写好作文对于学生来说是很重要的，可以让自己的语文成绩提高，作文是在多观察大自然生活而书写的一种文体，以下是69模板网小编精心为您推荐的把教育作文7篇，供大家参考。
把教育作文篇1
教育是一个严肃的问题。
中国这几年一直在提倡素质教育，然而却又一直摆脱不了应试教育的束缚。
这不是一件小事，它所决定的不只是一种教育模式，它关系到中国教育理念的落实，牵涉到中国未来的发展状况，同时也将影响好几代人的态度和未来工作的取向。
中国提出“素质教育“，这很好，但现在又存在只提出不落实的矛盾。
小学，中学，中学到大学，甚至于硕士到博士，哪一个不是要爬上堆满试卷的阶梯上去的。
素质教育很好很优秀，它可以提高学习者的实践能力，从根本上真正体现教育理念的意义，真正落实的教育的本质中去，从而真正提高中国的整体素质水平，促进文化素质真正意义上的可持续发展。
因此，从另一角度看来，应试教育就存在缺乏实际操作能力等的缺点，不是说绝对，而是从相比之下它确实比素质教育要差得多。
现在出现的许多“高分低能”和“高分低素质”就是该观点的一个很好的表现。
教育在另一方面存在的不足是其不稳定性。
今年说要选科考试，明年要文理分科，后年要全科统考，再后年又不知道要改个什么“为推进教育的全面发展”而设的新制度。
――再次申明：教育是一个严肃的问题。
教育不容许作为学生的我们草率等待，而作为学生的我们也不容许任何人把我们的学习当作儿戏。
既然无法协调素质教育与应试教育的矛盾，在教育上负责的机构就应当对我们有所当当，我们不是教育机构的试验品，我们不愿做教育试验的废渣。
今年的教育制度是“推进”、是“改善”、是“完美”，那前年的学生是不是白学了。
我们不是一味摒弃教育制度的不断改善和其结构的不断调整，教育的完善也是作为公民的我们所追求的目标之一。
但教育改革的每一步都应当深思熟虑，都应当顾全大局，都应当有发展的远近，不要动不动就说改。
相信我的观点也是不少同龄人的共鸣，我的观点也有不足之处。
但只希望每一个人都共同努力，不断推进教育的合理化。
把教育作文篇2
在校园里，我们会不定期的接受各种安全教育讲座，回家还要在微信上看视屏，答题。一直都觉得安全教育是可有可无，直到有一天，危险发生在身边时，我才发现学校对我们的安全教育，是对我们生命的珍视。
前不久的周末，奶奶在厨房做菜，可能是油锅太热了，菜倒下去时，火苗一下子窜得老高，加上油烟机的作用，感觉火苗都快窜到油烟机里面了。奶奶一下子慌了，我突然想到了安全教育时学过，要隔绝空气，大喊：“盖上锅盖！盖上锅盖！”奶奶这回可听话了，立马拿起锅盖盖了上去。锅盖一盖上，火苗顿时就灭了。奶奶关掉了燃气灶和油烟机，找了个凳子，说先歇会儿。
奶奶跟我说：“你反应还蛮快的嘛。你怎么知道要盖锅盖的？”我说：“学校安全教育的呀，学过很多遍了，油锅有火苗要先隔绝空气，最快就是盖上锅盖呀……”就这样，我把火燃烧要有三个条件，可燃物，助燃剂，温度，一样一样跟奶奶讲清楚……空气就是助燃剂……我才发现，这么多年，我原来在不经意间学了这么多知识。当菜已经成为可燃物的时候，温度也一时没法调节，唯有盖上锅盖，隔绝作为助燃剂空气了。奶奶问我，待会儿我再开始烧菜，锅会不会再着起来，我赶紧解释：“不会了，只要不把锅的温度烧到燃烧的温度就行了，您放了一会儿了，菜的温度已经降下来了。”
奶奶歇了会儿，缓了缓神，饭菜依旧美味，奶奶还夸我这几年学了不少本领呢。
把教育作文篇3
父母赋予了我们生命，大自然赐给我们美好的世界，这世界因生命的存在而更加精彩，珍爱生命是安全生产永恒的话题。
