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美术奖作文优质7篇

在找到跟作文题目相符合的素材后,我们就可以开始写作文了,很多人在写作文的时候,都会先列好一个大概的提纲,以下是69模板网小编精心为您推荐的美术奖作文优质7篇,供大家参考。

美术奖作文优质7篇

美术奖作文篇1

下一节是美术课,我非常期待。

盼星星盼月亮,终于盼到了上课,也许你会问我为什么会这么高兴,因为这节美术课是用水性颜料画画的,我所以才这么高兴。

我把美术书,画画本,颜料,调色盘,毛笔,一次性杯子,棉签还有双面胶通通摆好,老师让我带的东西一样不差,美术老师一进教室就让我们把颜料拿出来。把颜料挤进调色盘中加一滴水,把颜料和水搅拌均匀,就让我们开始画自己的画了。

我在画画时,正细心的画着樱花,我用粉红色小心翼翼的画着花瓣。

花瓣画好正打算在旁边再画一点长出来的嫩芽,所以我在调色盘上挤了点绿色,结果我粗心又犯了,忘记洗笔,红色跟绿色混合在一起,居然变成了另一种颜色:棕色。

我玩了起来,经过几次混合在一起,红、蓝、黄这三种颜色可以合成出各种颜色,比如黄加蓝等于绿,红加白等于粉红……有些说也说出来,见也没见过的颜色。

这是为什么呢?我上网查找资料,人的眼睛能看到颜色是由于物质对特定波长的光线的反射有关,比如白光是由红、绿、蓝三种波长组成的,当一个物体刚好能反射这三种波长时,肉眼看到的就是白色。当物体吸收所有波长时(比如黑洞就吸收了所有光波,即不反射任何光线)看到的就是黑色。红、绿、蓝三种波长是自然界中所有颜色的基础。这也就是为什么我们将经常红、绿、蓝三色称为光的基色的原因。

这就是颜色变化的原理了,真是有趣呀。

美术奖作文篇2

本周的周三与往常有所不同,第五节课美术课要上公开课,我心中不免有些紧张。

以往都是语数外正课上公开课,而今天,竟然是美术课上公开课。下午,我早早地来到了教室,美术老师早就站在了讲台上,而同学们的座位上多出来了一张红纸。等同学们到齐,美术老师就跟我们说:“同学们请把桌面上多余的东西放到桌内,只拿出一只铅笔。”这时候,许多听课的老师从后门进来了,同学们就端端正正地坐到座位上。

“叮铃铃!”上课铃响了,同学们不约而同的站起来一同说:“老师好!”随后就坐了下来。美术老师在大屏幕向我们展示我们中国的一个古老文化―剪纸。进来时我还觉得奇怪,想着今天美术老师为什么穿的这么喜庆,原来跟剪纸有关啊!剪纸早在1000多年前就出现了,到现在还在广泛流传,结婚、过年的时候剪剪纸,贴窗花,这是一种习俗,也是一种艺术啊!

当我们欣赏完各种各样精美的剪纸艺术品后,到了最后环节——我们自己剪剪纸,而对于完全没有艺术细胞的我,不啻于一种挑战!折磨!我们剪剪纸的主题为蝴蝶,俗话说:“万事开头难。”没错,从一开始我就出现了许多问题,不是这里画错就是那里画得不对称,擦了又擦,画了又画,最后终于换了只像样的蝴蝶。开始剪了,我小心翼翼地操作着剪刀,生怕把自己好不容易画好的“蝴蝶”给剪坏了!终于,大功告成!我吁了一口气,可还没等到我开始上台解解,就下课了。

这真是一节有趣的美术课!

