了解事件的全貌和细节，是写事迹材料的基础，只有深入了解才能写出真实、生动的描述，通过写事迹材料，可以让人们明白成功并非一蹴而就，而是需要经历种种困难和挑战，以下是69模板网小编精心为您推荐的杰出90后事迹6篇，供大家参考。
杰出90后事迹篇1
今天，我学完了《邓稼先》这篇课文。起初我连邓爷爷是谁都不知道，可直到我学完了这篇课文，我才明白，邓爷爷是个多么伟大的人物啊！《邓稼先》这篇课文让我感触良多，让我的内心久久不能平静。
?邓稼先》这篇课文，主要赞颂了邓爷爷不畏艰苦，一心为国的奉献精神。这得从50年代的中国说起。
50年代的中国，任人宰割，科技落后，得不到发展，自然而然的成了被宰割的对象。但是，自从国外留学的知识分子归来后，中国，将要站起来了。
“两弹元勋”，邓爷爷当之无愧。邓爷爷回国后，立刻马不停蹄的着手研制原子弹。他与他的科研团队在空无一人的戈壁滩上进行着这个重要的实验。戈壁滩极其荒凉，黄沙漫天。可就算是再苦再累，为了自己祖国，值得！邓爷爷与他的科研团队不怕苦不怕累，就这样坚持了下来。终于，在19年十月，中国成功爆炸了第一颗原子弹！可邓爷爷并没有就此停下，而是继续转手去研制氢弹。功夫不负有心人，在三年后，中国爆炸了第一枚氢弹！这，是历史性的一刻！这意味着，中国，站起来了！
可我在想，邓爷爷做了那么多，他，不累吗？我想，肯定是累的，可这么做值得！为了自己，为了国家，为了给中国人争口气，为了展现出中国人民不服输的气概，为了展露出中国人那不屈的傲骨！这一切，就算再累，也值得！
让我们看看现在，不也是一样吗？
我国陷入疫情危机，已经85岁高龄的钟南山爷爷毅然决定前往重灾区武汉支援，随着他一起“逆行”的，还有许多有爱心的'医护人员。那难道不危险吗，他们难道不累吗，他们，就不怕吗？
我也想着，那边肯定很危险，他们肯定累·，他们，肯定怕！但，为了能让祖国渡过难关再苦，再累，也值得！这就是奉献精神，这就是职业道德，这就是爱国情怀！
无论是邓爷爷和他的科研团队，还是钟爷爷与他的医疗团队，全都无一例外的奋勇拼搏，不畏艰险，无私奉献。国家有难，赴汤蹈火在所不辞！
他们，把中国人民的不服输的气概，把中国人民不屈的傲骨，展现的淋漓尽致！他们在向全世界宣告：我中国，站起来了！
邓爷爷，钟爷爷，您们，是所有人学习的榜样，是所有人的骄傲！我要好好学习，天天向上，以报效祖国为己任，长大后为祖国建设添砖加瓦！
杰出90后事迹篇2
他，一个忠厚朴实的人，却毅然决然地参与了我国核研究工作；他，一个默默无闻的人，戈壁的风沙吹散了他的姓与名；他，一个满腔热血的人，为祖国隐姓埋名几十年。他就是“两弹”元勋――邓稼先。
当岁月的车辙碾过那片戈壁滩时，他的脸上也留下了车辙，当戈壁风沙在天空中狂舞时，那个不知道是谁的灰色身影与风沙融合在一起。他是当最忠心的儿子，他是中华民族的骄傲。
我是在寒假时晚上看《五星红旗迎风飘》时，才初步了解了邓稼先。邓爷爷那对工作负责、一丝不苟，对祖国尽心尽力的表现打动了我。他不论是对工作，还是对生活，都极其负责任，他那对工作的态度使我佩服得五体投地。让我学习到了，只有在学习上认真刻苦，才能取得好成绩。
就举我印象比较深的一个例子吧：
那是我国原子弹即将发射的时候，各部门都在进行最后的检查，忽然发现一个部体的许多电缆中夹着一个小螺丝钉，这螺丝钉虽小，完全可以导致整个原子弹瘫痪。在这迫在眉睫的时刻，邓稼先主动请军去找那“致命”的东西。经过几个小时的细心检查，终于解除了危机，我国第一枚原子弹成功发射。
当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。
病前坚持一线工作，半夜冒雨抢救工程，成功时脸上的喜悦……邓爷爷的高贵品质不胜枚举。
我想只有用莲来比喻他才是最恰当的，他那忠诚平实，真诚坦白的品质别人是不能模仿的，他永远活在我们心中！
杰出90后事迹篇3
让青春在奉献中闪光
我叫孙强，33岁，1992年7月毕业于辽河石油学校油田应用化学专业，现任钻井工程技术公司泥浆工艺研究所助理工程师。参加工作以来，我一直从事钻井液研究与现场技术服务工作，努力学习钻井液知识，不断提高专业技术水平。通过不懈地努力，逐渐成为一名能独立从事现场技术服务和技术研究的科技人员。
多年来，我先后参加了七项局级科研项目，在国内先后发表了八篇学术论文，其中《可循环泡沫钻井液完井液研究与应用》一文被spe采用。目前已能够独立准确的完成钻井液工程设计、钻井液对策策划、钻井液技术施工，并对一些特殊地层井有着良好的现场施工经验，如煤层、跨塌层（山前构造）、易漏层、高压层、盐膏层等。通过几年来的刻苦钻研，掌握了诸如油基泥浆、油基解卡剂、水基解卡剂、穿漏堵漏技术等一些特殊钻井液技术与施工工艺。
一、科学研究攻难关，技术创新增效益
参加工作以来，凭着对钻井泥浆事业的执着追求，我努力学习，刻苦钻研，从一名普通的职工成长为一名科技工作者。特别是近几年来，通过对新技术、新工艺和新产品的研究，攻克了多项现场急需解决的技术难题，先后参加并完成了多口重点井、深井、复杂井和泡沫泥浆井的技术施工，在科学研究、技术创新、降本增效等方面做出了一定的贡献，在科研攻关及现场应用方面取得了一定的成绩。
1992年我参与了国家“八·五”重点科研攻关项目《水平井钻井液技术研究和现场应用》，先后参加承担了草20-平3井、草20-平4井、草20-平5井、草南试平1井和国内第一口三维绕障水平井单2-平1井的施工任务。先后解决了水平井钻井施工中存在的携岩洗井、井眼防塌、润滑防卡等技术难题，保证了钻进、电测、下套管等作业顺利进行。1996年6月我参加了胜利油田超深井郝科井的施工，以优质稳定的泥浆性能改善了井下摩阻扭矩大的复杂情况，确保了钻井工程安全施工，满足了地质录井的需要。为今后的超深井钻探的泥浆技术研究和应用打下了坚实基础。
