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消防日消防演练活动总结推荐7篇

活动总结是学习的过程,通过发现问题和不足,积累丰富的经验,活动总结是对活动中可能涉及的法规和伦理问题的深度审视,下面是69模板网小编为您分享的消防日消防演练活动总结推荐7篇,感谢您的参阅。

消防日消防演练活动总结推荐7篇

消防日消防演练活动总结篇1

根据《消防法》、《物业管理条例》等法律法规要求,为了提高园区服务企业的消防应急能力,检验消防设备设施运行状况,提高园区客户消防意识,增强客户在紧急情况下的应变及自我防护能力,使每个客户员工掌握一定的消防知识,消除火灾隐患,学习消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等,北京xxxx物业管理有限公司于20xx年11月8日下午15时,在奥北科技园20号楼举行了20xx年度“全国消防日”消防演练。演练过程中20号楼所有客户均派出了代表参加,物业服务中心还特别邀请了北京市消防救援总队清河支队彦队长亲临演练现场,并对演练过程进行了观摩及指导。

一、前期准备工作

1、北京xxxx物业管理有限公司编写“消防演练”方案,并多次同公司领导及消防维保公司对方案各项工作进行沟通讨论,最终确定演练日期及细节工作。

2、北京xxxx物业管理有限公司及消防维保公司通过与属地消防中队联系沟通,邀请消防中队派出人员及车辆亲临现场对演练过程进行了观摩及指导,检验园区服务企业消防应急能力。

3、为确保园区消防设备设施正常运行,北京xxxx物业管理有限公司每年多次对消防设备设施进行检查测试。

4、为使客户知晓此次消防演练相关安排,北京xxxx物业管理有限公司在演练前夕,对所有客户进行书面告知,以确保最大限度的减小对客户正常办公秩序的影响。

二、活动现场

1、20xx年11月8日下午14时,北京xxxx物业管理有限公司各部门人员开始对活动现场进行布置,所有参演工作人员于14时30分在位于园区东南角的疏散集结地集合,由消防演练总指挥讲解演练的目的及重要性,做演练前动员,并宣布演练正式开始。

2、15时整,20号楼8层南侧空置区域模拟发现火情,现场确认人员、微型消防站人员均在规定时间内到达现场。

3、现场人员模拟火情较大,演练总指挥宣布启动消防应急预案,中控室人员启动消防应急广播、声光报警器、正压送风机、排烟风机、防火卷帘门、电梯迫降首层等消防设备设施,大厦参演人员开始疏散。

4、15时10分,大厦参演人员至疏散集结地,疏散完毕。物业服务中心人员马上对启动的消防设备设施进行恢复,尽量减小对客户正常办公秩序的影响。微型消防站人员于20号楼前进行消防水喷射演练。

5、15时15分,疏散集结地开始发放消防宣传材料,微型消防站人员进行灭火器实操演练,并邀请客户方参演人员进行实操体验,使参加消防演练的人员有从理论到感官和实操的体验过程。

6、15时25分,参演人员参观消防车及消防救援设备。

7、15时35分,北京市消防救援总队清河支队彦队长对演习进行点评。

8、15时45分,北京市消防救援总队清河支队彦队长对微型消防站人员进行单人消防设备培训。

9、16时,消防演练结束。

三、活动简评

消防演练是消防安全的主要宣传形式之一,通过本次演练,对园区消防安全保障团队的练兵起到了重要作用,也使客户通过亲身参与的方式,提升面对火灾情况的紧急疏散和安全自救能力,从而整体提升园区的消防应急反应能力。同时也对园区消防设备设施进行了公开检验。本次演练得到参演人员的好评,也得到了北京市消防救援总队清河支队彦队长的肯定。

消防日消防演练活动总结篇2

11月9日是全国消防安全宣传日,为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,结合11。9消防日,我园于20xx年11月8日上午特别组织全体师幼人员进行了11。9消防演练活动。在演练之前,我园就特别邀请了乾务消防二中队的消防叔叔,对全体师幼进行了消防知识培训,

演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室,然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏散路线迅速有序的跑向楼梯,最后,通过两个安全出口,全体人员集合在一楼空旷的操场上,清点人数,演练活动历时2分钟,全部完毕。

演习结束后,邹园长及乾务二中队消防员叔叔对此次消防演习进行小结,并向全体师生介绍了防火的具体措施及自救知识,并现场孩子们一起互动,增进孩子们的消防知识,看!大家都听得聚精会神。

随后、消防员叔叔还带领孩子们参观消防车,当孩子们看到红色的消防车上装满了各种各样的消防工具时,孩子们迫不及待地向消防员叔叔提出了许多问题,天真的话语给大家带来阵阵笑声。消防员叔叔耐心细致地回答了孩子们的问题,并介绍了消防车上各器械的名称和用途。

这次消防演练活动,虽然只有2分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子绘声绘色的向爸爸妈妈、爷爷奶奶讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的事将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使她们在以后的生活中学会乱而不惊,沉着应对。

消防日消防演练活动总结篇3

为贯彻《中华人民共和国消防法》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及20xx年消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全员参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案,我校于20xx年6月1日中午15:00整举行消防演习。这次演习的主要特点是:

一、领导重视、组织严密,参与广泛。

为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校安全办带领下组织策划了一次消防演习。

本次演习由校长甘佑忠、副校长冯强担任总指挥,安全干事、学生发展部周子淇主任担任现场指挥,消防2支队副队长沙龙、班长江盼担任技术指导。

本次消防演习前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案。参加本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工30余人。我们假设20xx年6月1日(天气晴、西北风、风力三级),克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火灾;205、515宿舍有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。

