各位对作文不生疏吧，如果你的卷面不整洁，那么你的作文也是很那得到高分的，以下是69模板网小编精心为您推荐的《泪》六年级作文500字优秀8篇，供大家参考。
《泪》六年级作文500字篇1
书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读书使人明智，读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子，我读过许许多多的书，然而我最喜欢的还是一部儿童小说《秘密花园》今天我就把它推荐给大家。
我推荐这本书的原因是在这本书里我学到了：要改变自己的人生，要靠努力，要靠自信。这本书的主要内容是：故事的主人公是玛丽是个任性霸道的怪孩子，但是她经历了许多事情之后从一个瘦弱阴暗、自私自利的怪孩子，到开朗活泼、关爱他人的好女孩——玛丽完成了人格的升华。在她身上，许多原本不为人知的优秀品质也被挖掘和展现出来，宛如一块落满灰尘的翡翠，经过雨水洗礼之后，渐渐闪现出人性的光辉。
在读这本书之前，当我看到题目时，就感到了神秘感。当看到玛丽的父母被瘟疫带走时，我也感到了淡淡的悲伤;当我看到辽阔的荒原时，我的心情就变的非常宽阔;在看到玛丽在种植球根、蝴蝶花等植物时，我感到非常新鲜有趣;在看到玛丽对身体虚弱的克林说呼吸新鲜空气的好处时，我感到周围仿佛有许多的清新空气，令我心旷神怡;当我看到克林在玛丽等好朋友的帮助下身体慢慢康复时，我在心里默默为他祝福;当我看到通过他们的不懈努力，终于唤醒了沉睡了十年的古老花园时，我的心情是多么欢乐呀!
?秘密 花园》就是洞悉成长秘密的金钥匙，玛丽正是再次得到了的成长。读完了故事你一定可以在心里开辟出一座属于自己的秘密花园。那里一定是百花齐放，幸福永驻!
《泪》六年级作文500字篇2
王安学习成绩很好，各项都很优秀，今年他还被评选为“年度最佳学习榜样”，老师见了都夸他好，同学们也无不崇拜他。
王安面儿上不显，心里却极为骄傲。自己也时时刻刻把“今年最佳学校榜样”挂在嘴边，走在哪里都要炫耀一番，有些同学笑他太张扬，但也挑不出什么毛病来。时间长了，王安认为这都是应得的，不复从前那般刻苦读书：“反正我已经是今年的“最佳学习榜样”了，我已经够好了，干嘛还要那么努力！”
时间过得很快，又过了一年。王安还是如此，但他的成绩却是一落千丈。朋友劝阻他认真学习，免得落于人后，王安不仅没有听从朋友的好意，反而毫不在意地挥挥手：“怕什么，我是去年的最“最佳学习榜样”。”朋友见劝不动，也不再管。
又到评选的时候了，同学们争先恐后地埋头苦读，努力做被选上的人。王安还是一如既往地说着自己是去年的“最佳学习榜样”，同学们对此嗤之以鼻。
后来，曾经班里学习最差的学生叶乔凭借自己的努力被评为了：“年度学习最佳榜样”，王安还是把自己是去年“最佳学习榜样”挂在嘴边，并且非常不喜欢叶乔，同学们都说他不如叶乔！
叶乔笑了笑：“对，你永远是去年的“最佳学习榜样”，而我将是今年和未来的“最佳学习榜样”！”
《泪》六年级作文500字篇3
每当我听到《朋友》这首歌，总会想起一个人。平时，他总是爱逗我笑，装出一副猩猩的样子，所以，同学们都习惯叫他“吴猩猩”，他就是我同学中的好朋友——吴周凌。
吴周凌是个有趣、仗义、助人为乐的人，当我遇到困难，他总会努力帮助我;当我不开心时，他也总会作出猩猩的样子来哄我开心;每次我跟他闹点小别扭后，他还是会先跟我说对不起之类的话，在我心中，他的为人令我佩服。
记得有一天放学后，天空刮起了狂风暴雨，我和两三个同学没带雨伞，就在路上奔跑着。这时候吴周凌从后面追了上来，递给我们一把雨伞，可是雨伞只能勉强够三个人挤，怎么办呢?没想到吴周凌却说：“我家离得近，马上就可以到的，明天把雨伞带回来就是了”，然后就在大雨中飞快地跑想远方。望着他远去的身影，我心里升起一阵阵温暖!第二天我把雨伞还给他以后，没想到上过两节课，他就发烧了，肯定是因为被昨天的大雨淋的。摸着他滚烫的额头，我的心坎猛地一震，说不出满腹的歉疚…可他却装作轻松的说：“没关系的，一会就好啦!”