1996年以来参加了《可循环泡沫钻井液完井液研究与应用》和《可循环泡沫钻井液完井液推广应用》两项课题的研究。在项目的研究阶段进行了现场5口井的试验应用，撰写了推广课题的鉴定报告。在项目的推广应用过程中，通过室内配方的改进以及处理剂材料的配制，并在各种类型井上进行了推广试验，探索出了技术现场应用的工艺流程，并完善了可循环泡沫钻井液的最佳方案，使得该技术在直井、大斜度井、水平井、欠平衡压力钻井、侧钻水平井中得到了成功的应用，并形成了一套成熟的配套技术。到，共在68口不同类型的低压易漏井上应用了这一技术。应用可循环泡沫钻井液完井液技术不仅解决了长期以来古潜山及火成岩地层易漏的难题，更重要的是使长期难以动用的储量得到了有效开发。可循环泡沫钻井液完井液项目研究课题于1998年获管理局科技进步一等奖，推广课题于获管理局科技进步一等奖。可循环泡沫钻井液完井液项目连续三年为研究所创产值累计1500多万元。
4月份，氯化钙聚合醇钻井液体系首次于史136井应用。由于钙醇体系是新型钻井液体系，我认真查找资料并积极参与室内试验，初步掌握了该新型钻井液体系的特性。现场施工中，我密切观察，及时做各种小型试验，逐步摸索出成熟的施工工艺。随着井深的增加，每钻进100m，做一次钻井液滤液浊点，以便能及时调节滤液浊点，满足施工要求。通过精心施工，圆满的完成了史136井的技术服务，达到了高密度井低密度钻进的技术要求。解决了该区块沙二、沙三段易垮塌，电测困难等难题，钻井周期明显缩短，全井没有发生任何事故，取得了良好的应用效果。
二、大漠深处勇展风采，打造胜利泥浆品牌
1997年，我多次远赴新疆塔里木油田进行技术服务，在现场施工中我兢兢业业、认真负责，与井队密切配合，及时分析地层岩性，了解井身结构、钻具组合，熟悉各种钻进参数，有针对性地确定钻井液体系，优化钻井液性能参数，优选泥浆配方，做到既节约泥浆成本，又满足井下施工安全。在施工过程中曾遇到如盐层、石膏层、盐水层、煤层等复杂地层，每次在困难面前，我都认真分析井下情况，借阅邻井资料，及时与钻井监督结合沟通，制订出详细的施工方案，为泥浆公司在塔里木市场赢得了声誉。七年中共承担了塔中168井、轮古1井、和参1井、塔中16-10井等十几口井的技术服务，为公司创造了很好的经济效益和社会效益。
塔里木地质构造特殊，所钻探的井大多都在5000米以上，地层复杂多变，钻井技术难度大，对泥浆技术也提出了更高的要求，而且在塔里木汇集了国内外多家泥浆技术服务公司，市场竞争异常激烈，服务质量的好坏直接影响到公司的市场和信誉。在牙哈地区和哈得地区长裸眼水平井的技术服务中，我采用聚合醇防塌润滑泥浆体系，解决了裸眼段长达5200米的井眼稳定和油气层保护问题，提高了钻井速度，缩短了钻井周期，大大地降低了成本，新的泥浆体系在超长裸眼水平井的成功应用，是泥浆技术的一个突破，为塔里木的油层开发做出了很大的贡献。同时河南油田的宝302井还引入了公司的可循环泡沫泥浆技术，并且可循环泡沫泥浆在深井、煤层的成功应用，拓展了可循环泡沫泥浆的应用范围。
由于长年奋战在气候恶劣的戈壁大漠，我不到30岁就落下了关节炎的毛病，每次上新疆都要带上大包的药，1999年冬季在克拉205井施工期间，正在井下出盐水的关键时刻，我关节炎老毛病又犯了，我每走一步都疼痛难忍，但我还是在零下30多度的寒风中坚持在循环罐上进行压盐水及钻井液的处理，通过一天一夜的紧张奋战，井下恢复了正常，而我却腿疼的怎么也下不了循环罐，几名井队职工只好把我抬回住井房。
三、舍小家顾大业，无怨无悔献青春
8月，在我妻子怀孕七个月时，由于生产任务重，人员紧张，研究所领导考虑再三决定委派我，前往中原油田参加胡5-平1井的技术服务工作。胡5平1井是中原油田钻井三公司施工的第一口水平井，也是整个中原油田施工的第二口水平井，虽然我已独立完成了多口水平井，但中原油田对该井非常重视，因此我感觉压力很大，在施工中克服了地层不熟、处理剂不熟、a靶前不准混油等诸多困难，与井队职工一同努力，顺利完成了该井的施工任务，受到了施工单位的高度赞扬。当时妻子一人在家，身体多病，多次打电话催我回来，可是当时井上情况复杂，为了完成任务，我又继续坚持了两个月。当我回家后才知道，由于妻子没有得到很好的照顾，使得胎儿胎死腹中。
，我参加了中石化重点探井河坝1井的钻井施工，在服务中我认真分析地层状况，优选泥浆体系，优化各性能参数，顺利的压井成功，有效地解决了河坝1井“漏涌同层”、“上涌下漏”的复杂情况。在河坝1井的出色表现赢得了甲方和油田领导的高度评价，同时也为公司在川东复杂区块钻探，积累了宝贵的资料和丰富的经验。从河坝1井回来后，在家休息了不到一个星期，我又远征塔里木油田，再次以饱满的热情投入到新的工作中。
就这样，在工作中我时时刻刻以高标准严格要求自己，扎根一线，立志为钻井泥浆事业的发展竭尽全力，为祖国的石油事业奉献自己的满腔热血！
杰出90后事迹篇4
要我说培养指导青年教师谈不上，只好凭着本人在工作中互帮互学、共同进步的原则来实现自己的做法。刘卫苹老师是学校里的青年教师。我和她一起进行课堂教学、备课、参与课题研究等。时间是2008年9月至2010年9月。经过两年来的培养和指导，该同志在教学方法，备课、课堂教学、校本研修等方面取得了较大成果。成绩显著，得到了老师们的认可和好评。我在培养和指导上采取了如下的做法：
