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对十三五学习的心得体会8篇

其实写体会就是我们对于某些事情的真实的看法,心得体会的记录中,我们首先要有独特的个人见解,69模板网小编今天就为您带来了对十三五学习的心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。

对十三五学习的心得体会8篇

对十三五学习的心得体会篇1

高校毕业生就业创业。高校毕业生就业创业工作是教育领域重要的民生工程,党中央、国务院高度重视。2021年宏观就业形势面临多重压力,高校毕业生规模进一步加大。

2021年,高校创新创业教育进入到新的阶段。部分高校已把创新创业教育贯穿人才培养全过程。绝大部分高校组织学生参加各类创新创业竞赛、创业模拟等实践活动,着力培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力。部分高校多渠道筹集资金,广泛吸引金融机构、社会组织、行业协会和企事业单位为大学生自主创业提供资金支持。

全国已经建设一批大学生创业示范基地、大学科技园、创业园、创业孵化基地和实习实践基地建设。高校发挥校园就业市场的主渠道和基础性作用,深入挖掘岗位,积极组织多种形式的校园招聘活动,确保招聘活动场次、岗位数量进一步增加,信息质量进一步提高。

高校已经进一步加大对就业困难毕业生的帮扶力度,准确掌握家庭困难毕业生、少数民族毕业生、女性毕业生、残疾毕业生等各类困难群体的具体情况,指定专人负责,实行“一生一策”动态管理、精准帮扶。低保家庭毕业生的求职补贴发放工作,有条件的地方应将享受国家助学贷款毕业生纳入求职补贴对象范围。

要针对困难毕业生的不同特点和需求,通过举办专场招聘活动、技能培训、岗位推荐等多种方式,帮助他们实现就业。部分高校对离校未就业毕业生持续提供就业信息和服务,会同有关部门实施好“离校未就业促进计划”,切实做到“离校不离心、服务不断线”。

对十三五学习的心得体会篇2

“十三五”规划提出“构建中华优秀传统文化传承体係,加强文化遗産保护,振兴传统工艺,实施中华典籍整理工程。”中华文明5000年源远流长,中华文明带给我们整个国家无数的财富和精神信仰。中华文明传承至今,説明中华文明经得起歷史的变迁和时间的考验。我们更应该结合现在社会的实际,不能抛弃传统,让传统文明文化的“根”和“魂”不断地传承下去。我们更应该增强对传统文化的自豪感,在借鉴和吸收外来文化的同时,大力弘扬中华传统文化,使之相适应,真正融入到社会主义核心价值观中去。

文化是软实力,也是一个民族独特的标记,认同中华传统文化对我们加强自身道德修养有着重要的作用,比如“得一官不荣,失一官不辱,勿道一官无用”,“不患位之不尊,而患德之不崇”等告诉我们,中华优秀传统文化对道德建设和党性修养起着借鉴和启示作用。现实中出现的精神空虚、道德滑坡、信仰缺失等现象警示我们,必须唤醒中华优秀传统文化的基因,让中华优秀传统文化的精神发扬光大。

做一个美好可以实现的“中国梦”,我们就必须在中华优秀传统文化上做好文章,构建起文化传承体係,仁、义、礼、智、信“五常”和礼、义、廉、耻“四维”是我国古代民族传统文化中最普遍、最重要的道德规范,我们要在筛选的基础上传承和弘扬。其次,要做好创新的文章。文化随着时间的更迭,不断地延续和衍进,进而形成新的传统。不忘本源才能开辟未来,善于继承才能更好创新。只有这样一个美好的“中国梦”广大人民群众需要的,而且能够一直持续延续的伟大的“中国梦”。

对十三五学习的心得体会篇3

十三五规划编制在即,中国教科院鄞州实验区专家组与教育局相关科室群策群力,协同编制鄞州区十三五教育改革发展规划。与此同时,通过到北京重庆等地实地考察、推进国家级课题研究、指导学校课题研究和课堂教学改革等,进一步推动了实验区教育综合改革。