类似的事情还有许多，我也记不清楚。他就是这样的人，一个为自己想得太少，为别人想得太多的人。他的对朋友的无私豁达的精神，将深深的埋在我心底，直到永远，永远!
《泪》六年级作文500字篇4
有人说过：一个人，要做你想做的事，去你想去的地方，爱你想爱的人，因为，生命只有一次。从小，我就有一个心愿，就是要做一个自由的人。
家长们都对自己的孩子有美好的期望，长大以后，做一个伟大的人、做一个富裕的人、做一个有才华的人……而我，却希望自己做一个自由的人，
虽然我知道，一个人想要成功，必须要付出很多的辛苦，而且要比常人付出的辛苦多很多倍，可是我不明白，我们为什么要强迫自己做自己不想做的事情呢?我觉得，如果人的一生中最美好的一段时间，却被人们浪费在没日没夜的学习和工作上，这样就是虚度了光阴，就白白在这个世界上走了一遭。然而做个自由的人，就可以随心所欲，做我想做的事，看我想看的事物，梦我想梦的东西。代表着我可以在用餐的时间好好吃饭而不是写作业;代表着我可以在大家都休息的时候好好睡觉而不是拼命的背单词;代表着我可以在阳光明媚的日子里去野外郊游而不是待在家里昏头昏脑的复习。这样的生活，不是听起来都觉得很美好么?为什么非要生活在虚伪里?是不是成人的世界背后总有残缺?
一个自由的人，可以在该学习的时候认真学习，在该放松的时候开开心心的玩耍，以后可以找一份薪水不多却适合自己的工作，每天都无忧无虑的过，这样会过得很充实，一点也不会觉得空虚和疲惫。我可以和自己心爱的人一起住一个小房子，房子虽然不大可是布置的会很温馨，每天平平淡淡的，却无比幸福。
我坚信，成为一个自由的人，会比那些每天生活在压力之下的“成功人士”要幸福得多!真希望，我的这个心愿能够实现!
《泪》六年级作文500字篇5
暑假是快乐的，而我的暑假却是特别的。不过你看我的标题，知道我添加的是什么颜色吗?红黄绿?不是。青蓝紫?不是。是健康的颜色——黑色。但又不止是黑色。今年暑假，学校开展了游泳训练班。我不会游泳，所以报了名参加。我以前其实溺过水，所以看见水总是怕怕的。由于，我第一天病假没参加，第二天为了要补上第一节课吃了不少苦头，还被老师安排在差组，我十分伤心，我无异于他人，为什么成绩总是不太理想。听姐姐说小毛头在妈妈肚子里就会游泳，人天生不排斥水，学不会游泳的原因只有两个，要么不努力，要么就是身体有问题。我坚信别人能学会的东西，我也一定能学会。
不知呛了多少口水，流了多少泪融在了水里，经过我的努力，老师终于把我安排在了中组，我好高兴啊。可是好景不长，由于我的动作不正确，老师预测我这次的成绩我可能会不及格，我的心情一下子从天堂落到地狱。我很失落，我付出的比别人多，比别人更努力。为什么成绩却一直不好呢?结果与老师预料得一样，我的成绩并不优秀。为了证明我不比别人差，我决定每天去复旦露天游泳池里练习。可能我的坚持不懈，感动了上天，我终于能像鱼儿在水里一展我的身手。我终于验证了，老天不负有心人，只要功夫深，铁杵磨成针这两句古话，我的成绩突飞猛进，是与我的坚持不懈分不开的。我相信只要坚持，什么样的困难在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘终有一天会变成美丽的皇后，丑小鸭终有一天会变成美丽的白天鹅。我为我的暑期生活添加了健康的黑色，更添加了自信心!
今年暑假真有意义，我更懂得，付出更多的努力需要坚持才能成功，世上没有人天生就会这样会那样的，他们都是一样付出艰辛，世上无论什么事情都不是那么简单的!
