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示范与培训心得体会6篇

优质的心得能锻炼我们思考能力的,一定要认真写作,通过心得体会我们可以传递自己的人生智慧,启发他人的思考,以下是69模板网小编精心为您推荐的示范与培训心得体会6篇,供大家参考。

示范与培训心得体会6篇

示范与培训心得体会篇1

经安徽省组织评审申报,教育部会同人力资源和社会保障部、财政部组织专家复核,20xx年度中央财政拟立项支持的342个“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设项目第三批单位名单已于8月15日公示,我校名列安徽省15所学校第二。

为充分认识职业教育改革的新形势和新任务,深刻领会国家中职教育改革发展示范校项目建设的内涵、目标和意义,全面开展项目建设整体规划,精细化编制项目建设方案和各项任务书,高效完成项目建设工作,促进学校健康可持续发展。我校领导高瞻远瞩,审时度势,遴选相关人员,于参训前召开专题会议,明确各自培训学习重点专题和要求,为有效的组织此次培训奠定了良好的基础。

本次培训,时间短,信息量大,涉及国家中职示范校项目建设工作的方方面面。三天的培训,时间紧,任务重,每天学习八小时,我校参培人员准点按时参加。白天,聆听讲座,仔细记录,会间主动咨询,积极交流,并及时索取有关材料和相关信息;晚上整理材料,讨论消化。18日晚8点,赵校长再次召开会议,强调了培训的后续重点工作,吴副校长对培训内容的消化吸收和宣贯工作做了详细的部署,以确保后续培训工作的有效性和针对性。我校参培人员学习态度也得到了与会代表一致赞许。

通过培训,参培人员收获颇丰,对准确把握示范学校项目建设的实质和内容、策略和方法、目标和要求,扎实推进项目建设工作,有了全面的认识和理解。分享了全国中职示范校建设的宝贵经验和经典案例,为我校的示范校创建工作提供宝贵的`经验。它山之石,可以攻玉,学校将进一步明晰项目建设的预期目标和验收要点,制定、完善和落实项目建设的整体规划和各项保障措施,进一步深化以校企合作、工学结合、顶岗实习为核心的办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革,创新教育内容,改进教育手段,加强队伍建设,完善内部管理,提升办学实力,充实办学内涵,不断提高高素质技能型人才的培养质量。

学校将全校动员,全员参与,广泛整合各方资源,确保示范学校项目建设的顺利实施,努力将我校建成中等职业教育办出特色的国家示范学校,为行业和区域经济和社会发展做出更大的贡献。

示范与培训心得体会篇2

2021年6月,我参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训,这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会,内容丰富,有文件、政策和优秀的案例,是作为党支部书记学习的重要指引。

时间飞快,用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习,感受颇深,学习到的知识很有用,也弥补了我在工作中的很多不足,同时,也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历,谈谈这次学习的一些体会。

每堂课的主讲老师都各具风格,学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频,让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距;学习了地方优秀案例与先进典型的视频,回过头来对照自己所在的党支部,我很清楚我们目前党支部的现状,不仅工作没有创新,就连很多程序上、过程上都不够完善;学习了党性修养提升的视频,作为一名党员,我时刻牢记自己的使命,始终维护共产党员的形象,严格要求自己,严格管理党支部;学习了党章党规和党的基本知识,温故知新,更进一步。

这是一次不可多得的在线学习机会,能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞党建工作,用不同的形式开展党支部工作,这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的“主题当日”活动宣传党支部先进个人或事例时的赞一赞,我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。

我很年轻,也很奋进。我有干劲,但很多时候,我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了,不仅补了我的一些短板,还无形中提点了我,仿佛让我更加明确了自己行动的方向。

我是一个新手,在党支部工作的建设的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一样,如果有方向的行驶,我们就能到达目的地;如果迷失在大海中,我们将不复存在。党建工作也一样,要严格按照上级党建工作要求,结合党支部实际情况开展组织活动。

通过本次的学习,我明确了工作的方向,搞懂了党建工作的重要性,知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信,在未来的党建工作道路上,不一定能一帆风顺,但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。

示范与培训心得体会篇3

在市委组织部和市教育局的精心组织安排下,我有幸来到美丽的xx大学,参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的,培训内容丰富,学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流,学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的,我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会,以渴望之心接受新知识,游弋在知识的海洋中,流连忘返。当毕业典礼开始时,我们还觉得意犹未尽,依依不舍。本次学习,获益匪浅,主要体会有以下几点:

一、文化氛围浓郁

走进xx大学,扑面而来的浓郁文化氛围,一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学,美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子,处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中,我内心沉静,对知识的渴求愈发强烈,因而勤奋学习,抓紧时间充电。

