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猫二年级作文参考8篇

在写作文的过程中,可以培养朋友们的创作技能,为了让自己的作文脱颖而出,我们一定要写出自己独特的风格,下面是69模板网小编为您分享的猫二年级作文参考8篇,感谢您的参阅。

猫二年级作文参考8篇

猫二年级作文篇1

春天到了,太阳慢慢地升起来,照耀着大地,把草地、大树、马路上的冰都融化了。春风姐姐一吹,小草发芽了,就像小草换上了绿色的军装;花开了,就像花张开了甜蜜的笑脸。

几只粉蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂正在用吸管吮吸着花蜜,为花儿传授花粉。柳树上飞来几只鸟儿,快乐地唱着歌儿。池塘里的小鱼儿游来游去,正在尽情地欣赏着水中的画廊。

春天,令一切都陶醉的春天!

猫二年级作文篇2

首先,会看到笔直的大路,两旁的柳树在风的吹动下,金黄金黄的树叶,满天飘,仿佛是一群群美丽的枯叶蝶,在飞舞。而中间伫立着五星红旗,它是用鲜血织成的!顺着路往左拐,便能够看到那成片的月季,红的红,紫的紫,仿佛是一个个睡美人,打着哈欠,伸着懒腰,像是对我们说:“你们好,看,那里多美!"

转过身,扭过头,往前跑一跑,就能够看到成团成簇的黄点,那是桂花!突然,一股沁人心脾的香气扑鼻而来,真让人陶醉。忽然,一阵风吹过,让人有丝凉意,猛地吸一口新鲜的空气,让人倍感舒服。

“铃,铃,铃!"下课了,同学们像小麻雀一样飞出去,有的踢球,有的跑步、玩的真开心呀!

看,这就是秋天美丽的学校!

猫二年级作文篇3

“光阴似箭,日月如梭。”转眼之间,我已经由当年那稚气未脱的小学生变成一个事业有成的小伙子了。毕业后,我满怀激动的心情,进入了中科院深造,专门从事载人航天的研究工作。随后,我战功赫赫,事务繁忙。已经好长时间没回故乡了。

这种在外游子对家乡的眷恋之情使我再也无法忍受,我开着飞船便回到了长清区。到了机场,我顾不得休息,急忙让工作人员开启绿色通道,便返回了家乡。

刚到归德,我就被眼前的景象惊呆了:只见到处都是傲然挺立的高层建筑物,它们犹如一把把出鞘的利剑,闪着银灰色的刃光,直插云霄。一条条绿化带像嫩绿色的小溪,穿梭在高楼之间。漫步街心,道路旁到处都是大大小小,形状怪异的商店。据说,这是根据环保的主题风格建造的。这样做不但可以节省材料,还能绿化空气,让地球妈妈减轻负担。还有那些桃树,梨树,杏树,他们你不让我,我不让你,朵朵幽芳,争奇斗艳,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花下成千上白的蜜蜂,正在轻快地采蜜。各式各样的蝴蝶飞来飞去,鲜花遍地都是,它们散落在草丛中,像星星一样眨呀眨。

我无心欣赏这些景色,期盼的是赶快与离别的亲人相见。终于,我来到了阔别已久的故乡。咦,小桥呢?小桥躲起来了?只见面前,一座雄伟的大桥敞开胸怀,笑迎八方客。农民们不再一味地啃地头,他们靠着自己机智的商业头脑,干起了小本生意,都成了有钱的阔老板。哎?那个站在对面使劲地朝我挥手的是谁?我仔细一看,呀!那不是我的父亲吗!原来他已经特地赶来迎接我了。对面的马路上,父亲头戴大墨镜,身穿皮夹克,一副大侦探福尔摩斯的架势。我高兴地走了过去,几巡问候语过后,爸爸打开跑车,“嗖”地一声长啸而去。

到了大门口,我刚想下车去推开门,爸爸却拦住我,说:“别动那扇门,那扇门有电,是靠密码打开的!”听了这话,我赶紧收回了双手,心想:“真是想不到,我故乡的科技居然几年间变得那么发达!

