大家在写作文的时候应该有自己的独特见解,作文是运用自己的语言积累的一种实践方式,以下是69模板网小编精心为您推荐的致6年级的我作文通用8篇,供大家参考。
致6年级的我作文篇1
每个人都有自己的偶像。偶像,能让人去学习他,模仿他。猜猜看,我的偶像是谁?周杰伦?错。赵本山?错。雷锋?也不是。我的偶像是——别急,请听我慢慢道来。
那是一片森林,参天的大树使人心生敬畏。大树巍然不动,然而顶端却是另一番生机勃勃的景象。细枝嫩芽充满着活力,争着要见阳光。它们随风摇曳,像跳着欢快的舞蹈。那细细的枝条里能令人清清楚楚地看到生命的脉络。各种动物到处奔忙,鸟儿在其中飞翔,猴子上下跳跃。它们的眼睛都像泉水一般清澈,又单纯,又机警。它们自由自在地嬉戏,如纯洁的儿童。它们的声音是那么悦耳,让人说不出的舒服。它们都在想些什么呢?但我敢肯定,绝对不是功名利禄。
那是一片大海,在海边沙地,遍布着五颜六色的贝壳。啊!贝壳里那小小的生命,竟一个个都有如此华美的衣甲!这是铁衣上交织着丝绸,是技艺高超的雕刻家的作品。而海底的珊瑚,不仅漂亮,还是鱼儿的藏身之处。哦,对了,鱼儿?那成群结队五彩斑斓的鱼儿,真是世间奇观!要多少多少的巧合,才构成这一番美景?多少多少的巧合,才使我们恰好能看到它们?是谁造就了一幅幅生命的图画?是谁让我们与其它的生灵和谐共处?
接近万千生灵,我们才会觉得我们不是最高等的。至少我们现在还不明白,我们生命的能量来自哪里?我们的心灵在哪儿才能得到启迪?什么才是最正确的?我们都不知道。但答案可能就在我们身边,就凭那些至美的景象,那些单纯的心灵。
这就是我的偶像啊,大自然。我们从这儿生长,就要紧紧地贴着他,追随他,不要与他分开。我们无法超越他,他就是真理,我们无法征服。等到顿悟的一刹那,我们也许会发现,我们已与他一样神通广大。
致6年级的我作文篇2
平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情,都会从中受到很深的教育和启迪,尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人,心中更是充满了无限的崇敬,我非常希望自己也能在生活中做一个像雷锋那样的人。
一天,我乘坐公交车,车上人很多,我好不容易才找了个位置,刚坐了一站地时,上来了一位满头银发的老爷爷,因为人太多,他有些站不稳。我见此情景,就赶紧站起来说:“爷爷,您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来,坐下后对我连声感谢。
刹时间,附近的人们都将视线转移到了我的身上,那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思,红着脸,低下了头,满心欢喜。这虽然是一件再普通不过的小事儿,却得到了那么多人的认可,我真的有点被自己的行动感动了。
从此,我更加确信,做一个像雷锋一样的人并不难,只要在生活中、细节处,心中想着他人,想着集体,那么收获到的就会是赞赏的目光。
现在我每天都感到非常快乐。班里的哪位同学遇到难题了,我会热情地帮她解答;作为一名班干部,我总是竭尽全力的辅助老师做好各项工作;在校园里看到小同学摔倒了,我会跑上去将他扶起来……快乐就在这一件件小事中升华,绽放光彩。
今天,我将我的快乐之道:“帮助别人,快乐自己!”送给大家,愿我们在成长的路上,天天快乐!
致6年级的我作文篇3
我这个人,人见人爱——圆圆的脸上,一双大眼睛忽闪忽闪的,一头乌黑发亮的马尾辫和一张樱桃小嘴。
我和大多数女孩一样,都爱打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一点与众不同,那就是——爱较劲,喜欢一拼到底。
我非常迷恋diy,经常闲来无事的时候,自己设计制作一些小玩意,如挂饰、手机链、芭比娃娃的服饰等等。
学校的科技兴趣组,有我活跃的身影,我代表学校参加了多次市、区级的小发明、小创意及头脑奥林匹克等不同比赛,并取得了好成绩。
记得有一次,我去参加头脑奥林匹克“水上机器人”比赛的前夕,要做一个水上机器人。比赛要求是要在水上开2米多,到达终点时,一根棒子触碰池壁后反作用于螺母,让螺母掉入池中。
当我把机器人做好,到水上试行时,却发现了一个致命的问题——螺母无法掉入指定的位置。我反复调整试行了好几次,都以失败而告终。我把它拿回房间,认真地研究,可是半天也找不出是什么原因。心想:“我才不会被这点小困难打倒呢!今天我非得把它弄好不可。”于是我就去找妈妈求救,“妈妈,快帮我看看!”我说道。妈妈认真地思索着,最后,妈妈摆出了一副百思不得其解的样子,对我说:“孩子,这个问题,妈妈也解决不了,我看你还是歇一歇,等明天再说吧!”我说:“不行,我今天一定要把它做好!”
