演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮,优秀的演讲稿可以使我们演讲思路更加清晰,下面是69模板网小编为您分享的践行核心主义价值观演讲稿6篇,感谢您的参阅。
践行核心主义价值观演讲稿篇1
我演讲的题目是《用忠诚书写对党的信仰,用行动践行核心价值观》。
追忆当年,烽火连天、激情燃烧的岁月,至今在__中学的大礼堂上,我们仿佛依然能够听到先贤们宣传马列主义时的庄严心声,他们慷慨激昂、神采飞扬的演讲让我心潮澎拜、热血沸腾;漫步高塘塬区,追寻当年渭华起义的刀光剑影,我们仿佛依然能够看到革命先辈们,为了民族的利益,人民的幸福不惜壮烈牺牲的动人场景,他们视死忽如归的精神和气概让我不由不热泪盈眶。
英烈们用鲜血书写信仰的革命情怀让人荡气回肠,渭华起义精神所展现的对党的无比忠诚必将万世流芳。
看今朝,古郑国大地这片热土之上,华州儿女勇往直前、团结奋斗,矢志不渝、努力追求。在渭华起义精神的深刻影响下,四张强民富县的经济“大”名片精彩绽放,无公害蔬菜基地远近闻名,蔬菜种植热火朝天,华州皮影走出国门,储备量位居世界第二的金堆钼矿闻名遐迩,少华山景区游人如织……多少华州儿女在以自己的实际行动践行着社会主义的核心价值观,让古郑大地焕发出了新时代独有的勃勃生机!
与此同时,一些从小生长在温室之中,没有经历过血与火洗礼的年轻人,在拜金主义至上等不良社会思潮影响下,有的随波逐流,有的洁身自好,有的左右逢源、有的腐化堕落。个别所谓愤青,甚至戏谑和调侃自己:“我的责任就是没有责任,我的信仰就是没有信仰”。当听到渭华起义,谈起渭华起义精神,说到共产主义信仰时,竟然认为“它早已过时”,甚或以为是“跟不上时代的发展步伐了”……
对此种.种,我陷入了沉思:渭华起义真的被历史洪流淹没了吗?它所折射出来的宝贵精神真的就已经过时了吗?不,没有!作为一部为民族谋利益、为人民求幸福的雄伟历史大剧,渭华起义永远都不会被历史遗忘,它所放射出的独特的精神光华,什么时候也不会过时,而只会在历史的长河中溢放出更为璀璨、夺目、耀眼的思想长虹,光照我们精神的壮丽云天。
身处__起义发祥地,耳濡目染__起义精神光华的一代青年,在实现伟大中国梦、民族复兴梦的历史征程中,一定要铭记陕西大地上最早宣传马列主义的壮丽心声,西北地区最早向国民党反动派的白色恐怖“坚决说不”的豪迈与大气,将革命先烈所特有的“信仰基因”嵌入我们对党的永远忠诚之中,像他们当年“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”那样地用行动来践行社会主义核心价值观,向社会输送我们青春版的正能量。
践行社会主义核心价值观,不只是“你”的事情、“他”的事情,更是“我”的事情。颐指气使,不如从我做起;指指点点,莫如以身作则。只有做出样子,才能做出成效;也只有做出成效,才能带动他人。这就要求我们每个人从我做起,从小事做起,积攒高品质,输送正能量。作为新时期的财政人,要经常认真地想一想学习上是否真正做到了艰苦奋斗、进取实干,工作上是否真正做到了公道正派、尽职尽责,思想上是否真正做到了敬业诚信、文明友善。
更要经常认真地想一想是否真正捂紧了三公消费的钱袋子,理清了支持三农的钱串子,盘活了财政收支的钱盘子。唯有如此,我们才真的能像前苏联著名小说《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金希望的那样,“把整个生命都献给了最壮丽的事业”。也只有如此,才真的是在用忠诚书写对党的信仰,用行动践行核心价值观!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
践行核心主义价值观演讲稿篇2
践行社会主义核心价值观演讲稿
滕飞
尊敬的各位领导、各位专家,亲爱的朋友们,大家下午好!
