作文是一种思维的拓展，通过写作，我们可以拓宽自己的思维边界，提高自己的思维广度，一篇优秀的作文是需要结合实际的经历反复推敲修改的，以下是69模板网小编精心为您推荐的科技与生活类作文优秀5篇，供大家参考。
科技与生活类作文篇1
这天，我正带着奶奶繁华的集市上闲逛，琳琅满目的物品整整齐齐地排列在摊位上，购买的人们有序地挑选着。奶奶惊讶不已：“咦！付款的速度什么时候变得这么快了？这还是曾经的集市吗？”我笑了笑，带着好奇心十足的奶奶继续向前走去，让她一探究竟。仔细一看：每个摊位钱都换上手机支付啦！在每个摊位前，曾经放现金的小槽已经不见踪迹，只有一个二维码牌，看到这些，奶奶不禁有些吃惊：“集市的变化为何如此之大？”
在看完摊位后，我和奶奶又踏进了便利店的大门。便利店比往常的要大得多，物品的种类也很全面，都可以说是“小百货”了。在里头晃悠了一会，不经意之间，发觉物价都上升了不少。走到收银台，便利店也没有收现金的地方，而是换了微信二维码和支付宝二维码的牌，每个顾客只要拿出手机在二维码上扫一扫就可完成付款了，即快速又便捷。奶奶啧啧称奇。
后来，我又去了几家店，情况大同小异，奶奶攥着手里的钱，忍不住问我：“难道买东西都不用钱吗？”奶奶忍不住问我：“孙女，你们现在都不用现金支付了吗？”“对啊。”“这是为什么呢？”“奶奶，你想想看，带着现金多麻烦啊，手机支付，既不担心被偷，也不用找零钱，这不是避免了被抢劫的风险，又省去找错钱的麻烦吗？况且排队付款的时间也缩短了不少，无现金时代不是挺方便的嘛。”奶奶这才恍然大悟：“现在的科技不得了咯！你们啊，出生在好时代。像我们那会儿，哎，包里、口袋里，随时怀揣着钱，没钱寸步难行啊……”接下来，我们用手机支付的方式，买了很多东西，奶奶啊，笑得合不拢嘴……
是啊，自改革开放以来，科技迅速发展，我们的身边发生了天翻地覆的变化，科技让人们的生活变得便捷高效。随着科技实力的不断提升，相信在不久的将来，我们就会迎来“无现金时代”。
科技与生活类作文篇2
科技既标志着一个国家的进步，也与我们的日常生活息息相关。科技在生活中给我们带来的好处数也数不尽。生活在今天的我们早已习惯科技带来的便利，但和以前人们的生活比起来，科技究竟给我们的生活带来了多大的改变？
拿起一本古诗词书籍，随意翻开一页，有极大可能看到一首抒发思乡送别之愁的诗词。离愁人皆有之，但现在很少人能真正体会到古人的断肠离愁。古时通信不发达，少时离乡，也许到了父母离去都无从得知；送别至交，也许此次挥手就是永别。探望他人更是难上加难的事，要去哪里，都要驾着一匹马赶路，碰到急事更是要日夜兼程。去得稍微远了一点，来回就要花掉个把月的时间。在这样的交通和通讯条件下，古人便只能对着一轮明月来遥寄思念。
纵使把时间跨度缩小到几十年前，差距依然大得惊人。那一天在公交车上，旁边坐着几个老人。因为是上学时间，车上挤满了学生。一个老人见状，对着身边的另一人感叹了起来：“以前要上学哪里有车坐呢？”
“是呀。”另外一个老人也附和道，“以前能上学都是福气了。可上学也只能走路，来回不知道要花多久。”
两个老人谈论起以前和现在的天差地别，我听着，心里感慨万千。刚解放时，街上最多的交通工具也就只是自行车，多数人还是步行。在偏远点的地方，还有人要走几个小时的山路，才能到达要去的地方。改革开放后，条件好了不少，多了许多的交通工具，街上的汽车也不再像以前那么稀奇了。