“生命有多宝贵，安全就有多重要”，那些发生在我们身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面而令人震撼，日常发生的每一次安全事故令人触目惊心，我们不难想象，会有多少个家庭会因此家破人亡。这些血的事实，血的教训不得不令我们深思，是什么原因造成这一起又一起的安全事故，这些讲了千遍万遍的《安全规程》，怎么还会重蹈覆辙，让本该避免的悲剧再次发生呢?是安全责任的淡漠?是安全意识的不足?没有将安全真正放在心上?没有遵守安全制度?没有从根本上树立“安全第一”的思想?安全教育没有真正触及到他们的灵魂?许多员工，只是被动地接受安全知识教育，被动地学习一些文件、计划，被动的记录每次安全活动的内容，总认为安全管理工作是领导的事，只要自己注意一点就行，将居安思危、警钟长鸣的安全警句抛之脑后，根本不去想发生事故的根本所在，安全工作来不得半点马虎，强化“安全无小事，小事当大事，确保不出事”的安全工作做理念，牢固树立“如履薄冰、如临深渊”的危机感和压力感，时刻绷紧安全弦。
安全是一切工作的基础，基础把不好，其他工作无从谈起，作为一名员工，首先要从本职工作出发，干一行，爱一行，专一行，精一行，从提高业务素质入手，勤学苦练，积极参加本工种的各项技术培训，熟记操作规程，克服精力不集中，干活毛糙的现象，努力打牢安全基础，构筑安全防线，让安全永记心中。
“安全责任，重于泰山”，生命对于我们来说只有一次，我们没有理由不珍爱自己的生命，作为企业中的一员，我们应该牢牢掌握安全知识，生产技术，提高安全意识，为了企业的健康发展，为了家人的幸福平安，我们要时刻牢记，安全为我，我为安全，安全责任，重于泰山。
把教育作文篇4
今天，我在家里收拾东西，偶然翻到一张旧报纸。出于好奇我浏览了一下上面的内容。这张旧报纸用了一个整版登出了一组消息：“一名9龄女童身患白血病急需巨资治疗”、“近百名好心人慷慨解囊捐助病女”。我再一细看照片，捐款的还有不少小学生。由此，我又想到了一件事。
在我上一、二年级时，我中午都要去一位赵奶奶家吃饭。她对我们很好，有一天她做了一些好吃的菜给我吃，这些菜有荤、有素，营养搭配十分均衡；寒来暑回，几年如一日；她辅导我们作业、听写、报词一丝不苟。赵奶奶有一个外孙女，平时经常和我们一起玩，身体看起来很健康。可是，有一天，我无意中得知赵奶奶的外孙女得了白血病，大为震惊，她的外孙女前几天还在和我们玩呢，我来不及多想，赶快告诉妈妈这件事。这次，我做出了一个前所未有的举动，从自己的压岁钱中取出了五百元钱捐给赵奶奶。虽然我知道，这点钱对病人的医药费来说简直是杯水车薪，但这也是我力所能及的事，是我的一片爱心呀！
以前，我经常看到一些孩子只顾自己玩儿、糟蹋钱，不认真学习，也从不帮助有困难的人，把祖训忘在脑后。他们的爱到底到哪去了呢？
不过，这只是以前的情况，现在这种情况在我们身边已经开始逐渐减少。我们的爱心，又回到了自己身上。
去年底，印度洋发生了百年不遇强烈的大地震，接着又引发了印度洋地区的大海啸，规模之大，范围之广令人难以想像！因此，南洋有近20万人伤亡，被海啸侵袭过的地方简直惨不忍睹，损失惨重。在此情况下，全世界人民纷纷慷慨解囊捐款。我们学校也不甘落后示弱，立即组织了一次“为印度洋海啸受灾人民捐款”的活动。全校同学都踊跃捐款，一个早自习下来，已收到捐款5万多元。这些钱有一叠叠的百元大钞，有零碎的毛票；还有大大小小的硬币。它们都是我们小学生自己的压岁钱、零花钱，能把它们毫不吝啬的捐出去，可见我们的心已经开始被爱一点点灌溉。
我们中国孩子的情感是十分丰富的，而且充满了爱。在我心目中，爱不仅仅是对某一个人的，它可以是对某一个生物、物品，甚至是一个群体。当你的爱释放出来的时候，你的心会感到有一股暖流流过，你的心就像充满阳光一样，令你的心情变得无比愉快，会让你感到幸福。
把教育作文篇5
we often hear that different methods to teach children will have different result. and different children adapt different methods. luckily, i think my parents’ teaching method fits me very much and i am glad to have such parents. they are my friends.