我叫滕飞,是来自于和县的一名乡村教师,我的演讲要从一个故事开始。在一个偏僻的农村,住着一位近90岁的长寿老人,他把自己的家改装成了留守儿童之家,每逢双休日、寒暑假,他都会无偿为学生辅导,每次上课家里都是“水泄不通”。这时有个路人走过问:“老师,你这是在干嘛?”“我在帮助留守儿童!”“全国千千万万的留守儿童,已然成为一个社会问题,你一个农村老人怎么能管得过来?这样做值得吗?”。这位老师虔诚的看着家里的学生回答道:这个小男孩儿3年前因家庭困难辍学了,我多次与他父母沟通让他返回校园,现在的他还是一名“美德少年”呢,对于他来说,我所做的值得;那位小女孩儿,因为英语成绩不好,自暴自弃,现在的她已经成为英语课代表啦,对于她,我做的也值得……是啊,文明就是这样,当一些人正纠结于如果不幸让我遇到摔倒的老人是扶还是不扶的时候,很多人早已在默默的传承着文明。
在一次家访的途中,一辆飞驰而过的摩托车将这位老人撞倒在地,目击者将其送往医院。医生诊断:颅内有血,做了打孔引流手术。他却因为考虑到那位摩托车司机家庭贫困,硬是不顾目击者的阻拦,说是自己摔倒的。没几天,出于医药费和家里学生的考虑,他便不听医生劝阻,签字画押,执意出院。就这样,带着头上还没来得及拆除的线就回到了儿童之家。他说,“我希望我呼出的最后一口气是在讲台上……”,他就是我们和县偏远农村的一个耄耋老人叶连平。他先后获得全国德育先进个人、省优秀教师、省五一劳动奖章、省优秀共产党员等荣誉称号,6月,当选为“中国好人”。
他说着一口流利的美式英语,而且他所创造的语文“四步教学法”在省内外示范推广,应邀到许多地方做示范教学和先进事迹巡回报告。当已超龄三年的叶老师接到退休通知的那一刻,他泪流满面,伤心至极,后来,每当周边学校人手不够时,他总是招之即来,()短则几天,长则三年,从不推辞。当时,作为一名每个月只有几百元元生活费的代课教师,叶老师的生活十分清苦,他身上的一件劳动服上装,至少已有以上,早已泛白,他始终舍不得换下,但是为了组织学生去外地参观,他一掏就是数千元。地方老百姓修路,他一捐就是5000元。为此,他的第二任妻子也愤然离去。叶老师没有亲生子女,但他把所有的'学生真的都当成了自己孩子,张家的孩子上高中家庭困难,叶老师送上了500元,李家的孩子考上大学,叶老师送上1000元。如今的叶老师再也没有学校会去请他代课了,在他那长满青苔的简易瓦房里,一箱书籍,两床棉絮,就是在这样狭小而简陋的地方他却办起了留守儿童免费课外辅导班,他还立下遗嘱,决定百年之后,将自己的遗体捐赠给国家,并用自己最后剩下的可以说是安葬费的两万五千元成立了叶连平奖学金。“名利于我淡如水,奉献为人志不移”,叶老师家的这幅早已褪色的对联,道出的是他永不褪色的人生追求,道出的是他对文明最好的诠释。
朋友们,一个年已老迈的白内障病人尚能如此,我们作为上下五千年文明古国的中国人,我们作为文明古国里“全国文明城市”马鞍山人,我们更是作为文明古国里全国文明城市马鞍山人的老师,我们该如何落实“三严三实,怎样践行社会主义核心价值观,如何诠释真正爱的教育呢”?带着这些问题,我找到了叶老师。于是,就发生了我在开头说的那个故事。我就是那位路人,叶老师给了我们最好的答案--文明就在点点滴滴之中,这就是我演讲的题目。
践行核心主义价值观演讲稿篇3
尊敬的各位老师;亲爱的同学们:
大家下午好!
