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消防演练的作文精选7篇

经常写写作文让我们变得更具敏感性,更容易发现日常生活中的不同之处,通过写作文我们能够积累各种各样的词汇,丰富我们的语言库,69模板网小编今天就为您带来了消防演练的作文精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

消防演练的作文精选7篇

消防演练的作文篇1

11月9日是全国的“消防日”。每年,我们学校都要举行一次活动,目的是为了加强全民消防意识。

星期一,正当我们在教室里吵吵闹闹时,消防演习的警报声却响了起来。我们被突如其来的警报声给吓了一跳。幸好我们反应快,抄起放在桌上的纸巾,捂住口鼻,冲出教室。教室外,我差点与三(4)班过来的同学撞个满怀。我们弯下腰,扶着栏杆,向一楼跑去。有的人只顾自己往前跑,连回头看也不看一眼;有的人还一边跑一边照顾旁边的小同学;还有的人绿领巾掉了,就赶忙回去捡,如果真在火海里的话,这样做是万万不能的。我们争先恐后地冲到大操场,可我们气喘吁吁的时候,却没有想到朱老师还被“困”在火海中。杨老师宣布:“全校师生全部撤出火海,没有一人丧生于火海。本次演习圆满结束。”回教室后,朱老师风趣地说:“我以为你们回来救我呢,我问其他老师,他们都说五(1)班早就出去了,这才尴尬地跑出办公室!”我们一拍额头,竟然把朱老师给忘了,唉!如果是真的火灾,那后果将是不堪设想的。

消防演练的作文篇2

今天下午,老师对我们大家说:“清明节就快要到了,家家户户都要扫墓。为了防患于未然,学校在今天下午举行消防演练。”听到了这一个宣布,我们大家都高兴得一蹦三尺高。我的内心也喜滋滋的。

下午三时十分, “呜...呜...”是报警的声音响起了。教室里顿时一片混乱,老师叫我们镇静下来,捂住口鼻,往操场的空地跑去。我和同学们一起跑到了操场。下楼梯的时候,我还看见了一位女同学被一位男同学给推倒了,可是那位男同学没有扶那位女同学起来。我跑过去,立马扶住了那位女同学,带着她一起跑了下去。下来的时候,我看见楼梯的下面还放置有烟饼,这是学校为了这次演练更加逼真所以才放置的。

“啊,刚才那股烟味好呛鼻啊。”我摸着自己的胸口说着。“排好队。”是老师向我们发出口令。这时,校长发表了:“同学们这次消防演练所用的时间也减少了,这就说明我们的同学消防意识提高了。下次多多发扬。”校长还叫我们的年级代表老师清点人数,“一年级同学全部逃离,二年级同学全部逃离,三年级同学全部逃离……”接着,广播声就响起了运动员进行曲。“各班按顺序退场,回到教室后老师给同学进行小结。”校长再一次发表。

通过这次的.活动,我觉得我们这个学校每年都举行这个活动很好。这个活动给我们同学有了消防意识,以后我们遇到火灾应该怎么做我们都知道了。希望以后多多开展类似的活动。

消防演练的作文篇3

暑假里,我参加了小蒲湾社区组织的活动——消防演练。

首先,我们聆听了消防员叔叔关于发生火灾时如何逃生的讲座。如:若发生火灾时不能从门口逃出去,可用床单、窗帘等打上死结,滑下去;若有许多烟雾,可以用淋浴的喷头冲,使空气变清新……

听完讲座,我们进行了消防演练。我用预先打湿的毛巾捂住口鼻,以防烟雾进入口鼻而中毒,躬着背快速走下楼梯。等所有的同学都下楼后,消防员叔叔介绍了各种灭火器,原来灭火器有a、b、c三大类,分别灭固态、液态、气态的火源。接着他教我们如何使用灭火器。他先在一个装了木材的柴油桶里洒了一些柴油,然后将一根细长木棍的裹有布的一端点着,放到柴油桶里,火一下子蹿出来,我们都吓了一大跳,不禁向后退。火越烧越旺,热气也迎面扑来,还伴着浓浓的黑烟和刺鼻的气味。消防员叔叔拉下灭火器的阀门,把管子对准火源的根部,按下灭火器上端的黑色手柄,就有很多白色的“泡泡”喷出来,一下子就把那大火给浇灭了。最后叔叔邀请我们试一试,一个勇敢的男孩上去后,马上排起了长长的队伍,我一开始有点害怕,不想试,在妈妈的鼓励下,也去尝试了。当我拿着管子的前端靠近时,只感到炽热的火焰向我扑来,很紧张,我鼓足了力气,对准火源根部按下去,大火被灭了,但还有一小部分火没灭掉,我对准它又按了一次,终于把火都灭了,原来也没有想象的那么难!

