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国庆学生代表发言稿8篇

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国庆学生代表发言稿8篇

国庆学生代表发言稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是:祖国在我心中。

祖国在我心中,一直是变化的。

当我只有三岁时,我以为整个祖国便是我们的家,我居四人之上。

转眼三个月过去了,我终于学会了走路。我走出了三个月前我所认为的家。我意识到我的祖国是多么广大——实际上我只看到了整个院子。

上小学了,老师告诉我们中国居世界第三大土地,共有966万平方公里。那一刻我非常为自己是个中国人而感到骄傲。

再长大一些,我知道我们的祖国庞大的土地中装着不少世界之最:世界上最伟大的防御工事是万里长城,世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰……

祖国这个名词,在我心中永远是神圣的。1949年,毛泽东在天安门广场庄严宣布中华人民共和国成立。看了这段片子,心里虽说不上激动,但不知为什么,一种庄严神圣的感觉油然而生。在如此艰难的环境下,我们的中国仍能成立;我们的祖国有着数不清的世界之最;我怎能不为自己是个中国人而感到骄傲?

“长江,长城,黄山,黄河,在我胸中重千斤……”有哪个中国人不是呢?这些可是我们的骄傲啊!

我们是祖国未来的希望我们将来要成为栋梁之材来报效祖国。让我们努力吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

国庆学生代表发言稿篇2

老师们、同学们:

大家好!我爱你,我的祖国。一草、一木、一花、一石,组成祖国的大好山河。

且不要去说,俄罗斯的森林,芬兰的湖泊,英吉利的海峡,东南亚的岛国,我们中国自有壮丽伟大的自然景色。我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有苍茫的黄土高原,有草树茂密的西双版纳,有一望无际的华北平原,有一泻千里的黄河,有浩浩荡荡的扬子江,有兴安岭的原始森林,有海南岛的椰林碧海,有西北诸省广阔无垠的青青牧场,还有说不尽的江湖沼泽……

我爱我的祖国。狂风曾来扫荡过她,冰雹曾来打击过她,霜雪曾来封锁过她,大火曾来烧灼过她,大雨曾来冲刷过她,异族奴隶主的铁骑曾来践踏过她,帝国主义的炮弹曾来轰击过她,尽管受了这些折磨,她还是默默的存在着,一到春天,他又苏醒过来,满怀信心地表现出盎然的生意和万卉争荣的景色。

这是大地对劳动者的诉说,光秃秃的群山穿起墨绿色的冈峦变成了翠绿的堆垛,沟谷变成了辽阔的田园,长满了葱绿的禾苗,沼泽变成了那镜般的湖泊,我爱我的祖国,面对高山我唱出赞歌,高山也用同样的方式回答我。

我们已经来到x中四个星期了,有一句话一直给我们鼓舞,走进x中一步,肩负x中荣辱,让我们一起努力,一起付出,让我们的班级更加优秀,让我们的学校更加引人注目。

谢谢大家!

国庆学生代表发言稿篇3

各位领导们、同学们

大家好!今天我演讲的题目是:庆中华!

金秋十月,国旗招展,举国同庆。今天全国各族人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国59岁生日;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深感慨,激动! 在举国上下欢庆国庆节之际,作为一名新世纪的少年,祖国近年来的巨大变化使我感到骄傲和自豪,谨写下自己的心得,献给党和像我一样热爱祖国的人们。

伟大祖国,经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结,展现新气象,昭示好前景。中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。奥运会上的金牌体现一个民族的强盛,发射场上的火箭再现巨龙腾飞的形象,崛起的跨世纪宣言迎来整个世界羡慕的目光,让我们用坚定的信念迎接新世纪中华民族的灿烂和辉煌 !长江长城,长白的雪山,流传着汉唐神韵,黄山黄河,黄土高原,呈现着中华气魄;让巍巍昆仑,以拔天的气势,告诉你我,我们应该以怎样的气势,壮大中国!让滚滚黄河,以独特的颜色,告诉你我,我们应该以怎样的声音,向着大海唱响,中华的国歌!