故乡的变化可真让我吃惊!几天以后,在一片告别声中,我踏着黎明的晨雾,重新走上了工作的征程。随着二十二世纪的来临,故乡的科技也愈来愈发达。以后我一定会积极工作,为故乡,为祖国,献出自己的一份贡献!

猫二年级作文篇4

这个寒假,我读了《红楼梦》青少年版。我知道,《红楼梦》是我国经典文学巨著,是曹雪芹用一生的精力创作的旷世杰作。

?红楼梦》里有许许多多的精彩的故事,其中“刘姥姥二进荣国府”是我最喜欢的章节。这一章节里,各种人物描写得非常生动有趣。刘姥姥家里非常穷,穷到没饭吃,于是她就到贾府寻求帮助。当她第二次来贾府时,贾母接待了她,带她参观了大观园,还请她吃了午饭。

在饭席上,刘姥姥拿着比铁锨还重的叉爬子,对着一碗鸽子蛋高声说道:“老刘、老刘,食量大似牛……”众人哈哈大笑起来,“史湘云撑不住了,一口茶喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌哎哟哎哟;宝玉早就滚到祖母的怀里,贾母笑得搂着宝玉叫心肝……”同样是写笑,但每个人的神态各不相同,每个人都有自己的特点,可以看出作者的观察是多么的细致入微,描写又是多么的生动,让我有一种身临其境的感觉。

读到这里,我也感受到把刘姥姥为了生活自嘲、自贬,把穷苦人的卑微写得入木三分。大观园里的一切对于贾府的贵族来说,是那么的平常,但对于贫苦农民的刘姥姥来说,一切却是那么的新奇,以致于她在大观园里闹了不少笑话,这也反映了作者对贫苦农民的同情和对古代贵族的批判。

这样的精彩描写还有很多很多,真希望我也能向曹雪芹一样,写出精彩的文章就好了!

猫二年级作文篇5

一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,我要过个快乐、安全、充实的暑假。今天晚上我在床上好好想了一下,在此,我做了一个暑假记录。

1、要把妈妈给我在外面报的特长班的课上完,按时完成老师布置的作业。

2、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。

3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。

4、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。

5、每天早睡早起,早晨锻炼。

6、坚持练字,把字练到。

这个漫长的暑假,是我们最放松的一个假期,学如逆水行舟,不进则退。制定的计划,必须遵守。

猫二年级作文篇6

你们都吃过蜂蜜,也都见过蜜蜂吧?可是你们被蜜蜂蛰过吗?没有吧?可是我就有过这么一次难忘的经历。

有一次,妈妈带我去沂源玩,从溶洞出来,我和牛一帆在路边一边走一边说着话,突然,我感到脖子上一阵剧痛,就像被针狠狠地扎了一下,又疼又麻。我捂着脖子大叫起来:“噢!好疼!好疼! ”妈妈赶紧跑过来,拿开我的手一看,说:“是被蜜蜂蛰了,还有刺呢。”我一听,很害怕,慌张地问:“怎么办?怎么办?”一位阿姨给我把刺拔了出来,妈妈用嘴给我吸脖子上的蜂毒,然后赶紧到 村里的卫生室,抹了碘酒消毒。医生伯伯说:“观察20分钟,只要不肿不晕就没事。”过了一会,妈妈说看来没事,但我觉得脖子上还是火辣辣地疼。妈妈的同事伯伯说慢慢就好了,而且从这以后, 就有免疫力了,不怕蚊子咬,长大了还不会长痘痘。妈妈说:“这叫塞翁失马,安知非福?”

