便利各教研室和有关检查部门查阅。

(二)教学检查工作

本年度,学院加大了教学检查和考核力度,先后颁发了一系列的教学文件,对教师的日常教学常规工作进行督察,我系教师均积极配合教务处做好教学日常管理和协调工作。从期初的教学准备情况检查,到期中的学生调查和教学检查,到期末的考查考试安排和组织,都能严格执行学院的教学规章和制度。教研室活动能做到有计划、有内容、有记录。

(三)评估工作

我校临床医学专业将于20xx年11月接受国家教育部的认证,我系教师高度重视认证工作。在马主任的领导下,积极响应学院号召,利用一切可以利用的时间进行专业分析材料的撰写、收集、整理工作。

组织教师修订本专业人才培养方案,并根据新修订的人才培养方案,重新修订教学大纲,在大纲中体现教学改革亮点。积极响应祝继明教授提出教学方法要多元化的要求,鼓励教师开展启发式、互动式、讨论式、案例式等教学方法,探索出更符合长沙医学院各专业实际的教学方法,整合课程,借鉴其他高校的成功经验。

要求全系教师将上课的课件、教案、试题、论文等教学资料上传网站,丰富教学资源,并进行网上答疑,给学生自主学习提供平台。

鼓励学生参加大学生创新课题研究实践,全方位开放实验室,为学生提供自主学习平台,培养其实践研究能力。本年度,我系成功申报了一个院级大学生创新性实验项目《骨折术前虚拟自动拼接技术研究》。

(四)教研室工作

我系设有四个教研室,计算机基础教研室、专业教研室、物理教研室和数学教研室。

计算机基础教研室9位老师承担了4000余人的大学计算机基础课程。在时间紧,机房少的情况下,老师们在正常工作日安排不下教学班级就利用晚上、周末加班加点,坚决做到不耽误同学们的学习任务。本年度基础教研室平均每位教师课时量均在500学时以上。积极开展教学改革,将前沿的计算机新技术、新知识融入到课程中,提高学生学习的积极性。

专业教研室承担了本系所有年级的计算机专业课程的教学工作。积极组织教师编写和修订了《c语言程序设计》等24门课程的教案、教学大纲及一批毕业设计任务书,大力推进教学改革,修订本科人才培养方案。教学中,采用pbl教学法、项目驱动教学法、讲座、讨论等多种形式的教学方式,提高学生自主学习的`能力。加强课外指导,为学生自主学习和独立思考留出足够的时间和空间。

数学教研室现有专职教师2名,外聘教师5名。本学年承担了学校9门必修课程和1门选修课程的教学工作,共计20xx多学时。在大家的一致努力下,各项工作开展顺利,本学年的期中教学检查,每位老师的备课储备量都在100%,并且都是新教案。

物理教研室现有专职教师2名,顺利完成四门课程,800多个课时的教学任务。为培养高素质教学人才,不再采用传统的教学方式、方法,以培养学生分析、解决问题的能力为中心,参照国外先进的教学模式和新课标的教学方法,启发讨论式教学,调动了师生的积极性。

园所教研工作总结篇5

回顾一个学年来的科学工作,科学教研工作有了一定起色,基本完成了学年初预定的目标。小学科学学科本年教研工作的重点是:全面贯彻新课程理念,深化课程改革;围绕课程实施中遇到的实际问题展开行之有效的教研活动。主要工作是:

1、以“做中学”为抓手,结合新课程的实验、实施,改进和完善教学研究制度和工作方式,促进形成民主、开放、高效的教研机制。把科学课程的总目标落实到每一节课,悉心引导学生的科学学习活动。

2、深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结、推广教学经验,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高科学教师的教学专业水平和新课程把握能力。从更深程度把握教育改革的时代脉搏。

3、结合身边科学、学生开展综合实践活动和校本教研为途径和方法。注重研究实效,及时推广研究成果。让学生走出课堂,走进自然、亲近自然、欣赏自然。教学中还能将德育渗透到科学教育当中。

4、不断完善学科评价体系。着眼于充分、全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求,探索建立促进学生发展的评价体系。教师对自己教学行为的分析与反思,激发在自审、反思基础上的自评,不断提高教学水平。

5、在科学教学中,保持和发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,注重养成大胆心细、敢于质疑的科学态度和爱科学的情感。