一、群策群力,协同编制十三五规划

科学编制鄞州教育改革和发展十三五规划是做好顶层设计、实现鄞州教育未来五年新跨越的一项十分重要的工作。实验区十分重视规划的编制工作,通过专家组与相关科室积极合作,有效推动了规划的编制。专家组王玉国博士全程参与了十三五规划的编制工作,其参与起草的《鄞州区十三五教育改革与发展规划》目前已进入征求意见阶段。

4月23日,教育局党委书记、局长王建平主持召开科室长办公会,听取了起草组对十三五规划的解释与说明。局办公室副主任周志平对十三五规划的起草过程、框架结构与基本内容作了说明,专家组王玉国博士从传承与发展、经验与实际、大方向与小方向三个结合以及一个分析框架,对规划做了补充解释和说明。王建平局长充分肯定了十三五规划提出的鄞州教育发展目标和任务,认为符合鄞州教育发展的实际和未来发展要求,并对下一步如何完善规划进行了工作部署。

二、考察学习,深入推进教育综合改革

为学习借鉴其他地区课程改革的经验,深入推进鄞州实验区教育综合改革,4月27日~30日,区教育局王建平局长、王耀鹤副局长带领相关科室负责人及12名小学校长一行18人前往中国教科院、北京师范大学、北京十一学校亦庄实验小学、重庆九龙坡区谢家湾小学等进行考察学习并协商合作办学事宜。专家组组长卢彩晨博士、王玉国博士随同考察。在京期间,王局长一行考察了北京十一学校亦庄实验小学和海淀区中关村第二小学,听取了两所学校的课程整合专题报告,并深入了解了学校的校园文化建设情况。

随后,王局长一行前往中国教育科学研究院和北京师范大学,就合作办学事宜进行了洽谈协商。在中国教育科学研究院,王局长一行与院党委副书记史习琳等进行了亲切会谈,并与中国教科院签署了合作办学意向。30日上午,王耀鹤副局长带领考察团一行前往重庆九龙坡区谢家湾小学考察,谢家湾小学热情接待了考察团一行。万李副校长带领考察团参观了校园综合楼,并向考察团介绍了学校的整体情况及开展课程整合的经验。此次两地三校考察学习,对于统一鄞州实验区课程改革认识,深化实验区课程改革,提升实验区教育质量,都将起到很大的推动作用。

三、深入一线,继续调研指导课题课改

深入学校开展课题指导和新课改调研是专家组的一项常态工作。4月7日,专家组王玉国博士应邀前往田莘耕中学进行《初中生体验式阳光德育活动的构建与实施研究》课题指导。王博士建议学校课题组紧紧围绕课题研究的关键词进行综述,并吸取国内同类学校的先进经验进行综合分析,在此基础上进行总结提升,找出创新点。xx月xx日,中国教科院鄞州专家组卢彩晨组长、王玉国博士、孙继红博士、杨运强博士等一行5人前往广德湖小学调研课改进展并总结典型经验。

专家组首先听了纪峥斌校长的科学常态课,随后通过座谈深入了解了区教育局倡导的生动课堂在该校的落实情况。卢彩晨组长对学校的生动课堂改革和学校所取得的办学成绩给予了高度评价。同时,针对学校如何确立办学理念、如何构建校园文化,提出了具体建议。专家组建议学校应围绕核心素养构建课程体系,使其在课程设计、简约课堂及校园文化建设等方面,发挥统摄和引领作用。

四、深度研讨,积极推进国家级课题研究

为进一步推进国家级课题鄞州区教育综合改革的理论与实践课题研究,总结提升实验区教育综合改革的经验,4月22日,中国教科院鄞州专家组卢彩晨组长、王玉国博士、孙继红博士、杨运强博士参加了由区教育局副局长王耀鹤主持、课题相关负责人参加的国家级课题研究进展讨论会。专家组从研究思路、课题分工、推进时间、推进方案等四个方面与课题相关负责人进行了深入讨论。通过会商,进一步明确了课题研究目标和写作框架,落实了子课题研究部门和人员,为确保课题结题奠定了基础。

