不管是谁写作文，都要用真实的态度，这样才可以吸引他人，写作文最重要的一点就是要找到和主题相符合的素材，以下是69模板网小编精心为您推荐的铅笔盒的童话作文6篇，供大家参考。
铅笔盒的童话作文篇1
我是一个漂亮的铅笔盒。我的身体使用铁皮做的，坚硬无比。我的表面是米黄色的，身体的里面是蓝色的。在外面，还印着一个蝙蝠侠的图案，可好看了！我的内部分为两层，一层可以装笔，一层可以用来装橡皮|、尺子等别的学习用品。
自从工人叔叔把我生产出来以后，我就真心的希望我未来的小主人是个爱学习的好孩子。我喜欢她会爱护我，不要随意的破坏我。我也希望能天天帮装着他需要学习用品。就这样，我天天躺在文具商店的架子上。终于有一天，真的有一个爱学习的好孩子把我买走了。她有着圆圆的脸蛋，小眼睛，高高的鼻梁。我的小主人还很爱笑呢，我真的高兴极了！我喜欢上了我的小主人。
可是，未来的日子和我想得不一样。一天，下课铃响了，小主人匆忙跑出教室外面去玩。当他出去的时候，不小心把我推到了地上。我当时摔得清一块紫一块，痛得不得了，只觉得头晕目眩。我还没反映过来，就被另一个同学踩了一脚。当是，我的身体就凹了一部分。我疼极了！我多想小主人赶快把我捡起来。可是，我的小主人最终也没有把我捡起来。我伤心极了！好几次想哭，我都忍住了。
还有一次，小主人去吃午餐了，忘记把我收好。另一个人进来了教室，把我身体的一部分拿走了。不，准确地说，应该是偷走了。我身体的两层从此变成了一层。我每天都在思念我身体德邻一部分。我真的伤透了心！我真的相对小主人说说我的心里话。希望小主人能加倍的爱护我，对我公正一点儿，那该多好啊！
铅笔盒的童话作文篇2
书包国要退休了，他要另选一个国王，于是他在舞台上大声宣布：今天我要再选一位国王带领整个文具王国继续发展下去，谁能上台展试一下自己的优点呢？
书包国王话音刚落，铅笔便走上台在一张大纸上写了一手好字，然后说道：我应该当国王，因为我能写出很多好字，你们能吗？
橡皮看不惯铅笔那架式，走上台就把铅笔写的字给擦掉了说：应该选我当国王，没有我，同学们写错字了怎么擦掉呢，选我当国王还差不多。
转笔刀可不服气了，他昂着头走上台，故意把铅笔头弄断，再把它削尖，然后神气地说：“我当国王才合适，我能把笔削尖，如果没有我，小朋友的笔断了怎么办，所以只有我才能当国王。”
他们都觉得只有自己才能当上国王，就你一言我一语地吵起来了。正在他们吵得沸沸扬扬的时候，铅笔盒默默地走上台上，把它们全都装进了自己的肚子里说道：“你们都不用吵了，不管你们有多厉害，最后还是要装进我的肚子才能让小主人用上。”
书包国王见了笑眯眯地说：“我宣布，第三位国王是——铅笔盒。”
铅笔盒的童话作文篇3
我的铅笔盒里住着橡皮、铅笔、削笔刀，它们都是好兄弟。
有一次我把作业的字写的很好得到了老师的表扬。晚上回到家，铅笔得知我的作业写得好被老师表扬了，就自豪地说：“这都是我的功劳，如果没有我主人也不会写出这么漂亮的字。”
橡皮不服气地说：“我的功劳也不小，要是没有我主人写错字的时候就不能擦掉错字重写了，那么就不会有这么干净的作业了。”
削笔刀对着铅笔说道：“我的功劳最最大，要是没有我，你的笔尖还是钝的呢，怎么写出那么漂亮的字？”
它们你一句我一句地争论不休，谁也不服谁。
第二天我写作业的时候不小心把字写错了，可是橡皮不见了，我只好把错字留在了作业本上。铅笔钝了，可是削笔刀也不见了，字也写得又粗又丑。结果我被老师批评了。铅笔盒看到了这些事情，回到家后铅笔盒告诉铅笔它们：“你们都有各自的优缺点，只有共同努力为小主人服务，小主人才会写出漂亮的作业。”听了铅笔盒的话，它们脸红了，惭愧地低下了头。
这个故事告诉了我们一个人不是十全十美的，大家要团结一心，取长补短才能把事情做得更好！
铅笔盒的童话作文篇4
从前，在一个漂亮的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子和钢笔。它们每天都过着快乐的生活。
在一个阳光明媚的日子，它们却为自己的位置争吵起来，你一言我一语，吵得不可开交。
铅笔说：“大的空间就应该是我的，因为我的数量最多！”
橡皮却一言不发。
尺子说：“我最长，凭什么就让铅笔在大袋子里，那我在哪？小主人可离不开我！大袋子就应该是我的!”
