想必有不少人在自己的生活中都是写过心得体会的，体会一定要写的语言通顺，这样才能得到他人的赞赏，69模板网小编今天就为您带来了918心得体会1000字推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
918心得体会1000字篇1
?致敬朱治国：答好新的赶考路上的“三张答卷”】
在青海西宁最好的季节，43岁的朱治国因长期的一线奔波和超负荷的工作，身体严重透支，突发心源性猝死，永远离开了这片他深爱的青藏高原。朱治国用有限的生命诠释了一名组工干部对党的无限忠诚和对人民的无比热爱。党的事业永远在路上，组织工作永远在路上。作为新时代的组工干部，我们必须坚定如山信仰、坚守如磐初心、坚持如水情怀，用忠诚、担当、干净，书写好赶考路上的“政治答卷”“民生答卷”和“廉洁答卷”。
坚定如山信仰，书写忠诚可靠的“政治答卷”。作为21岁的优秀大学毕业生，朱治国没有留恋城市，通过考录后服从组织分配，到距离西宁市800公里以外的戈壁乡镇工作，把根深深扎入基层。他立志走完青海所有的村庄，只要下乡，他都翻出地图勾画标记，参加工作20多年，“全省4149个村庄，已走完一大半”。朱治国把对信仰的执着追求和对党的忠诚坚守落实到基层工作中。作为新时代的组工干部，要坚持“心”近基层、“身”入基层，紧紧围绕从严治党、从严治吏、乡村振兴、疫情防控等中心任务，持续在选干部、配班子、建队伍、聚人才、抓基层、打基础上倾情倾力，全心全意为人民群众办实事、办好事，特别是要下大力气解决好人民不满意的问题，多做雪中送炭的事情，不断推动组织工作与中心工作跟得更近、贴得更实，为经济社会发展提供坚强组织保障。
坚守如磐初心，书写实干担当的“民生答卷”。在青海省广阔的农村牧区，让成百上千村“两委”干部迈进校门、获得学历，成为有文化懂技术的带头人，是朱治国心心念念的“大事”。为此，朱治国展开深入调研，联系多部门着手解决，不到三年，青海培训基层干部35.29万人次，3000余名村(社区)干部参加学历教育。这些基层干部后来成为脱贫攻坚的骨干力量。朱治国用自己的实际行动时刻践行着组工干部全心全意为人民服务的初心。作为新时代的组工干部，要躬身基层，深入一线，展开实践，以民心为我心，倾听民声民意、辨别民生需要、掌握民生动态，获取“一手资料”，把握好问题本质与矛盾源头，勤思为民之策、多谋利民之举，真心实意为群众办好每一件事，始终想群众之所想，急群众之所急，以实际行动提高党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，让组织工作为党赢得民心。
坚持如水情怀，书写干净坦荡的“廉洁答卷”。朱治国在组织部门工作多年，手中的权力，一尘不染。2004年底从格尔木市调到省委组织部工作，妻子屈敏还在格尔木的电视台当播音员兼记者。异地两年，他没为妻子调动找过一个人。“唯有心如止水，才能至清至洁，阻击诱惑，永葆清廉。”朱治国用自己的行动诠释了组工干部的廉洁本色。作为新时代的组工干部，要坚持不徇私情、不谋私利，从权力干扰、利益惯性和不正之风中解脱出来，公平地对待人，公正地评价人，公道地选用人，营造风清气正的选人用人环境。组工干部要严格要求自己，坚决把纪律和规矩挺在前面，坚决守住底线，时刻提醒自己要守得住清苦，耐得住寂寞，抵得住诱惑，努力做“既干净、又干事”的正气表率。老老实实做人，规规矩矩做事，真正让党放心、让人民满意。
918心得体会1000字篇2
今年我参加了省行组织的二级支行行长培训班的学习培训，通过学习使我受益匪浅。结合实际工作，下面，我谈一谈个人的一点心得体会。
一、转变市场营销观念，实施核心客户营销策略。
当前，银行业普遍认同一个“二八定律”，我认为“二八定律”针对我们邮政储蓄银行，尤其是县级以下及农村二级支行来说，这个定律尤为显得贴切和突出，即银行80%的利润来自于20%的客户。可见，20%的高端客户针对我们邮储银行带来的收益就可想而知，但是如何让这20%的高端客户真正成为我们的忠诚客户，那就需要支行自身利用和优化现有的资源，通过生日礼物、病期探视、各大节日特色祝福等等来拉近与客户的亲属感并通过交叉营销，让客户通过各种体验途径购买咱们银行自身的多种产品，以更优质更快捷的服务等等让20%的高端客户从心里产生对我们邮政银行的忠诚度。
二、转变经营思路，树立科学发展观。
1、要进一步增强存款工作的危机感和使命感，大力促进各项存款快速增长，全力提升存款业务的市场地位，加大储蓄存款竞争力度，全力提升市场份额。坚持“大个金”发展战略，运用我行点多面广，覆盖城乡的网点资源和营销潜能，做大储蓄市场。
