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一年级作文带植物的作文5篇

作文是提高语文成绩得到高分的必要保证,语言的积累对于写作文能力的提高至关重要,以下是69模板网小编精心为您推荐的一年级作文带植物的作文5篇,供大家参考。

一年级作文带植物的作文5篇

一年级作文带植物的作文篇1

一天,我突然对种植番茄来了兴趣,于是央求爸爸帮我买了一盆番茄罐头花,我想尝试着种番茄。这样,对爱好美食的我来说,自给自足的果实做出来的佳肴就更可口了。

我的罐头花到了,按照说明书,把种子种在了营养土里,希望小番茄可以快快发芽长大。每天早上起床,第一件事就是看一下番茄有没有发芽,可我等了一个星期,还是没有什么动静。这么久没有发芽,是不是种子坏了?是不是我浇水浇的不够勤快?我很是疑惑,于是上网查了一下关于番茄种植的资料,了解到番茄种子发芽需要适宜的温度,晴天的时候我把它放在阳台晒太阳,阴天的时候把它放到房间里保暖。

经过我精心的培育,番茄种子真的发芽了!它长出一根可爱的小芽,小芽上面的叶子还没有完全展开,种子壳还扣在叶子上,就像一个调皮的小孩子戴着一顶大帽子。又过了两三天,小叶子舒展开来,长到了两厘米左右,两片小叶子的中间又竖起了一个尖尖的小芽,奇怪的是,这个新长出来的小芽上长出的叶子像小巴掌,和最先长出来的两片细长的叶子完全不一样。番茄苗每天都在成长变化,我耐心地浇灌,等待着。

我期待着番茄苗快快生长,结出红彤彤的果实。等到收获时,我便可以大显身手,用自己种出来的番茄给家人做美味的佳肴!

一年级作文带植物的作文篇2

今天,老师留了一个作业,让大家写观察日记,我想观察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以观察大蒜。

首先,我剥了几瓣大蒜,然后接一盘水,把大蒜立在盘中,过了一会大蒜倒了,我想怎样能使大蒜立住呢?我想出一个好办法,把大蒜用针线缝上,形成一个美丽的小灯笼,它终于立起来了。妈妈夸我:“你真会想办法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早点发芽呀!

第二天,我迫不及待地来看蒜苗有什么新变化,我不禁大吃一惊,哇!大蒜发芽了,每个大蒜的上面都发出一个个嫩绿的小芽,头上长出了一根根白色的小须子,像爷爷的胡子一样。我又发现大蒜把盘里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我对大蒜说:“喝吧,喝吧,喝饱了好快快长大!”

过了两三天,蒜苗又长高了很多,由于水分充足,它们已经抽出了两片嫩芽,一片嫩芽紧紧的依偎在另一片嫩芽的怀里,就像一个孩子在妈妈的怀抱里撒娇一样。它们头上的须子已经变得又粗又长了。

通过这次生蒜苗,让我看到了植物的生长过程,感受到了植物生命力的强大。这次生蒜苗,还让我体验到了劳动的乐趣!

一年级作文带植物的作文篇3

听说曾经有这样一颗种子,它的外皮像珍珠一样闪亮,它的花像白玉一样美丽,它的叶子像玉一样绿。

一个国王听说有这样一颗种子,就让人去找,几乎把整个国家翻了个底朝天,终于找到了。国王拿到种子后,把它种在花园里,并邀请最好的园丁来培育它。转眼间三个月过去了,种子没有动。国王跑到花园里把土挖出来,发现它仍然像珍珠一样闪闪发光。国王生气地说,我本来希望开花后搬到皇宫,让你看看我的高贵地位。看来我是个傻子,这颗种子根本开不了花。说完又扔了出去。

种子落在一个乞丐的旁边,乞丐看见了,心想:“这颗种子好美,一定会开出好看的花来。等它开花了,我就卖高价,然后我就不用把写成乞丐了。”没有再耽搁,乞丐很快种下了这颗种子,每天去河边打水浇,日夜照顾他。三个月过去了,种子还是不动。当乞丐挖出泥土时,他看到种子仍然和以前一样。他喊道:“这是一颗死种子。花了我那么多精力,还没开花。有什么用?”说完就扔得远远的。

种子飞到了一个农民家的窗户上。农夫看到了种子,对妻子说:多漂亮的种子啊!让我们种植它!然后老两口把种子种在花盆里。奇怪的是,种子没几天就发芽了,没几个月就开花了。花白如玉,香气沁人心脾。任何路过他家的人闻到花香都会笑,脸上洋溢着幸福。他们可能不知道这颗种子是众神在天上播下的,被称为幸福之花。

一年级作文带植物的作文篇4

hi!大家下午好呀!我是一粒极普通的山……算了,我先给你猜一个谜语,这种油是上等品牌的油。对啦,谜底就是——当当当当,山茶油,而我就是一粒丰满的山茶油种子。

哎呀,我被一只巨大的手给抓走了!这里真挤呀。没过一会儿,我又被埋进了一堆松软、有点怪味儿的泥土里。

这儿比刚才还要难受,我干脆闭上眼睛,睡了一个长长的觉。等我醒来时,我早就破土而出了,啊!外面的空气真新鲜呀!我大口大口地呼吸空气,感觉我现在就是世界上最幸福的种子。正当我高兴的时候,瞌睡虫就入侵了我的身体,我的眼皮又开始打架了,最终,眼皮们两败俱伤,安安稳稳地合上了。

“乒乓!”一声巨响把我从美梦中拉回了现实,我睁开眼睛,原来是植树人来帮我们拆家啦。我再看了看自己,这不看不知道,一看吓一跳,我的头上结满了绿油油的果子,还没等我看够,工作人员就把它们给收走了,我也偷偷摸摸地进入了他们的手中。

第一站:地上。他们把我放在地面上经过阳光的曝晒,我脱去了丑陋的外衣,好奇的看着太阳这位屠夫。

第二站:我经过一翻折腾之后,进入了五个大罐子里,把我身上的:水、臭味、酸、色都给流走了,这种痛苦可真不好受!

最后,我被机器装好后,送到了市场上,开启了又一个全新的旅程。

一年级作文带植物的作文篇5

有的人喜欢艳丽的玫瑰;有的人喜欢“花中之王”——牡丹花;还有的人喜欢十里飘香的桂花……但我最喜欢的却是平淡的芦荟。

芦荟在四季中都是一身翠绿,像披上了一件绿色的外套。它的茎又粗又壮,叶子围着茎向上生长。胖乎乎的叶子,分四到五层,层层叠叠地依次打开,就像一朵盛开的荷花。在叶子的边缘有一些三角形小锯齿。叶子里的汁很多,轻轻一挤就会挤出来浓浓的汁来。

芦荟很少开花,一年就开一次。一串串花朵各有各的颜色、姿势。有的还只是花蕾,散发着清雅的香味,形状就像一个微型的小辣椒——有柠檬黄、苹果绿、玫瑰红,三种颜色互相交错着。

芦荟外形虽然不好看,但是它确实有实用价值:比如在古代埃及美丽的王后用它美容;在战场上的战士受伤了,用它涂抹伤口消炎,伤口很快就愈合了……

芦荟的生命力也特别顽强。在寒假,我们全家人都出远门了,很长时间不能给花浇水。我本以为它死了。等回来一看,别的花都枯萎了,它依然翠绿如故,芦荟如此顽强的生命力不得不让我敬佩!

芦荟让我想到了做人也是这样的:无论人的相貌怎样,只要活在这个世界上,能帮助别人做一些事情,活着就有价值,就会受到大家的欢迎。

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