美术奖作文篇3

今天,爸爸妈妈带我去合肥美术展览馆参观中国山水画艺术展。

首先,刚一走进展览馆,我就被展览馆气势磅礴的建筑气势所震撼,它的外观就像一座金字塔,挺拔地矗立在那里,像一名忠诚的卫士一样守护着一件件国宝。

当我走进去以后,首先映入我眼帘的是中国著名山水画家阚维民的山水画。他的画充满朝气、栩栩如生,感觉这画的景象似乎就在我的眼前,山水充满灵动性,远处的鸟儿用力着飞着,似乎想要冲出这幅画似的。

走着走着,我突然看到了一副画,就是四大君子——竹子。这幅画是罗序伦画的一副竹子画作,名字叫做报竹平安。这画上的竹子就像解放军一样,笔直地站在那儿,看守着这块土地,让人真的很有安全感。

最后我看的一幅是由中国著名山水画家高宗根画的春晓,春晓这个词儿让人感到很温暖,但是这画哪儿让人感到温暖呢?噢,原来这幅画中的松树旁边有一颗迎春树,这颗迎春树就能让人知道这幅画的季节是春天,虽然旁边的树孤零零的,但是迎春花让人感到温暖。

走出美术馆后,我被那一幅幅画所震撼,同时也为中国的画家产生由衷的敬佩。现实中真实的景象就这样的在他们的笔下所保存下来。我也看过其他类型的`画作,像油画等。但是还是感觉中国画最美!我也立志想要做一名画家,留下一幅幅传世之作!

美术奖作文篇4

“丁零零,丁零零……”下午第一堂课的上课铃响了,刚完成老师布置的“重大”任务——描字帖后,一看水桶,哎,空空的,连一滴水的影子都没有(这堂课是美术课,而且上水粉画),我赶紧提起水桶,就向卫生间奔去。接了一口水后,又慌慌忙忙地跑回教室。还好,老师还没到教室。

回到位子上,我向同桌的桌旁瞟了一眼,啊!同胞呵,桶里也是空空如也——没有水!我不禁开始暗暗得意起来。

这时,一句我不想听到的话,竟从我同桌的嘴里冒了出来:“吴明玮,做做善事啊,帮我去接点水来。”

哎,没办法,看在朋友的面子上,我就冒着“生命危险”去吧。还好,去的时候,一路顺风,可回去的时候,那可是“艰难重重,危险不断”:先是因为我跑的速度太快,水倒了出来,溅我一裤子都是水;接着,又遇到了我的班主任,她给我“上了一课”后,我来到教室门口,一看,桶里的水只剩下一丁点儿了。

“报告。”我小声地喊着,因为我知道,“大祸临头”了。美术老师用凶神恶煞的眼光瞪着我,然后,跟我”谈天说地“了三分钟后,我终于能上座位了。

老师讲了一会儿课后,我们开始画画。我沾了点颜料,刚准备动笔,这时,“悲剧”发生了:我同桌一不小心碰到了我的胳膊,我手中的毛笔便“无情”地碰到了我身上。我赶紧拿出餐巾纸,拼命的擦着。经过10分钟的“奋力抢险”,我的衣服终于摆脱了“危险”。

我又提起笔开始画

画,这时,“丁零零,丁零零……”一阵悦耳的铃声响起,它告诉我们——该收工了。哎!一堂辛苦的美术课终于结束了。

美术奖作文篇5

在炎热的夏天,人们穿得最多的衣服就是t恤衫,上节美术课的任务就是在白色的t恤衫上作画。这个任务可谓奇葩,光是想想就觉得无比困难,可谁让这个任务在美术期末考试中占着分数呢?画画不好的我也只能硬着头皮去画了。

也不知道校门口的小商铺是从哪里打探到的灵通消息,颁布任务连一下午都没到,就在门口摆上了纯白色t恤衫和丙烯颜料,我赶紧买齐工具,免了这之后的挑工具之苦。

在家我搜好了要画的图案——一只“既不威武又不雄壮的大狮子”,不过,这只狮子却是十分的酷,代表了我的星座——狮子座。对这幅画,我十分满意,赶紧打印下来带到学校。

转眼间,美术课到来了,全班每一个同学都磨拳擦掌,跃跃欲试,打算创作出自己最好看的美术logo衫。把衬衫拿到学校后,我忽然发现了一个十分严重的问题:别人的衬衫都是硬硬、干干的,而我的衬衫却十分软,铅笔很难在上面画出印记。此时,我只想感慨一句:我太难了。

费了九年二虎之力,一节美术课我只用铅笔画出了大狮子的轮廓,看看周围同学的画:卞乙博的三个垃圾桶不禁让我想起了生物老师的话:“一看到这幅图就来劲儿了。”而师云帆与刘昱辰也在争论师云帆的t恤上到底是不是刘昱辰...