6、为激发学生兴趣,提高学生的动手操作能力,提高学生科学素养,组织了一系列活动。组织指导科技兴趣小组活动,举办主题科学实践活动。

7、观察能力是科学工作素养的重要组成部分,观察能力的训练,自然也是科学工作者教育的重要内容。要求教师在教学时就应该创造条件(机会),诱发或激发学生的问题意识,让他们在对问题的不同看法中去质疑、去评议、去推想、去验证。

8、了解和预测学生,尽可能多地为他们准备和提供生活中常见的材料,尽量及时满足学生探究的需要;同时,还树立了开放的教学观念,给学生提供充分的科学探究的时间、空间以及体验的机会,根据学生实际情况和教学实际活动,创造性地开展探究活动,引领学生

亲历科学探究的全过程。

我的工作取得了一些成绩,但也存在着许多不足,我将不断学习,更好地开展各项活动,

争取取得更大成绩。

园所教研工作总结篇6

本学期在区教研室和校领导的指导下,以构建有效课堂为中心,营造和谐创新的教学氛围,加强师德师风建设,依靠全组教师,发扬主人翁精神和爱校意识,把握新课改的有利契机,树立新的教育理念,使组内各项工作有了很大进步。

一、在重点工作上,以培养学生创新精神和实践能力为重点紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加强复习课的课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本组教师素质和教学质量。

1.在现有优秀率较好的情况下,进一步做好优秀生的培养工作及差生的辅导工作。面向全体,提高两率,大面积提高学生的中考成绩。

2.八年级学生狠抓基础,减少差生率,对差生要有的放矢的给与帮助,掌握住最基本的技能和最基础的知识。

二、教学的重点工作

结合新课标新课改的研究,以知识技能为载体,过程和方法为途径,使学生的情感态度价值观得到充分的提升。具体工作主要有以下几点:

1.抓常规,加强基础环节管理,加强教学流程监控,贯彻学校5+30+5+5的教学模式,确保教育教学秩序优良,用先进的教学理念武装自己,提高教学科研能力。

2.抓同头教师的集体备课制度。各年级在规定的教研时间里要在一起共同学习新课标。研究教材的重点难点,教学方法、教学形式、重点习题。研究中考指南,考试试题及课堂演示实验等。做到群策群力,集思广益。发挥集体的智慧,为上好每一节课做好充分准备。并及时交流和沟通教学中遇到的问题,取长补短。做到开学初有计划,学期末有反思、有心得、有总结,在教学中不断提高自身素质和教学水平,确保学科成绩不断提高,加强课题研究,提高教师的教科研水平,确保校本教研有效进行。

3. 突出骨干教师的`示范作用,加大骨干的培养力度,搞好青年教师的追踪,以"如何做一名优秀的青年教师"为主题,促进青年教师的成长,做好青年教师的传帮带。新老教师互帮互学,老教师对青年教师在教学中遇到的问题及时给与指导。定期听他们课,并且在课后及时点评,并进行教案检查,使他们在比较短的时间内。通过自身的努力和大家的帮助有长足的长进。本学期我代表物理组讲了数字实验室与物理整合课,尽快适应教学的新形势。

4.继续开展"人人讲"活动,同组教师互相听课、评课。并有评课记录。每位青年教师每月至少听8节,落实教改专题,即"提高45分钟课堂效率"提高教学质量是我们的追求,为实现这一追求,要充分利用好课堂45分钟的每一分钟。充分调动学生的学积极性是我们的主要宗旨。本学期张向荣老师参加了河北省电视名师评比获一等奖。

5.加强学科教学与多媒体技术整合的研究,研究应考策略,轻负高效复习。进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量,提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。路南一模考试九年级成绩优秀率第一,有效分第二。八年级有效分优秀率均获第一名的好成绩。

总之每位教师都各尽所能,克服了重重困难。王忠琪老师家老人有病,自身年岁大了,身体也不太好,但很好的完成了自己的各项工作。王淑菊老师婆婆去世,老父亲病重坚持给学生上课、董志俊老师,刘红新老师、孙立平老师,克服家庭身体的困难,各尽所能的完成了自己的本职工作,胡晓磊老师、张向荣老师、熊艳荣老师克服了孩子小的困难,很好的完成了自己的各项工作。谭敬丰老师认真教课,还兼职学校后勤工作从不叫苦叫累。业务水平有明显的进步。

总之,经过全组教师共同努力,出色的完成了教学任务。

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