2、着力推进中间业务和新型业务的全面、协调发展，通过代理保险、信用卡、以及下一步就要推行的ic卡、惠农卡能产品，抓好全年每个季度每个时间段。发展业务有的人说要分业务淡季旺季，我个人认为业务的发展与否不应有淡旺季之分，而是取决于一个支行，一个团队的思想意识之团队精神，我们发展业务也决不只能坐门等客，而是要走出去，走进市场，走进商户、农户之中进行有针对性、策略性的实质营销，不是有这样一句话嘛：时不我待，只争朝夕!我们不能把“与时俱进”当做一句空话，我们需要实际性地主动出击。
三、强化风险防范意识，提升内控管理质量。
随着银行业竞争的日益激烈，市场环境的复杂多变，商业银行经营面临着越来越多的风险，我们作为商业银行面临的主要风险包括信用风险、市场风险、操作风险，针对上述三个风险，我认为加强操作风险的防范尤为重要，通过观看四十五分钟的警示教育片，以及我们身边听说看到的很多案例，不难看出，绝大部分风险来自于银行内部，比如银行监守自盗、违规操作等等，因此我认为在日常工作中应做好以下几个方面的内容：1、加强员工的思想教育和业务制度的学习，利用周例会、晨会，月经营分析会及网上下载警示教育片等把风险防范意识，结合今年的“合规执行年”制度的内容，深深灌入每位员工的思想灵魂深处，让合规的经营理念融入到工作的每一环节，争做遵章、守纪、知法、守法的邮政储蓄银行人
四、搭建“以人为本”的发展平台，培育和谐企业文化。
针对支行员工应表扬先进，激励后进，和员工多沟通、少批评，坚持以人为本，利用现有的职工小家资源，通过和员工一起生日、节日聚餐，乒乓球、象棋、羽毛球友谊赛等，和员工每日保持一种愉悦的心情，良好的心态，同时也要进一步抓好网点柜面规范化服务，进一步加大服务检查力度，健全服务监督检查网络，要引导员工换位思考，站在客户的角度看待自己提供的服务，自动自发做好服务工作，树立良好的企业形象，提高社会知名度和美誉度。
五、强化执行力，提升管理能力。
何谓执行力?执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。所以，我们要提升个人执行力，一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，而更重要的是要端正工作态度。那么，如何树立积极正确的工作态度?我认为，关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。
1、要着眼于“严”，积极进取，增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱，决定执行力度的大小;进取心强弱，决定执行效果的好坏。
2、要着眼于“实”，脚踏实地，树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮，结果终究是一事无成。
3、要着眼于“快”，只争朝夕，提高办事效率。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”因此，要提高执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。
4、要着眼于“新”，开拓创新，改进工作方法。只有改革，才有活力;只有创新，才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天，创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。
以上是结合本次省行培训内容和从事本岗位经验的一些打算和体会，不妥之处敬请领导批评指正。
918心得体会1000字篇3
通过暑期社会实践活动，我在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。开阔了我们的视野，增长了才干，冶炼了情操，加大了我们与社会的接触面，进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落，面对不可知的未来，我会汲取暑期实践的经验，锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花，也有荆棘，但我必将义无反顾，勇往直前，将自己的能力展现出来，为社会贡献出一份属于自己的力量!
