相信每一个职场中的人都是有过写心得体会的经历的，经过了这么长时间的创作和学习，我们一定有很多心得体会吧，以下是69模板网小编精心为您推荐的工作和学习的心得体会参考7篇，供大家参考。
工作和学习的心得体会篇1
第三次中央新疆工作座谈会召开以来，公司迅速掀起了学习热潮，要求公司干部员工在当前和今后一个时期，要完整准确贯彻新时代党的治疆方略，牢牢扭住新疆工作总目标，依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆，努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义的新疆。
如何贯彻落实好第三次中央新疆工作座谈会精神，这仍需广大党员干部带领各族群众，始终坚持党建引领民族团结进步事业发展毫不动摇，把凝聚人心、增进团结作为做好民族工作的重中之重，要将学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想融入民族团结进步教育全过程，从细从实培育和践行社会主义核心价值观和职业道德建设。
基建部是一个技术性很强的部门，知识内容更新快，作为一名基建工程师，面对新的形势，首要的是要加强岗位责任心和业务知识学习，只有不断学习新规范、新政策，才能适应工作需要。作为基建工程师，还要严格现场管理，依规办事，公开、透明，做好公司土建工程的验收，才能保质保量提高工作成果。基建部作为公司的基本建设部门，每项工程均派人会同施工单位进行施工现场管理，时刻关注工程质量和工程进度，发现问题，立即纠正，保证工程质量。遇到设计变更、较大费用的签证等均在公开透明的环境下进行，从源头上保证土建各项工作的规范开展。
新疆工作总目标中文化润疆、富民兴疆是这次新的使命。在日常工作中，基建部热主任不断鼓励部门员工们通过多种方法加强业务学习，提高业务和管理水平，把各项工作做深做实做细，对自己的工作负责，对企业负责，要坚定政治认同、深化文化认同，不断铸牢中华民族共同体意识，不断巩固各民族大团结。进而夯实以文化繁荣促进民族共荣这个基础。
工作和学习的心得体会篇2
?幼儿园工作规程》中指出“教师应成为幼儿学习活动的支持者，合作者，引导者。”教师这个角色的定位符合当今世界的幼儿教育的发展潮流。近年许多研究都清楚地表明教师技持是儿童发展的重要条件之一。如费德曼教授的“非普通性发展理论”告诉我们幼儿个体可凭借其后学习的倾向在“普遍范畴”（指人类个体一般都能获得的共同发展经验，如客体永久性概念的获得）实现其发展，总之教师承担的不仅仅是知识传授者的角色，如何在教育中灵活地扮演适宜的角色与幼儿积极的互动，这是教师工作中富有挑战性的环节。国家教育委员会颁布了幼儿园工作规程，《规程》对幼儿园工作和教育作了进一步的规范和指导。
通过这个假期的认真学习，我感悟很深，受益匪浅。深刻体会到认真学习《幼儿园工作规程》是很重要的。《规程》是为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定的。《规程》中指出：幼儿园“是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。认真学习工作规程能够让自己把工作做到实处，在规程总则中，还提出了幼儿园保育和教育目标大致有：增进体质，培养良好生活习惯。发展幼儿智力，培养兴趣和求知欲，和初步的动手能力。萌发爱祖国、社会、爱集体、爱科学的情感，培养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。这些也将成为我以后保育教育工作的奋斗目标。
?幼儿园工作规程》中提出：“游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，并注重活动过程。”这使我明白：必须彻底改变幼儿教育小学化的倾向，现在我们给孩子们设计的活动非常丰富多彩，孩子们能在愉快的游戏中学到知识并开发自己的智力。
我觉得做为一名幼儿园教师，首先要树立学会尊重、信任孩子的思想。我们都应该以全面的眼光来看待每一位孩子，发扬幼儿的长处。要很好的把握教育教学方向和目标，在教学实践中学会创新，从而提高自身的教学能力。时刻坚持我校的教育宗旨，为幼儿更好的成长而奋斗。
通过学习《幼儿园工作规程》，在工作中我做到了心中有数，对于教育所遵循的发展方向，制定的教育目标等都有据可依。《幼儿园工作规程》是所有幼儿教师在工作中的理论依据，它为幼儿园教育工作者指引了方向。
工作和学习的心得体会篇3