我把它放在桌上,一会儿俯视它,一会儿仰望它,一会儿打量它……我眼睛“滴溜溜”一转:“有了!我终于找到原因了!”我找来了kt板,把螺母的两边用kt板挡住形成一个跑道,螺母就会按照既定的轨迹掉入池中。当我再次试行时,终于成功了。我高兴地喊道:“我成功了!我成功了!”我立即把妈妈拉了出来,妈妈看了后,笑眯眯地对我说:“女儿,你真棒!太厉害了!你真是越来越聪明了!”
看到了吧,这就是我,一个爱较劲的我!
致6年级的我作文篇4
生活当中,每个人都有自己的个性。有的人活泼开朗,有的人腼腆内向,还有的人性格比较古怪等等。而我是一个活泼又没有耐心的人。
接下来,我详细的给你介绍一下。有一次,弟弟正在做作业,有一道数学题不会,他去问妈妈了。可妈妈正在厨房做饭,就说:“让你姐姐给你讲一下。”弟弟向我跑了过来,说:“姐姐,这道题怎么做?”我一字不落的把题目的过程讲给他,他却没有听明白。于是,我又演示了一遍,可弟弟还是糊里糊涂的。这个时候,按捺在心里的怒火终于掩藏不住了,我大吼着对弟弟说:“你怎么那么笨!我跟你讲不明白!”说完我生气的一屁股坐在了沙发上。弟弟也被我训斥的哭了起来。妈妈听到弟弟的哭声,赶紧从厨房里走出来,看到我们两个,瞬间知道发生了什么事情。妈妈严厉的批评我:“弟弟年龄小,你讲一遍他不明白,你就再耐心的给他好好讲讲。”我心里想:明明是他笨不会做,我都讲了两遍了。还要责怪我,真是不讲理。我还因为这件事好几天没有理弟弟。后来这几天,我和弟弟经常发生矛盾,都是跟这个情况类似,也被妈妈批评了很多次。慢慢的,我意识到是自己的错误,是自己做事缺少耐心。于是,我下定决心,一定要改掉这个坏毛病。
接下来的几天,我一直想找一个机会证明自己。终于,机会来了,周五晚上,弟弟让我给他讲一下拼图怎么拼。我赶紧跑到他身边,耐心的教他。但他还是不会,我又忍不住想说他。话都到嘴边了。这时我想起来:这可是考验我,证明我的机会。我说过要改掉暴躁这个毛病。想到这里,我把到嘴边的话又咽了回去。继续又给弟弟耐心的讲解起来。这时,妈妈回来看见了,说我变了,变的温柔了,还表扬了我。我听了妈妈的话,开心的笑了。
你看,这就是我。从一个脾气暴躁没有耐心的人变成了一个有耐心,细心认真的人。经过这件事,我明白了每个人都有优点缺点。我们要秉承自己的优点,改正自己的缺点。让自己成为一个更优秀的人!
致6年级的我作文篇5
花海谷真美!