1、在每学期开学初制定计划，坚持每周听刘老师一节课，并认真分析，与刘老师讨论，共同建设。我利用课余时间与她共同学习教学工作理论和经验材料，探讨课程新的教学方法。
2、引导刘教师找准自己的特色、特长，并结合到教育教学实际之中，成就自己特色的课堂教学风格。
教学有法，无定法，“有法”与“无定法”之间，有着很大的探索空间，每一位青年教师从学校中走出，有思想，有创新，有个性与特长。这是年轻所赋予他们的特点。而作为我，引导了刘老师利用好自己的特长，鼓励他“出风头”。并为刘老师提供展示个性展示特色的舞台，为其搭建“出风头”的平台。因此，我利学校数学教研活动，听她的公开课，及时评课指出优点，找出不足，并要求她写出教学反思。
3、引导青年教师用眼用心进行教育教学实践；引导青年教师向理论寻求答案，终身学习，为己所用。
我的指导对于刘老师的成长是外因，成长的内因我都没有忽视。因此，我引导她用心灵去感悟教育，用热忱去打动童心。作为从教17年的教师，我应引导她要学会做工作中的有心人，发现教育细节，拿捏教育要有分寸与火候。不能因一时的阳刚之气，一时的心头之火，造成不必要的伤害——对孩子，对自己。
4、引导青年教师，通过笔，记录自己的实践与思考，并持之以恒，养成习惯。
在教育教学工作中，指导刘老师，用心观察之余，还应学会用自己的笔，记录自己的行，抒写自己的思考：行而惑，惑而思，思而著，著而明。态度决定行动，行动决定习惯，习惯决定成功，当她持之以恒地思，日积月累地著，刘老师的教育教学感悟越来越深刻，越来越理性。教学上也取得了优异的成绩。
杰出90后事迹篇5
杰出护士先进事迹5篇
（篇一）
**县**中心卫生院护理部护士长**，在基层乡镇卫生院，从一名普通护士，到担任护士长工作，她在临床护理这一平凡的岗位上一干就是20年。在长期的临床护理工作中，她不但熟练掌握护理的各项操作以及各种急病危重患者的抢救技能，还利用业余时间不断学习提高，多次得到县政府、县卫生局的嘉奖。多年来，她始终怀着一颗对生命的敬畏之心，对工作认真负责，对病患服务热情，对技术精益求精，用爱心温暖着病榻上的患者，用真情感动着每个人的心灵。
多年来，**始终坚持对患者要“以人为本”，设身处地为患者着想，因为她知道，作为一名优秀的护理人员，不但要有精湛的技术，还要有良好的医德修养。
在**印象中，有一位生巨大儿的产妇让她印象特别深刻。那天，这位新晋妈妈生完女儿回病房后，因子宫收缩乏力，一直出血不止。当时已是下午下班时间，**看到小夜班护士和主班医生都在忙着处理这个产妇，考虑到夜班护士人少，而且还有其他繁忙的工作要做，她立即决定接手护理这个产妇，让护士去忙别的事情。
**按医嘱给产妇用药、输血，可出血仍在继续，**又协助医生将她推至产房，给予进一步止血处理、监测生命体征。时间一分一秒流过，转眼已是晚上7点，产妇的血压仍然持续下降，直至晚上9点，对产妇的抢救才告一段落。
整个抢救期间，**一直紧紧握着产妇的手，鼓励她、安慰她。“我也是女人，也是一个母亲，所以我能理解她的痛，那一刻想的就是给她最大限度的关爱，帮助她渡过难关。”**说。抢救期间赶来妇产科支援的另一位医生看到她这样，都禁不住问她：“护士长这是你熟人吧？”只有**自己明白，在她心里，每一位病患都是她的亲人。
工作中，**严谨制定各项护理规范和规章制度，并严格实施，积极参与开展各种新护理技术项目，与同事们一起克服工作中遇到的各种困难，并将自己在实践中积累的临床经验毫不保留地传授给年轻护士，使科内形成了互帮互学、共同提高的良好风气。
生活上，**主动关心爱护年轻的护士，耐心倾听她们诉说自己内心的烦恼，尽自己最大努力为其排忧解难。几年前科室新分配一名年轻护士，刚工作没几天就感觉自己无法胜任该工作，有了辞职的念头，她知道后，立即和该护士进行了长谈，给她讲了各行工作的艰辛，让她明白父母的期盼，并教会她怎样快速适应手中的工作，姐姐般的关心给了这名新护士信心，温暖的话语融解了姑娘心中的冰，她留了下来，而且很快成了科室里工作出色的护士。
为了更好服务患者，**在做好自己本职工作的同时，还克服种种困难，不断进修，不断提高自身综合素质，每年参加继续医学教育的学习与考试，圆满完成教育学分，并在**年通过成人高考于菏泽医学专科学校取得了临床医学专科学历，**年通过成人自学考试获得了潍坊医学院护理专业本科学历。与此同时，**还在国内多个杂志刊物上发表了多篇论文。
**年，**考取了营养师资格证书；**年1月，申请并通过了实用新型专利“防锐器刺伤的医疗手术拖鞋”。**说医学在不断发展进步，自己也只有不断的学习才能够将更优质的服务带给患者，能够更专业的护理患者。
所谓有付出就有回报，**的努力得到了各方面的认可，**年曾被菏泽市卫生局评为“全市卫生系统优秀护士”；**年被**县人民政府评为全县卫生工作先进个人；**年被**县妇女联合会评为“三八红旗手”；连续多年被县卫生局评为先进工作者，并每年作为卫生系统党代表参加阎什镇人民代表大会。
可一个人的时间毕竟有限，分给工作的时间多了，留给家庭的自然就少。在**20年的护士生涯中，她觉得最亏欠的就是自己的家人。“我陪伴他们的时间真的太少了。”**说。