中华!响亮的声音,钩起我无限的遐想:独一无二的长城;含沙量的黄河;奔腾的长江;屹立的泰山;千姿百态的黄山;雄伟的天安门广场;富丽堂皇的故宫……这一切,都是中国独有的!爱国的波涛有千万丈那么高。是啊!生长在这么个历史悠久、科技飞速发展的文明之国,怎能使人不心潮澎湃!

啊!中华!

谢谢各位!

国庆学生代表发言稿篇4

大家好!今天我国旗下演讲的题目是:热爱祖国,从佩戴好红领巾开始……

请每一位少先队员低头看看:自己胸前的红领巾佩戴好了吗?不难发现的是:我们胸前的红领巾已没了应有的光彩。 还记得小时候,第一次戴上鲜艳的红领巾时……那一刻,我便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!记得那时的我们,每天都把红领巾洗得干干净净,熨的平平整整。早晨临上学前,还要站在镜子前面认认真真地把红领巾戴好才肯出家门。心情是那么的舒畅,同时感到无比的光荣和自豪。

可是现在我经常可以看到这样的情景:每次升旗仪式开始,国歌已经奏响,我们中间有的同学才刚刚想起还没佩戴红领巾,有的同学仍在队伍中小声说话,还有的同学迟到了还慢吞吞地走到队伍中。试问一下:我们的同学:此时此刻,红领巾在你的在心目中,到底意味着什么?你还能感受到它的光荣与神圣吗?

红领巾是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。1949年10月1日,中华人民共和国成立的消息传到白公馆监狱,难友们欣喜若狂。那一夜,没有人睡得着。罗广斌忽然有了个主意。“同志们!我们也应该做一面五星红旗,我们要打着这面红旗冲出牢门去!”江姐与狱友们一致赞成决定动手绣一面红旗。说是绣,他们既没剪刀,也没有针线。他们是用一把铁片磨成的“小刻刀”,将黄色的草纸刻成五颗五角星。没有浆糊,就用剩饭粒把星星粘到了红绸被面上。五星红旗做好了,虽然制作粗糙,难友们却把它像宝一样地藏在了牢房一块地板下,准备等重庆解放那天,高举红旗冲出去。这面红旗代表了无数的革命先烈对新中国的无尽的热爱。

每当佩戴着鲜艳的红领巾站在国旗下,就会体验到祖国的尊严。当奥运会领奖台上的五星红旗伴随着国歌声一次次升起的时候,全世界的炎黄子孙都为之欢呼雀跃;当嵌着五星红旗的人造卫星和“神舟七号”号宇宙飞船升入太空的时候,中国让世界各国刮目相看;当中国综合国力日渐强大的时候,全世界把目光投向了中国,为我们的祖国竖起大拇指——站在国旗下,我为祖国骄傲。

烈士们表达对祖国的热爱就是抛头颅、洒热血。而我们生活在和平年代的少先队员如何表达对祖国的热爱呢?那就是先从佩戴好红领巾开始。

同学们,红领巾是国旗的一角。象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。 红领巾,承载着老一辈革命家对我们的嘱托,寄托了家长和老师对我们的期望。我们应该低头想一想:我们为什么要每天上学时佩戴红领巾?佩戴领巾决不只是一种形式,这个行为应是—种发自内心自觉的行为。我们要像爱惜生命一样,爱惜胸前的红领巾,用自己美好的行为来为它增光添彩。戴着它,站在国旗下,高唱国歌,才可以表示对国家的尊重。热爱祖国,从佩戴好红领巾开始。让我们携手一起用炽热的血怀,爱国的庄严之心扬起这红色的爱的旗帜,赋予红领巾全新的概念与意义。

国庆学生代表发言稿篇5

老师们、同学们:

蓝天下,迎着初生的晨曦,和着秋日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

同学们,我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏,不正是这一的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!

然而,我们有些人却不懂得五星红旗的含义,不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望国旗,没有尊重国旗。他们没有聆听国歌,没有心唱国歌。所有的一切,只因这些人心中没有国旗,口中没有国歌,这是与我们的身份不相符合的,也是不应该的,尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们,望着在这新的一天升起的国旗,听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙,作为二十一世纪的主人,作为北陈小学的莘莘学子,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,怀着一颗虔诚的心,伴着迎风飘扬的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”

国庆学生代表发言稿篇6

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们,大家好!