花海谷的停车场环境也很好。瞧,那一棵棵青翠欲滴的树木,规则地排列在道路两旁;依偎在树木上那低矮的小草,是刚刚冒出来的,让人不忍心踩踏,有了这些“形象观”,那些过来观赏的旅客自然就很有序了。
花海谷既然名为“花海”,当然就是花的天下。那儿的花朵千姿百态,有红的、白的、黄的、紫的、粉的;白的像冬天里的鹅毛大雪,黄的像清晨的第一缕阳光,而粉的和紫的就像朝霞。微风吹来,它们便翩翩起舞。
当然,那些衬托花朵的绿叶也是有自己的规律的。瞧,有的叶子像一把小扇子,有的叶子又细又长,还有的叶子边沿好像长满了牙齿——当然,它们可不划手。
花海谷还香气醉人呢!不仅仅人们陶醉,小昆虫们也开起了音乐会:蜜蜂和蝴蝶三五成群,跳起了舞蹈,“嗡……嗡,嗡嗡!嗡——”,这是赞美花的交响曲;“蛐蛐,蛐蛐!蛐蛐——”小蟋蟀见这么热闹,连忙带上小提琴,在一片叶子上哼唱起来,“蛐蛐,蛐蛐……”
花海谷虽美,但也有令人烦恼的事情。“糟糕!”为花朵服务的喷水器突然朝我喷起了水。我看看上衣——还好没有湿。再看看裤子no!裤脚湿了一个大角!哎,又要等着“领赏”了!果然,妈妈数落了我一翻。而两个姐姐则在一旁幸灾乐祸:“悦芸弄湿裤子有“功”,“赏”二十大板!嘻嘻”。
怎么样?这就是我喜欢的花海谷。
致6年级的我作文篇6
今天,我们金钥匙班的学员去操场寻找春天,我在希望组,一共有三个组员。
我们漫步到操场上,天空正下着蒙蒙细雨,雨丝细细的、密密的,打在屋顶上叮叮咚咚的,打在伞上滴滴答答的,打在地上答啦答啦的,像一位演奏家在演奏着一曲优美的乐曲,唤醒沉睡的大地。
低下头看,一朵朵、一束束、一堆堆,各种各样的花朵在竞争开放,有黄的,有蓝的,有白的,黄的像一堆金子;蓝的像一片海洋,白的像一片浓雾。有的含苞欲放,像一朵准备开放给蝴蝶、蜜蜂的鲜花;有的躲在后面,像一位害羞的小姑娘不敢探出头来;有的弯下头,好象在低头沉思,像一位高深的学子;还有的高高盛放,像一位刚出生的婴儿露出灿烂的笑容。
这时,突然吹来一阵春风,它不像夏天的风那么强劲有力,不象秋天的风那么酷爽,也没有冬天的风那么刺骨。春风是凉爽的,凉爽中带有一种温暖的气息。春风一吹,万物复苏,大树在摇晃,小草在摇头,像是在感谢春风姐姐叫醒它们。
春风过后,一阵浓雾向我扑过来,浓雾白白的,像雪似的,还仿佛就是一个神奇的面纱,把春雨挡住了,把小草覆盖了,还把小树遮挡了。
浓雾慢慢散开,我又看到了那生机勃勃的景象。小草在慢慢地发芽,小鸟在高高地飞翔啊!大自然多美呀!
致6年级的我作文篇7
亲爱的懒羊羊:
你好!
最近过得还开心吗?自从我在《喜羊羊与灰太狼》的动画片中认识了你,我就像着了魔似的爱上了你!我去书店大量地购买你的漫画,还在电脑上下载了你的动画!
知道为什么吗?你瞧,你的头上有一个像大便形状的东西,脖子上还总挂着一样换色的东西。你唱歌时候的表情实在是太可爱了,眼睛一闭,嘴巴一张,那么投入,那么夸张,逗死人了!
有一天,我特意用橡皮泥捏成了你头上的那个东西,然后放在头顶,又把手电筒举到嘴边,当做麦克风,学你做出唱歌陶醉的样子。这时我就是懒羊羊了,嘻嘻!
懒羊羊啊,知道吗?我太喜欢你了,你总是快快乐乐的,一点烦恼都没有,所以每当我孤独寂寞的时候,只要一想起你,就会变得佷开心,你都成了我的开心果了。
记得有一次,爸爸妈妈都去上班了,只有我独自在家,恰巧这时还停电了,不能看电视;看书吧,房间又太暗,只有坐在那空想。忽然想到了你,我开心地笑出声来。我感觉你仿佛来到了我身边,向我做着滑稽的动作,还有唱歌时的表情,我再也不无聊了,再也不害怕了。谢谢你的陪伴,懒羊羊!
祝你越来越可爱,永远开心快乐!
你最忠诚的小粉丝:郑鑫雨
5月23日
致6年级的我作文篇8
one of my classmates was knocked down by car last term. he was badly hurt. he had to stay in the hospital for several months. we were very sad.
one night, he felt very hungry. he wanted to buy some easy noodles to eat. he ran very fast. he didn’t stop when the traffic lights were red. he couldn’t escape. his legs were injured. he said that was a terrible(可怕的) memory. he said he would obey the traffic rules forever.
please always remember the traffic rules. it is very important for us. life is wonderful. let’s obey the rules at any time.(约100字)
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