**原本有一个幸福的三口之家，有责任有担当的丈夫，懂事可爱的儿子。**一心扑在事业上，丈夫则承担了家里的大事小事，把老人和孩子都照顾的妥妥的，也正因为此，**才得以有大把的时间投入到工作和学习上。然而天有不测风云，**年丈夫被诊断出脑瘤，多地求医治疗无效，最终撒手人寰。
丈夫的离世对**来说犹如塌了天，年迈的婆婆承受不了老年丧子之痛，倒在了病床上，于是，送走了丈夫，**又开始伺候起了生病的婆婆，她既当护理又当女儿，为其洗头、洗衣、输液打针.....同时还要想着法子宽慰老人，殊不知，面对丈夫的离去，她的心里又有多痛。
也有人劝**，丈夫都走了，婆婆就交给其他的儿子来赡养吧，但**说，一想到婆婆曾经那么含辛茹苦的养育了老公并帮忙看大了孩子，并且这么多年都跟她生活在一起，再者说，丈夫也是一个非常孝顺的人，如今他走了，她要替他担负起这份责任。
家庭的变故没有让**从此一蹶不振，而是选择了坚强和承担，生活中，她以自己坚强乐观的心态教育和影响着儿子，守护着一家老小。在工作上更因为有了家人生病的经历，使得她更加理解患者的痛苦与心理。每年都义务给所在乡镇的老人和贫困人员查体随访，送医送药到户，虽然苦点累点，但心里充满了幸福感，能作为乡亲们健康的守护者，她感到无比光荣。
如今，**的儿子都已经上高中了，长成了一个独立的小伙子。**有时想帮他做点事，儿子总说：“你去忙吧，我自己能行。”每每听到这话，**都是既欣慰又心酸。
“患者感谢时的甜，愧对家人时的酸，工作繁忙时的累，这些年我都尝过，然而唯一不变的，就是我对护理工作的热爱。”**说，她愿意继续面对鲜血、呻吟和泪水，用责任和爱心，帮一个个疼痛的生命减少痛楚。
（篇二）
七年前，**来到**县康复医院工作。90后的她，青春的活力在脸上绽放着、灿烂着。她，从一名小护士做起，孜孜不倦地学习，兢兢业业地值班，细致体贴地护理，在她的不懈努力下，如今已是住院部的护士长。爱美是她的天性，她就像一朵盛开的鲜花，用美滋润着工作，滋润着生活，滋润着身边的每一个人。
身为一名护士，晓宁深深理解患者面对病痛的无奈，每当遇到这种情况，她就会耐心地给病人宽心，鼓励他们勇敢面对病痛。她也遭遇过“秀才遇见兵，有理讲不清”的尴尬场面，但她的心中一直有一个信念，那就是既然选择了这个职业，就绝不后悔，花朵只有经历过风雨才会更加娇艳。
让她感到欣慰的是，病房里曾经住过一位高龄老人，脾气非常暴躁，每次给他输液、打针都会大发雷霆。对于这些，晓宁没有丝毫抱怨，也没有不理不睬，而是主动嘘寒问暖，去病房与他拉家常，用哄孩子般的方式与他交流，她视病人如亲人的一举一动，渐渐地感化了老人，取得了老人的信任。在做治疗时，老人由原来不配合渐渐有了很大的转变，每次走进病房，老人的脸上都会对她露出慈祥的笑容，还经常说些感谢的话，每当这时，所有的委屈就会烟消云散。病人对她的信任与感激，成为激励她自愿把青春无私奉献给护理事业的动力之源。
在住院部，给小儿扎针有些难，患儿家属有时不理解，听到孩子扎针时的哭闹声，有的恶言相向，有的冷嘲热讽，让她内心很委屈，工作起来也有压力。曾经有个不满周岁的患儿因腹泻在科室住院，晓宁那会儿参加工作不久，在为该患儿作静脉穿刺时没有做到一次成功，孩子父母便破口大骂，说护士不会扎针，是拿他们孩子做试验，还说不是自己的孩子不心疼。她强忍泪水，依然有条不紊地做着后续的治疗。看着正在发脾气的家属，她几乎用颤抖地声音，一字一句向孩子的父母做着解释并不断地道歉，请求他们的理解和支持。说了好长时间，家属还是不太相信地说：“那你能一次成功吗？如果不能我们就不输液了，药也不买了，孩子的病不看了。”看着孩子那么严重，怎么能不治疗呢？她非常无奈地说：“我真的没法保证一次成功，但我会尽力的！”之后为患儿做穿刺的时候压力自然更大，顶着巨大的压力她终于穿刺成功了。她擦了擦额头上的汗，深呼了一口气，泪水这时也涌了出来，但她悄悄地别过了脸，她不想把委屈给别人看。此时，患儿的家属开始感到不好意思了，说话也客气了很多。在给患儿输液的过程中，她经常前去问候，与家属及时沟通，帮助家属哄逗孩子，使患儿少一些哭闹，继续接受治疗。在为患儿拔针的时候，家属真诚地对她说：“我们不该骂你，还请你原谅我们!”晓宁释怀地笑笑：“没事的，都过去了。”这样的例子何止一例？晓宁始终相信，只要用心对待，没有解不开的结。
担任护士长以来，常常一看姐妹们的表情就知道遇到的是一个什么样的病人。这时候，她总是先去安抚病人，再去给姐妹们宽心。在她的带领和指导下，住院部的工作赢得了患者的信赖。是她用无怨无悔的双手搀扶患者走过心灵的沼泽，是她用爱和真情与患者家属架立起一座座心灵的桥梁。从患者的笑容里，她读到了奉献的乐趣，体会到了人生的价值和内涵。
如果不经历风雨寒霜，那春天的秀美和秋天的硕果也就缺少了自然的魅力。她正是这样，带领着康复医院的护士姐妹，迎风送雨，展示着最美的风采。
（篇三）
“她以心交心，鼓励我们取得更大的进步”——**
来源：本站发布时间：**年08月24日
——我院院长助理、护理部主任、副主任护师
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在大多数人眼中，护理工作被公认是“又脏又累”的工作。而有一个人，她却30多年如一日，穿梭在病床之间，奔波在抢救现场，全心全意护理着每一位患者，让生命得到呵护与延续。她，就是我院院长助理、护理部主任**。
