在写作文时，我们要注意段落之间的过渡，以确保作文的连贯性，在写作文时，多查阅一些资料可以让我们的观点更加丰富和有说服力，以下是69模板网小编精心为您推荐的经典伴我行作文8篇，供大家参考。
经典伴我行作文篇1
从小至今我是伴着经典诗文长大的。我从两岁的时候，就开始学习背诵经典诗文，先后学习背诵完了《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《论语》学而16篇、《腾王阁序》、《师说》、《诫子书》等著名古文，并在班主任顾老师的精心指导下，学习背诵了《伐檀》、《离骚》、《木兰诗》、《琵琶行》等《诗经》、楚辞、乐府、唐诗、宋词200多首。
我喜欢“朝起早，夜眠迟。老易至，惜此时”这些名言警句。因为这些句子能告诉给人们一个深刻的道理，那就是人一定要珍惜光阴。“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早上起来，可以说是精神最好、最抖擞的时段，所以一定要珍惜。我还特别喜欢宋代大学者朱熹的《偶成》里面“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”的句子。朱熹在诗里提醒我们，少年很容易变成了老者，一寸光阴都不可轻视。要想获得更多的学习时间，取得更大成绩，就得吞下诸多的苦，忍住诸多的甜。每天都要想一想这些名言警句，是否自己都做到了，又有那些没做到。汉乐府《长歌行》有这样的诗句：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”我有的时候贪玩，有一段时间玩电脑游戏、玩圆卡着了迷。后来在重读古诗时一下猛省过来，就马上就回到学习里来，成绩有了明显提高，老师和学校还嘉奖了我。
经典诗文给了我知识，经典诗文给了我力量，经典诗文给了我智慧，经典诗文给我指明了前进的道路，经典诗文伴我成长！
经典伴我行作文篇2
孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话，一直令我印象深刻，铭记在心，因为这句话教育了我如何去学习。
那年冬天，由于我写字漂亮，而转入了学校的书法队，我的心里别提有多高兴了。进了教室，老师开始讲课，然后发我们每人一张字帖，开始练习。我迫不及待地拿起毛笔，沾了墨就往纸上写。不一会儿，“中流砥柱”几个大字摆在了我面前，可是……我心里看着怎么也不舒服、不漂亮，字也显得不饱满。再回头看看其他人，都在低头写自己的，看来我的速度太快了，得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写，可写完的时候还是觉得不满意，这是怎么回事呢?我的心里充满了疑惑与不解。
晚上回到家里，我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔，思而不学则殆。”，意思是：努力学习，但不会思考则会迷茫;只会思考，却不努力学习则会一无所有。“啊!”我恍然大悟，原来，做什么事情都要先思考，写字也是一样的，要先观察、先思考字的结构、比例、外形、位置等，想一想应注意的笔画，每一笔画的粗细、长短、走向、与其它笔画的间距等，这样用心写出来的字才能漂亮。我试着这样重新练习书法，果然效果很好，爸爸看了欣慰地笑了，看来无论学习什么东西，首先要学会思考。
第二天，同学们纷纷上交了自己的作业，但是在这些人中，写得最好的是我，书法张老师也夸奖我：“你的字写得漂亮、美观，有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。
从此以后，我养成了做题前不急于动笔，而是先思考的好习惯，这个好习惯让我在学习方面取得了很大的进步，成为了一名优秀的学生。
经典伴我行作文篇3
中华文化源远流长，华夏文明璀璨夺目。回首历史的滚滚长河，不能磨灭 的，是传承千年，经久不衰的国学文化，在国学经典的丛林中漫步，可以体味 到一种宁静和祥和。无论你是有雄心壮志，远大理想，还是闲情雅致，修身养 性，都可以从这些国学文化中得到你要的东西。古人圣贤留下了很多的经典，它伴着我成长，犹如久旱逢甘霖的禾苗，让人感到了希望；也像严冬中的热火，让人感到温暖；又似盛夏中的一捧凉水，沁人心脾……经典文化从小伴我成长，指引着我，滋润着我。
先前我是个慢性子的小女孩，每次做作业时不紧不慢的，甚至边做边玩，妈妈的唠叨声和爷爷的教诲声不绝于耳，成为我学习、做作业必不可少的保留节目。那时的我不但没有改进，反而觉得非常反感。自从暑假妈妈陪我重温了《论语》、《三字经》等国学经典诵读后，我才意识到自己以前错得多么的厉害。《论语》里有一句：“学而不知则罔，思而不学则殆”，深深的触动了我，它告诉我学习固然重要，但如果没有正确的学习方法，仅靠认真，学习不会有多大的进步；而只掌握思考方法，却不认真，成绩也不会好。只有两样具备，才能取得好成绩。现在我做作业时，刚想偷懒，就会想起《论语》的这句话，马上收起了玩心，专心做作业，它为我敲响学习的警钟，时刻萦绕在我耳边伴我成长。
“谁言寸草心，报得三春晖”，我尽可能的帮妈妈做点我力所能及的家务。放学后或周末，我主动打扫卫生、洗碗等家务……《三字经》里不是说过“香九岭，能温席。孝于亲，所当执。”吗！何况妈妈每天晚上抽出时间给我辅导功课，并鼓励我注意身体和学习两不误，妈妈还要上班，虽然累，却没有一丝怨言。我的生命、智慧……都是父母给予的，难道我不应该孝顺他们吗？
而现在，我学习了《论语》，与两千多年前的圣人孔子进行交流。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，明白了“看见他的优点就向他学习，看见他的缺点就反省自己有没有和他一样的缺点”的道理；学习了“学而不思则罔，思而不学则殆”。
