小伙伴们在上学期间一定都阅读过很多作文，在写作文的时候，能够培养学生的写作技能，69模板网小编今天就为您带来了课放风筝作文三年级作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
课放风筝作文三年级作文篇1
星期天，阳光明媚，微风轻轻地吹拂着大地，小草从泥土里探出了小脑袋，蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。天气这么好，我和爸爸妈妈决定到小区对面的大草坪去放风筝。风筝是我和爸爸自己制作的，用了一晚上的时间呢!
我们一来到大草坪，看到天空中五颜六色的风筝在展翅翱翔，有蝴蝶，金鱼，老鹰，还有一个长长的大蜈蚣。在风的吹拂下，它们互相比拼着，把天空点缀的更加美丽了。我和妈妈早已跃跃欲试了，赶紧打开风筝，准备放起来。
我觉得放风筝应该很简单的，可是一上来就给我来了个下马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来，我这时有点不知所措了，赶紧向一旁的爸爸求救。爸爸告诉我，放风筝要迎着风向放。哦，原来我把风向搞反了，难怪风筝放不上去。我找对了风向之后，把风筝往上一送，然后赶紧跑了几步，风筝迎着风飞了起来，这下我可高兴坏了。
正在我兴奋的时候，风筝却向左边倾斜了过来，我赶紧拉线，可是已经来不及了，风筝快速地掉下来了。我拿起风筝，才感觉到原来风筝的左边重一点的。爸爸立马拿出预先准备好的泥工往风筝的另一边贴上去，他说这样可以保持风筝的平衡。现在我终于知道爸爸为什么要让我带泥工了，老爸真有先见之明，原来放风筝还有这样的学问。
在第二次放风筝的时候，妈妈也过来帮忙了，妈妈拉着风筝线快速地往前跑着，只听“哎呦”一声，妈妈摔了一跤，手中的线轮飞了出去，被风筝拖着跑了。爸爸赶紧把风筝捡了过来，告诉我们，放风筝并不是一味地跑啊，拉的，要讲究技巧的。听了老爸的话，真是长知识了。原来放风筝还有这样的奥秘。后来在爸爸的帮助下，我们终于把风筝放上了天，看着风筝越飞越高，我的心情也是越来越激动，我和妈妈都欢呼了起来“成功啦，成功啦!”看着风筝在空中迎着风翩翩起舞，我们的心也跟着飞了起来了!
在春天，放风筝是个非常有益身心的活动，也是一个增加亲子机会的活动，我们应该多多参与这些活动。
课放风筝作文三年级作文篇2
春暖花开，万物复苏。小草从地下探出脑袋，打量着这个新奇的世界，花儿争奇斗艳，吐露芬芳。好一片生机勃勃的景象！明媚的春光不仅唤醒了大地，也吸引着小朋友们走出了家门。
这天，阳光灿烂，白云悠悠。明明、强强、红红三个好朋友相约去公园放风筝。
公园的草坪上放风筝的人真多啊！三个小朋友把风筝的线穿好，等待着大风来袭。一阵东风吹过，明明连忙拿着自己的蝴蝶风筝跑来跑去。不一会儿，他的风筝渐渐飞起来了，明明还时不时使劲拽一拽线，风筝便飞得更高了。强强和红红也不甘示弱，强强拿着风筝，红红拽着线用力奔跑，不巧的是风停了，但他们并不气馁，仍旧不停地飞奔着。果然功夫不负有心人，又一阵大风刮了起来，强强一松手，他们的小燕子风筝也高高地飞上了天空。强强和红红欢呼雀跃着，明明也替两位朋友感到高兴。
放风筝的人越来越多了，天上的风筝也多起来，瞧，金鱼风筝，蜈蚣风筝，三角形风筝，老鹰风筝等等。它们在天空中时而自由翱翔，时而玩起了捉迷藏。碧蓝的天空瞬间成了风筝的海洋，这是多么有趣的一幅画呀！
渐渐地，霞光染红了天空，一轮红日渐渐西沉，太阳下山了。三个好朋友依依不舍地回家了。
课放风筝作文三年级作文篇3
三月三，风筝节。今天的空气特别清新，风儿轻轻吹动，小明和小刚带着风筝来到了一个空旷的大草坪上放风筝。
草坪上很热闹，大人小孩来回奔跑着的，欢笑声在草坪上空飘荡。天空上的风筝各种各样：有张牙舞爪的蜈蚣，有大眼睛小身子的金鱼，有模样凶猛的老鹰……就像在空中开风筝大会一般。
放风筝了。小刚双手抓着燕子风筝，把它举过头顶，大声喊道：“小明！快跑！”小明像听见发令枪的运动员一样，手上拉着风筝线，脚使劲地蹬着地面，飞奔而去。跑着跑着，小明觉得风等线好像变沉了，回头一看，小刚早已经放了手，风筝摇摇晃晃地飞在天上了。燕子风筝在空中翩翩起舞，真漂亮！
就在小刚和小明玩得正开心时，猛地一阵风刮过，风筝身子一抖，开始一摇一晃，看上去就要落下来了。小明一看情形不对，着急地马上收线，控制着风筝慢慢地往下飞，过了一会儿，风小了点，燕子风筝又稳稳地飞起来了。看到风筝脱离了危险，飞得稳了，小明又把线放了出去。风筝越飞越高，点缀在蓝天上，格外引人注目。