二、学习内容丰富、学习方式灵活多样

学习期间,聆听了知名教授们的讲课。课堂上,教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验,为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》,让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言,睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》,让我认识到要理性去思考,感性去生活,要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织,促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用,以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读,为我们阐述了“从严治党,依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例,深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座,像汩汩清泉滋润了我的心灵,对我以后的工作有很强的实际指导意义。

本次培训活动中,我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏,主体建筑从容优雅、错落有致,自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍,但其中的一些策略和方法,对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。

三、学习后的思考

本次培训之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要创新方法,抓牢重点,抓实细节,抓好我校基层党建工作,促进各方面工作更上一层楼。

1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”,在学习中增长知识的同时,更感觉到自己知识的贫乏,更加迫切渴望汲取更多的知识的营养,用知识来滋养心灵、武装思想。首先,我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步,在平常工作之余,还要坚持自学,不断提升理论知识素养。

2、扎实开展党建工作,始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法,耐心细致做好师生思想工作,促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。

3、树立“以人为本”的理念,集管理、教育、服务三位一体,要有完整的工作规划、系统的工作思路,理清三者之间的关系。在工作中,理性思维与感性思维相结合,严格管理与人文关怀相结合。

总之,这次学习,使我拓宽了视野,增长了知识,提升了素养。作为基层党务工作者,我会进一步强化工作的落实,加大改革创新的力度,努力办人民满意的教育,建立合格的基层党组织,努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。

示范与培训心得体会篇4

2019年6月初-7月底,我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为:课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习,使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,收获颇丰。

通过学习,让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用,提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异,学校党建工作也面临着新的机遇和挑战,作为一名小学党务工作者,更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性,使党建工作适合新形势发展的需要,以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度,以党建促教学,满足人民对优质教育的需求。

对党章有了进一步认识,更加深了对《党章》的理解,《党章》是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证,明确了新时期保持党员先进性的具体要求,是立足于从最基本的要求入手,有的放矢的引导党员以党章为思想武器,增强党性,提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史,也使我们进一步认识到自身存在的不足,牢记党的宗旨,使思想上认识再提高,在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用,是否履行了对党员的要求,是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程,也是自我提高的过程,要联系自己思想实际,认真学,反复学,细心体会,深入思考,融会贯通,学以致用。此次对党章党规的进一步学习,让我认识到“治国必先治党、治党务必从严,从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往,对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神,新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌,成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益,从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石,让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规,依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。

对于如何更好的开展工作思路更加明晰,特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展,更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。

通过此次培训,进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识,提高了政治素质和业务能力,在工作思维和工作方法上得到了启发,明确了工作职责,增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者,要时刻不忘教育初心,牢记育人使命,贯彻落实中小学基础课程纲要,落实立德树人的根本任务,让社会主义核心价值观深入人心,付诸行动。全力培养师生核心素养,办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓,党建与教学紧密结合起来,让党建工作成为学校教育教学的组织保障。

示范与培训心得体会篇5

学习情况本次我认真的按照要求,利用工作之余,抓紧时间,见缝插针,学习完了必修课和选修内容,部分还下载了学习资源认真研读,回放视频,多次滚动观看ppt,观看过程中结合平时工作和学习做笔记,做标注,收集资料,为下一步工作积累材料和储备知识。现将体会撰写如下,也算自我提升,同时分享同伴,共同研讨,共同提高。

光辉的历程通过学习了党的革命史,知道了我党是一个光荣的党,伟大的党,能够从小到大的发展壮大,说明始终能够保持先进性,代表广大人民群众的理由,能够不断自我完善,善于从失败中吸取教训,善于自我纠正缺点错误,能够力挽狂澜,高瞻远瞩把握时代脉搏,永列潮头,从一个胜利走向新的胜利。

明晰工作规范和思路提高本次对相关条例章程等的学习,更进一步熟悉了日常党务工作的方方面面,各类工作的范围、时间节点,消除了业务和一些事务性工作的盲点,理论上也弄清了一些容易混淆的知识局限。比如:党组、党委、工委、党支部、党总支。换届的时间、工作的准备、程序等等。明白了这些可以更加有的放矢,更加紧密的与本职工作相结合,精简高效,勤俭节约的做好事务性、业务性工作。

始终把纪律挺在前头通过对条例、规定、章程等的学习,我觉得始终要明确自己作为一个党员的角色定位,既是普通人又不是普通人,在模范遵守法律法规和单位劳动纪律的同时,必须模范遵守党内的纪律,始终把规矩、纪律挺在前头,严于律己,“洗洗澡,照镜子,出出汗”,干干净净做人,踏踏实实做事,始终体现共产党员的先进性,是工作中的一面旗,一个堡垒,关键时刻站出来,困难面前挺出来,急难险重时做“逆行者”。同时,提高拒腐防变能力,构建“绿色防火墙”,政清风廉,形成风清气正的氛围,由不敢腐到不想腐。