对十三五学习的心得体会篇4

通过几天的煤炭协会的网络学习,系统的学习了12次课程,分别为《煤炭行业发展形势报告》《煤炭工业十三五规划重点和方向》《煤矿转型升级的思考与煤炭革命战略》《中国能源20xx》《新煤矿安全规程宣贯》《国务院7号文件解读》《煤炭生产技术与装备政策导向总体研究思路及解读》《煤炭清洁发电是破解我国能源困局的有效途径》《清洁能源发展前景》《生态文明煤矿建设思路》《煤矿岗位标准作业流程应用》,此次讲课的有中国煤炭工业协会会长,也有中国工程院院士,还有国家煤矿安全监察局的领导及一些中央煤炭企业的高管,整容之强大,内容之精要。下面就学习谈谈以下三点体会: 一、 有发展机遇,同时还面临挑战 从发展机遇看,我国经济继续保持中高速发展,煤炭需求适度增长,行业发展仍具有较大的发展空间。中煤协会长王显政说,结合十三五相关目标综合分析,十三五期间,煤炭消费弹性系数在0.2-0.3之间,年均增速在2%左右,20xx年全国煤炭消费量在43亿吨左右。同时,煤炭行业发展也将面临诸多挑战。首先,全国煤炭消费量以年均2亿多吨增长的超常发展时期已经结束,开始进入需求增速放缓阶段。其次,新能源和可再生能源快速发展对煤炭的替代作用在不断增强。按20xx年、2030年我国能源消费总量50亿吨、60亿吨标准煤分析,将有2.7亿吨和7.5亿吨煤炭被新能源和可再生能源替代。 据中国煤炭工业协会副会长刘峰介绍,科技进步对煤炭生产力总体水平的贡献率显著提升,行业科技贡献率从末的39.2%大幅提高到末的49.5%。

二、需要转型升级,同时也要煤炭革命在中国由高速增长转入中高速增长的新时期;煤炭行业由黄金发展期转入白银发展期的新阶段。十三五乃至更长时期中国煤炭企业如何选择和实施新的发展战略及规划。中国煤炭企业在新历史时期的转型发展战略总方针应是:安全、高效、清洁、可持续发展。这个总战略方针中所包含的四个词,是既各自有具体内涵,又相互关联为一体的。所谓安全也,她充分体现出煤炭企业的高危行业特性和社会发展的本质要求,最基本的要求是人的生命和身体健康必须得到保障,生命至上、身体健康是最重要的。所谓高效也,她充分体现出作为经济实体的煤炭企业本质追求。实行两化深度融合,走机械化一自动化一智智化一智慧化的升级之路,坚定不移的实行高产高效的发展方针。所谓清洁也,她体现出煤炭产业未来发展的战略方向和对生态环境保护的高度社会责任。今后必须采用科技手段和强力管理措施,从煤炭生产环节到煤炭消费环节推行革命,实现清洁化和低碳化。 所谓可持续也,她体现出煤炭企业打造百年老店可持续发展的战略目标追求。煤炭企业过去那种依靠单一煤炭生产经营,最终造成矿井资源枯竭、企业衰落的困境。新的时期煤炭企业实行转型变革发展战略,突破地域、行业、所有制以及旧的管理体制的限制,在寻求新资源、开拓新市场、挖掘新价值和适应新生态环境中,适应不断变化的市场需求、政策导向要求和时代发展的需要,寻求外延与内涵的新发展,增强企业延长生命周期的沃土,探索多条可持续发展的道路。

三、清洁能源与生态文明要共同发展根据《环境保护法》的相关解释,清洁能源分为狭义和广义两种概念。狭义的清洁能源是指可再生能源,如水能、生物能、太阳能、风能、地热能和海洋能。广义的清洁能源,除可再生能源外,还包括天然气、清洁煤(将煤通过化学反应转变成煤气或煤油、通过高新技术严密控制的燃烧转变为电力)和核能等低污染的能源。《环境保护法》中所认定的清洁能源为广义的清洁能源。这就是说,清洁能源应该根据使用过程是否清洁来划分。传统的煤炭开发利用方式会给环境带来破坏,对大气造成污染,但如果在开采、运输、使用、转化过程中加以改进,尤其是煤电实现超低排放,达到或低于燃气电厂的排放标准,那就能成为清洁能源。天然气是公认的清洁能源,煤炭清洁利用一直和天然气排放标准对标,道理就在这里。十三五规划把煤炭清洁高效利用作为重大工程,这体现出科学的发展理念和思路。煤炭清洁高效利用追求的是在煤炭全生命周期的清洁化,不能造成污染或者要把污染降到最低程度。 当然,核心还是消费侧的清洁化。把煤清洁转化为电力是消费侧清洁化最主要的一部分。现在煤电占到我国煤炭消费总量50%以上。按照国务院部署,到20xx年,所有的燃煤电厂要全部进行超低排放改造。全部改造完成后,我国50%以上的煤炭就实现了清洁转换和清洁利用。而且,超低排放的技术还在发展,这非常值得鼓励。这是更进一步的煤炭清洁发电转化,是发展的大方向。发电是对煤炭的集中消费,变成电力以后再传输到千家万户,这便于集中进行治理,也便于监管。从行业发展的角度,希望煤电消费的比重继续提高,最终达到75%到80%,达到发达国家水平。