经典源远流长，经典伴随着我成长，使我从一个无知的小孩变成一个如何做人、做事的道理小孩。
经典伴我行作文篇4
五千年的中华民族，在浩瀚的文化海洋中，四大名著、唐诗、宋词、元曲、明清小说，四书五经、三字经、弟子规、唐诗三百首……这一部部经典著作，犹如一颗颗璀璨的明珠。众多耳熟能详的经典著作伴随着我童年成长的足迹，已经深深地烙在我的脑海里。当我们从达尘中拾起部部经典著作，擦拭干净，轻轻翻开书页，一句句经典跃然纸上。
从小时候开始，妈妈就给我讲很多的名人的经典故事，我是伴着名人的故事长大的，名人的故事给了我很多教育和启发，有些故事使我悲伤，有些故事使我感动，最使我感动的故事是《孟母三迁》，最使我深受启发的故事便是《唐诗三百首》。
孟子的母亲为了使孟子能有一个好的学习环境，不惜辛劳，付出了比其他母亲多得多的血汗，在孟子的成长过程中搬了三次家，而搬三次家只是为孟子创造一个好的学习环境，菌夫不负有心人，孟母的血汗和辛劳没有白费，孟子终于成为中国历史上最伟大的学者，被后世和万代敬仰。
在《唐诗三百首》中，我印象最深的要数那一首《悯民》了，因为这一首诗是古今通用的，它十分形象地描绘了农民伯伯耕地时的那一种辛勤，那一种劳累。读了这一首诗我仿佛看见了农民伯伯正在弓着腰耕地，汗水正一滴一滴的滴在土壤里的情景。想一想，农民伯伯这了让我们吃上香喷喷的米饭，而不惜辛苦自己，这是一种多么可贵的奉献精神啊！但是有一些人为了显示自己的大方，点了一桌子的山珍海味，而他们却不吃完，可是，他们还没有打包就走了，他们早就忘记了节约是中华民族的传统美德，他们根本不知道什么样是勤俭节约，更不知道勤俭节约的意思是什么。他们只知道一昧的浪费，他们只会浪费农民伯伯的劳动成果，再想一想，我们何尝不是这样？只不过他们浪费得多，我们浪费得少而已。
如果你在宁静的晨曦中，在那幽静的林荫道，捧着一部经典著作，细细品味，那该是一件多么美妙的事情呀！让那部经典著作，像温暖的春风，沐浴春雨，融化正步入少年的你我心中的冰雪，去感知时代的进步，体会成长过程中的快乐和烦恼，领悟人生真谛……经典伴我行。
经典伴我行作文篇5
儒家文化融合百家而为国学，中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》，《宋词》，《三字经》，《弟子规》，《增广贤文》，《论语》，《菜根潭》……这些都是国学，这些都是中华文化的精髓。
国学就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，国学是要读的，读懂了，自然就理解了。
国学是先人用尽一生而总结的道理，那是对人生的品读，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，有生命的真谛，那些都是中国的骄傲，那些沉积着一个伟大的民族不变的精魂，国学把我们带到一个新的境界，使我们修身养性，教会我们如何做真人，教会我们分清美丑，明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛，从一件小事，从一句话，从一个动作，从一个事物中，我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义，端正青少年正确的人生态度。
国学，需要我们用一辈子去体会，而国学中的精华，一生也学不完。
?论语》使我们修身养性，德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点，如“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”，“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛，就是要告诉大家，怎样才能攀上人生的高峰，怎样才能体会到人生的意义，怎样才是真正地对人有“仁爱”之心，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。
“《菜根谭》囊括了5000年中国处世智慧的奇书。”这是世人对它的评价。“云中世界，静里乾坤;冷静观人，理智处世;水滴石穿，瓜熟蒂落。”人生就是这样，要能够在普通的生活中找寻到快乐的因子，要能够在荣誉面前保持警醒，在挫折面前学会坚持。《菜根谭》，它充满了哲理的味道，充满了富于通变的处世哲学，充满了无穷趣味。我觉得《菜根谭》它真的看懂了这复杂的社会，教会了我怎样面对生活，面对人生。
?道德经》是我体会最深的，它总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界，那里都是真善美。这就是国学的力量，在国学中一旦看懂人生，便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失，无论世事沉浮，每次都以一种平常的心态去看待，以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利，看穿世间的繁华昌盛，看透人生的真谛，超然物外，你就会别有一番滋味。“上善若水，水善利万物而不争”，最高境界的`善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。这句话，就是真善美的最高境界，这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了，世间就安静了。
品读国学，就是在品读人生。
懂得国学，你就懂得了人生!