**1981年毕业于白城卫校，**年毕业于**大学函授班。**年4月至今在护理部担任护理部主任工作；**年8月院长助理兼护理部主任。从此与护理工作结下了不解之缘，一干就是34年。
自**年担任护理部主任以来，她和科室护士长联合研制的“小儿静脉输液固定板”获松原市科技进步一等奖；为预防脑血栓、脑出血等偏瘫病人预后足下垂，她设计并制作的“踝关节功能位固定鞋”获**年医院发明奖；为防止躁动病人坠床，她研制的“约束带的制作和临床应用”获**年医院科技项目优秀奖；为坚强护患沟通，她研制的“连心卡的设计制作及临床应用”获**年医院科技项目优秀奖；为减轻静脉输液病人的痛苦，她研制的“静脉输液进针角度的探讨”获**年医院科技项目一等奖；为防止长期卧床病人防止褥疮的发生，她研制的“一次性橡胶手套制成水垫预防褥疮”获**年医院科技项目二等奖。在工作中她善于不断总结经验，取长不断，撰写论文二十多篇，其中《如何做好护士长工作》、《护理管理思路》《科学管理打造优秀护理品牌》等在国家级刊物上发表。
她所带领的科室连续多年被院里评为先进护理组，先进科室、被团省委、团市委命名为“青年文明号”。1996年至2000年她曾连续多年被松原市卫生局评为优秀护士和技术能手。1997年5月被**省总工会誉为“自学成才标兵”。1999年5月被松原市团市委评为“第三届十大杰出青年”。同年7月被省卫生厅评为“文明优质服务标兵”。2000年破格晋升为副主任护师；**年被省卫生厅评为“模范护士”；
**年被松原市卫生局评为“优秀护士”，并参加全市卫生系统巡回演讲。**年被**省卫生厅评为“模范护理管理工作者”，**年被松原市卫生局评为“优秀护理管理者”，**年被松原市总工会评为第一届道德范提名奖。**年3月被**省总工会评为“巾帼五一标兵”。**年5月被**省卫生厅评为“优质护理服务优秀护理管理者”。
**年获“**省我最喜爱的健康卫士”荣誉称号。**呈报第四十四届南丁格尔奖章候选人。
她常说，是护士这份工作，让她深刻的感受到护士职业的幸福、职业的责任和职业的骄傲。作为一名共产党员，郭主任履行着党员的义务，以生命温暖生命的崇高事业，她说“当护士我自豪、我骄傲，我深爱护士这个岗位！为满足医院业务量的增长的需要，每年医院都会招聘护士，郭主任都会在百忙之中为新护士培训，制作课件系统讲解，新护士对于培训内容都感到受益匪浅，“您的以心交心，鼓励我们取得更大的进步……”新护士激动的说。
工作中，她深深地知道护理部主任的工作要靠身边护士长与护士的支持与拥护，只有在大家齐心协力，努力工作下护理部主任才能搞好工作，因此她决心先在护理队伍中树立威信与号召力，她靠自己优秀的思想品德，扎实的理论知识，高超的操作技术和良好的工作作风取得了大家的信赖和对工作的热情配合，工作开展得得心应手。在工作的部署上，为了避免工作的盲目性，制定了工作年计划、月计划、周安排，并有组织、有实施，为了把以病人为中心，全程优质服务这一服务宗旨落到实处，从对全院护士进行外树形象、内强素质入手，切实做到真抓实管，将护理工作的各个环节落实在行动上，决不停留在口头上，体现在效果上，决不局限在形式上。
生活中，这位“白衣天使”脸上始终挂着笑容，而周边见到她的人，无论是同事还是患者，均亲切地叫她郭姨、让人听着倍感温馨。凭着对护士工作的挚爱和追求，郭主任深深懂得自己的服务质量直接关系到医院的形象和病人的安危。在多年平凡的护理工作中，她学会换位思考、理解和尊重病人的主观感受，同时她也收获了患者对护士职业的理解和尊重。记得那时郭主任还在骨科工作，科里收到一枚锦旗，送锦旗是一位卖西瓜的大叔，不久前大叔来到城里卖西瓜不小心将脚伸进了四轮车的轱辘里，脚的伤势很严重，需要立即手术，可是大叔手里没有钱，郭主任就和科里的同事临时凑了500元，患者进行及时的救治，事后患者家属做了一枚锦旗送到科里，“谢谢你，多亏了你”握着家属的手郭主任闪烁泪光，她之所以感动不是因为大叔的表扬，而是感动于大叔给予护士职业的理解。她的兢兢业业不但在病人面前树立了医院的良好形象，而且真正的把温暖送到了患者心坎上。
风雨之后见彩虹。让她值得自豪的不是那些荣誉证书，而是一个个满面愁容的病人都舒展的眉头，为了她忠爱的护理事业，她默默奉献，无悔付出，用她的话说：对待工作，会像母亲对待孩子一样尽心尽责。在为患者服务的过程中崇高的情感会油然而生，工作的辛苦也会变为付出后的欢乐。的确，她为病人服务的热忱、爱岗敬业的那股子劲，就像刚刚点燃的火炬将会越燃越旺，一定会谱写出护理事业的动人篇章。
（篇四）
脸上时常挂着微笑，声音总是柔美动听，用精湛的技术和贴心的服务折服每一位患者，她信守爱岗敬业的职业道德，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，坚持以高度的责任心，良好的服务态度为病人提供优质服务，把爱心献给每位患者，用行动和爱心谱写出一曲曲白衣天使的赞歌，这就是德阳市第二人民医院优质护理服务病房护士田苗同志的生动写照。
近年来，医院响应卫生部的号召，开展了优质护理服务活动，田苗作为一名责任护士、护理责任组长，先后在心血管内科、icu、普外科积极协助护士长开展优质护理服务，在尊重、理解、关心的基础上为病人提供温馨、周到的人性化服务。
在优质护理服务活动在病房开展的初期，在护士长的指导下，作为责任组长的她，带头做好分级护理，准确评估病人，及时完善地为病人做好基础护理，耐心细致的做好病情观察，她组上分管病人的诊断、病情、阳性检查结果、治疗、饮食、护理、家庭经济情况，甚至连病人的性格、喜欢都非常清楚，真正做到待患如亲人。在护理工作的光阴里，长长的病房走廊、宁静的病室，到处都留下了她的汗水和足迹。这么多年来，她真正做到了情为病人所系。哪个病人的静脉穿刺针不好打，哪里的工作最困难，哪个床位的病人最重，护理量最大，哪里就有她忙碌的身影。