对十三五学习的心得体会篇5

教育十三五规划的核心和主题词是提高教育质量。而提高教育质量,是一个综合性很强的浩大工程。既要考虑师资,又要考虑课堂,还有更核心就是教育的创新性思维。我从以下几个方面说一下自己的看法。

一是加强校长及后备人才培养培训工作。首先,内容设计要具有层次化。要适应全国教育信息化工作重点,提高校长及后备校长教育信息化意识、能力,拓宽信息技术运用的视野;体现地域特点,适应教育信息化、国际化、特色化的大趋势,引导校长如何基于区域特色定位学校发展方向;体现学校特点,引领校长掌握基于学校特点,办个性化学校的策略。也就是说,侧重在教育理念、办学方向、个性创新能力等方面的内容设计。其次,培训方式要多样化,既有集中培训也有分散培训,既有专家指导也有一线学习。特别应该加强跟岗式换岗式轮岗式顶岗式培训,跟岗时间不能太短,真正把先进校的办学经验能够学过来,用得上。此外,还需建立后备校长培训成果考核制度,顶岗实践制度等,让后备校长能把培训成果用于实践,在实践过程中切实提高管理能力。在此基础上,建立后备校长成长电子档案。电子档案不仅包括培训内容,更要包括培训收获、落实与评价等。

二是大幅度提升师资水平。要加强教师培训的针对性和实效性。诊断出每一位老师的短板在哪里,从而有针对性地实行最接地气的培训。尤其是对于新上岗教师,要通过培训使其以最快的速度从新手变成合格,由合格变成优秀。我在听课时发现,个别教师上岗两年还没有什么成长,课堂上只关注于自己的讲,很少根据学生的课堂反应及时作出调整。据了解,该校年轻教师较多,而指导没有跟上,才出现了这样的情况。要改变这样的现状,既要发挥教研室的作用,实行教研员定向蹲点儿包靠,更应发挥本校名优教师资源和校际联研的作用,实行跨学校、跨片区带教带徒,实行目标包靠制,迅速提升教师的教育教学能力,以适应新形势的发展。

三是整合课程提高课堂效率。要更有效地学生课业负担,必须从提高课堂效率入手。在这方面,我们的教育工作者一直以来都在进行艰难的探索。采取的措施诸如布置更加有效的有针对性的作业,课堂上精讲多练,出台政策限制课外作业时间等等,类似措施做得还不尽如人意,但已经是老生常谈。从实际效果来看,并不是特别理想。我想,整个十三五期间,是否可以从整合课程入手来解决这一问题。回想我们小时候,上世纪八九十年代,上学没觉得累,作业很早就写完,也没有课外班,以小学为例,那时候的小学课程,主要是上语文和数学,英语都不曾有(九十年代后期五六年级加了英语,但并不是重视),其他学科如音体美课业都有,但着眼于放松,没有硬性的指标任务。反观现在,社会科、科学课、英语课还有诸多其他科目,都有相应的指标,都有自己的教科书。这些细分科目的存在,想使小学生的书包不重都难。我想,如果从上层课程设计入手,将课程整合为文科类、理科类、素养类三大类,比如把思品与生活课并入语文课,把科学课并入数学,音体美整合为一科也许,会起到意向不到的效果。