我只奇怪:蜜蜂为什么蛰我呢?难道把我当成了偷蜂蜜的小熊?和我一起的牛一帆胖乎乎的,更像一只小熊啊。

猫二年级作文篇7

这个我暑假过得非常充实,因为在家里爸爸妈妈帮我安排了很多关于学习六年级的课程和去上兴趣班的美术课,虽然很无聊,但是妈妈答应我只要我有认真的写完评比、考试,就可以和妈妈一起出去玩。

当天,我一大早就醒过来了,因为要经过很长的时间才会到达目的地,所以在车上已经有点不耐烦了,但等待是值得的,到了餐厅服务生把菜一道道的端上桌来,看了就口水直流,我们就一边聊天一边吃着美味的海鲜大餐。

在这之后我们又去一咖啡厅喝茶,那一家咖啡是以希腊建筑为主题,有室内和户外座位,室内的位置可以欣赏店里墙壁上的图书,每一个图画画着许多不一样的海边景色,室外是观景海边的最佳地点,坐在室外不仅可以看见蓝蓝的大海,还可以感觉到海风缓缓向着自己吹过来的那种闲适,而我就坐在户外边看着大海。

暑假虽然只有短的的两个月,但是只要充分利用短短的两个月也可以变成学习任何事的最佳时间,不但可以充实的过每一天,还可以比别学到更多事情,而且我还学习到先苦后甘的道理。

今年暑假,我去了很多地方旅游,也经历了许多有趣的事。比如去青岛赶海,去北京参观故宫等等。但这当中,我最感到有趣,也最令我记忆深刻的,是在海南三亚的蜈支洲岛潜水。

刚放暑假,我就一直在央求妈妈带我去潜水。妈妈一开始不同意,但经不住我的软磨硬泡,最终答应了。我们来到上海浦东机场坐飞机,过了三个小时才到达海南三亚。走出机场,我们乘船去蜈支洲岛。蜈支洲岛海上娱乐的项目可真是应有尽有。有水上飞龙、海底漫步、跳伞……不用考虑之,我和妈妈选择了潜水项目。

换上潜水服,我们迫不及待地去了海边。我看到湛蓝的大海十分平静,心想:大海没有书上写的那么波涛汹涌嘛!这时,一个大浪突然拍了过来,我冷不丁吓了一跳。到了潜水的地方,我们戴上了氧气瓶和面具,在教练的帮助下跳入海中。来到海底,我见到的是另一番景象。五彩缤纷的海底有各种各样的鱼儿,还长着各色各样的珊瑚礁,那些可爱的鱼儿就在珊瑚礁里嬉戏,还有一些调皮的小鱼在我身边游来游去。我看着这美丽神奇的景象,开心极了,连忙拿了一些鱼食撒了出去,很快,一大群鱼儿争先恐后地围聚过来,抢起了鱼食。不一会儿,鱼食就全部被它们吃完了。我还在教练的指导下摸了摸珊瑚礁。别看那些五颜六色的珊瑚礁在海水里晃来晃去,十分柔软的样子,可摸上去却还有些扎手。最后,我和鱼儿合了影,心里美滋滋的。

在这次旅行中,我还玩了其他的项目,但我觉得最有趣的还是潜水,因为我不仅真正看到了蓝色的.大海,而且还看到了神奇美妙的海底世界,真是太有趣了。

猫二年级作文篇8

暑假时,我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门,参加活动的第一天,我十分兴奋,但有些紧张,因为我写字写得不好,害怕一写就成了“画虎不成反类犬”,我怀揣着复杂的心情去参加了活动。

一进教室,这里真是人山人海,有前来陪孩子的家长,他们个个一脸期待的表情;有来参加活动的同学,他们坐在椅子上,和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员,他们从教师讲台跑到门口,有条不紊地指挥大家按序就座。

书法老师走上讲台,清了清嗓子,让教员给我们发书法用具,说:“先端正坐姿,再把墨汁倒进砚台,再用镇尺压住宣纸,宣纸下面铺书毡,用毛笔沾水,沾墨汁,写一个‘人’字。”我端端正正地写下一个“人”字,老师说:”一撇一捺,是体现人魄力的笔画,‘人’写正了,自己就是正的!这就是‘字如其人’!”

“现在,大家互相讨论,选择写自己喜欢的五个字,写端正!”老师一声令下,班里就像炸开了锅,似乎压抑了很久一样,大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论,“大”、“灾”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论,唯恐别人听到;左边的几个男同学说:“咱们就写一到五几个字吧,好写!”听得我咯咯直笑,真是一群淘气包!

下课时间到了,老师要我们多加练习,我依依不舍地离开了教室。字如其人,字写优美,人才会美,让我们把字写好,让人格更健全!

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