我喜欢这样的活动,不但增长了许多消防知识,还能体验新鲜事物,紧张又有趣!

消防演练的作文篇4

如果说火灾时的烟雾就像一行行五线谱的话,那么我们就像五线谱上跳动的音符,而消防队员就像是这首曲子的弹奏者,拯救着我们每一个音符,使生命之歌继续延续下去!当然,火焰也可以成为这首曲子的弹奏者,使我们化为灰烬。因此,我们要学会自救,所以学校开展了一次消防演练。

今天早上,老师正在抑扬顿挫地讲着课,我们也津津有味,聚精会神地听着课。突然,广播里传出“嘟――”的声音,突如其来的警报声似乎督促着我们:“孩子们,发生火灾了!赶快逃啊!”我们二话不说,拿出毛巾,捂住口鼻,一窝蜂似的冲出教室,排好队,迅速地下楼。楼梯上不时能传来同学们叽里呱啦的说话声。到了2楼,浓烟滚滚,硝烟弥漫,同学们便“哑口无言”了。大家都把毛巾紧紧地捂住嘴和鼻子。我闻着呛鼻的浓烟味,喉咙痛极了,就像针扎一样!走了一半楼梯,乌烟瘴气,烟雾迷蒙,同学们都弯着腰,根本看不清路!同学们有的像没头苍蝇似的到处乱撞;有的走得慢慢吞吞,生怕摔去;还有的扶着栏杆走。当然,我也不例外,扶着栏杆一步一步地往下走,耳朵还能听到同学们匆忙的脚步声和咳嗽声。这是,我心想:消防队员是怎么工作的呢?虽然我们跑到了操场上,但我还是不停地咳嗽,甚至吐出的痰还带有红色。操场上还下着毛毛细雨,可仍然不能遮盖住呛鼻的烟味。

接下来,于老师就教我们使用灭火器的方法。先把灭火器匣上的那根针拔掉,然后对准火苗底部,这样就能灭火了。老师交了几名同学上去试试,三位同学都把火灭了,可是火一灭,过了一会儿,又着了起来,真是“野火灭不尽,灭完又着了。”下面的同学都哈哈大笑,有的同学捧着肚子开怀大笑;有的同学仰着头,望着天空大笑;还有的同学拍着手欢笑,整个校园了洋溢着全校师生的欢声笑语。

这次消防演习不仅增加了自己的安全意识,还增加了我的求生欲望!

消防演练的作文篇5

一天,我们正在上着课。“呜--”的一声警报响了。随着这声警报响,我们排着队有秩有序地跑出教室,当然还要弯腰捂鼻。下楼梯时,许多老师在维持秩序,让同学们安全地到达大操场。

到达操场后,我们找到本班位置,按顺序排好队。等待老师下来后,班长带队,到后面操场站队。

站好队后,申老师站在旗台上,告诉我们怎样使用干粉式灭火器。它的使用方法很简单,在使用前,上下摇动,一只手提着瓶子,一只手去拉开保险栓,拿着管,对准火苗根部喷射,就可以把火熄灭了。

随后,申老师找了四位学生,四年级两位,五年级两位,来喷灭两堆大火。四年级的两位先来,但他们好像没有掌握好窍门,火没灭掉,但后来找到了方法,把火熄灭了。五年级的两位掌握的不错,一下子就把火喷灭了。

然后,副校长发表了讲话,说三四年级全站好队用了1分22秒,五年级却只用了1分02秒,比上次速度提升了许多。但有些老师和同学没有重视这次的演练,希望以后注意。

就这样,就这样这次演练结束了。我知道老师都是为了我们好,让我们在危险来临时,有所防范。在此,我要对学校的各位老师说:“老师,您辛苦了。”

