在结束工作后写工作总结是我们大家都要养成的习惯，通过工作总结，我们可以发现自己在工作中的成长和进步，从而更好地实现个人和职业发展的目标，下面是69模板网小编为您分享的检查工作总结参考7篇，感谢您的参阅。
检查工作总结篇1
10月15—24日，教导处对全校教师的教学常规工作进行了检查。检查内容涉及了教师的备课、作业批改、听课记录情况进行了细致的检查。本次检查共收到教师备课本52本，听课本32本。通过检查，发现了有许多值得肯定的工作，当然也存在着需要改进的地方。现就检查情况作如下总结：
一、备课
大部分教师的备课都能体现出各自的特色，并为课堂教学服务。大部分教师都能够按照要求备课，教案详细、具体，结构完整，具有指导性和实用性。xxx老师的备课时紧抓课堂总结，全面回顾当堂的学习的内容，加深学生对知识的理解和巩固。xxx老师对课堂中要讲解的重难点用红笔做出标志。、等老师的教学反思都各有特色，如xxx老师《白鹅》的课后反思：“这篇课文风趣幽默，意蕴深长，课文词汇丰富，因而难读，因此在课堂教学中我首先指导学生通读，读流利课文，引导学生入情入境地朗读课文，并抓住重点词句了解白鹅的高傲，体会作者的写作手法，逐步实现以读导写的教学方法”。xxx老师的课后反思不仅是教学的反思，也是自己做人做事的反思，如《用心灵去倾听》：“学会倾听是一种责任，一种追求，一种职业的自觉，其实在教学生的同时也是在教自己做学生忠实的倾听者”。能对教学做出较深刻的反思并用以指导今后的教学工作;、等老师的备课中有自己的习题设计，针对性强，实用高效。
存在的问题：
部分教师的教案和课堂两张皮，备课过程较简单、粗略，个别青年教师没有课后反思，个别综合科教师没有交备课。
建议：
备课要很好的为课堂教学服务，课后要做出针对本节课得失的课后反思，用以提高自己今后的课堂教学水平，指导今后的教学工作。个别课可以简单备课，但要能体现教学过程，教学目标和教学重难点，综合科必须有备课，不能不备课就上课。我们的《生活生命与安全》这门课每学期要接受教育局安办的抽查，希望老师们认真对待。
二、作业：
学生作业情况、教师对作业的布置和批改情况。
1、优点：
作业量布置比较科学合理，学生作业能够跟进度进行，并能得到教师及时、认真地批改。教师对学生要求严格，学生作业本整洁，书写工整，正确率高，大多数错题能及时改正。习作的批改做到了字斟句酌，理清纹理，批语有鼓励性，实效性。
(三)存在问题和建议：
1、个别班作业内容少，题型有些单一。可从作业的实效性、开放性、创新性、层次性等反面考虑。
2、个别班级的作业和作文有让学生批改的现象。学生批改作文只是作文评改方法的一种尝试，但教师不能完全放手，篇篇让学生去评。学生水平毕竟有限，对作文的要求、结构、内容等方面不能全面评价，甚至一些错字也不能看出。为了提高作文批改的有效性，教师要做到收放结合，严格把关，以教师自己评改为主。
三、听课记录：
大部分教师书写认真，能达到听课节数。
不足：部分教师教学过程记录简单，没写日期，教学评价与建议太少，学生活动和析评没有。个别教师听课节数不够。老师相互抄听课笔记的现象笔记普遍，有的老师的听课记录听课的流程可以一样，但评价应该不一样吧?他们可是完全一样的，希望老师们多深入其他老师课堂观摩学习。
教学工作是学校工作的中心，不是搞花架子、一朝一夕就能达到某个高度的，需要脚踏实地，真抓实干才能有成效的。希望我们共同努力，沉下身去，潜入学生中，搞好教学常规和学生管理，切实提高教学质量，赢得学生家长认可，社会满意。
检查工作总结篇2
为切实加强我市新学期学校卫生工作，维护学校订常教学秩序，确保学生集体用餐食品卫生安全，饮用水卫生安全，预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生，根据《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食品中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求，落实常州市卫生局、教育局《关于在全市展开春季学校卫生专项检查的通知》文件精神，结合我市实际，金坛市卫生局和教育局于xx年4月20日至2月24日联合在全市组织展开“春季学校卫生专项检查”活动，重点对食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查，现将检查情况总结以下：
一、加强领导，明确责任：
卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组，召开了专题会议，认真制定检查工作计划，本次检查共分为三个小组，每小组由教育局1人、卫生监视所2人、疾控中心1人组成，职责明确分工，检查内容落实到个人，保证了全面有序地展开监视检查。在检查的同时，由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。
二、检查对象：
全市各中小学（包括启智学校）、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周边“五小”单位、学生用餐配送单位，确保100％覆盖率。
三、检查结果：
各学校领导都能高度重视学校卫生工作，在开学之初能够对照工作要求对校内食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查，并对检查中发现的题目及时进行整改。本次行动共出动车辆15车次，卫生监视职员500人次，对全市中学24所，小学30所（含启智学校），幼儿园40所，行业学校及职业学校4所，国防教育学校1所，总计99所学校及幼儿园的87家学生（幼儿）食堂进行了检查，现将检查结果汇报以下：
（一）传染病防控及健康教育：
1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设，建立健全传染病防治制度、疫情报告制度、晨检制度，并认真加以落实，传染病疫情报告渠道保持畅通。学校学生常见病综合防治督导覆盖率达100%，督导内容包括学校卫生技术相干职员、学校师生健康档案、健康教育计划、学生晨午检、因病缺课情况、学生健康状态监测情况统计等。学校、托幼机构对突发公共卫生传染病的防控意识得到了进一步增强，制定了应对突发公共卫生传染病的应急预案，进行了预防突发公共卫生传染病知识的培训，能认真做好传染病疫情登记和上报，积极展开晨检、午检工作，负责晨检、午检的职员基本上能规范操纵，对因病缺课的师生能及时查明缘由。明确了疫情报告人，对发现的题目按规范要求处理，多数学校预留了隔离观察室，加强了教室、寝室等场所定期消毒工作，并及时进行教室、宿舍的透风换气。同时利用校园宣传栏等情势加强与学生家长的沟通和宣传教育，加强对学生防治传染病的宣传工作。
2、各学校能加强学生健康档案管理，做好学生因病缺勤及病因清查、认真做好预防接种记录等工作。
3、加强学生宿舍卫生管理，全市有寄宿生学校均设有卫生兼安全，制定学生宿舍卫生管理制度，并定期进行检查评比，学生宿舍保持清洁卫生，个人物品摆放有序，并经常保持透风。
检查工作总结篇3
为加强学生宿舍卫生管理，营造干净整洁的学习生活环境，培养学生良好的卫生习惯。学工处宿管科每周三下午对学生宿舍进行检查一次，现将6月份检查情况通报如下：
一、卫生不合格宿舍为：
6月份第二周卫生不合格寝室1间：
10-202（园艺09级本科班、园艺08级本科班）10-109（09乡企专、09设施专）
6月份第三周卫生不合格寝室6间，分别是：
3-201、3-203（10植保本）；4-110（09农经本）；4-116（09设施专、09乡企专）、4-201（09农学本）、4-220（09农学本）
6月份第四周卫生不合格寝室1间：
5-204（08农经本），另外宿管科对第三周卫生不合格宿舍再次进行检查发现3-201（10植保本）；4-220（09农学本）；4-116（09设施专、09乡企专）仍未整改。
二、存在的主要问题
床铺（被子未叠，书架、床上堆放杂物）、窗台、壁柜等不干净不整洁，以上是此次卫生检查的主要扣分项目。
三、按照《植物科学学院学生宿舍综合奖惩办法》上述寝室成员一年内不得评奖评优，贫困生不予考虑各类资助项目。
检查工作总结篇4
根据校教[20xx]67号文有关精神及要求，第9-14周为期中教学检查时间。结合我院的具体情况，对课堂教学、实践教学、学生学习及纪律、
教学管理、教学文件及档案管理等方面情况作了较系统、全面检查。我院青年教师进步明显，得到学生的普遍认同，各项成绩显著提高；但有些方面上升空间很大，需要提高和改善的地方很多；具体情况总结如下：
一、成立检查小组
检查小组由院长袁海庆教授牵头，并且制定实施方案。（详见《城市建设学院20xx~20xx学年度第一学期期中教学检查实施安排》
二、教学档案资料收集整理、文件执行与规范符合度检查
1、结合即将面临的专业评估及教学改革的要求：对教学日历的填写院作了具体要求。我院对上交的教学日历进行逐层把关，不合规范的返回修改，基本保证了教学日历收集齐全及填写规范。对教学过程中的执行情况、与大纲的符合度也进行了检查。对个别情况严重的老师提出批评并及时整改。
