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后疫情心得体会推荐5篇

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后疫情心得体会推荐5篇

后疫情心得体会篇1

今年新学期的上学方式很特别,可以说史无前例,由于新型冠状病毒的作怪把学生上学的权利都给剥夺了,因此,教育部决定“停课不停学”,让我们在家学习。看,我们在学校辛勤的教师们,摇身一变,化身成为“网络主播”。

第一次上网课,真是十分激动。心里十分担心会弄错,弄漏什么,又暗暗地有些激动,很是期待。课程哪个时间上哪一节老师的课程表都安排好了。首先,我们点开视频,看了大概三十五分钟,跟着老师一字一句地记笔记,有时候老师说快了课后还可以看回放。这比学校还要好,避免漏记了哪些知识。

接着在课后便完成老师布置的作业。每一天从早到晚的课程都安排好了,这不仅提高了我们的效率,并且和同学老师在网上的互动,也使我们之前更加亲密,短暂的相隔却使我们的心更紧密地联系在一起。

还记得我第一次上网课时,信心十足。不过,直到听说钉钉上面要连麦,老师要让同学回答问题,我就像泄了气的气球,急得团团转。万一老师叫到我,我却回答不出来怎么办?万一老师说我表现不好怎么办?终于我带着忐忑不安的心情打开了手机,并点开了直播。我望着手机,老师正娓娓道来,边讲边播放课件。这时,老师让我们回答问题,没想到老师第一个就叫到了我,我点击了“申请连麦”,视频里身上穿着粉红色睡衣的是谁呀?没错,就是我。这可是众目睽睽之下呀!感觉到自己的囧态,我恨不得找个地缝钻进去。唉,尴尬啊,我倍受煎熬地度过了这节课。

之后上网课,我都是按要求,穿戴整齐,就像在学校里上课那样要求自己,这样就不怕出丑了。

我相信,只要我们认真进行网上学习,永远保持着学习的自信,总有一缕阳光,会突破疫情的阴霾,带来温暖的春天。待到春暖花开时,我们再聚校园。

后疫情心得体会篇2

20__年的春节,本是热热闹闹的过年期间,却半路杀出个“瘟疫君”!这无疑使我不能安逸得过个好年了,本来以为能在过年期间能和许久不见的父亲唠一唠嗑,却没想到是和父亲“疫”起过年!

几周那时的疫情还并不严重,我甚至都不怎么关注,认为就如感冒一样很快就会自愈。可谁知这疫情越来越严重,竟导致数千人感染,严重的竟然会导致死亡!并且这个数量还在不断增加!这使我看清了,这次的疫情可不是想感冒那么简单的,它是能夺取人们性命的恶魔!

对疫情的恐惧感油然而生,我如脱缰的野马般,飞速的跑到楼下,和爷爷奶奶说疫情的严重性以及防护措施,然后又打电话给父亲与其他亲属们,叫他们要注意防范疫情。“希望全球能渡过这次危难,大家都要好好的!”我内心祈求着……

虽然国家一直认真抗疫,可这疫情如发了疯似的,越发严重,感染的人越来越多,全国的火车、高铁、高速多处封闭,村庄也有民警看守着,我心想:难道爸爸他们来不了了吗?看来今年过年要冷清了。

父亲最终还是带着个口罩,回来过年了,可……一家人围着个火炉,讨论的不是过年的内容,而是疫情。今年没有亲朋好友来串门,因为疫情。今年不能出门游玩,因为疫情。今年每个人都带着个口罩交流,也是因为疫情。这年……还算是年吗?

正当全球华人为此祈求时,在抗疫第一线上,一名名“白衣天使”在为之奋战着!他们放弃了自己过年的宝贵机会,为的是让大家能过个安心年!他们直面面对疫情,面对被感染的巨大风险,是的,他们没有因为疫情的可怕而退缩,他们把对家人的关心、思念埋在心底。把对国人的安危摆在第一位。我至今都还记得他们说的话“谁不想回家过年啊!”

是的,哪一个中国人不盼望着能回家过个安稳年啊。因为疫情,让我们和亲人暂时分别。因为疫情让多少人民殚精竭虑。可正因为疫情,我们才见识到了真正的“白衣天使”。是他们在默默奋斗,是他们为我们铺上了回家的路,是他们让我们得以如此安心。在此我由衷的对在前线对抗疫情的“白衣天使”说:“谢谢你们,因为你们,我不再惧怕疫情,你们都是好样的!”

