同学们对于写作文肯定不陌生吧，优秀的作文一定是围绕主题和中心思想去写的，以下是69模板网小编精心为您推荐的以误和理解的作文8篇，供大家参考。
以误和理解的作文篇1
“理解”是一个熟悉的字眼。它是人们一直渴望追求的。但是不知从什么时候起它似乎在词典中消失。人与人之间渐渐疏远、冷漠。彼此便多了一些争吵，多了一些烦恼。难道……
这就是生活吗？
不是的，我们的生活需要理解。
理解，它是一种最真挚、最美好的爱。在你最孤独、最寂寞时。它的出现会让你发现原来世界是如此的温馨。天空是如此的蔚蓝。
理解，它也是相互的。要想得到别人的理解。首先自己必须学会理解别人。当你埋怨得不到理解时，你是否想过自己有没有做到理解他人，宽容他人。金缨曾经说过：“人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。”我们要有博大的胸怀。要学会宽容别人的过错。俗话说：人无完人。无论哪个人做什么事情都不可能天衣无缝。或许你对他不满意，但是我们也要多体谅体谅别人，学会换一条凳子坐坐，不要为一件小事而斤斤计较。如果我们没有做到相互理解，几十年的真挚交情，或许就回因为彼此之间缺少了宽容和忍让而被摧毁，最后不得不遗憾的产生了隔阂。
总之，理解是我们生活中不可缺少的。没有了它世界将变得黑白。但是它又像一缕温暖的阳光，照进我们的心房。让我们发现世界是如此的多姿多彩。人们笑得是那么甜蜜。同道行使的人们又是那么善良。
以误和理解的作文篇2
长这么大，你得到过表扬、锻炼、关心、教育、教训……而我也得了一样东西，那就是理解。
我有一个语文老师，她有一双小小的眼睛，一头乌黑的头发和一张樱桃似的小嘴。
语文老师非常善解人意。记得有一次上语文课的时候，语文老师在讲试卷，我们就一边听着语文老师讲试卷，一边改正自己在试卷上写错了的地方。就在第二题，用“将心比心”和另一个词语造句的时候，语文老师就提出了一个问题：“第二题你们谁会做？”有很多同学都在举手，说道：“我会，我会！”可是也有少数同学没有举手，其中就包括我，也许是语文老师看到我很紧张吧，所以语文老师在这一大片同学中偏偏选中了我，叫我发言。
于是，我慢慢悠悠地站了起来，照着试卷上的答案念了出来，语文老师说：“那‘将心比心’怎么造句呢？不是两个词语都要造句吗？”这时，我才发现我只写了一个词语，我就想：完了，完了，这次肯定要被语文老师批评了。
可是，事情发生了逆转，语文老师没有批评我，她笑着说：“是不是一时疏忽大意，没看清楚题目就下笔了呀，没关系，下次再认真一点就好了。”老师非常理解我，于是，我下定决心，下次一定要认真审题，不能没看清楚题目就下笔。
到了讲下一题的时候，语文老师又问谁会做这一题，我把手高高地举起来，语文老师叫到了我，我站了起来，这次，我信心满满，所以，我说出了这道题的正确答案，老师竖起了大拇指。
这次，我得到了老师对我的理解。
以误和理解的作文篇3
人类一思考，上帝就发笑，像我们这样的小孩子，只要一谈起人生，那些大人们恐怕也忍不住笑，就像长大后的我们，笑跟现在的我们的他们一样。
从很小很小的时候我就陷入一种恐慌，就是难道我每天都要循环同样的生活了吗，在我三年级的时候，我就被这样的恐慌吓的一天比一天难过，小孩子的记性总是那么可爱，过几天也就忘记了，但是随着年龄的增长，对于以前一复一日的生活的恐慌，又被我重新捡了起来，吹去尘土，小心安放。
不管是无力改变的现实，还是毫无希望的明天，都是我一直忧伤的根源，我不想每天都被这种庸人自扰的担忧影响，但他好似永远挥之不去，父辈的期望，自己的要求，以及社会的需要，都是我压力的来源，我很清楚担忧或者不担忧，未来总是会来的，我只是控制不住对自己的同情。