随着优质护理服务的继续开展，她知道责任护士除了应具备良好的职业道德修养、扎实的理论基础、精湛的操作技术、丰富的临床经验、过硬的应急能力外，还要注重沟通技巧、礼仪规范，在工作中她总是细心、耐心、无微不至地照顾病人，她总说：急病人之所急，想病人之所想，谋病人之所需，应从点滴小事做起，多一个微笑、多说一声谢谢、多一声问侯，都会让病人感到温暖，无论是服药打针、还是外出检查，总能得到田苗同志的亲切帮助。看见那些行动不便的老弱患者，还没等别人开口，她已经将轮椅送到了跟前……对患者提出的各种需求，尽力协调，尽量满足，她常说：“对病人多说一句,就少一点误会；多看一眼，就少一点差错；多帮一把，就少点遗憾；多走一步，就少点怨言，服务行业不是靠嘴说出来的，而是靠手、脚做出来的”。正是凭借自己细致入微的服务，赢得了病人的理解与信赖。
“能力或许可以让你胜任工作，但是责任却可以让人创造奇迹。”作为一名优质护理服务病房的护士田苗，她没有什么惊天大事，有的只是具体的小事，但正是因为她注重每一件病人身上的“小事”，把护理工作落到实处，才使病人的需求真正得到满足，她拥有强烈的责任心，才得以把平凡的、具体的护理工作做得尽善尽美。
为了给病人提供更贴心的服务，在护士长的支持下，她还勇于创新，不断深化服务内容，让患者享受到全程的优质服务。首先，为病人提供系统的健康教育，建立了“患沟通留言簿”，让护士姐妹们在自己的诺言及患者表扬、鼓励的鞭策下为患者提供更好、更优质的护理服务。还为病人提供更加深入具体化的便民服务，购置免洗洗发水，购置护唇膏，提供针线，信纸及笔等等。
她特别注重对病人加强健康宣教，因为她相信，通过健康指导，可以提高病人出院后的生活质量，通过建立良好的健康习惯，可以减少致残率，甚至延长生命。她既是一名护士，又是一名高级营养师，在其他年轻人下班逛街、回家看韩剧的时候，她却把时间耗在了为病人配餐上。根据医嘱，结合病人自身的病情特点、饮食习惯、经济能力，免费为病人制定个体化的食谱。
心内科的老年病人除了心血管系统的疾病外，往往还合并有其他系统的疾病。有一位80多岁的婆婆患有高血压、糖尿病，视力老花，以往在家，除了吃药、打胰岛素，没有注重饮食，血糖一直偏高，在家吃药也很随意，老伴先逝、子女又没有在身边，生活上只能自己将就着过。看着老人每日拄着拐杖颤颤巍巍的孤单身影，护士们都感到莫名地难过，田苗护士通过入院后对婆婆的细微观察，她计算出婆婆每日所需要的能量、营养素，并结合血糖水平，给婆婆饮食上提出了建议，并在征得老人同意的情况下，把食谱送到了食堂，让食堂在婆婆住院期间每日三餐按时送饭。通过三周的相处，婆婆与护士们建立了深厚的感情，婆婆的病情一天天平稳了，然而她的担心一天天加深了，因为住院期间都是护士们照顾着老人，送饭到床、喂药到口，可是她发现，老人的眼睛并不好，高血压病人需要长期服用口服药，她担心老人回家吃错药，于是她和另外两名同事合伙儿给婆婆配了一副老花镜，老人感动得落下了眼泪......从基础护理到专科护理，从嘘寒问暖到健康宣教，从关注疾病提升到关注健康。她紧紧围绕病人的需求，把护理从院内延伸到院外。在护士长的指导下，每一位出院的病人都会得到我们护士的电话随访，指导院外用药、了解病情恢复、健康指导等等。构建了良好的护患关系，促进了护患和谐，营造了和谐的就医环境。也为科室赢得了良好的经济效益和社会效益。
大家都知道重症监护室（icu）是危重病人最多的科室，病人病情重、没有陪护，从治疗用药到基础护理、生活协助全靠护士完成。她在icu工作期间，她不怕脏、不怕累，分管的床位总是病情最危重的那个。
曾有一位重症肺炎、消瘦衰竭的老年病人入住icu，由于家属缺乏专业的护理知识，病人入院前已经发生严重的压疮，骶尾部、足后跟皮肤大片破溃，露出了黄红色的腐肉，老人的女儿非常担心，于是田苗护士尽可能地采取了多种有效地控制压疮的方法，她每天隔1-2小时就和同事们给老人翻身、局部按摩，每日精心换药，晚间给老人洗脚时注意观察局部情况防止感染。并根据医嘱、病情告诉家属每天送饭的营养食谱，保证蛋白质的摄入，以促进压疮创面的生长，经过一月余的护理，老奶奶的骶尾部、脚后跟压疮痊愈了，而且老人不仅体重没有下降，还有所增加，老奶奶的女儿高兴的告诉每个人说“是德阳市第二人民医院的护士保住我妈妈的脚。”
icu很多颅脑外伤昏迷病人，生活根本无法自理，口腔内和假牙上积满食物残渣，张开口发出阵阵腐臭，令人恶心，但她毫无畏惧，细心地用镊子一点点地将病人口腔内的食物残渣清除干净，将假牙取下反复浸泡清洗，让病人在治疗疾病的同时得到了舒适。病人昏迷、呕吐、大小便失禁、污秽满身、臭气逼人是常有的事，很多病人家属都不愿照顾，而对这类病人，她护理得当，格外耐心细致，没有一丝的嫌弃，她用自己的行动感染了病人家属，也诠释了icu的定义——爱、细、优。
关于优质护理的事迹还有很多，icu的病人大多病情危急，往往送来很多刀刺伤、脾破裂的患者，浑身是血，而她镇定自若的微笑、温暖有力的双手总会在第一时间给病人以生的希望，忙而不乱的抢救给惊慌失措的患者以支持、鼓励。有的病人没有家属、没有朋友、没有工作，但对于这类“三无”人员，她同样给予尊重和病人应得的优质护理，自己出钱给病人购买生活用品，更换床单、被褥、擦浴、洗脸、修剪指甲，还为病人换上了干净的病员服。护理工作是平凡的,也是重要的，正是这些最平凡的工作，使患者在舒适温馨之中度过住院期间最痛苦的日子；也是这些最平凡的工作,帮助患者重新点燃生活的希望！在这些平凡的工作中，她用自己的实际行动诠释着伟大，用自己的爱心让优质护理服务之花更加绚丽地开放。