我坚信,会好的,疫情会好的,一切都会好的,今年我们就“疫”起过春节!

疫情下的我们防控疫情心得体会范文五

肆虐的疫情严重威胁着祖国大地上的人民,它无情的剥夺了健康而鲜活的生命,抗击疫情就是一场人与病毒的战争,防控疫情与病毒传播的较量,医学救治与病毒威胁的比拼。如今,每一日的疫情都时时刻刻牵动着我们,每一日的数据变化都深深的引起人们的担忧。然而,现在只有我们众志成城,听从安排,才能打赢这场战役。

防护疫情,从自身做起。自身防御保护是第一道防线,也只有我们人人遵守,时时防御,才能够有效的阻止疫情向我们扩散,保护好自己,便是对防控疫情的最大帮助。减少集聚,加强卫生,在每一个社区、村庄开展了进出登记,有的限制出门次数和时间,并定时消毒,保证卫生清洁。在这段紧急而关键的时刻,听从指挥,服从安排,才能有效的保障你我的生命健康,然而,在这段时间,更多的民众能够耐得住一时的寂寞,安安生生呆在家中,却有少部分民众进出门不测体温,出门不带口罩,把严重的防疫工作当成自己生活的“障碍”,诚然,繁杂的防疫工作的确给人民生活带来不便,但冲在一线的医生、志愿者,他们用自己的身躯搭建起防控疫情的城堡,其实是在保护着我们每一位公民,那我们又如何不能从自身做起,为防控疫情做些力所能及的贡献。

防控疫情,应树立必胜信心。严重的疫情环境,给社会生活带来不便,让“蜗居”在家中的人们,失去了短暂的自由,丢掉了暂时的安宁,随之而来的是心里的恐惧与不安,手机新闻随时更新着疫情数据,严重影响着整个社会的氛围,信心缺失也必将给这个社会增添沉重的气氛,然而,也只有信心这个光亮的火把,在这个时候才能够显示出它安抚社会情绪的重要作用。我们可以看到,冲锋在前的解放军战士、白衣天使、共产党员。他们无所畏惧的与病毒做斗争,保障后方人民群众的安全。我们应该有必胜的信心,因为我们不是一个人在的斗争,而是一个国家的所有人在和病毒做斗争,我们此时,不应该感到恐惧与不安,而应该拥有必胜的信念!

大战当前,唯有众志成城,才能克服艰难。疫情肆虐,唯有全民一心,才能获得胜利。我们一定会成功的抵抗疫情,迎来美好的新生活。

后疫情心得体会篇3

面对线上教学的时间有限,学生思维容易涣散,上课容易跑神的情况,要想切实提高语文课课堂实效,就得放弃面面俱到的想法,聚焦核心教学目标,只围绕一、两个重点展开学习,最终连点成面,使学生的语文素养得到提高。”

著名特级教师薛法根老师也曾说过:“我主张教学目标应该简约集中,一课一得,人人有得。遵循一课一得这一理念,在教学>一课时没有按常规从第一自然段第一幅图画去讲解,而是在概括出六幅画面后集中精力指导了雨后春笋图。

首先,抓重点词品析句:成群的笋从土里探出头来。大部分学生能够积极互动,从"成群"感受到数量多,感受到勃勃生机。"探"字了解到有力量,相应出示探的动画演示:对比小孩子的探头,引出拟人句。归纳拟人句的特点,温故而知新并进行拟人句的.练习。由此“探”和拟人句的巧妙运用便悄入“生”心。在重点词句理解的基础上,指导学生进行朗读,在朗读的过程中加深对课文的理解,对语句的积累,从而形成语感。

接着,我出示了作家朱自清的《春》草和花的片段,带领学生走近名人眼中的乡村景致,备课时的突发奇想,对比两个“探”,字的使用,“探”和拟人的巧妙运用此刻便深入“生”心。由于时间关系指导朗读补充资料较少,如果能多读两遍,让学生内化积累,相信会更好些。随后又出示了一段学生常见的秋天田野景致片断,给学习程度相对低的孩子铺路,为仿写自己眼中的乡村景致做好不同层级的铺垫。