这天我要演讲的题目是:核心价值观引领我成长。
社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁,为实现伟大复兴之路带给精神动力。2012年11月,党的十八大报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观,倡导富强、民主、礼貌、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、礼貌、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、礼貌、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括,与党的奋斗目标持续一致。富强、民主、礼貌、和谐,是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的完美期望。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的构成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,我们的社会必须更加和谐幸福,我们的国家必须更加富强礼貌。
“24字关键词”从国家、社会、公民三个层面,高度概括了社会主义核心价值观,清晰而凝练,从不一样层面为我们指引了前进的方向,具有精神纽带和精神旗帜的重要作用。只要每一位公民都牢固树立社会主义核心价值观,以这24个字作为自身思考和行动的指南,就能够限度地动员和凝聚人民群众的智慧和力量,引领其为实现中国特色社会主义共同理想而不懈奋斗,早日实现个人的爱国、敬业、诚信、友善,实现社会的自由、平等、公正、法治,实现国家的富强、民主、礼貌、和谐。
作为每一位临农人,作为每一位中专学子,都就应以实实在在的行动践行社会主义核心价值观,共筑伟大复兴中国梦、灌中梦、人生梦。
在此,我提议同学们做好以下几点:
1、人人都能爱校如家。注意我们的一言一行,见到长辈、老师、同学时,主动发自内心地问声好;尽孝不必等到父母年老,尽孝不必惊天动地的壮举,父母需要的是你的点点滴滴。
2、人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。
3、人人都能发奋学习。我们不就应好吃懒做,贪图享受,遇难而退,我们应肩负时代使命,艰苦奋斗,发奋图强,敢为人先,为振兴灌中而发奋奋斗!
各位同学,最后祝愿我们人人都能践行社会主义核心价值观,人人都能实现心中的梦想。谢谢大家,我的演讲完毕!
践行核心主义价值观演讲稿篇4
亲爱的各位评委,未来的银行行长,厂长,工程师,老师们:
大家晚上好!
我是谭xx,来自大十九班。今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,做一个如向日葵般温暖的人》。
在当今,有这样一群人。人们众说纷纭,各抒己见。a说他们是垮掉的一代,外则霸道蛮横,内则自私自利。b认为他们是脑残,是非主流家族的代言人。爱炫富,爱火星文。他们就是如此独特而碎片化的一个群体。几乎没有任何词汇可以将它们淋漓尽致的展现在读者面前。因为他们是九零后。走在时代前沿,追求流行文化。
而我,也行走在"90后"的队伍中。之前人们对"90后"的那些偏见,我不予评论。因为总有一天银行行长会是九零后,企业家会是九零后,工程师会是九零后,国家主席也会是九零后。当九零后成长起来承担社会责任,并最终蜕变成为社会中坚的红色力量,当全社会都被九零后占领的时候,我想问问在场的九零后,你们想把社会打造成什么样?你们会怎么做?
我知道不是每一个人都能够成为站在风口浪尖,指点江山掌握国家命运的人。你我都是再普通不过的小民,是这个庞大生物群体中一只狂奔中的蜗牛,是这个社会未来发展的主导力量。
可是,当我们吃到地沟油苏丹红时;当我们看到工业物质污染环境时;当老人倒地"扶不扶"变成社会讨论的热点时,你心中会有怎样的感慨?
我想说的是:当我们看到有人摔倒而不去伏的话,那么当我们自己摔倒地的时候也不会有人来扶我们!那些黑心的食品商家,那些破坏环境的工厂,因为道德的缺失,总有一天会尝到自己种下的恶果!