人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等，它是一种与生俱来的使命。德阳市第二人民医院的护士田苗，在护理她的病人时，更做到了选择责任、承担责任、坚守责任。
（篇五）
**，一位普普通通的基层卫生院护士，在乡村人员纷纷进城的今天，安然守护着自己的初心。她成长于山青水秀的**镇**村，灵山秀水哺育了她，学成归来后，毅然回到故乡，在**镇中心卫生院当了一名护士。如今，刚过而立之年的她，已有十年的工作经历，来医院看病的村里人有时把她当医生，把复杂的病情对她倾诉，她只得耐心倾听后，再描述给主治大夫。她是众多乡下医护人员中的一员，从她的身上体现出一名护士可爱的形象。
护理工作是一项操作性很强的工作，没有过硬的本领是不行的。刚参加工作时，谷卓村来了一个一岁半的小男孩，得了肺炎，高烧不退。在扎头皮针的时候，瑞瑞紧张的手心里都是汗，扎进后回血了，她松了一口气，但在放开开关后很快就起了泡，她只好重新再扎。她的额头渗出一层细密的汗珠，孩子的姥爷一下蹦到她跟前瞪大眼睛吼道：“行不行？行不行？我孩子可不是试验品！”面对这种情形她更紧张了，手有些哆嗦，第二针又失败了，孩子的姥爷暴怒了，呼扇着手就要打人。她噙着泪花稳住心神进行第三次，终于成功了。这件事给她的触动很大，她总结出临阵紧张是一方面，关键还是她技术不过硬。从此以后，她苦练本领，起初在止血带上练习，随后在自已的手背、胳膊上练，练得手腕酸困，但她忍着疼痛坚持练习，一次次找感觉，一练就是大半天。同时她在病房护理中，多实践，勤练习，终于练出了一手好针法。后来很多病人去医院输液，直接就是要找她给扎针。看着他们信任的眼神，她的心里感到无比欣慰。
乡下卫生院，人员短缺、医疗条件有限是普遍现象，在乡卫生院工作的医护人员常常是心有余而力不足。有的患者一边去看病，一边骂骂咧咧“这是什么破医院”。面对这种情况，不接待吧，医者仁心，看病是天职，接待吧，那些不满的面孔和怨气满满的话语，常常让她心里不是滋味。不得不一边给病人治疗，一边和病人解释，甚至赔礼道歉。然后在心里不断地跟自己说，不要理会这些，他们是病人，只要他们病好了，心情也就会好些。还有让她头疼的是，经常遇到不配合的患者，输液时本来调好的速度，他们一会儿就会自行放快。他们有的是怕耽误了回家的班车，有的认为输快点病就能快点好。面对这些情况，瑞瑞只好和先来的病人沟通，优先给远路的病人输液。有的药是不可以放快的，她就再三地给他们解释点滴过快的危险性，可是很多时候他们听不进，以为在吓唬他们。她便只能紧紧盯着，不敢离开半步。
还有一种情况，村里很多人来看病没有家人陪伴，就自己一个人来医院。去年有一位安窑底村的老人来医院看病输液，都六十好几的人了，每天都是自己骑电瓶车来输液。老人身材瘦小且患高血压、冠心病好多年。有一天，老人早早地来到医院，说自己家还有别的事情要忙，让瑞瑞先给他输上液。在给老人扎针的时候，老人说这两天感觉累，浑身没劲，瑞瑞便建议他到大医院赶紧检查检查。可老人说儿子儿媳都外出打工了，还有孙子孙女要他和老伴照顾，他又担心外面的医院花费太贵。说话间，输上液还没五分钟，老人感觉心慌憋闷，心前区疼痛。瑞瑞立马通知医生，院长和医生都即刻赶到病房进行抢救，给患者舌下含服硝酸甘油片，症状才有所缓解。瑞瑞忙着联系家属，可是老人的家所在的区域信号弱，不是打不通，就是打通了没人接，瑞瑞只好一直陪在患者身边。终于和家属取得了联系，又由于没有交通工具，家属一个小时后才赶到。在医院的帮助下，把老人转到上级医院就医。半个月后，这位老人才来医院结算之前的费用。看到老人康复，瑞瑞心里的石头终于落了地。
**村的**老人瘫痪在床十多年，不会说话，只会傻傻地笑，身下是大片的褥疮，散发着一股股难闻的气味，儿女们都不愿意长时间靠近陪护，很是可怜。见此情形，瑞瑞没有嫌弃老人，用所学到的护理常识，以一个女性的温和与爱心，上门为老人换药、擦洗，在她抬头的时候，看到老人干瘪的眼睛里流出了浑浊的泪水。她感动了老人，老人也感动了她。从此，她无怨无悔地为老人护理，直到老人去世。
**村16岁的女孩陈小燕，因误服农药后送到卫生院。路途遥远，送上级医院只会耽搁孩子的生命。瑞瑞见状毫不犹豫进行抢救，有条不紊地反复洗胃，随时观察病人的生命体征。不知不觉中，一天两夜过去，直到孩子病情稳定，脱离生命危险，瑞瑞悬着的心才终于放下。这时候瑞瑞才感觉好累，浑身像散了架一样，可她看着病床上呼吸平稳的花季少女，觉得比什么都值。
“宝剑锋从磨劢出，梅花香自苦寒来”。多年来，瑞瑞在基层医疗机构从事护理工作，有时忙碌得一个月都不能休息一天，有时整日整夜守候在病人身边。有抢救心梗病人的沉重，也有等待新生命降临的喜悦，还有看着生命在眼前消逝的无奈，但不管哪种情形，她都深爱着这份神圣的职业，把爱心和热心无怨无悔地奉献给她深爱的土地，深爱的父老乡亲。
杰出90后事迹篇6
毕业于宁夏大学，大学本科，理学学士学位，化学专业，中级职称，自参加工作以来，我始终战斗在教学一线，担任班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。