这之后,我也画好了,不过要说穿上身,那还是算了吧。

美术奖作文篇6

在寒假里,我和爸爸一起参观了刚刚落成开放的江苏省美术馆新馆及正在里面举行的《经典书画作品展览》,让我长了很多见识,并且收获了许多知识。

江苏省美术馆新馆位于南京总统府的斜对面,是一个不规则的长方形,上面有一扇扇扁长扁长的窗户。占地面积一万多平方米,大小展厅近10个。从高空俯视,美术馆就像一个“n”和“j”拼成的,很好看,也代表了南京。又宛如一幅阴阳相扣、拉直的太极图。链接两个建筑的是一条弯曲的长廊,给人曲折通幽的感觉。外墙色彩选用柔和的暖色调,而不是晃眼的亮色,使建筑看上去像是过了五六年,稳重大气,也与长江路民国历史文化街匹配。

新馆不仅有富丽堂皇的外观,还有丰富的展览,古今结合,中西结合。这次展出的东西是南京博物院的珍藏品,从宋代到清代,浓缩了中国1000多年美术史。江苏省从古至今的重要画派,入清代的“扬州八怪”画派、新金陵画派、这次都有真品展现。

走进一楼两个展厅,都是当代油画作品展。每幅作品在远处看的话,个个就像照片一样逼真、生动,画得很像。但到近处细看端详,就能看出笔笔油彩的痕迹。作品题材多样,有化南京长江大桥的,有画紫金山的等等。我觉得这些油画画的太好了,欣赏这些作品真是一种美的享受。

在二楼现代大师经典作品展厅里,我看见来了著名的美术大师徐悲鸿的几幅真迹作品,全是画马的,有《骏马图》、《八骏图》等。这些作品上,有的马腾空而起;有的马奋力奔跑;有昂首伫立,鬃毛随风飘扬。个个似乎要冲出画面似的。

参观崭新的江苏省美术馆新馆和经典书画作品展,让我觉得很有意义。不仅见识了什么叫创意设计,什么叫高科技,什么叫传世经典作品。还让我欣赏了很多古今中国最有名的书画家的真迹作品,简直是一顿精神文化大餐。

美术奖作文篇7

我最喜欢的这堂课,我喜欢叫他作“裁缝”课。我用巧手将五彩缤纷的颜色缝来补去,最后缝出了一幅又一幅美丽的“钜作”,让自己乐在其中,让别人赏心悦目。我用了一叠广告纸拼出了一座弯弯的美丽虹桥;我用了一团棉花做成了一块块软绵绵的白云棉花糖;我取了黏土和亮片做出了一颗亮晶晶的宝石。这一切都满足了我的好奇心,让我充满“幻梦”的想像力有了挥洒的地方,我最喜欢的一堂课,被我叫作“裁缝”课的就是就是美术课。

美术老师总会想一些特别的点子给我们“玩”美术,而今天要做的是风车。首先老师发给我们六个像香菇造型一般的纸要我们着色,我先上了红色,它像樱花一样的粉粉嫩嫩;我又上了像太阳般灿烂的橘色,像稻穗般亮澄澄的金黄色,像草原一样青翠的绿色,像海洋一样湛蓝的靛青色,像挂在枝上的葡萄一样的紫色。老师又发了大大小小的'“零件”给我们拼制,最后插上吸管后,大功告成,风车就完成了。我看着自己的作品,觉得自己的作品真是美丽呀!

那节下课,我和同学们一起飞奔到操场上玩风车,风车转呀转,我们跑呀跑!我们跑得越快,风车也转得越快。不久,好多五彩缤纷的风车就在操场转呀转,成了一片五彩缤纷的小漩涡,也像一个完美的同心圆,更像一片花海。没想到我们自己做美术作品,还可以玩起自己的创作,你说美术课好是不是很好玩呢?

我想只要心情快乐,上什么课都是快乐的。我很喜欢上学,喜欢老师上的每一堂课,语文课时,我享受朗读的乐趣;数学课时,我在大玩数学游戏;生活课时,我们用小侦探的心探究世界……。不过嘿嘿!我最喜欢的还是美术课啦!因为它别具趣味,它是最好玩的“裁缝课”、“创意课”。

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