通过写作文，我们可以提升自己的思维能力和逻辑思维能力，作文的精华在于能否准确把握主题，用简洁的语言表达出深刻的思想和情感，69模板网小编今天就为您带来了再回首我的2024作文优质5篇，相信一定会对你有所帮助。
再回首我的2024作文篇1
回忆似长河，悠久，长远。载得动过去，禁得住未来。人的一生会有多少回忆，在岁月过往的河流中，曾经哭过的苦涩和笑过欢乐，还有那些记忆中的人……
回忆就像醇酒一般被埋在土里，偶尔想起来挖两楸土，都会醉到半死。没有人能永远停留在你的身边，时间一到就会各自东西。
中学毕业后的第一天寒假，夜深人静的时候，回忆起和朋友的点点滴滴，那些笑过的、哭过的、吵过的，像一坛陈年老酒般醉人。而与朋友见面叙旧成了我每隔一段时间必须的课程，回忆起曾经的美好时光，开头无非是“你记不记得以前我们如何如何……”，一贯的开场白却比任何话能够引起彼起的共鸣。有人说越走进陌生的环境，越想念过去的回忆。
我们或许就是这样，那些以前发生过的糗事，不愿被提及的，如今却都暖洋洋的。还有人说最痛的，不是离别，而是离别后的回忆。时间不是河流，冲不散任何人;时间是刀，却能雕刻出任何人。而回忆就是时间送给我们的最好的良药，与朋友分别后，那些曾经的往事会变为你的维生素，在失落，难过时给你勇气。
有些人，走着走着就不见了，还有些人，走着走着又在路口集合了。张爱玲说“相亲相爱知何日，此时此刻难为情，事事如棋局局新，人人如画张张喜。”因为有了回忆，走散的人才会相聚：因为有了回忆，才说明真的成长了。感谢回忆带给我那些欢笑，让我快速成长;也感谢回忆带给我的那些伤痛，让我快速成熟。一生中无论快乐与伤悲，最后都将成为你的珍贵的回忆。
再回首我的2024作文篇2
春节，一个延续千年的传统节日，意味着旧时光的逝去，新一年的到来。过年，对于亿万中国人有着非同一般的意义，它是人们新一年的成长开端；是家人朋友间的祝福与希望；与“回家”紧密相连，是人们心中温暖团聚的回忆。
过年似乎具有某种魔力，将周围的一切变得热闹起来。现在为了环保，过年放爆竹少了，偶尔听到鞭炮声，我和弟弟的心里还痒痒的。虽然放不了鞭炮，可过年这几天电视向我开放。电视上播放全国各地过年的景象。比如壮族，他们在年三十晚上，家家的火塘上要燃起大火，整夜不熄，叫做“迎新火”。而东乡族，他们喜欢在过年的时候打土仗，以示对养育自己的土地的热爱之情。这些过年的活动都是中华民族的文化遗产。
小孩子对过年总是充满了向往。压岁钱、漂亮衣服、可口菜肴，都和往日的平淡形成鲜明的对比。而大人似乎不像我们那么期待新年的到来。他们习惯往沙发上一躺，任由电视里播着欢快的春节联欢晚会，眼睛却全神贯注地盯着手机。他们不知疲倦地熬到凌晨十二点，似乎只是履行个流程罢了。
中国年，它承载了中华民族最特殊的意义，给一切美好的事物赋予新的希望。我们也应该静下心来，体会全家一起包饺子、做游戏的传统年味，传承新年的美好与喜庆。
再回首我的2024作文篇3
夜风肆无忌惮地刮着，一片片枯黄的秋叶随之落下，地上一片狼藉，我一人伫立在窗外，一阵冷风吹来，不禁打了个寒颤，思绪然后潮水般涌来……望着天空，便想起了我童年的委屈。
我、当我站在讲台时，看着老师那“恶煞”的眼神，手不紧发抖。我？没写作业？一定有引擎！就在这是，王梓把笑容挂上了嘴角。那天我没来，老师把作业交给我王梓，让他转交给我。下午，我去找他，他把作业递给了我。如此简单的事，却成了“灾难”的开头。