当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任，就是一个好班。可见，班主任自身师德的修养，言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做“教师”，更做“人师”，而且把做“人师”放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得，班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上，行为习惯上，有着比从事其他职业的人更高的要求，“打铁还得自身硬”。罗曼·罗兰曾经说过：“要播撒阳光到别人心里，总得自己心中先有。”
一、工作兢兢业业
备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生！“作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，我都会用心听，用心琢磨，”取之精华，摒弃糟粕“，消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会，因为，每做一节研究课，评优课，观摩课，对自己都是一次挑战，一次提高。
作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评，学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好的学，是摆在教师面前的一个重要任务。
为此，在工作中我认真钻研教材，虚心向有经验的教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，为使每个层次的学生都能”吃饱吃好“，尖子生注重讲解知识的联系，运用变式教学开发逆向思维，迎合学生”求新“、”求变“的心理，使尖子更尖。学困生注重双基的落实，同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等，使他们体会到分层不等于被放弃，而是有针对性的提高，增强了各层学生的学习兴趣，成绩明显提高。
在教学改革的同时，我持之以恒的主动学习教改理论，掌握《新课标》的基本精神，努力探询适合各年级学生的课堂教学模式，积极采用启发式、讨论式，而且学中有变。本学年我担任高三化学教学工作，同时担任班主任工作，研究考钢，分析考题，激励学生，上好每一节课是我每天必做的工作，我的课也得到了学生和老师们的认可，学生成绩在全市模考及高考中得以体现，基本完成高考任务。
二、教学勇于探索
从事教育科研工作，在某些人的印象中，以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱，它更需要一种夜以继日的勤奋，一种锲而不舍的耐力，一种不断探索的执着。自从任班主任以来，我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园，那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢？其源头活水自然是教育科研。几年来，在繁重的教育教学工作、家务劳作之余，我勤于收集各种与教科研有关的资料，积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料，浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇论文的完成、发表，一堂堂好课的开设、展示，我也向研究型教师迈进一大步。
三、累累硕果——激励我不断前行
1、20__年，论文”依托化学教学培养学生创新意识“发表在”宁夏教育“一书中。
2、20__年，被灵武一中评为”优秀教师“。
3、20__年，论文”构建以学为主的`课堂教学“在全国课改成果评比中获三等奖。
4、20__年，辅导学生在全国化学竞赛宁夏赛区获三等奖。
5、从20__年至20__年多次被评为”教学能手“。
四、提高素质——探索班级新模式
在工作中，我时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师，因此，我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍，并自费购买了很多与自身专业有关的书籍，并如饥似渴地从中汲取营养，转化为自己的教学实践，且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究，不断的提升自己，丰富自己，使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。作为教师也是在不断学习中进步，在不断进步中成长，只不过教师的专业成长一定要快，因为”学生等不起“，所以”学习型、研究型“的教师是我们今后从事教育教学，搞好教育教学，提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列的创新管理，所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。
从二十余年的教学生涯中，我领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格。回顾走过的路，我只想说：唯一欣慰的是我问心无愧，因为我一直在奋斗，一直在努力。
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