最后,出示了学生录制的农家小院视频,该学生因疫情被困于老家,农家小院就是她居住的地方。农家小院和自己好久未见的同学联系在一起,激发了学生的情,为写“我眼中的乡下精致”做好景与情的铺垫。钉零零,下课了,时间戛然而止。如果还有时间,可以带领学生说说视频中农家小院的两个场景:剥玉米和跳绳,带有人的乡下景致是更加灵动的。

通过这节课的教学,让我更加坚定语文教学一定要坚持一课一得的理念,对于中高年级,可以选择核心语段加以讲解,教会学生举一反三,以学会的知识迁移到其他段落,依靠自己的知识建构自主学习。这样的线上教学学生才能学得扎实,学得兴趣盎然。

后疫情心得体会篇4

现如今,疫情扩散趋势虽已得到遏制,但局部仍存在反弹现象,所以疫情防控仍然十分重要。

在个人防护方面,学生应在居家时做好自我健康管理,如:讲究卫生、规律作息、均衡饮食、配合学校开展入学前的健康调查、每日测量体温。开学后,学生养成良好的卫生习惯,勤洗手,咳嗽、打喷嚏时用纸巾胳膊肘掩盖口鼻,上课时戴好口罩,多进行户外活动。教职工在办公、上课、参加会议时应进行疫情防控,如环境清洁,场地消毒,教室通风等。

乌云遮不住太阳,阴霾终究将散开,唯努力不会被辜负。我们有理由坚信:有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有全国上下的同舟共济、科学防治、精准施策,我们就必须能打赢这场疫情防控阻击战,迎来春暖花开、万家祥和!

后疫情心得体会篇5

近日,一条“政府号召要响应,不走亲,不访友,不在外面到处走,防范主要靠自己,出门必须戴口罩,人多别去凑热闹……”的苗语版且配有汉语注释的防疫宣传抖音短视频刷爆了云南禄丰人民的朋友圈。视频中,一位苗族党员身穿民族服装,以极具地方口音辨识度的苗族语言对防疫知识进行宣传。

类似的宣传在禄丰还有很多,朋友圈里、工作群中,随处可见一些带着“土味”的防疫宣传视频和信息。每天清晨叫醒村民的是活动场所大喇叭的“土味”广播,既有各级部署要求,又有防疫知识,还有彝语或是苗语版的“独家防疫宣传”。

线上宣传聚人气,硬核喊话有力度。用活用好综合服务平台短信群发功能、“云岭先锋”手机app通知功能,多形式、全覆盖向党员群众及时推送中央和省州县党委有关决策部署以及疫情防控知识,教育引导全体党员带头规范防控行为,发挥先锋模范作用。全县各级党组织利用云岭先锋综合服务平台推送疫情防控权威信息62033条,把疫情信息、防治办法在第一时间送达广大党员群众。同时,组织发动各基层党组织和广大党员充分利用“互联网+党建”平台资源,将多样“土味”疫情宣传信息隔空传达至每一位党员群众。

线下宣传接地气,全民参与有温度。采用发放宣传册、喇叭喊话、拉警示横幅、贴自制标语、广设“卡点”等“土办法”,认真落实党员“双报到”工作机制,广大党员干部群众深入村组开展疫情防控宣传,累计发放《禄丰县预防新型冠状病毒感染的。肺炎倡议书》《禄丰县人民政府关于做好新型冠状病毒防控的通告》、温馨提示、宣传折页等30余万份,粘贴自制宣传标语13466份。充分利用村级活动场所的大喇叭将各级党委政府关于疫情防控的相关要求和疫情防控科普知识以群众喜闻乐见的方言、顺口溜等形式进行广泛播放,在少数民族地区通过“双语”广播、选派少数民族干部进村入户宣传等形式抓好疫情防控宣传工作,营造人人知晓、人人参与疫情防控的良好氛围,确保全覆盖、无死角。截至目前,利用“大喇叭”等宣传疫情防控政策知识120条,累计时长12559小时。

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,禄丰县采取线上、线下,多方位、全覆盖宣传的方式,发动全县1116个基层党组织13987名党员和广大人民群众积极参与到防疫宣传中,形式多样、内容丰富的“土味”宣传既有力度、又有温度、很接地气,在疫情阻击战场上筑起了一道无形的“防疫墙”。

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