为了保证活动可以顺利进行,大家可以制定一份详细的活动方案,通过制定活动方案,我们各方面能力一定都有所提高,以下是69模板网小编精心为您推荐的安全知识竞赛方案活动方案7篇,供大家参考。
安全知识竞赛方案活动方案篇1
为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动,特制定该方案。
一、竞赛要求和目标
(一)竞赛要求:
深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。
(二)竞赛目标:
努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。
二、竞赛主题
掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。
三、参赛范围
顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。
四、竞赛组织机构
本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
五、具体实施步骤
1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。
3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的.决赛。
同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
安全知识竞赛方案活动方案篇2
为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》(赣教稳定字【20xx】9号)、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、z县教体字〔20xx〕54号文件的精神,进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展,特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案:
一、活动组织
1、领导小组
组长:z校长
副组长:z
2、考试办公室
主任:z 副主任:z
二、参赛对象
中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。
三、竞赛方式
1、网考:z省基础,采用网上答题方式进行。
2、笔试:纸质考试命题由县教育体育局组织实施,成绩一式三份,材料保管到下学期结束。
3、考试时间:网考:12月15日、16日、17日、20日四天
笔考:由县教育体育局另定时间
四、工作组织
1、学生学习:参加考试各班由班主任负责,组织学生进行统一的学习。要求:有备课、各班张贴考试知识、考题。
2、班主任辅导:班主任的业务学习及学生的考试技能培训,由陈道林教师负责统一培训。
3、考核要求:网考考试竞赛及格率达90%,竞赛优秀率达50%。 考核以班为单位。
4、奖罚措施:本考试以班为单位,及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元,及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。
5、活动经费:预计2500元。
安全知识竞赛方案活动方案篇3
一、活动宗旨:
通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办部门:
六年级、三年级
三、活动时间:
20xx年3月26日下午
四、活动地点:
前教学楼前面的空地上
五、座位安排:
从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年级学生两名、数学老师两名。
七、场地布置及相关工作人员
现场总负责人:xxx
后背景设计:xxx
音响:xxx(需要无线话筒4只、音响一套)
成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)
摄影:xxx
现场布置:xxx、xxx(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)
拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。
八、现场纪律:
各班班主任
九、竞赛形式
各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。
1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。
2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分
3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。
十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。
安全知识竞赛方案活动方案篇4
一、活动目的:
为树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步增强广大中小学生安全意识,预防和杜绝安全事故发生,确保学生生命安全,特开展中小学生校园安全知识竞赛活动,现制定竞赛方案如下:
二、活动意义:
通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习各种校园安全知识。提高中小学生行为意识,增强遵守规范的自觉性,促进学生养成良好的行为习惯,做一个全面发展的学生。
三、参赛对象:
县城中小学
四、参赛方式:
各中小学通过选拔组成3人小组代表参加学校现场竞赛。
五、竞赛安排:
1、时间:20xx年12月26日上午
2、地点:青少年活动中心
3、竞赛内容:详见下发各学校资料
4、活动程序:
(1)主持人介绍参赛团体及评委会成员
(2)县教育体育科技局领导讲话
(3)竞赛
(4)宣布比赛结果,颁发证书和奖品
六、竞赛规则:(见附录)
七、基本要求:
1、各代表队选手及学校方阵在比赛10分钟前入场,在指定位置就座,可组织啦啦队,可打出标语或宣传牌。
2、各校领队负责维护纪律,服从统一安排。
3、各领队在赛前10分钟准时到工作人员处抽签,以决定各代表队座次。
4、比赛结束后,各领队须带领学生有序地离场。
附:竞赛规则
一、基本规则
1、组委会聘请有关教师组成评委组。主持人无法评判时由评委组评判,主持人评判有误时,评委组可予以更正;
2、竞赛流程:第一轮(必答题1)→第二轮(抢答题1)→第三轮(必答题2)→赛间休息(观众题)→第四轮(必答题
3)→第五轮(抢答题2)→第六轮(风险题)。各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次;
3、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"回答完毕",在规定时间之外回答的内容无效。
二、个人必答题规则
1、个人必答题分3轮,每轮6题,共18题;每题10分,答对加10分,答错不扣分;
2、每轮都由各组的其中一个选手回答;
3、选手答题时间不得超过30秒,违者视作答错。
三、抢答题规则
1、抢答题共10题,每题10分,答对加10分,答错扣10分;
2、主持人念完题说“开始”后,各代表队方可抢答,否则视为犯规,扣代表队10分,答错扣10分;或者代表队在主持人念题过程中抢答,但必须先补充完题目,再正确作答,回答方可视为正确有效;
3、抢答题答题时间不得超过30秒,违者视作答错,扣代表队10分。
四、风险题规则
1、风险题分为10分、20分、30分三类;
2、各代表队在风险题比赛开始前选题,题目一经选定便不得更改,已选过的风险题不得重选,答对加相应分数,答错扣相应分数;
3、代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下;
4、10分、20分、30分风险题各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。
五、附加赛规则
1、风险题比赛结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛;
2、附加赛题型为抢答题,规则同前;