我常常跟他们说，以后一定要过自己想要的生活，那才是人生真正的过法，永远消磨在重复的日子里，总有一天人的精神会被消磨干净，换句话说，会被“体制化”，《肖申克的救赎》里有这样一段话：“刚来到肖申克，这些规规矩矩会让你不适应，后来你就会习惯他，再后来你就会依赖他生活。”这就是体制化，没有人喜欢这样沉浸在里面，但是很多人却在做他们一直不愿意做的事。
我就是很多人嘴里说的那种”心细如发“的那种人，在别人那里一笑而过的事，我却久久不能释怀，我又没有办法劝慰自己，有同学劝我说：“你要有个好心态“她说的对，确实心态决定一切，但是我却总是不能释怀。但是在别人眼里是细沙，我的世界却是巨石。人生中坎坷迷惘的事有太多，我不能一一解决，我也不能逃开，那些没有被解决的，都成了我万千痛苦中的一部分。
像我这样，没有能力，没有学历的人，也会幻想有美好未来的，我也在为此做着努力，即使要比别人付出多得多的努力，才能或者同样的报偿。
我是个没有多少男子气概的人，总是在抱怨生活艰苦，未来迷惘，写过的很多东西里也不免经常透漏出颓废，但是多多少少我也是为将来的生活努力着的，不要放弃希望，毕竟没有比这更好的东西了。
我所理解的生活，是一个布满了空虚，无聊，沉迷的世界，我们在这样破败的世界拾荒，每个人都在为自己的出生，成长，工作，未来，老年，死亡。奔波劳碌，像我一样怨声载道，多存在一天，对这个生活的失望多一分，我想改变，希望我看不到我有多无力。
谁都是自己问题的答案。
以误和理解的作文篇4
每一个人都渴望得到理解，但要先学会理解别人。理解是一束，阳光照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋，激起前进的风帆;理解是一场春雨，滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯，照亮前进的方向。如果没有了理解，就好比世界没有阳光，理解是人际关系的“催化剂”。高尔基曾经说过：“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经，你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发，额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线，游子身上衣”，又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知着，母亲的一言一行，一举一动，都渗透着丝丝爱意，然而我们总是看不见，看不见那颗关爱的心，看不见那辛酸的泪，看不见……母亲理解你，那你是否又理解她呢?
朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈，但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础，只有互相理解，才能共同前进，让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你，你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时，你会理解她吗?或许是，或许不是吧……当你理解别人时，别人也会理解你，你只要去理解别人，才会得到别人对你的更多理解。
理解别人是一种幸福。拥抱理解，我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光，我们就能拥有海阔天空!拥抱理解，我们人人有颗理解的心，这个世界将会越来越美好!