四是换思路换思维加强校际流动。为什么有的学校多年以来都是优质校,各类考核遥遥领先,有的学校多年来却一直不见起色?教育的问题关键还是人的问题,一所学校的问题除了人的问题,还有长期以来历史形成的文化积淀之影响。所以,要打破僵局,必须从人的流动和文化的影响入手考虑。如果把优质校和薄弱校的校长对调,让优质校校长的先进理念影响薄弱校的管理及文化,让原薄弱校的校长受优质校文化的影响,看一下效果,进而分步渐进式将教师对调,也许,固有的僵局会打破,所有的学校都会得到提升。

对十三五学习的心得体会篇6

十三五时期是我国经济社会发展非常重要的时期,各级党委和政府要明大势、看大局,在5月27日召开的华东七省市党委主要负责同志座谈会上强调,要深刻把握国际国内发展基本走势,坚持立足优势、趋利避害、积极作为,系统谋划好十三五时期经济社会发展。

国家行政学院研究员胡敏在接受人民网记者采访时指出,十三五规划是我国全面建成小康社会道路上的一个关键节点,这五年也是全面建成小康社会目标落实的五年。的讲话是既着眼当前,也着眼长远;即针对现实,也规划未来。

在讲话中明确了'十三五'规划的核心内容,指明了'十三五'规划的大方向。国家行政学院经济学部主任张占斌表示。

更充分、更深入、更周全体现底线思维

今年是落实规划最后一年,党中央正在研究十三五时期我国经济和社会发展的大政方针。张占斌透露,有关部门正在就十三五规划的重要课题进行研讨,以求从不同角度分析出十三五发展中可能面临的问题,进而提出解决方案。

在讲话中指出,谋划十三五时期发展,要清醒认识面临的风险和挑战,把难点和复杂性估计得更充分一些,把各种风险想得更深入一些,把各方面情况考虑得更周全一些,搞好统筹兼顾。

更充分、更深入、更周全,这样的表述体现出所多次强调的底线思维。往坏处想做好准备,往好的方面努力,这样的思维方式将贯穿到'十三五'的制度中来。全面建成小康社会的过程中,要梳一梳、理一理,对将要面对的风险有更加充分的认识。

明确十大目标任务 给经济发展注入强心剂

保持经济增长、转变经济发展方式、调整优化产业结构、推动创新驱动发展、加快农业现代化步伐、改革体制机制、推动协调发展、加强生态文明建设、保障和改善民生、推进扶贫开发。这是在讲话中明确的经济社会发展十大目标任务,要求在十三五时期取得明显突破。

在这十大目标任务中,保持经济增长排在第一位。张占斌认为,虽然我国改革发展有许多重要的任务,但是稳增长仍是首要任务,只有经济稳定才能从容地做其他方面的事情。

我国经济下行压力增大,想要实现全面建成小康社会两个翻一番的目标,经济工作仍然不能松懈。胡敏教授解释说。

胡敏谈到,我国现在面临着经济从高速增长转向中高速增长的关键时期,国内国际形势错综复杂,的讲话表明了中央的决心,可以说是给当前的经济发展注入了强心剂。

以创新作为驱动力 寻求绿色增长

针对这十大目标任务,在讲话中重点谈到了六个领域的发展思路,例如产业结构优化升级,同步推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。

指出,要深入研究保持经济增长的举措和办法,着力解决制约经济社会持续健康发展的重大问题,挖掘增长潜力,培育发展动力,厚植发展优势,拓展发展空间,推动经济总量上台阶。

这体现出中国经济的未来将在哪些方面着力?胡敏认为,在下一阶段的发展中,我国经济发展的着力点是经济结构的调整和发展方式的转变。我们需要以创新作为驱动力,摆脱过去单纯注重工业的眼光,改革和创新是应对当前和接下来一个阶段国内外经济复杂形势的重点。

在谈到生态环境保护时,将建设良好生态环境,上升到人民生活质量的增长点、展现我国良好形象的发力点的高度。对此,张占斌认为,只有生态环境与经济发展并重,才能实现经济的绿色增长,这将是十三五规划的一大重点。

在谈到民生问题时,特别提到要全面解决好人民群众关心的教育、就业、收入、社保、医疗卫生、食品安全等问题,对此,对外经贸大学公共政治研究所所长丁建臣指出,中国人口多、底子薄、基础差,我们目前的状况离规划目标还有相当的距离,改善民生对政府来说任重而道远。强调在十三五规划中对民生的重视,对百姓来说是一个切实的好消息。