钢笔说："铅笔如果在大的袋子里，就会划得到处都是铅，一看就很脏。我和尺子就应该在大袋子里!这样看起来才干净。
“给我弄个套，把我的铅包住，不就行了吗？我就必须得在大袋子里！哼！等着瞧吧，大袋子必须是我的。”铅笔蛮横地说。
说着说着，它们便打了起来，站在一旁的橡皮赶紧拉架。好不容易才把它们拉开。
橡皮说：“我觉得大家都别吵了，大袋子应该是咱们大家一起的空间，不用吵了，我们应该一起住在大空间里，小主人天天都离不了我们，我们大家谁也离不开谁，缺了谁都不行。”
铅笔、尺子和钢笔纷纷停了手，听了橡皮的话，大家都明白了，有好东西大家应该一起分享，要团结，不能光考虑自己，更不能自私自利。
铅笔盒的童话作文篇5
有一天，钢笔爷爷干完活就回去铅笔盒里睡觉了，不一会儿就睡着了。突然，一阵乒乓的声音把钢笔爷爷吵醒了，钢笔爷爷看到铅笔、橡皮、卷笔刀扭打在一起，钢笔爷爷连忙把它们分开。“你们在干什么呀！”钢笔爷爷说。铅笔、橡皮、卷笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“小主人每天都用我来写字，我的本领最大！”橡皮说：“我的本领最大，我每天帮小主擦掉错别字，不然小主人的作会打个大大的叉！”卷笔刀说：“我每天帮铅笔削尖，让小主人有笔写上好字，所以我的本领最大！”钢笔爷爷想了个办法就对他们说：“你们各写一笔篇作文，限时五分钟，准备好了吗？预备——开始！”开始时，他们可努力了，铅笔想：“这可是我的特长！”由于它得意洋洋就写错了很多字。橡皮不会写字，只会擦擦出了一个又一个洞。卷笔刀只能洒铅笔未，铅笔未用完了只用牙刻。他们看到自己怕“杰作”的时候，傻了眼。钢笔爷爷对他们说：“现在，你们一起合作写一篇作文。”他们重新开始写，铅笔写错了，橡皮赶快过来擦，铅笔定钝了，卷笔刀过来削。。。。。。。很快，他们写完了一篇很整洁的作文。
钢笔爷爷语重心长地说：“看到了吧，你们都很重要，所以你们要团结！”铅笔、橡皮、卷笔惭愧地低下了头。
铅笔盒的童话作文篇6
一天，本来和睦相处的铅笔盒里的文具，因为争功而打破了他们的宁静。
铅笔说：“我的作用最大，一、二年级的小朋友最喜欢我，我最美丽，画家、设计师用我才能画出美丽的`图画来。”
橡皮不服气地说：“铅笔、要不是我帮你，小朋友能擦掉你粗心的错别字吗？”
钢笔也不甘示弱：“我的功劳才是最大，那些秘书、老板、领导、明星、都是用我写字签名的，你们懂吗？”
毛笔对他们翻脸说：“哼、你们算什么？你看，古代大书法家王曦之写字的，靠我你才出名的，他们用的上你吗？”
尺子听了，带着更加轻蔑的神气说：“铅笔、你的胆真大，说到设计师来了，他的最大帮手是我，要不是我，设计师能画出笔直的线？”
铅笔盒听了说：“你们别吵了，你们要团结，学生才能满意呀。”文具们听了，脸都红了说：“我们知道错了。”
从此，宁静又回到了铅笔盒。
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