但和现在比起来，这实在是算不了什么。如今，放眼望去，一条条平整的沥青路四通八达。对于大街上的来来往往的汽车，人们早就不好奇了。这样车水马龙的画面，以前的人们恐怕是想不到的。此外，动车、飞机等也都渗入了人们的生活，出行方式多种多样，速度也在不断加快。在这样交通便利的时代，想要出远门是完全不成问题的。如果要联系远方的亲友，人们甚至可以足不出户。即便天各一方，只要一通电话，电波就能将人们的心连在一起。进入信息化时代后更是如此，通过互联网，相隔再远，人们也能相互联络，还能面对面地聊天。互联网还能让素不相识的人们在一起畅谈，极大地拓宽了人们的交际范围。偌大的世界，就在科技的发展中，不知不觉地变小了。
这只是科技带来的好处中的一小方面，但我们能看到，科技在不断地改变着我们的生活，为我们提供着越来越多的便利。这个时代，科技发展日新月异，让我们拭目以待吧！一起期待科技还会给我们的生活带来怎样多姿多彩的改变！
科技与生活类作文篇3
科技的脚步在飞跃，我们的生活也随之日新月异，科技渗透到我们日常生活的每个角落。
科技的发展让我们生活更方便。和妈妈买菜时，扫一扫二维码，就可以支付了。不想出门，网上购物，再远也能送到家门口。一部手机在手，全部搞定，省去了带现金出门的麻烦，不用担心丢失、被盗，还乐得个轻松自在。在学校没有生活费，一条微信发出去，妈妈就把钱发来了。
科技的发展使交通越来越便捷，古时候交通工具最快的就应该是马了，但再快再好的马也是需要休息的，古人出远门少则十天半月，多则一年半载，大部分的时间都浪费在了路程上。可是现在，天上有飞机，地上有高铁，远不是问题，一天可以转好几座城市。
科技的发展让我们越来越快乐，有一种9d电影特别有趣，可以让观者最大限度模拟体验虚拟现实场景，不仅可以触摸到电影中的物体，还能遇到刮风、下雨等场景，让人身临其境。我在游乐园体验了以后，兴奋极了，科技真神奇！
科技的发展实现了更多的不可能，从古至今，人间有许多传说和梦想，科学家竟一一实现，比如：嫦娥奔月这个传说，我们嫦娥号成功登陆月球；如果想同鸟儿一样在天空飞翔，穿越云层，坐上飞机就梦想成真，人们亲身体会到了，天上原来那么美……
这些都说明，科技让生活更美好。
科技与生活类作文篇4
世界上让人感到美好的东西有很多，让我感到美好的东西是科技。科技让我们的生活进步，让我们的国家发达，让人民脱贫致富。科技为我们的生活做出了很大的贡献，让世界变得更加富饶。
在暑假，好好让我参加了学校的科技社团。那时我还在想：“学科技有什么好，不就是摆弄电脑嘛。”可是，科技的魅力让我改变了这一想法。它把我带进了一个全新的世界，让我深深地领略到了科技的独特之处。
有一次，社团的老师教给了我们编程，我学会了怎样用电脑操控小汽车。学习过程中，我经常要编设各种程序，而一个程序通常就要编好几章，一节课学下来，我往往都学得认不清东南西北了，眼睛也因为长时间看电脑而常常疼痛。我几乎都想放弃了，可一想到下节课还能学到更多关于科技的奥秘，我又变得坚强起来。经过几天的努力，我终于可以利用编程让小车在路上循迹行走了。我的心快乐地要飞起来了。
过了几天，全市青少年编程大赛到来了，我自告奋勇去参赛。赛场上，我沉着地编设着程序，在赛场上一次又一次地测试着。终于，功夫不负有心人，我在编程大赛中获得了二等奖。我永远忘不了同学们听到这个喜讯时的喜悦，忘不了我领到证书时老师赞赏的眼神，忘不了科技带给我的自信与喜悦。
科技在课堂上给了我充实，在心灵上给了我欢乐。它让我的生活变得更美好。
科技与生活类作文篇5
