为了丰富自己的内心世界，你会怎么写作文呢，一篇优秀的作文是需要融入自己的真实情感的，以下是69模板网小编精心为您推荐的描写61儿童节的作文5篇，供大家参考。
描写61儿童节的作文篇1
各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们，大家好!
我很荣幸作为家长代表在这里发言。我是xx班小朋友的妈妈，在这个喜庆欢乐的日子里，我受xx班的委托，代表全体家长，祝小朋友们节日快乐!向为了孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢!
孩子是我们的希望，是祖国的未来，作为爸爸妈妈，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。
我很庆幸，为孩子选择了一个好的幼儿园，好的班级。xx幼儿园，正如它的园名，它给孩子的心灵注入了快乐的源泉，知识的源泉，通往他们未来世界的源泉。在这里孩子得到了全面的启蒙教育及德智体的全面发展。而幼儿园的第二课堂又为孩子的兴趣爱好提供了一个自主发展的平台，从而让我们能更早的认准孩子的喜好，并有目的的着力培养。在这个快乐的大家庭里，孩子在生活上得到了幼儿园悉心的关怀和照料，在学习文化知识及性格发展等方面得到了老师的正确引导，我的孩子来到这短短的一年的时间里，在各方面都有了长足的进步。
老师是孩子的半个母亲。是的，孩子差不多一整天都在幼儿园，老师既要照顾孩子的生活，又要教孩子文化课，她们做的应该说比我们做父母的还要多，这半个母亲并不容易当啊。为了我们的孩子，我们做家长的一定要配合这半个母亲，并大力支持。这样才能使我们的孩子成长的道路一帆风顺。
借此机会，我要向大二班的余老师，底老师，说一声你们辛苦了，谢谢你们对孩子的教育和关心，是你们启迪了孩子幼小的心灵，带他们走上了探索真理、热爱知识的光明道路，这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来非常深远的影响。
今天，我们的孩子将在甜甜班的舞台上展示他们的风采，这里凝聚着孩子们的成长和快乐，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油。我们的孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，祝老师们工作愉快，身体健康，祝全体家长们幸福安康，家庭和睦!
谢谢大家!
描写61儿童节的作文篇2
快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日，每年6月1日来临之际，我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。
去年的六一儿童节，学校组织了这样一个活动：以每个班为单位，准备一项游戏。一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券，凭券去各个班级玩游戏，获胜者可得一张奖票，积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了！我拿着游戏券，看看这张也好玩，看看那张也好玩，究竟先玩哪一项呢？有了！我用抓阄的方法随便抽一张。一看，是一（6）班的“贴鼻子”游戏！于是，我蹦蹦跳跳地跑进了一（6）班。只见黑板上挂了一张大白纸，纸上画了一张滑稽的大脸，说它滑稽，就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处，蒙上眼睛的情况下，走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量，这个鼻子的位置刚好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛，尽量保持直线，慢慢地走到黑板前，比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一（6）班出来时，手中已经有了一张奖票，我的好朋友羡慕地对我说：“哇！你这么快就得到一张奖票了！”我听了可得意啦！可是后面运气就不怎么好了，玩了好几项游戏，一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔，虽然只是一枝小小的铅笔，可是我一点也没有不高兴，因为玩游戏重在参与，我在游戏过程中得到了快乐。
真希望今年的六一儿童节早日来到！
描写61儿童节的作文篇3
“叮叮叮”，大家的口袋里响个不停，你一听呀准知道，这是硬币在蹦跳呢！今天是六一儿童节，他们即将在跳蚤市场上变成各种有趣的小玩意儿！
下课铃声响了，这铃声可不比一般的铃声，因为这个铃声的响起，打开了活动时间的大门。带上我那宝贵的十五元人民币，向跳蚤市场冲去，跑出了我的最好成绩。市场里的商品五花八门，但我看了一遍又一遍，总是不知道买什么好。瞧我这边一分钱没花，俞佳杭早买了一大堆东西了，有小吊篮，贝壳等等。“这么多东西你在哪儿买的，我也喜欢这些，可我怎么没看到？”“当然啦，东西一摆出来，就被我们买光了！”听了这句话，我明白了一个道理：先下手为强，别犹犹豫豫的，都怪我刚才太犹豫了，好东西都被抢光了。于是，我吸取教训，飞快的买了许多学习用品，有铅笔，橡皮，本子，课外书。不但实用，还很便宜呢，学习用品买够了，我又打起了玩具的主意。我贪婪的盯着各种玩具，开始疯狂的抢购。不一会，钱就不多了，我便又来到游戏区。因为漫长的排队过程，活泼好动的我早失去了耐心，打道回府去了。细细打量我买的东西，收获不小嘛。
在欢声笑语中，美好的的一天结束了，太阳在半山腰向我做了个笑脸，他今天也很快乐吧。真舍不得六一就这么过去了，真希望每天都是六一啊！
描写61儿童节的作文篇4
今天，我回忆起以前“六一”儿童节到了，都是妈妈给我买玩具，买零食还有带我去丽水游玩，我都是享天伦之乐。
今年“六一”儿童节快到了，我想另换一个感恩的方式过儿童节。我们学了《柜台前的孩子》都知道那个小男孩会体贴、关心父母。因为他爸爸常年生病，家里不富裕，“六一”儿童节虽然很喜欢他妈妈给他买小汽车，但是，他只是看看，坚决不让妈妈买，多么孝顺父母，我要向他学习。
我现在已经长大了，也要孝顺父母，今年“六一”儿童节我想帮爸爸打扫卫生、晒被子、烧饭，还帮助擦桌子。我也想帮妈妈洗碗、扫地，还拖地。我还情不自禁地起了一首古诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春挥。”父母给了我宝贵的生命，过上了幸福的生活，住得好，穿着新衣服，吃各种各样的零食，还给我上实验小学，在优美的环境中学习、成长，我应该学会感恩，感恩父母是天经地义地。我看了《黄香温习》、《子路借米》，这些古代孩子真爱感恩父母，我还有什么理由说呢?
描写61儿童节的作文篇5
哈!太棒了!“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你!”
好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了!不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;;
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”yes，yes，yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状跟奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了，我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