2、对本学期的教学文件与资料做到了收集全面、及时归档，不积压、不遗漏。归档之前由教务员、检查小组进行全面系统检查。
3、档案资料进一步完善管理。我院历来注重原始教学文件和资料的积累与归档工作，对期初已有的教学文件、实习报告、课程设计、考试（查）试卷等对教学过程中形成的各种资料，成立专门的检查小组，逐一检查，参考合格评估的表格，结合我院的具体实际，部分表格进行适当修改，把问题详细记录，比照规范，一一整改。
三、实践教学教学组织与管理
1、生产实习是本学期初重点工作。从生产实习动员大会到生产实习的具体实施，院领导亲自督促检查。从联系实习工地，到工地亲自看望老师和同学，并且及时和施工企业联系，使我院生产实习全过程处于受控状态，实习效果良好。
2、在课程设计方面，我院课程设计门类较多，严格按学校下发的管理办法，做好了任务书下达、严格设计过程指导、批阅等各环节，学生在规定时间内完成设计任务，教师及时批阅，成绩和教学效果小结合理准确等，资料完备。个别批阅不规范的，作记载并反馈给相关责任人，及时整改。
3、在校内外课程实验方面，大部分能与理论课教学在时间上有效衔接，但由于我院专业实验室还没有建立，部分实验在校外。有些实验要考虑外校的教学计划，可能实验时间不能和课程很好衔接；目前土工实验室在建设中，我院专业实验建设的脚步在加快，实验教学上一个新台阶指日可待。
四、很抓到课率促学风建设
1、根据校教【20xx】68号文件要求，我院在学风建设方面出台许多措施，大部分班级实行学生签到制度，辅导员经常深入课堂检查，部分课堂到课率达到100%，使我院学风有了明显的改变。部分学生能提前到教室读英语，建筑工程0904班《工程测量》的到课率就达到100%。
2、及时组织考研学生和教授交流会：与本届报考研究生的同学面对面座谈，帮助考研的学生，在学习方法、心态、技巧等各方面进行了广泛的交流，使学生获益匪浅；尤其把在汉学习的考研学生，召集一起，现身说法，效果更加明显，同学们大大受益，坚定考研信心。
3、高层次的学术讲座：香港科技大学著名环境工程专家黄汝常教授讲座，华中科技大学朱宏平教授的讲座，分专业组织多次教授讲座，全体学生反响强烈，激发了对专业的无限热爱，增添对学习的浓厚兴趣。明白了一个未来工程师应有的基本素质，对自身专业有了更开阔的认识。
这一系列活动的开展在引导良好学风和建立浓厚学术氛围方面起到的积极有效的推动作用。同学们期待更多更好的演讲。
五、从严执行教学管理规定，提高教学管理水平
1、能够按职能部门的统一安排，全面及时做好了教学计划执行、教材选用工作，下学期的教学安排基本落实。
2、期中考试的命题及组织工作严格按规范执行，不符合规范的要求教师及时更正。
3、按照教务处工作安排，我院认真组织期中考试周考场评估工作，院正副院长、助理、书记、教务员到考场巡视评估，加强督导。考试周结束后，院里在全院教职工大会上，还专门就考试过程中易出现的问题进行了全面分析与总结，确保我院今后考试管理工作的进一步规范性。
六、坚持听课制度，共同提高教学水平
我院要求每位老师都有不少于2学时听课的任务。希望老师能取长补短，共同提高；并且有重点地跟踪本学年度教学质量奖申报者的课堂；对刚刚进校的青年教师，每周不能少于4学时的听课任务，珍惜每一次的学习机会。老教授对青年教师也要一对一的辅导。不定期的组织观摩教学，现场交流。
七、认真组织学生座谈会、青年教师座谈会
结合实际情况，我系安排了七个学生座谈会和一个专职青年教师座谈会。
1、学生座谈会，累计有有165多位同学参加，同学们围绕对教学计划安排和教学内容、教师上课情况、学校教学硬件和教风学风提出了许多宝贵的意见和建议（详见学生座谈会情况小结）。
2、院领导主持召开了全体青年教师座谈会，认真倾听了他们关于教学管理、学风建设、师资培养方面的中肯意见（详见青年教师座谈会情况小结）
3、对问题的处理,能当面解释清楚的现场解决，需要反馈给老师的在最短时间内反馈和沟通；需要学校相关部门解决的归纳整理及时上报。
附：1、城市建设学院20xx-20xx-1期中教学检查座谈会安排表
2、城市建设学院20xx-20xx-1期中教学检查学生座谈会情况小结
3、城市建设学院20xx-20xx-1期中教学检查青年教师座谈会情况小结
4、城市建设学院20xx-20xx-1学年度第一学期期中教学检查实施安排
5、《通知》（注：城建学院具体检查安排）
检查工作总结篇5