以误和理解的作文篇5
我们渴望别人的事情很多，我们渴望生长的鼓励创新，我们渴望朋友的安慰，尤其是委屈时渴望父母的理解。
还记得周末那一天，我们一家四口正在去公司的路上，我正在看窗外美丽的风景，可是妹妹突然用手动我一下，我说：“妹妹，请你不要那么做，我不舒服。”可是她朝我做了个鬼脸，便扭了过去。我以为她会听话的，也把头扭过去看窗外的景色了，可是没过三分钟她又来挑战我。
“你不要弄我了！”我一下子不开心了，大声嚷。
可说完我就有了一点后悔，因为爸爸正在打电话，爸爸扭头来说：“安静一点！”
“可……”我还没说完，爸爸就打断了我。
我想这一次我那调皮的妹妹不会再搞我了吧，我想着，扭头一看的手又马上要碰到我了，我便一把抓住了她的小猪蹄说：“不要弄我了，不然待会儿我打你哦！”
还好我机灵，不然又要被弄了。五分钟过去了，妹妹神不知鬼不觉地跑到了我的后面，又动了我一下，我一回头冲过去挠她，不一会儿我又后悔了，因为妹妹叫太大声了，被爸爸听着了，我想我完了！
爸爸还在打电话，回头来打了一下我的大腿：“叫你不要吵，爸爸在打电话！” 我当时委屈极了，看着妹妹我更委屈了。
经历了这么多的事，慢慢想想我也要理解一下我的爸爸，当然希望爸爸也能理解一下我……
以误和理解的作文篇6
打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过？一切都如此的无奈。我渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我？为何父母总觉得我在“游荡”每一天？我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。
我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈？
我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。
我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我？不支持我？我的心一次次凉了，你们问过吗？
我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复？
我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。”
一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福。
以误和理解的作文篇7
父亲特别的严厉，不肯我看电视，不肯我玩电脑，不肯我去朋友家玩，不肯我看漫画……我曾记恨着父亲对我的严厉和漠不关心，直到有一件事，我开始理解父爱如山。
记得那一天是在夏天，天气烈日炎炎，太阳公公使出了全身的力气，把大地烤得像一个大火球，爸爸说今天会下雨，让我带上雨披，漫不经心的我想这天气这么好，怎么可能会下雨呢，我最后还是没有带上雨披。
下午，果真如爸爸所料，天空乌云密布，电闪雷鸣，大雨倾盆而下，我心里很是懊悔，恨自己不该不听爸爸的叮嘱，这下好了，肯定要成为“落汤鸡”了。
放学了，外面依旧是大雨如注，忽然，我在茫茫人群中看到了一个熟悉的身影，是爸爸！他带着一把雨伞来了，我想起爸爸以前对我做的一切，那都是为了我好，我十分惊喜。
爸爸把雨伞递给了我，因为爸爸比我高好多，打着雨伞还是会有雨点落在我的身上，他回头把雨伞给了我，自己走在我前面。那胖胖的身影，更加的引人注目，我急步走上前，把雨伞高高的举起，为爸爸挡雨，雨下得越来越大，豆大的雨滴，啪啪地打在雨伞上，打在我们的身上，雨中的我们成了这滂沱大雨中最美的一道风景，爸爸的身影令我留恋。
通过这件事后，我知道了父爱的伟大，父爱就像一块夹心糖，虽然外表硬的，但内心深处却是软的。
以误和理解的作文篇8
我眼中的爸爸，是一个非常关心我，照顾我，爱我的人，我的爸爸有着一张国字脸，乌黑的头发，高高的鼻子上架着一副眼镜，中等身材，看起来很和蔼。
有一次，天下起了倾盆大雨，是爸爸开车来接我的，因为我们小区的地势比较低，雨又下不停，所以路面积水了，水没过膝盖，爸爸的车开不进去，所以停在小区门口。
爸爸下了车，便卷起裤腿，二话不说地把我背到身上，撑起雨伞就往家走去，那天，我背着沉重的书包，我和书包把爸爸压得气喘吁吁的，可爸爸却连一句埋怨的话也没有，埋头向家的方向走去。
爸爸在雨中缓慢地走着，汗水和雨水交织在一起。爸爸累得气喘吁吁的，还不停地走着，一边背着我，一边为我撑伞，还时不时地问我：“有没有淋到?”
刚回到家，爸爸就立刻给我冲了杯热牛奶，和蔼地对我说：“孩子，快喝了，别着凉了!”爸爸刚说完，就打了几个喷嚏，爸爸又急匆匆地跑向房间，拿了件外套，为我披上，又问我：“有没有被淋到?”说着，一阵风吹来，爸爸又连打了几下喷嚏，我猛然发现，爸爸全身都湿了!原来是爸爸刚才为了让我不被雨淋到，特意将雨伞拿斜，遮住我，自己却被雨淋湿了。
我心目中的爸爸就是这么关心我，爱护我。
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