we often talk and play together. they often tell me to be a kind-hearted person by words and they also act in that way.
if they find that i have any wrong thought, they will try to correct it in a gentle way. if they find me do the same wrong thing again and again, they will criticize me badly, which makes me do not dare to do it next time. and nobody will speak for me.
把教育作文篇6
公园里玩。回来经过超市时，顺便买了一瓶油。出了超市，明明发现有一个小女孩摔倒了，再哇哇地哭着。明明连忙准备上前去扶。这时，妈妈猛地拽住了他：“不能扶，明明！”明明很奇怪，转过头问：“为什么不能扶？老师说过要乐于助人呀！”“你要扶了，人家会说是你碰倒的。”妈妈教育他。说完牵着明明的手就走，明明也只好不情愿地跟妈妈回家了。
回家后，妈妈随手把油瓶放在凳子上，忙家务活了。明明坐在椅子上休息，回想着小女孩摔跤的事，觉得很不解：妈妈真是奇怪，还不让我做好事，说什么“人家会以为是我碰倒的”，这完全没道理嘛……
这时明明家的小猫咪咪溜进来找吃的，见凳子上有个瓶子，觉得很好奇。就用爪子推了推瓶子，“砰”的一声，瓶子歪倒在了地上，里面的油直往外流。咪咪吓得一溜烟跑走了。明明看见了：“哎呀，油瓶倒了，我得去扶！”可转念一想，他的双手停在了半空中：妈妈不是说过不能扶的吗？正好借这个机会“教育教育”她。于是明明又坐回了椅子上，故意跷着个二郎腿，手插在口袋里，装作没看见。
妈妈听见了声响，过来一看。只见油瓶倒了，油淌了一地，连忙扶起来。然后把目光转向明明，不满地责怪他：“油瓶倒了，你为什么不把油瓶扶起来，油都漏了那么多了！”明明看也不看，理直气壮地回答：“我扶了你会说是我碰倒的。哼！”妈妈立刻哑口无言了。
过了许久，妈妈才初三抬起头来，对明明说：“对不起，明明，我的.教育方法不对。确实，不能因为害怕责备而放弃助人……”
把教育作文篇7
今天，我读了《爱的教育》这本书，拿到这本书，我不由自主的赞叹道：真是一本好书啊！它，这本是我们的动力，也是我们爱的向导！它能使我们欢乐，也能使我们落泪，真是一部让人有七情六欲的书。
?爱的教育》采用日记形式讲述了一个叫安利柯的小男孩的成长故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。其中，还有正直善良的卡隆，品学兼优的德罗西，坚忍勤奋的斯代地，可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊，最美好的回忆。当然，还有慈爱的父母、令人尊敬的老师，他们给予了安利柯最无私的疼爱，教会他宽容与理解。
在纷纭的世界里，爱究竟是什么？可能这永远是一个未之数……我想到了一点：爱，是重要的情感；爱，是我们危难时的救星。有一次，我的胳膊摔断了，我妈妈立马带我去了医院，挂了号后，妈妈围着我团团转，问问我哪能里怎样了，直到在我绕上石膏板以前，一直在忙忙这个，忙忙那个，时不时问问我疼不疼，想吃点什么，总是没有歇过脚，看看妈妈着急的眼神，我知道伤在我身，疼在妈妈的心坎里，难道这不是爱吗？老师对我们的爱也是无微不至的哦！当我们遇到困难时，老师一句鼓励的话语，一个眼神都能让我们树立学习的信心，难道这不是爱吗？
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