3、若两队进行附加赛,加赛3题;若三队进行附加赛,加赛5题;若四队进行附加赛,加赛7题;依此类推,直到决出名次为止。
六、奖项设置
参加决赛的个人及答对题观众均有纪念奖品;决赛以队为单位,设集体奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,均颁发奖状及奖品。
安全知识竞赛方案活动方案篇5
为全面贯彻落实国务院及国家安全生产监管总局分别下发的“23号文件”和“186号文件”,根据文件精神要求企业全面加强和改进安全生产工作,切实提高安全生产水平;并且按照分公司下发的中油化鄂安〔20xx〕1号文件精神及“百日安全生产无事故活动”要求,我中心本着为进一步务实并加强安全宣传教育工作,提高全员安全防范意识,营造一个良好学习氛围的目的,决定举办一次安全生产知识竞赛活动。结合我中心实际情况,特制定如下活动方案:
一、普选阶段
采用统一闭卷考试,分班组进行评比,每班取考试成绩前五名晋级下一轮。考试内容为安全生产知识题库,23号文件,186号文件,分公司1号文件,安全基础知识。
二、预赛阶段
为更好的加深安全意识,熟悉竞赛流程,精益求精,特设立本次预赛阶段。
由普选产生的各班前五名组成间接液化生产中心一班、二班、三班、四班4个代表队,以及大庆化建保运(熟悉流程),五支参赛队组成。其中间接液化四个班组采用末位淘汰制五取三,每班取三名晋级决赛。
三、决赛阶段
(一)决赛组织机构
1、评审小组组长:周从文
组员:鲍景波宋建东徐志新张杰马芳伟
2、特邀仲裁:王鹤鸣张先松李瑞光3、主持人:王翠要辉
(二)参赛队伍
由间接液化生产中心一班、二班、三班、四班及大庆化建保运五支参赛队组成,每队参赛的三名队员为预赛晋级的人员。
(三)举办时间地点
20xx年6月17日上午9时,公司办公楼二楼213会议室
(四)竞赛内容
安全生产知识题库,23号文件,186号文件,分公司1号文件,安全基础知识。
(五)竞赛形式
竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题及观众互动答题五种形式。
1、必答题
答题方式分为个人必答题、小组必答题
(1)个人必答题每轮每人1题,共进行两轮,第一轮按参赛队和选手编号顺序作答,第二轮反序进行,答对加10分,答错或违规抢答不得分也不扣分,答题时间1分钟(其他队员不得补充提示);
(2)小组必答题每队共1题,抽签决定答题顺序,答题时由小组选派一名队员答对加20分,答错或违规抢答不得分也不扣分。答题时间2分钟(队员可以补充);
2、抢答题
主持人读完题目,说“抢答开始”后才能按抢答器,抢答题每题分值10分,共进行两轮,答题时间为30秒。如果出现犯规或回答错误,抢答队则被扣10分。
3、风险题
风险题竞赛单元分为两个阶段,由各参赛队派一名代表选题或答题。题型按照难易程度分为三类:a类10分、b类20分、c类30分。参赛队先进行抽签,按照抽签顺序选择回答不同种类的问题,每队每个阶段1题,a类答题时间1分钟,b类答题时间2分钟,c类答题时间3分钟。答题过程中小组其他成员不能进行补充。
4、加赛题
此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛,加赛采用抢答形式。
5、现场观众答题
现场观众答题:为活跃现场气氛,竞赛过程中将进行现场观众答题活动,由主持人在互动答题库中任选4题由现场观众作答,答对获得一份纪念品。
(六)竞赛规则
1、每个参赛组的基础分为100分。
2、答完每题后要说回答完毕,且需在规定时间内答完,超时或未回答完整由竞赛评审组研究后酌情给分;
3、答题前选手可以要求重复念一次题目(抢答除外),但开始答题后,选手不得再问主持人题目;
4、除小组必答题外,其它题目非答题人员不得对答案进行补充,否则扣除相应分数。
(七)竞赛流程
1、第一轮个人必答;
2、第二轮个人必答;
3、现场观众答题;
4、第一轮抢答;
5、现场观众答题;
6、小组必答;
7、第二轮抢答;
8、现场观众答题;
9、风险题作答;
10、加赛题作答。
(八)奖项设置
安全知识竞赛方案活动方案篇6
一、竞赛背景
校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的.伟大复兴。
校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。
目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,xx应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。
二、竞赛主题
校园安全共担当,和谐生活同分享
三、竞赛时间
20xx-xx-xx
四、竞赛地点
(具体时间视参赛人数而定)
五、参赛对象
xx应用技术学院全日制在校学生
六、参赛方式
各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。
七、报名截止日期
20xx-9-26到20xx-10-14
八、主办单位
xx应用技术学院城市建设与安全工程学院
九、协办单位
xx应用技术学院学生会安全协会
十、竞赛内容
本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。
十一、竞赛方式
抢答赛
十二、奖项设置
一等奖:1队
二等奖:2队
三等奖:3队
本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。
十三、基本要求
1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持,做到积极行动,精心组织;
2、到场各队参赛选手均要统一服装;
3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习;
4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场,并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律,可打出活动相关标语或宣传牌。
安全知识竞赛方案活动方案篇7
活动目标
1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。
4、加强幼儿的安全意识。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备
1、材料准备:
①录音机、磁带;
②模拟大树一棵;
③模拟电线杆一根、电线一条;
④模拟房子一座;
⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;
⑥小兔子头饰(若干);
⑦篮子一个;
⑧音乐《下鱼了》;
⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。
2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。
活动过程
一、导入。
师:今天,吴英浩小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景。
1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了,继续走,来到了吴英浩的家里坐下,他 妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看她是怎样做的,好么?
3、她做的对吗?我们应该向她学习什么?
四、观看课件《如何防雷电》
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3、小可爱、小哥哥,谁做得对呢?
六、教师小结:
a、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。
b、不可以躲在高危的地方。
c、不可以躲在电线杆下。
d、不可以躲避在潮湿的地方。
f、不可以看电视。
g、不可以打电 话。
七、教念儿歌《安全避雷电》
八、表演游戏《下雨啦》
情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
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