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2024年中队工作总结模板6篇

工作总结可以帮助我们总结经验,提炼出有效的工作方法和技巧,通过工作总结,我们可以更好地评估自己的工作表现,下面是69模板网小编为您分享的2024年中队工作总结模板6篇,感谢您的参阅。

2024年中队工作总结模板6篇

2024年中队工作总结篇1

眨眼之间一学期却已接近尾声,又到了盘点一学期辅导员工作得失的时候了。不管是处理得当又或有失偏颇的地方,都让我累积了宝贵的经验以备后用。

四年级学生已在长小经历了三年多的学习生活,各方面素质和习惯都有了长足的进步和完善,作为班主任,应及时掌握孩子们各门学科的学习情况,以便更全面的了解孩子,注重学生们各方面的发展,针对儿童心理的现有水平,去帮助提高或者更快更好的开发他们的潜能。这学期我鼓励学生大胆创新,勇于探索。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。为此重点从以下几个方面开展工作:

1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

一、常规管理从小事入手

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,使学生尽恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,表现好的及时在班级空间和班级群进行表扬,每周五班会进行总结,并颁发奖励卡。利用晨会,加强学生的德育教育。利用国庆节、中秋节、元旦节、等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

二、重视班干部的培养

1、每周检查个人卫生,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录

班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

2、重视班干部的培养

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。在本期的运动会中,所有的运动参赛选手都是班干部负责选拔,充分体现了我中队班干部的能力和集体主义精神。

3、家校结合,分类施教

(1)经常通过人人网、qq群和家长联系,了解学生的课外学习情况。在校主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心。

(2)对于学习后进生,作业有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视。陈志豪同学就是非常典型的例子。

三、寓教育于活动之中

本学期利用中秋节、元旦节、国庆节、家长会等重大活动日举行一些有意义的主题班队会。如:“传承文明 走进中秋”活动、“让沟通无障碍”亲子会 、“别人的东西不能拿”主题活动。积极参加学校开展的“爱心大义卖”、“元旦游园”活动,这样寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,收到了较好的效果。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果今后我还要继续努力,大胆创新,一步一个脚印地搞好班队工作。

2024年中队工作总结篇2

三年级的第一学期马上就要结束了,本学期在中队辅导员史老师的带领下,经过全体队员的共同努力,我们中队取得了很好的成绩,现将主要工作总结如下:

开学后不久,中队辅导员史老师利用班队会的时间,和全班同学一起总结了二年级时中队的成绩和不足,指明了本学期的努力方向,确定了“自主、自立、自强”的中队目标。

本学期各中队委员分工负责,承担了各项的中队工作,为全班同学服务。作为中队长的张司淼每天很早到学校开教室门,早自习带大家读课文,每周按时召开班队会;组织委员王梓琦能及时组织队干部进行前段时间的情况,找出不足,制定好下面的重点内容,尽力使三(3)中队能成为一个有组织、有纪律的中队;副中队长杨慕茜负责为各科老师收作业。宣传委员齐天蕊认真做好班内板报宣传工作;学习委员黄旭经常利用课间时间为同学讲解题目;文体委员佟研每天督促大家做眼保健操;卫生委员和悦负责班内卫生,每天她都最后走,打扫室内卫生;环保委员晋子琪每天早上很早到学校检查清洁区,放学后也先去清洁区检查,直到合格了才离开学校;各小队长也非常认真负责,每天认真带领本组组员做好值日,及时收作业,还利用课间时间帮助本组学习有困难的同学。辅导员史老师安排班内部分同学每天放学后在操场跑步。在这一学期,我们中队还组建了两支志愿服务小队和四支雏鹰假日小队,红领巾小队队长齐天蕊定期带着本队队员在校园内提醒大家能够会走路;白鸽子小队队长张司淼定期带领小队队员在校园中捡垃圾,他们要让我们的环境永远干净;绿树苗假日小队队长王梓琦定期带领队员在自己家的小区进行清扫,他们想要世界更美丽……每一个小队都在尽力为自己的目标努力着。

通过一个学期的努力,我们班逐步改掉了原来存在的一些毛病。我相信,通过我们共同的努力,在下学期能取得更大的进步,希望获得优秀中队的称号。

2024年中队工作总结篇3

20xx年以来,下应城管中队在镇党委、政府的正确领导下,以强化镇容镇貌管理及环境综合整治、强化队伍纪律作风建设、提升群众文明意识、提高城市管理工作水平为目的,不断加大工作力度,扎实开展了各项城市管理和行政执法工作,做好三改一拆和无违建乡镇的创建工作,圆满完成了上级领导布置的各项工作任务,现汇报如下:

1、抓好队伍建设

今年上半年,中队吸纳了6名新队员,并委托驻下应部队教官对新队员进行了为期一周的军训,军训期间,由中队法制员对新队员进行了业务培训,并由老队员进行传帮带提高新队员的各项技能。同时,对中队队员进行了重新分组,调整后为五乡片、宝幢片、南片区三个片区组再加上市容组和机动组,建立了分区块管理为主,条块结合的考核管理模式。目前南片组的李家洋点办公室已经入住,分区域管理的李家洋桥洞也由南片组负责属地管理,目前看来管理效果还不错。五乡片及宝幢片的`办公点装修也即将完成,下步分队进驻以后也将进行区块化管理。

2、做好日常巡查执法及相关工作

以查处违章建筑、跨门经营、乱张贴、无证摊贩为重点,城管中队对镇区主要道路及地区加强巡查执法力度,发现违规违法现象,立即查处,确保镇区路面次序良好。今年以来,整治菜场及镇区道路30余次,规范跨门经营700余次、制止五乱数256次、取缔无证摊贩212起,暂扣灯箱25个,电子秤9个,处理各类投诉举报58起,处置率100%;违章建筑管理方面,共查处各类违章建筑30余起,动用挖机拆违2次,拆除违法建筑面积1300余平方;另暂扣偷挖山塘挖机5辆,偷运塘渣车11辆移交给国土处理。

在做好日常工作的基础上,中队同时还加强了外宣工作,在各类媒体、网站发表宣传报道共21篇,鄞州电视台《城管零距离》专题节目报道两次,力争从各个方面提升队伍形象。

3、案件办理

截止目前立案查处19起,结案16起,共罚款88260元整,有效遏制了辖区范围内各类违法行为的发生。

4、重大案件办理

我中队3月9日发现湾底废弃山塘存在大规模泥浆渣土偷倒情况,第一时间上报了镇政府与区城管局,经局领导商讨后决定,由五乡中队、直属中队、原江东专业中队抽调执法队员联合组成“湾底乱倾倒”专案组,专案组成立后多次前往鄞州交警大队、东钱湖城管局、北仑交警大队、鄞州路政等多部门调查取证,查看监控视频达600多g。经过历时一个多月的调查,现已基本结案,共处罚涉案企业6家,涉案车辆17辆,其中4辆涉案车是从北仑扣回,共计罚款71万。这起案件的办理极大的震慑了我区的渣土运输企业,处罚车辆之多,罚款数额之巨都破了鄞州区的记录。同时,这也是我局第一次协同东钱湖城管局跨区域办案,对于跨区域违法行为的监管执法走出了探索的第一步。

5、做好小城镇专项整治工作

今年7月份,中队联合特保对下应镇中心区域区范围内道乱占、摊乱摆、车乱开、乱跨门、乱堆放、乱张贴等乱象进行了集中整治。整治期间中队采用先告知,后警告教育,最后规范处罚的方式来逐步推进。告知期间,共发放《温馨告知书》近700份,规范跨门经营户400余户,处置乱张贴乱吊挂的各类横幅广告50余处,处置乱堆乱放、物品占道60余起,清理卫生死角80余处,清理各类杂物垃圾28车,取缔无证摊贩83起,夜宵摊9摊,暂扣桌椅等经营工具27件。经过这次整治,中心镇区面貌大幅改观。

6、做好重大活动保障工作

联合公安、交警、路政等相关部门,积极做好年三十阿育王寺、清明、中考、上级领导来辖区检查工作等各类重大活动、重要时间段的各类保障工作。上半年中队组织或参与各类重大专项活动6次,累计动用执法车辆60余次,执法人员295余人次。

7、做好三改一拆和无违建工作

截止6月底,我镇处置违法建筑面积达到了7.41万平方米,完成年度任务数的67.35%,总面积排名第5,累积拆后利用率88.93%,排名第4。严控新增违法建筑,上半年我中队自行组织拆违30余次,拆除新增违法建筑面积1300余平方。回复三改一拆督办件2件。

今年,我镇将继续创建无违建乡镇,我中队对原有台账进行了查漏补缺,对主干道路两侧在建建筑及厂房进行了排查摸底,力争做好充分的准备迎接市里的监督检查。

下半年工作思路:

1、继续加强队伍建设

完善新的分区块管理的模式,通过建立管理台帐,组织业务、政治学习,加强考核,推进队伍规范化建设。

2、继续加强市容环境、工程运输车辆管理

以中心城区的管理标准加强329沿线、地铁站、镇区范围内的市容环境卫生管理,继续严查违章建筑、渣土车无证清运、乱倾倒的违法行为,规范跨门经营、占道经营,着力提升镇容镇貌。

3、做好三改一拆和无违建镇乡创建工作

结合各类专项拆违整治工作,以大型重点拆违项目为抓手,强势推进,提升拆违质量,继续做好三改一拆工作,同时将“无违建乡镇”创建行动作为17年的重点工作,推进无违建镇的创建。今年无违建创建工作验收标准增加到了131项内容,我中队将逐条按照相关标准进行增补,力争圆满完成我镇的“无违建镇”创建任务。

4、以引进“市容管理服务外包”为契机,做好中心镇区环境综合整治工作

今年,在镇党委政府的大力支持下,向先进街道、乡镇学习,实行了中心镇区的市容管理服务外包,引进了特保公司协助中队进行镇容镇茂的管理。目前特保公司已经到位,并协助中队对中心镇区进行了为期一个月的整治,目前的集中整治已经完成,蟠龙路、爱民路、东西街等中心道路的街容街貌有了较大的改善。下步,中队继续加强中心镇区的市容管理,巩固集中整治的成果,建立长效管理机制,防止占道经营、流动设摊等违规行为的死灰复燃。

在此基础上,中队还将以中心镇区整治成果为模板,向周边主要道路辐射加强巡查,来带动整个镇区的市容市貌提升。同时中队将完善对特保公司的考核监督制度,带好用好这支队伍。

2024年中队工作总结篇4

一学期来,我以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强少年儿童思想品德教育,全面推进素质教育,使六(2)中队团结向上、生动活泼的集体。 现将一学期我中队的工作,总结如下;

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行“五爱”教育、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性.

2,学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.九份开展了“尊师爱学习”主题活动;十月份开展“祖国在我心中”主题活动;十一月份结合“感恩”专题活动;十二月份开展了“爱我家乡,扬我中华”的少先队知识竞赛。这四个主题活动培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,感恩,珍惜生活,好好读书,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

3,加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸、塑料瓶、月饼盒、旧挂历等废物回收活动,本学期共集得回收款86元。在少先队员中开展了环保知识竞赛,“环保征文比赛”等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识。

二、加强对队员安全和心理健康的教育

1、利用级会、班会、中队主题会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育。

2、观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

3、加强卫生教育,注意饮食的卫生和个人卫生.继续开展“拒绝零食进校园”活动。

4、一个月开展心理健康教育,定期与队员交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决队员的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

5、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,处处讲,努力营造“文明班级”,做到无意外事故发生。

三、极开展各项活动,深化少先队素质教育

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了“我心中的好老师”手抄报评比活动。

十月份,为积极迎接国庆57周年的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我与祖国共奋进”的演讲比赛,增强队员的爱国情怀。 十一月份,开展“消防月活动”,让队员学习多一分消防知识,增强安全意识,并举行“消防知识竞赛”。

十二月份,开展了“爱我家乡,扬我中华”的少先队知识竞赛。队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了沙田、祖国,丰富了知识。

一月份,为迎接期末考试,组织开展“复习考试我有招”的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

四、坚持红领巾读书办报活动,在活动中增长才干

我中队都建立了图书角“感恩——知识加油站”,有专人负责保管和借阅图书,还定期向学校图书室借阅。在“十七大”之际,举办了“喜迎十七大”手抄报。另外,这一学期我校积极参加沙田镇举办的红领巾读书暨“让红领巾飘扬在港城上” 系列活动,共写读后感47份,办手抄报50余张。

回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,但是我们还存在一些不足。我相信新的一学期六(2)中队会做得更好,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我将一如既往的踏实工作,奋发进取!