经典伴我行作文篇6
经典好书，就像那美丽的鹅卵石，光滑细腻，一直是那样温温润润，却让人爱不释手；经典好书，也似那舒缓的轻音乐，低低地萦绕在人的心田；经典好书，宛如洁白的百合花，没有一丝的污点，美丽的'恰到好处。
喜欢在一个懒洋洋的午后，走进书房，抽出自己喜爱的经典名家名作，惬意地倚在床上，翻开扉页，眯眼看着阳光从窗外射进，照在书本上，鼻子贪婪地嗅着空气中肆意弥漫的书香，在那片小小的天地里尽情释放我的快乐。
小时候，总爱看一些童话，于是，我与《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等经典名作初次结识，一个个好玩的故事，把我深深吸引，我经常抽出一上午的时间，饶有趣味地沉浸于文字中，自得其乐。
等到再大一点，随着年龄与知识的增长，我开始阅读小说——首先是我们国的四大名著中的《西游记》，看它唐僧师徒历经九九八十一难，取得真经；然后是晓玲叮当的《美德花园》，让我明白真善美、假恶丑。然后看曹文轩的《草房子》，还有罗贯中的《三国演义》，这些都使我着迷，捧起就不愿放下。
更大一点我就被经典外国名著所吸引。我佩服《钢铁是怎样炼成的》中坚强的保尔；我痴迷《昆虫记》中各种各样的昆虫；我喜欢泰戈尔的文字；我崇尚梭罗的思想……书香带我走进文学的殿堂，让我拥有一颗善于思考的头脑，一双善于观察的眼睛以及一张妙语连珠的嘴巴。一本本经典好书在我成长的路上伴我前行！
每当我心情不好的时候，经典好书的陪伴使我忘却了烦恼。书是我的知心好友，文字就是我们沟通的方式，让我与书心贴心交谈，与书在一起，心情就会释然，压力就会缓解，心中就会充满快乐与希望。
经典好书滋润着我的人生，不管前方的道路是否坎坷，我都要坚持——因为有书香伴随我前行，我的人生将会充满无限的自信与绚烂！
经典伴我行作文篇7
人为什么要读经典，背经典呢？因为，经典能告诉你做人的道理。你听，教室里同们学正在津津有味的读着《弟子规》。
通过学习《弟子规》使我渐渐感悟了原来做人也有许多规则，我就讲讲我读后的感受吧！
“入则孝”，是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。
“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”是教育我们不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。因为是他们养育我们。
通过学习弟子规让我明白了许多做人的道理，并且也改变了我，记得那次我和爷爷在谈话时，爷爷站着，我却坐在又软又大的沙发上，突然，我想起弟子规里那句话：“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”我脸红了，这不是告诉我们长辈和你说话时，他如果站着，你就不能坐，如果他坐下了，你仍不能坐，他要是命令你坐下时，你才可以坐下，我赶忙站起来让爷爷坐下，并且在爷爷的要求下我才坐下来。我们才继续我们的谈话。
?弟子规》让我明白，一个人要想得到别人的认可和赏识，需要做一个有道德、有点品位的人。而《弟子规》中所讲的道理，正是教育我们该怎样做人、处事。我也深深的喜欢上了《弟子规》让他与我同行吧！
经典伴我行作文篇8
一年级的时候，老师说《弟子规》是蒙学经典，要求我们背诵，还经常给我们讲一些和内容有关的故事，慢慢地，我就喜欢上了《弟子规》。“入则孝”让我知道许多孝敬父母的基本要求。“父母呼，应勿缓”，是说父母叫我们时，我们不要磨蹭，要马上答应。“凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊”让我改掉了说话快的毛病。我认为这不像是背诵课文，而是要用心体会其中的道理，做一个懂事的孩子。
?弟子规》很快背完了，我获得了“经典诵读大王”的称号！老师又推荐我们背经典的《三字经》，这次我又是遥遥领先，因为我非常喜欢《三字经》中的历史故事，整天缠着爸爸问个不停。爸爸被我问烦了，干脆送了我一套《中华上下五千年》给我，说让我自己研究研究.妈妈夸我是“经典背诵高手”，又鼓励我背完了《千字文》、《百家姓》。我觉得我的背诵速度越来越快，我也越来越爱上了背诵经典。
最近，我又迷上了《启蒙巧对》，“凌云志，捧日心。天开子，地辟丑。云入户，月穿楼。雨露恩，冰霜操。”意境优美，朗朗上口。早读课上，我总是和组里的同学比赛，看谁背得又快又好！
背经典，读经典，我一天天成长，一天天进步。我希望将来我能亲手写出我的经典作品。
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