《泪》六年级作文500字篇6
身为学生的我们觉得自己很辛苦，其实最辛苦的是我们的老师，他们不计回报，呕心沥血地教给我们知识，同时也教我们做人。
老师们没有宽阔的舞台，小小的三尺讲台就是他们施展才华的地方，手中的粉笔挥起又落下，化为满天的灰屑，不变的便是那永恒的知识。
看，数学老师在讲台上挪步，手不停地在黑板上挥舞，小小的字体在黑板上整齐地排列，底下是我们专注的眼神。
听，英语老师，标准的发音带领我们遨游英文的海洋，领略不一样的奇妙，让我们陶醉。
阵阵读书声传来，那时语文老师在教我们走进古文的世界，感受古人不一样的思想感情。
他们不是巨星，却吸引着我们崇拜的目光，他们不是音乐家，却让知识的清泉叮咚作响，他们不是雕塑家，却雕琢出了人类的灵魂。他们默默无闻，却为国家培养出了无数杰出的人才。他们就是这样，用笑容迎来了xx届届学生，又用笑容送走了xx届届学生。桃李满天下却不求他们给自己任何回报。
老师们像红烛，燃烧自己，奉献他人，老师们像园丁，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，使我们茁壮成长，老师们更像灯塔，为我们照亮成长的路。
在这阳光灿烂的日子里，用有限的语言向老师表达无限的感恩，祝所有老师教师节快乐。
《泪》六年级作文500字篇7
未来的学校十分神奇，请听我为你慢慢地一一道来。
一走进教室，你就会发现，墙上挂着的不是黑板，而是一块大大的荧屏。你一定会觉得奇怪，哈哈！不要惊讶，那时候，黑板已经成为“高龄老太太”下岗啦！未来的黑板都是采用高科技材料和尖端技术合成的，对人体无害。它集信息高速公路和多媒体于一身，成为老师们名副其实的第一帮手啦！
好了，下面介绍的是未来教室的桌椅。它们具有监视功能，能够检测到每位同学在学习过程中的不良习惯，比如开小差啊，交头接耳啊，考试作弊啊，这些不利于学习的行为会由桌椅全部传输到老师的黑板，再由黑板传回老师的批评和指令，督促同学们及时改正。
不仅教室里面神奇，就连室外的设计都让人称奇。你瞧，绿茵茵的草地上有能发出“嘟嘟”警报声的防踏机器，操场上还有人性化的调温装置，预防同学们在运动时，由于不注意而受凉感冒。像这样的设施真是举不胜数。
当然，这种未来的学校现在还只是想象中的，但在科技更加发达的将来，我相信，一定会有这样的学校的。
《泪》六年级作文500字篇8
在人们眼中，我是幸福的，因为我有一个爱我、疼我的爸爸!爸爸瘦瘦的个子，身高175厘米，年纪不大，两鬓却已有丝丝白发!
我和爸爸的故事要从儿时说起!每当节假日出去玩，任性的我根本不会放过“害”爸爸的机会。那是一家人逛万达，迎面走来的女孩手中拿有彩色气球，深深地被吸引了，爸爸头也不回的到处去找，找了半小时才回来，不知为什么，我手捧气球怎么也玩不腻，似乎知道它来得不容易。
爸爸是个不懂拒绝的人，对旁人是这样，对我更是这样，散步、抓泥鳅、钓鱼……一旦空闲下来，真心地陪伴着我。晚间，我和爸爸在散步时，他.会逗我开心，每当我乐得忘乎所以时，他又会忽然很正经地指着路边的广告牌，告诉我那是什么字，或者怎么发音。有时甚至边大步向前，边数数字。有时会对周围发生的事情，说上自己的想法。许久下来，见识渐长。
我发现我越来越离不开爸爸。“爸爸，咱们去玩吧!”“爸爸，咱们下棋吧!”……一旦爸爸不在家，我就会特别想他，甚至不睡，还会哭。
渐渐地我步入小学学习阶段，不再那么自由，妈妈另外给了我好多压力：学琴、画画、书法。而爸爸却没心没肺似的，我知道那是另一种爱叫释放。终于我的不乖激怒了妈妈，挨了批评。爸爸开始与妈妈作对，大声说：“你不管她，也能好!”一把将我搂在怀里，顺势爸爸的眼眶里留下了眼泪!我跑过去擦干爸爸的泪水，真觉得爸爸是用多么大的勇气在说这句话啊!爸爸也擦擦我的泪珠，告诉我：“学任何知识都要坚持，不要怕困难，能做到吗?”我们拉拉手指，答应学好每一天。
这就是我和我的爸爸!
我很佩服我的爸爸，一直充满坦然。他像水一样，遇到障碍则气势更大。爸爸更像是一本很厚的书，虽不懂其中的含义，但随岁月的推移，我会更了解我的爸爸。我将和我爸爸一起收获很多，.收获现在，也收获未来。
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