对十三五学习的心得体会篇7

党的十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》确定了“十三五”时期我国发展的指导思想。习在中央政治局第二十八次集体学习时的重要讲话指出要坚持以人民为中心的发展思想。我国发展取得了重大成就,也存在着一些问题。经济发展速度放缓,经济发展总量大质量不高,缺乏自主创新,环境污染严重,各区域经济发展不平衡、不协调,收入分配差距过大。以人民为中心的思想解决经济发展问题,是全面实现小康社会,最终实现共同富裕的出发点。

经济发展要靠人民群众,依靠人民群众完成产业升级。发挥人民群众积极性、主动性、创造性,投入到生产生活中,依靠人民群众完成产业结构调整,转变低端制造业发展方式,发展拥有自主知识产权的高端制造业。培养技术型人才,改变以前靠手工作业的方式,同时加大对创新科研的资金投入,依靠人力资源转型来推进企业转型,打造民族品牌,完成企业转型升级。

协调区域经济发展要靠人民群众。在经济发展中,由于资源分布,政策,交通等因素造成区域经济发展不平衡。东部沿海发展较快,西部发展滞后。经济的发展影响人民的收入水平,消费水平,长此以往,区域发展出现二级分化,贫富差距拉大,不利于经济的健康发展,小康社会的全面实现。要加快西部发展,平衡区域经济,可以从人力资本投资上着手,从政策上给予鼓励,加大西部地区开放力度。

发展绿色经济要靠人民群众。我国的经济发展迅速,环境问题也日益突出。过去盲目追求高增长,忽视了环境污染,普片采用先污染后治理的方式处理环境污染。日积月累的环境问题不仅影响到人民的身体健康,也制约了经济的可持续发展。发展绿色经济,要从源头上治理,项目的发展要听取人民群众的意见。整个生产过程中也要进行环境监管,人民群众也应参与到环境监督中。要改变污染处理方式,在生产中治理污染,减少污染排放。要以人民群众的健康为出发点来发展经济。

人民群众是生产的主力,经济发展离不开人民群众,经济发展的目的也是为了人民群众最终实现共同富裕。

对十三五学习的心得体会篇8

“谢谢你们,小伙子,你们就是当代‘活雷锋’!”3日上午在江南区江南水街广场前,一位阿叔拉着广西送变电建设公司青年志愿者的手,竖起大拇指。

“雷锋日”前夕,江南区团委组织社会各界志愿者、青年文明号集体在江南水街开展了以“青春践行‘十三五’,学习雷锋争先锋”为主题的学雷锋志愿服务活动,以行动传承雷锋精神。

在活动现场,来自南宁市第二人民医院、南宁市供电局江南分局、广西送变电建设公司、江南法院、丽竹美容美发学校、南宁市卫生学校等十余家单位、企业的志愿者们各展所长,为居民们提供了免费义诊、义务剪发、家电维修、法律宣传、消防宣传等形式多样的服务内容。李大爷把家刚用坏的电磁炉送来修,没多久广西送变电建设公司青年志愿者就把电磁炉修好了。李大爷竖起大拇指。覃女士闻讯拿着孩子刚弄坏的电子音乐手拍鼓来寻求帮助,志愿者认真帮覃女士修理,覃女士高兴地连连点讚。青年志愿者们纷纷表示,在今后的志愿服务中要弘扬雷锋精神,传播奉献理念,快乐服务,让更多居民得到帮助。

活动中还有一个“另类”学雷锋点非常受青睐,在摊点前坐下寻求帮助的市民走了一拨又来一拨,塬来是今年江南区团委特邀“江南区巾帼志愿者玉芳红娘雷锋服务队”到场,针对辖区单身男女青年开展“红娘牵线找对象”志愿服务活动,免费为辖区单身男女青年提供婚介服务。

据了解,江南区团委将持续深入开展3月学雷锋月係列主题活动,充分发挥青年志愿者的生力军作用,广泛发动和影响更多的人加入到志愿服务中来,为提升志愿服务理念、推动江南区志愿服务常态化作出积极贡献。

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