2024年中队工作总结篇5

本学期,203中队在学校大队委的指导下,坚持一手抓教育活动,一手抓住基础建设,在班级内开展了内容丰富多少的、形式多样而又适合形势发展的少先队组织活动,全面深化“中国少年雏鹰行动”,为少先队事业的发展及我班教育工作的提高作出积极的贡献。具体做到了以下几点:

一、深入开展爱国主义教育活动

我中队紧紧抓住“国庆节”这一契机,通过国旗下讲话、出板报、奥运会胜利举行等渠道,使少年儿童了解到新中国发展的光辉历程,特别是改革开放30年所取得的巨大成就,以此激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,并引导少年儿童把爱国情感转化落实到实际的学习、生活中,取得了良好的教育效果。此外,我们召开了形式多样的中队活动、读书活动等,让学生为祖国突飞猛进的进步自豪,进一步树立为了祖国的进步与发展贡献自己力量的信念,落实到实际行动上就是要认真学习科学文化知识,、增长本领。

二、深化以“五自”为基本内容的“少年雏鹰活动”

“五自”即自理、自学、自律、自护和自强。本学期来,我中队因地制宜,结合村情校情的特点,开展了以“五自”为主要内容的少先队组织活动,培养了学生适应生活、适应社会的能力。在九月份进行的行为规范、守则学习和十月份的安全法纪教育中,少年儿童通过系列活动获取了一定的法律法规知识,懂得了从小就应做一名遵纪守法的好公民的道理。通过组织学生参加“安全食品知识讲座”中,使学生懂得要注意食品安全,预防病从口入;通过观看消防教育片《火海逃生》,让学生学会在危急关头应镇定,动脑筋想办法,在平常要多学习一些怎样逃生的本领,这样才能够做到“自护”。除此之外,我中队还组织队员参加学生举办的“绿色校园”画报比赛、少先队队历知识竞赛等活动。一系列的活动,有效地提高了队员各方面的素质,对深化“雏鹰行动”和践行素质教育都起到了积极的促进作用。

三、继续加强少先队组织建设,推进少先队工作的稳步发展

本学期,我中队通过队干的培训,健全了各小队组织,增强了少先队工作的规范懂,大大提高了少先队工作的实效性。

四、深化“手拉手”互助活动

为扩大校内处“手拉手”互助活动的覆盖面,按照体验教育的思路,探索出了新的活动内容和形式,深化了活动的内涵,增强了教育效果。重点开展了家长与孩子手拉手活动,和班级内的一帮一互助手拉手活动。

总之,一学期来,我中队在上级领导的关怀下,在大队委的直接指导下,在全体队员的共同努力下,取得了一定的成绩。但千里之行,始于足下,我们将继续努力,尤其在学生的礼貌教育和养成教育上,还须再下功夫,争取更上一层楼。

2024年中队工作总结篇6

由于本班学生普遍学习习惯差,成绩两极分化;做事情以我为中心,缺乏班级凝聚力,影响班荣誉。为使学生能感受到班集体的温暖,团队的力量,把建设班集体作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,共同进步。结合“小学生守则”、“小学生日常行为规范”、“课堂秩序”要求,培养学生诚实、勤奋、谦让,使学生在日常生活中养成良好的习惯,为同学们勤奋读书创造一个良好的学习环境。

一、加强班风建设。

1、根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

2、努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、班风;布置教室环境,如设立“图书角”、“卫生角”、“格言集”等文化背景;让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、班干部是班主任的得力助手,认真选拔班干部,并精心培养。帮助班干部树立威信;鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,“以点带面”;培养干部团结协作精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

从纪律、学习方面以及各项课外活动,同学们都能管好自己,教育自己,能起调动学生的积极性,促进良好班风的形成。如,学习方面,由科代表负责,每天检查同学们的家庭作业是否完成,以及抽查是否复习功课等。这样,同学们都能自觉地完成老师布置的作业和复习功课。纪律方面大家互相监督并以小组之间竞赛式量化评分,为此同学们都能严格要求自己,这与班风的建设是不可分割的。

二、建立良好的师生关系。

热爱和关心每一个学生,和学生打成一片,密切师生关系,这是教育成功的关键。班主任是学校领导实施德育的得力助手,在培养学生全面健康的成长方面,起着导师的作用。在教学教育工作中,触摸学生的思想,经常与他们谈心,分析缺点错误的客观因素,启发他们发挥其某些优点,去克服这些错误缺点,抓住他们的消极因素转化为积极因素。认真、耐心辅导他们,有一点进步就在班里表扬他们,期望他们在取得那怕是微小的进步之后,将会在另一方面在其它所有方面取得进步。其次是做好家访工作,学校、家庭行动一致,让他们得到一种爱心和鼓励,这样他们有信心并努力争取,不断地努力,学习成绩也逐步提高。

班主任工作成功的标志就是能调动每个学生的自觉性、主动性。培养学生从现在做起,从我做起,能自觉地把自己培养成为品德高尚、身心健康的好学生,这是新的历史时期赋予我们班主任的新的任务。

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