火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。

xx市消防支队指挥中心接到第三中学报警,立即调度辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。

二、演习过程与结果

学校对参加消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,消防二支队的技术员并对营救过程进行了现场讲解。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

中午3点整,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点,参加演习的10名安全员,2人一组在专家的指导下按照规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作准确、快捷,灭火过程快速安全。参加消防演习的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

三、不足:

1、在宿舍时,就有许多同学蠢蠢欲动,吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面比较混乱。

2、疏散时同学们的重视程度不够,特别是男生,在出公寓之后要跑到集合地点,但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了,开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。

3、初三内初班的学生,自我管理意识较差,比较多的同学没有按要求集合,坐在足球场草坪上聊天。

4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们非常有纪律。

今后,我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施,确保学校安全。

消防日消防演练活动总结篇4

亲爱的老师们、同学们,今天,我们小学西区全体师生在这里举行“珍爱生命健康成长”的xx、x消防逃生演练活动。为了保证此次消防疏散演练的顺利开展,德育部门对学校消防应急疏散演练方案进行了反复修订和完善,召开了管理人员、年级组长、后勤人员会议,对演练活动进行了周密安排,进一步明确了职责和分工。在各班主任开展培训的基础上,演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调,并提出了相应的安全要求。

当三声急促哨响的预警信号发出,我校xx、x消防安全教育与疏散演习正式开始。各楼层负责人、班级任课老师各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离。学生在老师的引领下,速地按着安全疏散路线和学会的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰撤离。各位沉着冷静、有序疏散、最后全部安全到达操场。整个演练过程从信号发出到xx多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时x分xx秒,最早抵达校园的是一年级六班的小同学们,他们仅仅用了x秒xx就安全撤离,非常迅速有序,完全达到了此次演练的目的。

我们希望通过这样的消防疏散演练,进一步增强全校师生的安全意识,提高师生在火灾等突发事件中的逃生、自救、互救能力。

最后,我宣布,小学西区“珍爱生命、健康成长”xx消防疏散演练成功!希望老师们、同学们能在今后的日子里用实际行动做到“珍爱生命,健康成长”!谢谢!

消防日消防演练活动总结篇5

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生应对突发自然灾害的防范逃生、自救、互救意识及能力,x月x日上午10时许,我校组织全体师生开展了消防应急演练。在演练过程中,师生们沉着冷静,快速、有序,安全撤离到指定地点,无意外伤害事故发生,演练取得成功。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位

为了确保演练活动安全有效地顺利开展,学校成立了由校长xx为总指挥的领导小组,分头部署演练工作具体要求。要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,注重活动本身的安全,保障措施到位,以确保了这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练预案安全可行

学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其迅速逃离危险地。

三、秩序井然,演练效果良好

学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离到达指定位置后。演练按预案进行,整个演练过程快速有序、有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的'演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

四、存在的问题

个别班级思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,组织纪律性不强,认真程度不够,未严格按要求撤离。教师的讲解、示范、对学生的教育和训练上还要进一步加强。

消防日消防演练活动总结篇6

随着一声刺耳的警报声,我校两千多名师生的消防演练拉开了序幕。

只见班级的学生们用早早准备好的干净小毛巾掩着口鼻,猫着腰从教室鱼贯而出,急切切沿着教学楼的南边楼梯迅速撤离到校园的大操场,集合、清点人数,一切紧张有序的进行着。不足两分钟的时间,大家到安全到达。

随后我们邀请到的火车站消防大队的王银鹏班长有位大家进行了消防知识的普及。他提到的一个个问题,涉及到居民楼的防火、家用电器的安全常识以及如何使用灭火器等常识,大家在寒风中听得津津有味。消防演习让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程,以及在处理突发事件过程中的协调配合。增强人们在火灾中互救,自救意识。

其实,我们幸福路小学的安全忧患意识很强,为了防止地板湿滑学生课间运动发生事故,我们在每个楼层都贴着温馨醒目的提示语并增派了老师层层督促引导,明确岗位负责制;为了防止学生在课间做一些危险的攀爬窗台的事情,我们特意组织了“高空摔西瓜”实验,从而使学生真且体会到珍爱生命的'意义;我们在雨天加铺防滑垫,雪天的红地毯都是我们以人为本,安全你我同行的责任意识保护意识和真情实意的暖心行动。

让安全伴我们同行,让生命之花幸福绽放!

消防日消防演练活动总结篇7

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年9月4日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火焰出现到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分半钟。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以吴怡校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的《消防演练预案》。《消防安全岗位责任制》

3、8月24日下午,学校把《演练预案》和《消防安全岗位责任制》向全体教职工学习。并把演练预案印发到各领导小组组长手中,让各小组长明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、8月31日下午组织老师进行了使用灭火器的演练,让每一位老师都懂得使用灭火器,能够在任何危急的情况下都能够把被动变为主动。

5、9月1日上午,再次组织教师学习《红华中心学校消防安全应急预案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

6、9月4日早上,利用早操时间组织学生按照演练疏散路线进行路线彩排。

7、9月4日下午第二节课,消防组在安全的情况下,在教学大楼上制造火情,随后向总指挥报告,校长接到报告后命令启动演练预案并拉响了火警报警声。随着命令,消防组的成员拿着灭火器赶向起火点,空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序,当班的老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,救护组的成员也到位待命。

各个班级撤离到安全区域后向副总指挥报告人数,发现人数缺少的.副总指挥马上下令疏散组的的成员进行搜查营救工作。从火焰出现——火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时4分半钟(其中疏散组搜查营救了被困的两名学生用了2分多种)。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。

8、演练结束后,学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结,并要求各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

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