我在这次三下乡中明显提高了以下几点：
一、主动提问
我当学生干部的日子也不少，就是不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。
但自己当了这队长之后，不论什么事情自己都得出面，他们有问题就问我，有难点就向我提，而我也是学生，也会有问题，在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了，什么事都要解决，不会了怎么办呢，只有自己去问啊，就这样，我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来，这样一来，活动开展的顺利，同学们也就都有了信心。
二、关心他人
以前都是有活动了大家在，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
三、不断的学习新知识
在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了!!
对于我来说，活动是下次的成功的道路，没有活动就没有机会，在活动中可以会有许多的机会，而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。每天记日记，记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快，七天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍，种.种感想在这短暂而又漫长的七天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀!这七天的暑期实践经历，我获得了很多，有友情，有经验。
918心得体会1000字篇4
“疯丫头”。这个称号并不雅，但它确实是我的真实写照。我这个丫头确实很疯，对生活、学习总有一股激情。原因呢，当然是我与青春是好朋友啦！
7月份的雨季，总是那样的幽静，牵引着一群群沉默的学生。身边的的同学总是那么的优雅、恬静，可我总是静不下来。
当男生女生们迈着轻盈的步伐，撑起小伞在细雨中穿行时，我总会在雨中奔跑着。到达目的地后，潇洒地甩一下头发，不顾脸上的雨水，堆着满脸的傻笑，对着不远处的同学大声呼唤。
朋友们总是看着我那双溅满泥水的白色跑鞋对我说：“你应该多为你的鞋着想一下啊，到了雨季就得一直湿嗒嗒的。”而我呢，又是一笑置之。朋友又总会一本正经地对我说：“担心感冒呢，你！”这时，我总会朝他们咧嘴一笑，说：“我还年轻着呢！我的身体可是很强壮的哦，哪像你们这群小老头！”然后，接着向前跑去。而身后，也总会传来水被溅起的声音——他们也开始跑了呢！于是，7月的雨季，在一条条街道上、小巷中，总会留下几个泥脚印。
作业越来越多，负担也越来越重了。每个人几乎都在拼命的地赶作业。本来就很沉静的校园，更连以往偶尔的欢声笑语也没有了。我满肚子的笑料也拿不出来——没人配合啊！可是，这样的气氛，实在令我难以忍受。终于，小洁将一团纸扔在了地上。我便走了过去，拾起纸团来，模仿着《大话西游》里面唐僧的腔调，说：“小洁啊，纸团是宝物，不能乱扔啊！再说了，万一砸到小朋友怎么办呢？砸不到小朋友，砸到花花草草也是不好啊！”说罢，我还叹了口气——“唉！”这下子，班上不想闹也得闹了，全班同学狂笑不止。
我得意的回到了座位上。环顾四周，同学们在作业方面不是很紧张了，我看到好多同学不久前还紧皱的眉头在此刻已经舒展开了。
我的“疯”劲，在同学们口中就是——造福全人类！
我平常的学习成绩，实在是很……不怎么样。不过，怀着满腔对文学的热情，再加上我平时一贯的“青春无畏”的作风，我在纸上涂涂抹抹的写下了一些文字，寄到学校报社去。一个月后……竟然！什么消息都没有！我伤心极了。妈妈疼爱地抚摸着我的头说：“没事，你还小……”是啊！我如梦初醒般：我还年轻呢！还有机会嘛！