一直很难忘记这样一个例子：说一位当教师的爸爸突然有一天让其读二年级的女儿比划一下1米有多长，女儿不会；又让其量一下书桌长多少，结果连尺都不会用，可是她会做1米=100厘米，而且连续两次期末考还都是100分。另外，我们同学中也经常遇到这样的作业：小明身高1。5厘米，爸爸体重60克，一支粉笔长8米，一棵大树高12分米……对于这样的答案，老师们表现出来的很多是摇头叹息，认为现在的学生真是不可理喻，一点生活常识都没有，简直无可救药。真的是这样吗？显然不是。我想那是因为在传统教育教学中，生活化教育还没有被提到日程上来，或者只是停留在口头上，学生都是一味地坐在教室“啃”书本，没有生活的经验、没有实践的体验，他们只有唯一的标准，固定的格式，没有独特之个性的张扬，智慧之树的生长，想像之鸟的高飞，创新之花的绽放。这是我们日常学习过程中缺乏了体验式教育的不良后果。
江苏科技馆举办的科普互动剧展演活动正好弥补了这方面的缺憾，把我们的生活中常见的一些科学问题，采用多媒体方式集中地予以展现，让学生在生活中亲身体验，寓教于乐。科普互动剧是在国内外新兴的独特、新颖的科普形式。它以多个原理简单、现象明显的物理、化学实验为基础，配以相应的剧情，通过艺术表演的形式向孩子们传授科学知识，弘扬科学精神。是将科学知识、实验、戏剧情节等以舞台表演剧的形式展现出来，使青少年学生观众感受和体验科学知识，激发青少年对科学的兴趣。科普互动剧拉近了枯燥的科学知识与孩子们的距离，以奇幻的实验效果和幽默有趣的表演形式给孩子们留下难忘的记忆。
十一长假期间，我和爸爸妈妈一起走进了科学的殿堂。在国庆节的当天下午，我去参加了江苏科技馆举办的科普互动剧展演活动，欣赏了由南京芳草园小学表演的《魔盒》。真实不看不知道，一看吓一跳。《魔盒》介绍的主要是一种新型环保溶剂，可以把平常非常难以处理的泡沫包装材料直接溶解，化于无形，很有意思。后来芳草园小学的同学又介绍如何把一杯清水变成一杯“牛奶”，把一杯“牛奶”又变成一杯“橙汁”，把一杯“橙汁”变成一杯“西瓜汁”。看上去很神奇，听爸爸讲解了之后，我终于明白原来是化学的力量在起作用。
我本来觉得科学离我们生活很遥远，实际上，在学习和生活过程中，我们处处都会遇上科学的例子。除了化学反应以外，物理学、仿生学、气象学等方面的知识，我们也随处可见。如我们乘坐电梯下降的时候瞬间失重，电梯快速上升的时候还有些感觉超重，实际上都是物理力学的反应；看到蜻蜓飞翔和蓝鲸在海上浮出水面的情形，原来与飞机飞行的姿势和潜艇的出没水面的姿态并无二致，实际上这些都是科学家们在研究了昆虫和海洋动物以后，利用仿生学原理的发明和创造。
因此，我觉得，在学校学习期间，如能够将生活与科学有机的结合起来，融为一体，真正体现学生是学习的主人，注重学习科学的过程与方法，使学生在活动过程中，自觉的学科学、用科学，不但能够开阔我们作为新世纪学生的视野，丰富知识结构，巩固科学技能，而且能够培养我们新世纪学生的创新意识和创造能力，张扬我们这个年代学生的活泼个性，促进学生的全面可持续发展。
生活处处是教育，生活中的学生是一星星需要点燃的火种，是一颗颗需要激活的苞芽。在日常的生活之中孕育着无数个科学真理，需要我们细心的学生去发掘、去发现。伟大的物理学家牛顿就是看到了苹果掉在地上，才发现了影响人类历史进程的万有引力定理。
同学们，不要轻视生活、不要小看生活，我们要在生活中学习科学，在学习过程中细心体验科学，在前人研究成果的基础上不断创新，不断完善。
让科学走进生活，让科学走进校园！
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