小丽看到“小燕子”在空中飞舞，拿着蝴蝶风筝过来，有点害羞地问：“小明，小刚，能帮我把蝴蝶放上去吗？”
“当然可以。”小明叉着腰大声地回答。
蝴蝶风筝也飞起来了，和燕子风筝像一对老朋友在天上嬉戏着着，小丽开心至极。
“又是一年三月三，风筝满天飞……”风筝在天上飞来飞去，孩子们在草坪上又唱又跳，玩得不亦乐乎。
课放风筝作文三年级作文篇4
周末，阳光明媚，万里无云，是个放风筝的好日子。于是我们全家一起去江滨公园放风筝。
妈妈买了一个蝴蝶形的风筝，它有着两只长长的触角，触角下长着一双浓眉大眼，眼睛下面长着一张似乎快要笑岀来的嘴，它的翅膀是透明的，有很多斑纹：有月亮形的，圆形的，还有半圆形的。如果把它放在阳光下，能射出红的光，蓝的光，紫的光像彩虹一样漂亮。
我们来到一片空草地上。我和姐姐用手托着风筝，爸爸手拿着线轴，先把线给放开来一点，然后开始慢慢地跑起来，最后越跑越快，我和姐姐也跟着爸爸跑起来，这时妈妈在一旁喊：“三、二、一，放!”我和姐姐放开了风筝，这时风筝就像鸟儿一样，飞上了天空。爸爸拿着线轴，一动不动地注视着风筝，不停地把线往下拉一下，往上伸一下，并且不停地把线放出来。忽然风筝抖了一下，便像落叶一样慢慢地飘了下来。这是怎么回事呢?原来是方向的问题，于是我们换了个方向继续放。
我们像上次一样放开了风筝。此时风筝像一只真正的蝴蝶一样飞上了天，它在空中飞翔，忽然我们没留意，一不小心和别人的风筝缠住了，于是我们又换了个地方继续放。
经过两次的失败后，我们吸取教训，来到了一个人少，风向又正确的地方。开始放了，我们相信这次一定能成功，于是我们信心满满地放开了风筝，这次终于成功了。风筝在天空中飞翔，这时太阳照过来，风筝射出了五颜六色的光，像彩虹一样，真美!
放风筝真有趣呀!
课放风筝作文三年级作文篇5
今天，老师带我们去操场上放风筝，我们非常高兴。
盼着，盼着，只听“呤——”的一声清脆悦耳的上课铃打响了，我们高心得又蹦又跳，像一只只刚出笼的小鸟，牵着自己心爱的风筝，快活地奔向操场……
来到操场上，我就迫不及待地扯着风筝线跑了起来，风筝越飞越高，我得意地笑着，一边和好朋友闹着，一边自豪地望着天上的风筝，这时，风筝忽然来了一个急转弯，“小心！”她尖叫着，可是，已经晚了，风筝已经“嘭”的一声栽到了地上。
“哎呀！”我很惋惜，跑过去拾起风筝，又快乐地向前跑去……
玩累了，我坐在石阶上，仰望天空，哇！好多的风筝呀！勇猛的“老鹰”；漂亮的“花蝴蝶”；威武的“战斗机”；美丽动人的“美人鱼”；可爱的“小燕子”；机灵的“福娃”……
一架“战斗机”气势汹汹地向“老鹰”冲去，好像要与它一试高低。“老鹰”也不甘示弱，挥舞着巨大的翅膀前来迎战。“美人鱼”连忙游过来，为它们和解，漂亮的“花蝴蝶”也扇动着翅膀，飞过来慢慢劝解，终于，它们和好如初了……
老师还为我们拍了一张合影，我们举着漂亮的“花蝴蝶”，对着镜头露出了甜甜的微笑，“咔嚓”一声，这甜美的笑容就永远定格在了回忆的相册里……
课放风筝作文三年级作文篇6
趁人们不注意的时候，春姐姐悄悄地把春天的大门打开了。李明、小雨、秋霜它们几个小伙伴相约去草坪上放风筝。
在绿油油的草地上，已经有不少人在放风筝了。天空中飞舞着红艳艳的小鱼、威风的蜈蚣、色彩缤纷的燕子、翱翔的老鹰……它们在天空中自由、快乐地追逐着、嬉戏着！
李明他们拿着蝴蝶风筝，有点迫不及待地想让它也快点加入天空中的行列。瞧，他们的蝴蝶风筝颜色多美啊，五彩斑斓的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉着线，小雨把风筝举过头顶，秋霜则笑眯眯地看着他俩，好像在说：”看你俩又没有本事把风筝送上天空？”
随着李明的一声：“放！”小雨把风筝稍稍往空中一扔，眼看着风筝慢慢飞起来了，可惜，风停了，风筝跟着落了下来！接着他们又按照这样的方法，又试了一次，眼看快成功的时候再次落了下来。这时，秋霜走过来安慰他俩说：”不要灰心，再试一次，相信你们一定可以的。李明和小雨交换了一下眼神，好像给彼此打气一样。接着他俩继续拿起风筝慢慢地在草坪上跑了起来。哈哈…。这次终于”功夫不负有心人”竟然成功地与高空中的风筝们为伍了。
一起看着天上的舞动的风筝，他们脸上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不远的天空……。
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