今天我在国旗下讲话的题目是《爱国,从我做起》,同学们,当我们依然沉浸在中秋举家团聚的浓郁亲情中时,当我们还在回味月饼香甜馥郁的美味时,转眼,我们又要迎来一个更为盛大的节日——国庆节。xx年10月1日,将是中华人民共和国建国64周年,这的确是一个令所有中国人无比振奋和自豪的节日。然而,当举国欢腾,大家尽情享受长假带来的惬意的时候,请不要忘记,作为一名中国人,热爱祖国是我们最为伟大而神圣的职责。

中华民族曾经辉煌强盛,中华民族也曾多灾多难,如今,我们的民族在经历了无数的风吹雨打和历史变革之后,依然屹立在世界民族之林。事实证明,伟大的中华民族,顽强的华夏儿女,风雨吹不垮,枪炮打不垮,天灾压不垮!因为我们有满腔的热血,我们有坚强的脊梁,我们有敢于迎战一切困难的勇气!因为,我们是骄傲的中华民族的英雄儿女!

作为新世纪的青少年,我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,祖国灿烂的文明要我们传承,国家兴旺的重任在我们肩上,我们有责任和义务让我们的国家发展和壮大!

祖国是我们的母亲。爱国要像爱母亲那样。其实,对于我们小学生来说,爱国不是夸夸其谈,他其实可以变得很具体,很简单。比如,在升国旗的时候。国旗是一个国家最鲜明的标志,代表着民族的形象和尊严,每一个升旗仪式,都是庄严而又神圣的过程。尊重国旗、认真对待升旗仪式、唱响国歌都是我们力所能及的爱国表现。

尊敬师长是中华民族的传统美德。爱国,还可以从身边的小事做起,从生活中的点点滴滴做起。比如在家中对长辈有礼貌,帮父母分担力所能及的家务,跟父母分享在学校发生的趣事等等。在学校,爱护校园公共环境,爱班级、认认真真上好每一堂课,学好扎实的本领。尊敬师长,团结同学。不在公共场所吵吵闹闹,你追我赶;做作业不拖拖拉拉,不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护校园的一草一木等等。

爱国也表现你在社会大环境中的小事,比如坐公交车的时候给老、弱、病、残让个座,帮忙老人过马路等。节约也是一项美德,比如说拧紧水龙头,随手关灯关电等等一系列的小事,都是爱国的表现。

梁启超说:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

热爱祖国需要的是我们的实际行动,所以我们要从现在做起,从小事做起,在提升个人的素质与修养同时更好的热爱我们的祖国,共建美好的家园!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国庆学生代表发言稿篇7

老师们,同学们:

上午好!我今天演讲的主题是:我与祖国共奋进!

我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不对的。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善;只有祖国强大了,人民的力量才会强大。

所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖国母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。

有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”作为一名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。

在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步。”

国庆学生代表发言稿篇8

亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我讲话的题目是《爱国是一种责任》迎着晨曦,当嘹亮的国歌奏响,望着国旗冉冉升起,你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征,要做一个合格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬国旗、会唱国歌。你可曾知道远在的 99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆,没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。并且四十五年坚持不懈,从不间断。对于她来说,爱国不仅是一种荣耀,更是一种责任。

元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代学者、思想家顾炎武坚定地认为“国家兴亡,匹夫有责,现代文学奠基人鲁迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,更是身体力行,堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见,爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富。

今天,我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面,其更深一层的目的是在于使大家在爱国主义精神的感召下,用凝聚在国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族精神,对照自己,要求自己;使大家明白爱国不是挂在嘴上,而应该是落实到日常点点滴滴的行动上。从我做起,从现在做起,首先承担承担起自己的责任。如:认真对待每一次升旗、孝顺关心我们的父母;真心诚意地尊重我们的老师;像对待自己的手足一样去关爱我们的同学,热爱我们的学校。珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏为建设我们的祖国做出自己的贡献,真正承担起爱国的责任。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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