消防演练的作文篇6

“铃铃铃……”铃声一响,同学们纷纷井然有序地往楼下跑。随着火烟味儿越来越浓重,同学们像遇险的兔子一样以最快的速度奔向运动场。

到达运动场后,老师开始进行统计学生人数的重要任务,就如同真的发生了火灾似地,真实地显现了消防逃生的场面。不知不觉地,我心中激起了一种那个感想:每个人的生命都只有一次,一不小心,它便会永恒地消逝了。但现实的生活中,常常以安全为主人为第一,谨记安全的重要性的又有几个人呢?

过了一会儿,几位同学站在所有师生面前。哦!原来他们就是在消防演练时,慢悠悠地、毫不在乎地逃离现场的“了不起”人物。我不觉地笑了。为什么他们毫不在乎自己的生命,轻视每一次的消防演练,甚至把“消防演练”视为一种游戏呢?

别不在乎你的生命,因为“死易生难”,生命是无价之宝!别轻视每次练习逃生的演练,因为当灾难真的降临到你身上时,你可能真的需要用到平日练习逃生的知识来拯救自己,别拿你生命的安全作为赌注,因为你赌不起!

安全是宝,一不小心,这块宝就会失去保障。重视每一次的逃生演练吧!当灾难真的降临时,你也许就会是其中的幸运者。如果说“失败乃是成功的母亲”,那么“安全就是幸福的母亲”!

消防演练的作文篇7

上周五早上预备前,我们正在教室里上早读课。突然,校领导在喇叭里广播说因为5月12日是“全国防灾减灾”日,学校要在第二节后的大课间进行“防火防震减灾”演练,要求各班提前做好准备工作。

第二节快下课时,班主任冯利霞老师和数学张高峰老师提前来到了教室,布置了演练中的有关事宜。我和同桌在讨论一个问题,并没听老师说的话,当时我想这种演练年年进行,我们都五年级了,还能出错!伴随着下课的铃声,领导的声音又从喇叭中飘了出来,预警声也随之大振,我们迅速的站起来把凳子放在课桌下进入撤离状态。由于我们班被安排在最后一个撤离,得等其他班撤完才能撤,我开始的紧张在等待中放松了下来,就想着和好朋友李梦瑶一起出去,便和她同桌换了一下位置,与梦瑶谈起话来。

到我们班了,冯老师一喊“撤”,前边的同学都迅速跑出教室,我这时站在第三组的第一个位置,看着他们由刚才的迟迟不动一下子变得紧张而慌乱的神情只想笑,就索性笑了起来,却忘了撤离的事。突然,冯老师大声喊:“韩璐璐,咋傻愣着不动嘞!快撤!”等我反应过来冲出教室才发现比前面的同学落后了一大截,只能飞快的跟上去。事后,我后边的同学都埋怨我耽误了他们的撤离时间,有的还说要是真发生灾情他们有可能被我害死……那时候,我很不在意,我又做错了什么?不就是晚了一会吗?值得都怪我吗?我从心里感到特不高兴。这时,老师也来找我谈话了,刚开始我从心里感到很委屈,慢慢的从谈话中我认识到了这次出错的原因和后果,又从心里感到伤心和愧疚,尤其是老师在与我分析了利弊之后竟然没有批评我,更让我一整天都坐在位置上惴惴不安,惭愧不已。没想到下午放学前,老师又告诉我们说这次是预演,下周一升国旗后正式演练,于是我暗暗下决心:下周一我一定要听老师的话,把演练成功的进行到底!

终于挨到本周一了,我这次做了充分的准备,预警声一响,在老师的一声令下,我紧跟前边的同学迅速的撤离教室,提前到达的预定位置。在操场上,老师悄悄地向我们竖起了大拇指,同学们不约而同的笑了,有的还看着我偷笑,我的心里像吃了蜜似的美极了……

从这件事中,我懂得了在团队中要一切行动听指挥,要认真的对待每一次活动,不能肆意妄为,否则有可能害人又害己;还懂得了在灾难面前,时间就是生命,守纪就是救己!

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