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五年级创文明作文5篇

在写作文的时候,能够培养学生的阅读能力,只有善于发现细节的人,对待作文的写作才会更加认真,69模板网小编今天就为您带来了五年级创文明作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

五年级创文明作文5篇

五年级创文明作文篇1

奥运会到了,我们每个人都要做一个有道德的人,要做一个有道德的人就先得学会讲文明,不讲文明的人不会是一个有道德的人,更不是一名四年级小学生。

讲文明,需要的是人人从我做起,从小事做起。不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右走、不破坏花草树木和一切设施,课堂上要专心听讲,积极回答问题,考试中不发生作弊行为等都是十分基本的文明,连这些都不会的人是十分不讲文明的。这一件件小事,都是文明之举。虽然都是小事,可如果每个人都做到了,这个世界将会多美好。

文明像一盏灯,一经点燃,照亮四方;文明像一滴水,聚集起来是一片海。这一盏灯,一滴水,需要我们来创造。当我第一天踏进校园的大门时,老师就教我们要当一名懂文明的好学生。

每个星期一的早上,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的每一个人都要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“文明古城”这个美誉。无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每个同学应该做到的,传承中华民族的优良传统是我们的使命。

修德不是为了别人,而是为了自己,做一个有道德的人不仅是荣耀的,更是幸福的!让我们携起手来,在道德春风的吹下,怀揣一颗道德之心,健康、快乐的成长!

五年级创文明作文篇2

记得三年级的一次班会,主题是“讲文明”,班主任刘老师说完“讲文明”的内涵后,让我们思考了好一会儿,问道:“有哪位同学能够上台来给大家演讲,表达自己心中的看法呢?”我和好几个同学都举起了手,老师点到了我的名字,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的,紧张极了。我慢吞吞地走上讲台,有些不知所措,也不知道从哪里开始说起。

我看了看讲台下,老师亲切鼓励地看着我;同学满怀期待地看着我。我看着台下这一双双或鼓励、或期盼、或亲切、或疑惑的眼睛,心里突然冒出一句话:不怕困难,就能成功!是啊,我要克服紧张,不让老师和同学失望!我静下心来,不急不慢地说:“这次我想给大家谈谈什么是文明......”刚开始演讲时还有些紧张,后来我讲得兴奋异常,老师和同学们听得津津有味。

正当我快要讲完的时候,“铃铃铃”,响起了一阵急促的下课铃声,我把演讲做了收尾。讲台下安静异常,随即,班里响起了一阵雷鸣般的掌声!我从掌声中听出了老师和同学们的意犹未尽,心情十分喜悦,但是我更知道如果没有老师和同学们的肯定,我不会收获这样的喜悦,我要感谢他们!

刘老师缓缓走上讲台对大家总结道:“范铭潇演讲的内容正是我想要对你们说的,你们以后要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”看到同学们不住地点头,我的心里别提多兴奋了。

五年级创文明作文篇3

在一个春风拂面的早上,亚克和玛丽一起相约去上学。今天是星期一,是学校升国旗的日子。他俩高高兴兴地并肩快速向学校走去。马路上来回穿梭的车辆、行色匆匆的行人,很是拥挤,就连交叉路口的红绿灯也快速地眨着眼睛。

忽然,玛丽用手指着不远处的地面,尖叫到:“是谁这么不讲卫生,把又脏又臭的垃圾扔在垃圾箱外面!”亚克也立即停下了脚步。他们环顾四周,周围没有一个人停下急匆匆的步伐,有的捂着鼻子擦肩而过,有的瞟一眼就急匆匆的离开了。他俩互相看了一会,是赶紧去上学还是把垃圾拾起来放回垃圾箱呢?两个人在心里斗争了一会。学校前段时间不正在让大家争当环保小卫士吗,这只是举手之劳而已。很快,他们做出决定,把这些臭垃圾收拾干净!

想到这里,他俩不约而同地向又脏又臭的垃圾跑去。只见玛丽快速伸出手,把垃圾一点一点往垃圾箱里捧。垃圾很臭也很零散,可玛丽一点也不在乎,小心翼翼地把每一点点垃圾都清理干净。亚克对着玛丽说:“你这次清理干净了,可一会要是再有人扔在外面怎么办呢?我们得想个好办法才行。”亚克看着玛丽背上的大书包,一拍脑门,笑着说:“玛丽,我有办法了。这个主意一定行!”说着,亚克迅速放下书包,拿出钢笔和白纸,趴在地上开始认真地书写起来。大家猜猜亚克要写什么呢?原来他在纸上写下六个大字“文明—只差一步!”他写得十分认真,也十分工整。玛丽这时也抬起头,看到这张纸,一蹦三尺高:“亚克,你真是太聪明了!这样就不会再有人把垃圾扔到垃圾箱外面了!”她一边说一边向亚克竖起了大拇指!

然后,他俩一起拿出双面胶,把这张纸仔细地贴在了垃圾桶上。黄色的垃圾桶上六个大字十分醒目,他俩此刻已经忙得头上渗出了小小的汗珠。他们顾不得多欣赏,赶紧背好书包,快速向学校跑去。亚克和玛丽冲进校门,迅速站在整齐的升旗队伍后面,这时升旗仪式刚好开始。他们会心地一笑,心里都为刚才的举动而感到自豪!当鲜红的国旗冉冉升起的时候,他们的笑容是那样的灿烂!