习近平总书记在中央第七次西藏工作座谈会上讲话时指出，广大干部特别是西藏干部要发扬老西藏精神，缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦、海拔高境界更高，在工作中不断增强责任感、使命感，增强能力、锤炼作风。广大党员干部应牢记总书记殷殷嘱托，将特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能创业、特别能奉献的老西藏精神传承下去，特别是要在脱贫攻坚中发挥老西藏精神，不畏艰苦、努力奋斗，攻坚克难、持续发力，坚决打赢脱贫攻坚战!增强使命意识，做脱贫攻坚的坚定实践者。过去，老西藏们凭着一不怕苦、二不怕死的战斗精神，战胜了艰苦的自然条件和国内外敌人。今天，面对农村贫困人口如期脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困的庄严承诺，党员干部要继续传承老西藏精神，强化责任担当，自觉将实现人生价值和全面建成小康社会紧密联系起来，主动把创业热情融入脱贫攻坚事业，努力将干事动力注入为民解困中。要积极将脱贫攻坚作为思想淬炼的磨刀石，坚定理想信念，磨砺吃苦品质;要积极将脱贫攻坚作为政治历练的试金石，强化为民之志，铸就铁肩担当;要积极将脱贫攻坚作为实践锻炼的主战场，内强服务才干，擦亮脱贫成色。锻造过硬本领，做脱贫攻坚的坚强破冰者。脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的，从决定性成就到全面胜利，面临的困难和挑战依然艰巨，决不能松劲懈怠。打铁必须自身硬，完成剩余任务，决胜脱贫攻坚，依然要发挥老西藏精神，首先就要铸造特别能战斗的实干本领，练好绣花功夫，一针一线补好贫困之洞落后窟窿，不折不扣地把党的各项扶贫政策落到位;其次要增强特别能吃苦的苦干本领，立下愚公志，将扶贫的事一步一个脚印落细，咬定青山不放松，持之以恒将群众的事一件一件办实;还要提升特别能创业的巧干本领，敢于打破砂锅找症结、探贫因，大胆创新开妙方、治穷根，以四两拔千斤之巧力破难题，让老西藏精神在扶贫实践中开出绚丽之花。强化矢志奋斗，做脱贫攻坚的坚实站岗者。其作始也简，其将毕也必巨。脱贫攻坚越到最后越要发扬老西藏精神，虽胜利在望，但不能有松口气歇歇脚的想法，要持续铆足冲锋之劲，克制松懈心态，用特别能忍耐之坚韧做好挂点帮扶、驻村帮扶、结对帮扶工作，不达目标决不收兵。脱贫攻坚不能虚假脱贫、降低标准、影响成色，党员干部要自觉以老西藏精神为魂，以实干为墨，杜绝形式主义、官僚主义，求真务实将巩固成效，防止返贫这篇文章写扎实写深厚，特别是要将上篇脱贫攻坚与下篇乡村振兴衔接好，着力整治民生领域微腐败、踢走妨碍惠民政策落实绊脚石，建立健全防止返贫机制，稳步提高贫困群众致富能力，切实为人民群众美好生活站好守护岗。
工作和学习的心得体会篇4
?幼儿园工作规程》共十一章，六十六条，从总则、幼儿入园和编班、幼儿园安全、幼儿园的卫生保舰幼儿园教育、幼儿园的园舍和设备、幼儿园的经费、幼儿园、家庭和社区、幼儿园的管理和附章等方面对幼儿园各项工作做了非常细致的阐述，其中的具体要求、建议和内容对我们的工作有着重要的指导性作用。
对幼儿园领导来说，只有通过学习、了解规程，才能加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，落实安全责任，有效管理教师队伍等。而社会上存在很多不规范的幼儿园，或者迎合部分家长需求的而开设学前课程，这即是不了解幼儿发展的特点，也无视规程所要求和建议的内容。只有认真研读规程，才能真正明确办园方向和目标，切实为社会提供良好的保育、教育环境，为幼儿提供符合年龄发展的特点的教育环境。
而对广大幼儿教师来说，不论是新教师，还是老教师，认真学习和了解规程对我们明确幼儿园的工作性质、教育目的和原则、家园共育等方面都具有重要的指导性作用。在教育方面，规程指出“教育应当坚持鼓励、启发引导的正面教育”。这一原则要求我们教师在一日生活中，对待幼儿应当使用正面教育，充分尊重幼儿，切忌使用言语的冷暴力或者粗暴的.方式对待幼儿。通过正面强化、模仿榜样的作用，以点带面逐渐纠正幼儿的不良行为。在这一点上，规程指出的原则对我们教师有着极大的启发。其次，规程指出幼儿园要“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”。在这一点上，规程从幼儿的身心发展和年龄特点上指出幼儿的学习特点，让幼儿在“玩中学，学中玩”，不是教师对幼儿的知识灌输，而是在游戏中引导幼儿发现和做进一步探索经验。
?规程》还在很多方面对幼儿园工作提出了很多科学性的建议和要求，我们只能细细研读才能发现里面的大智慧。无论是领导还是教师，都应该坐下来对规程做细致地研究，逐条吃透，参透里面的教育秘密，对我们的工作一定会有很大的帮助，只有吃透规程的内容，才能更好的指导我们的工作。
工作和学习的心得体会篇5
xxxx年5月6日，我园开展xxxx版《幼儿园工作规程》的学习活动。本次活动由符朱凤老师主持，黄玲园长主讲.