于是，我继续去写，去寄。终于，某年某月某个周的周末，我在校报上看到了我的文章！噢耶！那天晚上，我抱着吉他，在屋子里狂吼了一夜，整个家被我弄得鸡犬不宁……第二天，我发现，床上通了一个洞——它是在昨天晚上被我跳通的……
时间推移着，周围的事物一直不停地变换着。但是，我年轻！我无畏！拥抱青春，让我充满了活力，信心与勇气！“青春如火，超越自我……”
918心得体会1000字篇5
学习了《现代教育理论导读》一书后感触颇多，我作为一个教育工作者，对什么是教育，什么是教育科学，为什么说教师是塑造人类灵魂的工程师这一类老的话题又有了一些新的感受和领悟。教育就是增长人的智慧，开发人的潜能的活动。现代教育就是研究在动态的环境下教育主体的一种创新活动。每个学校的教育环境都是动态的，学生与学生之间的差别也是很大的，作为教育者的教师和受教育者的学生是在教与学的互动中发挥出他们的智慧和才能。所以和谐的师生关系，每位学生的主体意识的增强和创新性的学习方法共同构成了现代教育的新理论。
1、'以人为本'这种思想反映到教育领域表现为师生平等，生生平等，因此，教师必须用平等的原则尊重善待学生，某些学生，嫌弃另一些学生，充分肯定每个学生的发展潜力，使每个人的发展可能性最大限度地转化为现实。这种平等的师生关系，无疑是素质教育中整个师生关系系统内最为坚实，最必不可少的基础。
2、书中提到的几位代表现代教育思想的流派和学说的教育家，虽然在理论基础和侧重点有所不同，但在促进学生主体性发展上却有许多惊人的相似之处，他们无不是把发展学生的自主性，能动性，创造性，促进教育教学过程的民主化和个性化放在中心地位。这种强调唤醒与弘扬人的主体意识的趋势反映到素质教育中来，便表现为学生在教育教学过程中处于主体地位，是课堂的主人，学习的主人，学校的主人。培养学生的主体意识，我们教师有着不可推卸的责任。我们应在师生平等的基础上推行民主的工作方式，以期与学生之间形成一种民主和谐的人际关系。实践证明，在相互尊重，和谐民主的教育氛围中，学生才有可能充分发挥主观能动作用，勇于各抒己见，积极表现其个性，展示其才华。
3、在传统教育中，对学生情感的刻意教育与培养一直是处于一种被遗忘与冷落的荒芜境地。这十分不利于培养健康成长的一代新人。因此，今日素质教育一个显著特点就是强调与推行情感教育。古人云:亲其师则信其道。对教师天生有一种信赖与依恋心理的学生，会像花草树木趋向阳光那样趋向教师。当他们得到老师真挚的爱与关怀，得到理解与重视的时候，心里就会感到快慰与满足，同时产生乐于学习，愿意听从教诲的倾向，就会把对老师的爱移情至老师所教学科目。与此同时，学生健康美好的情感也在潜移默化当中得到强化与升华。当然，建立和谐的师生关系教师应起主导作用。'感人心者莫先乎情'，所以须在'情'字上狠下功夫。我认为，教师应该有一颗爱心，它不埋在胸膛里，而应擎在手上，高高举起，让学生看得见，摸得着，时时感觉到。在教育教学过程中首先应爱护，了解学生，建立情感沟通的桥梁;其次应信任学生，对其充满'爱的期待';最后应严格要求学生，做到严中见情，严中见爱。
4、二十一世纪是'创造教育的世纪'，这一点已为国际教育界所公认。在某种意义上说，培养出拥有创造性素质的一代新人正是实施素质教育的终极目的。这是因为创造性素质是现代和未来人才所应具备的素质中具有统御作用和最大时代适应性的一种素质。因此，培养学生的创造力已成为世界各国现代教学的重头戏，我国的素质教育也不应例外。陶行知先生曾指出:最能发挥创造力的条件就是民主。在民主的师生关系下，学生真正处于主体地位，敢于发挥创造力，当自己的新颖创见被人接受，赞赏时，会感到无比自豪。我们做为教师不仅要对学生的创造性学习进行扶植和帮助，而且要积极鼓励学生勇于挑战前人，超越前人，'青出于蓝而胜于蓝'。
综上所述，我认识到:平等，民主，和谐的新型师生关系是成功实施素质教育的必要条件和重要保障。在工作中应力争尽早建立这种师生关系，为素质教育的顺利实施创造良好的条件。
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