要是在生活中我们都能向亚克和玛丽一样,能用自己的举手之劳换取城市的文明,那我们的生活环境将会更加美好!“文明一小步,道德一大步”,只有我们每个人都注意自己的行为,每个人都把文明放在心上,我们的道德品质才能提高的更快,我们的社会才会有更快地发展!让我们从身边的小事做起,做一个讲文明的人!

五年级创文明作文篇4

我在一本书上看见过一副漫画,漫画非常有趣,引人注目,对我们的启示也很重要。

有一天,小明和小花学完英语一起回家,为了快点回家,他们要经过一个小巷,那里有个垃圾筒,平时,小明和小花过来过去时,都没发现垃圾筒旁边有垃圾,而今天却发现了有垃圾。小明小花是个懂事的少先队员,他们知道要为红领巾添光彩。于是,小花用她干净的小手开始把垃圾捡起来扔进垃圾筒,在这时,小明灵机一动,他拿来英语本上没有印的那一页纸,写着“文明只差一步”,当小花收拾完后,小明也写好了。小明把它贴在垃圾筒上,让那些人们知道文明,了解文明。

文明,它不是一个人创造的,也不是大自然创造的,而是我们人类一起创造和维护的!

今天,我看到了一幅让人深思的漫画,内容是这样的:

放学了!小红和小刚来到了人流如潮的人行道上。忽然,两人看到了一个垃圾箱,垃圾箱的周围堆满了许多肮脏的垃圾。行人走过时,对这些垃圾视而不见地走了过去,小红看见了,毫不犹豫的清理起垃圾起来,小刚看见了她做的一切,二话没说,从书包里那出笔和纸,在地上写了六个大字:文明只差一步,将它贴在了垃圾箱,小红看了赞叹不已,向他竖起了大拇指。

看了这幅漫画,我们要像小红小刚学习,如果我们生活中对点这样的人该对好啊!可是却很少。比如我们的校园中有一些人,喝完了牛奶,就将牛奶袋丢在了地上,也毫不在乎;有些人看到了地上有垃圾,也不愿意将它丢在垃圾箱里:还有些人趁人不注意的时候,将自己的口痰吐在了地上,好象跟他无所谓。这样的行为对不好啊!!!

同时,我从漫画中与社会生活中也有发现了一些问题,为什么人们看见垃圾视而不见?为什么不愿将它捡起来,丢进垃圾箱里?为什么呢?是的,他们看到垃圾不愿捡起来,是因为垃圾太脏,太臭,而且嫌麻烦,就对垃圾视而不见了。这样的人非常缺乏环保意识。而他们经过像这样的垃圾箱,就会抱怨到:“臭死了!!!!没人打扫啊!!!环境真的差!清理一下啊!!臭死啊!”他们自己都没自觉的捡起垃圾起来,何必去抱怨别人呢?不觉得羞耻吗?

这跟让我体会到我们做事情就从一点一滴的小事做起,让我们伸出自己的说了,将垃圾捡起来,不要为了脏,臭而让环境一天一天的肮脏起来,捡起垃圾并不是一见可耻的事情,让我们记住,文明只差一步这句话,现在开始,保护起环境起来吧!!!

这幅漫画的那句话让我一生受用不尽——文明只差一步!

五年级创文明作文篇5

讲文明树新风是我们生活中不可缺少的一部分。与同学及他人交谈时,可能会不经意发出一句简单地问候;做一件举手之劳的事情;给需要帮助的人行个方便…有句名言说得好:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”不要以为一件文明的好事很小,就不做;认为一件不文明的坏事很小,就做。

在电视上,我曾看过这样一个广告:一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”……这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。

啊!讲文明树新风就是一个“空位”呀!

记得去年三月,我校以挂提示牌为主题:提醒同学们上下楼梯靠右行不拥挤、爱护校园公共设施、花草、节约用水等。大家纷纷利用废旧物品,经同学们灵巧的双手,设计成各种各样图形,在上面书写着幽默、风趣的文明用语。悬挂在醒目的地方,时刻提醒同学们讲文明树新风。

还记得上个月我当值周生时,曾见过这样的场面:一个个一年级的小同学在操场上捡垃圾。当我走上前问他们是几年级哪个班时,他们只说才入学的,却没有说出班级和姓名。讲文明树新风就在一个举手之劳的动作,不分年龄。

在社区,一个小男孩放风筝时,不小心风筝挂在了大树上。取下风筝只能借助花园的长椅,为了不弄脏长椅,让人们累了能够坐在椅子上休息,他在长椅上铺上一张纸,小男孩儿摘下了风筝。

原来,文明是一张纸的厚度呀!

由此可见,讲文明树新风在我们的生活中非常重要,也十分广泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一块方糖;是一叶方舟。带我们驶向美好生活的彼岸。

让我们携手并进,一起迎接文明使者,在心灵深处绽放出一朵朵沁人心脾、圣洁的文明之花吧!

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