通过这次的学习，使我对《规程》有了更深刻的认识和理解，也让自己对以后的工作有了更加明确的方向。我觉得新的《规程》更加规范化、科学化和明晰化。《规程》就像一盏引路灯，它在指引着学前教育走向正确的方向。这次的学习让我感颇深的是以下几点：
一、坚持立德树人。规定幼儿园入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查；幼儿园不得提前教授小学教育内容，不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。
二、强化安全管理。要求幼儿园要建立健全设备设施、食品药品以及与幼儿活动相关的各项安全防护和检查制度，建立安全责任制和应急预案。建立与幼儿身心键康相关的一系列卫生保健制度。
三、规范办园行为。对幼儿园的学制、办园规模、经费、资产、信息等方面的管理提出了明确要求。
四、注重与法律法规和有关政策的衔接。
五、完善幼儿园内部管理机制。要求幼儿园进一步加强科学民主管理，强化了家长委员会的职能作用，家长委员会应参加与幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益事项的管理。强调幼儿园应当建立教研制度，加强教育教学研究，研究解决教师在保教工作中遇到的实际问题。
以上这些新修订的内容更契合现在幼儿园工作中的现实情况。《规程》是所有幼儿教师在工作中的理论和依据，它为幼儿园教育工作者指引了方向。通过学习《规程》在工作中要做到心中有数，在以后的工作实践中，我要不断深入学习，把《规程》精神逐步落实到自己的工作中。
工作和学习的心得体会篇6
通过认真学习了《幼儿园工作规程》，让我感悟很深，受益很多。我对幼儿园工作和教育方面的认识上有了进一步的认识和改观。
我认为做为一名幼儿园教师，认真学习《幼儿园工作规程》是很重要的。《规程》是为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》制定的。《规程》中指出，“幼儿园教育基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。在规程总则中，还提出了幼儿园保育和教育的主要目标大致有：增进体质，培养良好的生活习惯。发展幼儿智力，培养兴趣和求知欲，和初步的动手能力。萌发爱国，爱集体的情感，培养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。这些也将成为我以后保育教育工作的奋斗目标。《规程》既强调幼儿园教育是学校教育的奠基阶段，而且是终身教育的奠基阶段；幼儿园的教育能够为入小学做准备，也为幼儿的一生健康发展打基础。
认真学习《规程》能够让我在进行园内各项工作时确实做到实处，我也将坚持幼儿园教育和保育相结合的原则，做到幼儿教育和保育相并重。同时我觉得幼儿园应该以游戏为主要活动，让幼儿在玩中学习，快乐中成长，这点也是《规程》中体现的。《规程》提出游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，并注重活动过程。这使我明白必须彻底改变原先学习的小学教育教学法，现在我们给孩子们设计的活动非常丰富多彩，孩子们在愉快的游戏中发展着社会性和自己的智慧。《规程》中的指导思想为我工作指明了方向，成为我教育教学的活动指南。我认为教育为学生提供了获取知识的方式和渠道，但仅仅让学生掌握知识远不是教育的目的，教育的理想在于将一个孩子的知识转为智慧，推动他们去体验人生去关注了解社会，从而构建起健康的价值理念和健全的人格。
在尊重幼儿方面，我觉得做为一名教师，要得到孩子的喜爱，尊重。就必须先要学会尊重、信任孩子。教师都应该以全面的眼光来看待每一位孩子，发扬幼儿的长处。同时幼儿园老师还应该根据幼儿的年龄特点用发展的眼光看待幼儿，不能静止的看问题。作为教师，要很好的把握教育教学方向和目标，在教学实践中在汲取其他教师的长处上，还要学会创新，从而提高自身的教研能力。时刻坚持幼儿园的教育宗旨，为幼儿更好的成长而奋斗。
通过学习《规程》，使我做到了心中有数，不再迷惑。对于教育所遵循的发展方向，所要制定的教育目标等都有据可依。我觉得《幼儿园工作规程》是所有幼儿教师在幼儿园教育中的理论依据，它为幼儿园我们的教育工作指引了方向。
工作和学习的心得体会篇7
中国共产党组织工作条例是我们党历史上有关组织工作的统领性、综合性的法规，是做好新时代党的组织工作、加强党的组织建设的基础。是深入贯彻正确的选人用人导向。为美好生活的良好发展起着重要的作用。
百年的光辉历程，中国共产党带领中国各族人民进行了革命、建设、改革的伟大斗争，开创了伟大事业，夺取了伟大胜利。这一路走来，我们始终坚持组织路线，政治路线，践行年轻化、知识化、专业化的方针，不断加强党的建设、推进事业发展。我们要把新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大革命进行好，不断深化对党的组织路线的认识，勇于伟大自我革命。
作为新时代下的党员干部，在组织工作中，我们应该深刻认识到党支部建设的重要意义所在，明确组织工作准则，确保组织工作的准确性开展，深刻发挥模范带头作用。
推进组织工作科学化、制度化、规范化，组工干部要加强理论学习，夯实“学”的重要实践，坚持创新与实践的深入结合，不断提升学习能力，学习提升自身思想政治建设，加强对党员干部教育管理，加强党员干部认真学习，切实打牢思想根基。
我们坚信，全党各族人民团结奋斗，努力做好新时代同意战线的各项工作，凝聚人心、汇聚力量，我们党和国家一定能实现伟大复兴的弘伟目标。
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