第二天，我蹦跳着背着“导火线”去上学了。阳光照在我的身上，只是失去了光彩。我走进教室，却不知道“导火线”寂静点燃。老师来收作业。我自信满满，心想：谁说有病就会没有精神头？我展现给你们看！老师说要检查默写签字情况，我愣住了。我心头一震坐上了过上车般。“张芮搏，怎么回事”我站了起来，还没等我说出话来。王梓站起来说：“老师，亲您相信我！”这不是不打自招！老师说他啊，老师却把我叫去办公室。我来的时候还没人，不就，隐约听到老师与王梓的窃窃私语，紧接着一阵沉重的脚步声“我是不是废了”我心想。老是板着脸朝我吼道：“我知道你不看好王梓，到你也不能这样啊！身为你的老师不准你再这样放肆。我对人人平等。”你说的是午饭的时候？老师就这样便与我们展开了“大战”。
直到临近毕业，老师才看清他，老师，因为在他身上，我们的委屈，你能知道少？
再回首我的2024作文篇4
童年，如一首歌，如一缕烟，如一对翅膀，如一个童话，童年是美丽而短暂的。
近日，学校中流行一种泡泡瓶，张若曦拉着我去买了一瓶，我很厌恶地问她：“这有什么好玩的，有毒。”她不急不忙地说：“我这是回顾童年。”我离他远远的，不高兴地说：“别弄在我身上，你的童年是这么无趣吗？好可悲。”她愣了一下，歪着头看看我说：“王皓若，你如果没吹过泡泡，你的童年才可悲呢。”听了她的话，我不免为之一震，扭头就跑。
回家后，我小心翼翼地从书架上取下一个泡泡机，再三犹豫后，我还是为它换上电池，做了一点肥皂水，开始制造泡泡。
顿时满屋飞舞起彩色的泡泡。
从五彩的泡泡中，我看到了那段过去的岁月――
柳树下，那个抱着baby熊读童话的小女孩，
天空下，那个眺望彩色气球飞向蓝天的小女孩，
小床边，那个为baby熊缝补丁的小女孩，
幼儿园中，那个为秋千插上鲜花的小女孩，
屋檐下，那个哭着和小鸟说再见的小女孩……
潮水般的记忆向我涌来，床头那个残旧的baby熊，正挺着那打了绿色补丁的肚子向我微笑。童年逝去，对童年的记忆，就是岁月送给人们最美好的礼物吧。
泡泡向远处飞去，这顽皮的小精灵，也把我的童年带走了。
再见，我的童年！
再回首我的2024作文篇5
偶然间，听到这么一首歌：再回首，恍然如梦，再回首，我心依旧。顿时，平静的心里起了阵阵涟漪。是啊，我们已经要成为一名六年级的学生了，回想过去的五年里，我们经历了大大小小的事情无数件，也正向初中迈进，在这最后一年里，我们也要向小学的终点冲刺。
好，让我回首过去，五年中的点点滴滴。在一年级中，当我还是一个懵懂的，叫着要妈妈的小男孩时，却发生了一件令人啼笑皆非的事情。刚开始学拼音，老师都是拿着拼音卡片来巩固我们的拼音。一天，老师像往常一样拿出了拼音卡片在早读上给我们读。本来进行得很顺利，教室中只有朗朗的读书声，祥和的气氛充满了整个教室。但是，很快就有了噪音，而且，还是我发出来的。是什么原因呢，原来，我读到了“跪下”这两个字，当时我还不懂，就以为老师要我们跪下。我想：妈妈从小教育我，男儿有泪不轻弹，男儿膝下有黄金，是不能随便哭和跪的。于是我便小声地嘀咕了一句：“我才不跪下呢！”老师似乎有顺风耳，马上就听见了，本来温和的脸立马板了下来，并严肃地说：“沈宸逾，你给我站起来！”我脸立马红了起来，恨不得钻个地洞下去。一年级时的我就是这么调皮。
三四年级时，我也有一件糗事。老师在讲台上布置作业，我没有认真听。以为作文只有一篇。回家后也很疑惑，到底要写几篇，我心想：算了，就写一篇吧，两篇也可以再补。想完便写起作文来。周一去学校的时候，问问了问同学，到底要写几篇作文。没想到要写三篇。这下我急了。最后的结果可想而知，当然被批评了。
再回首，恍然如梦，再回首，我心依旧。让我们朝着美好的未来前进吧！
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