做本职工作业务上的骨干党务不是务虚,党的工作不管加强组织建设、思想建设、队伍建设,但归根结底都是要落实到本职工作上,落实到以人民为中心上,做精业务,做业务骨干,业务带头人,提高为人民服务的本领和能力,这才是正道,我们的事业也才会兴旺。正确处理好党务和工作的关系,两促进,双丰收。

熟悉教育形势形势比人强。这次课程中有两讲讲了新课程及考试改革。通过学习明白了国家课程改革、考试改革的出发点、内容、重大意义,工作中更加明白了方向和思路,更加坚定了信心。教育的确是件大事,课程决定了培养什么样的人,教师决定了培养有高能力水平的人,从历史和现实来看,出问题的地方和地区首先是教育出问题,教师出问题,历史和现实的教训深刻,我们务必端正办学思想,明晰办学思路,带好队伍,管好学生,有责任感,培养合格的建设者接班人。

特别特别讲团结今年来,越来越多的事实证明,我们正在经历前所未有之大变局,一年前二年前还不是很明显,现在我们都能深切感受到国家面临“内忧外患”,而且不是短期的,越是在关键时刻越是要讲团结,讲纪律,团结一心,凝心聚力做好分内工作,不给国家添麻烦,不拖社会的后腿,围绕中心,服务大局,听从指挥,迎难而上,真正体现一个共产党员的本色。

示范与培训心得体会篇6

3月24日—30日我作为研修小组成员参加了“全国中等职业学校改革发展示范校建设培训研修”活动。现将研修心得总结如下:

江南印象

“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。”

江南的美,应该是无与伦比的!那种美,源于斜风细雨、春暖花绽之中;那种美,源于天空的湛蓝湛蓝和一尘不染;那种美,源于江南人声音的和润美和柔软甜;那种美,源于我看到我心仪的油菜花时感觉的妙曼!

“江南好,风景旧曾谙。”但江南的魅力,更在风景之外。

培训印象

3月25—27日听了几位专家的讲座,其中王校长、葛教授和卢校长的讲座印象很深。

一、无锡机电高等学校王校长的办学理念:“学校有特色才有生命、教师有特技才有权威,学生有特长才有出路。”现在细细品来,真是再恰当不过。

二、葛教授解释“工学结合”,工学结合,是工作和学习的结合,不是工厂和学校的结合。这一解释点拨了我们在一体化教学改革中的一些困惑。今后我们在日常教育教学中要积极探寻合理的学习形式和教学模式,努力形成“导向”的课程体系(就业导向、职业导向、工作过程导向)。

三、职业教育改革发展的最新理念及实践成果在课程中不断呈现,确实让我受益匪浅。我对校企合作的人才培养模式,课程体系的建设,师资队伍建设有了全新的理解。

考察职教名校印象

培训研修期间我们在孙校长和张校长的'带领下考察了无锡机电高等学校、无锡技师学院、宁波职教中心、鄞州职教中心。其中印象颇深的是宁波职教中心和鄞州职教中心。

宁波职教中心印象来源于那位美丽的傅校长,美丽而不妩媚、得体无一做作,高雅而又低调,聪智且有内涵。她和她的校园一起成了我心中美仑美仑的风景:校园洋溢着温情。“激发潜能,成就卓越”八个大字昭示着学校精神,创意灵动的景观,翩跹如蝶的鹅掌揪似在诉说着“破茧成蝶”的美丽传奇,整个校园显得和谐静谧,处处洋溢着人文温情。校园蕴涵着智慧。学校以人文校园、智慧校园、生态校园为建设目标,以营造书香校园为平台,通过实践和探索,形成一种风气,蕴育一种文化,创设一种促使师生自由、和谐、可持续发展的人文环境,培育有技能的学生,建设有智慧的校园。校园储存着感动。学校鼓江南考察回来已有一周的时间,感觉江南离我们很是遥远,但是那份职业教育的使命感确是更加强烈:我们培养的学生决不能跟农民工争饭碗,我们培养的学生应该靠技术和技能成为收入小康的中产新贵!

“心诚有界,行者无疆”,示范校建设有时感觉真的是任重道远、真的是在艰难跋涉,但是难住的往往是心,若能鼓足勇气,走出围城,开阔视野,拓宽思路。远方,真的有成功的经验可以借鉴!

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