亲爱的朋友们,或许忙碌的你没有时间关心政治,关心环境,关心国家命运。但你一定有时间去选择做一个如向日葵般温暖的人。
在我看来,这种温暖就是做一个爱国的人,忠实民族利益,维护国家统一;这种温暖就是做一个诚信敬业的人,尊重劳动,尊重知识,尊重创造;这种温暖就是做一个友善的人,善待自然,善待社会,善待他人。
如果你将来开了餐厅,请不要卖地沟油,不要缺斤短两。
如果你将来成为工厂老板,请不要偷工减料,破坏环境。
因为每个普通的人在自己的岗位上做一个如向日葵般温暖的人是极具意义的。因为,每个人生来注定成为创造和改变世界的一员。
我是一个师范生,我是九零后。在追求自我价值实现的同时对社会主义核心价值观仍有自己的认识。那就是:如果我将来是一个敬业优秀的女教师,与人为善。那么我的学生会因为有一个好老师而感到温暖。
践行社会主义核心价值观,做一个如向日葵般温暖的人。以上献给九零后的你。
谢谢!
践行核心主义价值观演讲稿篇5
“香九龄,能温席;融四岁,能让梨。”这是古人中典型的道德楷模,我们是祖国未来的希望,作为新时代的小学生,除了要认真学好文化知识,掌握多门技巧外,我们还应该努力提高自已的道德修养,争取做一名道德高尚的小学生。
从“最美教师”张丽莉到“最美大学生”何俊斌的奋力一推和奋力一举,用普通人的惊人力量,用舍己为人的崇高精神,让我们深深体会到了道德无穷的、惊人的力量。
作为一名学生,除了要认真遵守小学生守则,我们还要在学校里养成良好的行为习惯,一切行为习惯不要离开“文明”两个字,如:说话要文明,做事要文明,走路要文明,大家都来严格要求自已,就能让文明礼仪之花在校园里处处盛开!
“少年强,则国强,少年志,则国志。”我们的祖国需要的是德才兼备、身体强壮,有远大志向的多元人才。我们不但要在日常生活中培养良好的道德习惯,还要朝着做一个有文化、有教养、有爱心的现代人才的方向努力。认真学习,不说空话,不做虚伪之事,真诚待人,与人为善,用自已力所能及之力,对需要帮助的人伸出援助之手,做事要以身作则,不以恶小而为之,不以善小而不为。
从小事做起,从我做起,刻苦学习文化知识,学好各门功课,掌握一门特长,做好每一件事,争取做一名最美的小学生,使自已成为一名优秀的、一专多能的社会人才,为建设强大的祖国而努力!
践行核心主义价值观演讲稿篇6
一个民族有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求,就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求,就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯,指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我昂扬的斗志……
那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担责任的追求。
“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国,立身做人,勤学善思,立志成才,历练本领,立业为民”是当代中学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范,对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用,无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。
学而不思则罔,思而不学则殆!这就要求我们要有科学的思想,有实事求是的思想去学习,只有思想提高了,我们才能去其糟粕,取其精华,才能有正确的辨别是非的能力。学习是持久并且艰苦的事,这要求我们要有坚忍不拔的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能,只有储够了能量,才能厚积薄发,积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革,怎样适应,怎样创新,我想只有有坚实的知识基础才能静观其变,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,使国家不断发展富强!
现在我们的国家正在发展,祖国需要人才,我们大学生要确实做到学有所成,有所作为,报效祖国,就必须把学习和提高思想结合起来,将知识和思想加以传承和创新,形成一股更有价值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。没有无前途的专业,只有没前途的学生。不能改变环境,可以去适应环境;不能控制他人,可以掌握自己;不能预知明天,可以把握今天;不能样样顺利,你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度,可以拓宽它的宽度。面对生活选择微笑,面对失败选择奋起,面对欺骗选择反思,面对弱者选择帮助,面对病魔选择驱除,面对死亡选择自然。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代中学生。必定会实现祖国的长足发展,使社会长治久安。
我们青少年是祖国的未来,是中华民族复兴的希望;是早晨的阳光,朝气蓬勃;是奔涌的激浪,豪情万丈;是高飞的雄鹰,勇往直前。历史赋予我们新生命,我们就应该刻苦努力,学好文化科学知识,练就过硬的本领,时刻准备着,履行社会主义核心价值观,高举社会主义核心价值观的精神旗帜,为全面建设小康社会的宏伟目标,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。用社会主义核心价值观引领成长的新一代中学生,定能不辱使命、不负众望,在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!
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