根据项目执行办《转发交通建设管理局关于开展安全生产大检查的通知》（新赛果安20xx43号）文件要求，总监代表处认真组织学习并按文件要求立即深入开展了为期半个月的安全生产大检查，对施工现场每一个环节、每一个岗位、每一项安全措施落实情况以查管理、查标准、查成效为主要内容的活动，通过开展本次活动，为赛果项目安全生产工作进一步夯实了基础，提高了施工人员的安全生产意识，全面消除了在安全生产工作死角中存在的安全隐患，营造了良好的安全生产秩序，现将总监代表处此次活动总结如下：
一、总体要求：
通过全面深入的检查，落实安全生产主体责任和安全监管责任，严厉打击非法违法建设、生产、经营行为，进一步健全并落实安全管理各项规章制度，严格执行安全生产技术规程和标准彻底排查治理事故隐患认真解决安全管理上存在的突出问题和薄弱环节，有效防范和坚决遏制事故的发生。
二、检查范围：
此次安全生产大检查的范围是公路建设施工，重点对施工工地防支架垮塌、高空坠落、吊装失稳、物体打击、开挖基坑、施工坍塌、防火防洪防爆及转弯陡坡等安全隐患进行了排查和整治。
三、检查内容：
在全面检查的基础上重点检查项目工程设计是否符合安全规范、安全规程、管理制度是否建立健全安全要求，岗位责任是否落实到位等情况以及施工工艺基础设施、技术装备、作业环境、防控手段等方面存在的隐患。总监代表处加强安全生产管理，督促监理组、施工单位进行深入自查整改，以实行行动扎扎实实推进活动，为认真贯彻项目执行办文件精神，把隐患落实到实处，做了如下工作：
1、建立健全了各项管理制度，构建了安全生产领导小组机制，按照活动要求，根据赛果项目工程实际情况及特点，本着以要生产先管理的理念，以落实岗位职责为主要内容，细化和修订了各项安全管理制度，建立健全了安全生产逐级负责制，管理责任制，从机制上对管理人员进行约束，强化安全生产责任意识。
2、狠抓了施工队伍的安全生产培训工作，组织了对安全人员的强化训练和安全技术培训，掀起赛果项目所有参建人员学安全、懂安全、要安全、保安全的高潮。
3、总监代表处各科室对安全生产事故进行了系统的分析，存在的各种不安全因素进行了深入剖析，并按照眼睛向内、翻箱倒柜、不留死角的原则查找安全管理、设备质量等方面存在的一些安全隐患和突出问题，并组织了检查小组，具体框图如下：成员：xx组长：xx副组长：xxx成员：xxx成员：xxx相关人员进行了横向到边，纵向到底，细至入微的检查，本次检查不流于形式，随查随纠，按照一些强有力的措施立即整改，使一些长期存在的慢性违章杜绝了、设备隐患根治了、安全漏洞堵住了。为20xx年的安全生产施工奠定了坚实的基础。
4、按照“四不放过”“依法依规”“实事求是，注重实效”的原则，查处安全事故，严格责任追究，落实防范措施。
总之通过开展此次活动，总监代表处全方位、全过程地落实了文件精神，在安全生产的过程中挖出了一批问题，整改了一批隐患（一般安全隐患34条，已整改32条，整改率94％），解决了一批难题，使安全制度得到了完善，安全生产意识得到了转变，安全管理得到了规范，设备质量得到了提高，在今后的工作中，我们继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，加强安全生产管理的各项工作，全面推进赛果项目安全生产持续、稳定向前发展。
检查工作总结篇6
为了全面贯彻党的教育方针，加强我校教学常规管理，推进基础教育课程改革，全面提高教育教学质量。一个学期以来，教务处根据上级教学常规要求和中心校工作安排，进行了对教师教案、批改作业、作文周记、试卷分析，作业批改记录、听课笔记、读书笔记、班级日志、班队会记录、班会教案、剪辑本等月月教学常规教学检查工作。采取了查阅材料等形式，从学校教学管理、班级管理、教师常规工作等方面进行了比较全面、深入地检查。为总结常规工作的经验做法，更好地开展下学期的教学工作，现将有关情况总结如下：
“狠抓教学常规，提高教学质量”一直是我校治校理念，从总体来看，各校重视学校规章制度建设，教学常规管理制度健全，对教师的业务学习、备课、上课、听课、评课、布置作业、辅导学生等教学常规工作有了明确的要求，学校工作有章可循。能认真执行省颁课程计划，开齐课程、开足课时。大部分学校教学常规工作抓得比较扎实，并能较好地落实各项教学常规的自查工作，教学常规管理水平有了明显的提高。老师们在执行教学常规的态度上是良好的，基本上能按照教学常规的要求开展日常教学工作，保证了学校教学工作有序的进行，体现了老师们较强的责任心。
（1）教案：总体上看，教师们备课态度较认真，教案详尽，课时数量充足；每位教师能根据所任学科教材及所教班级实际，认真制定好新学期教学计划，安排好教学进度。每篇课文按课时备课，每课时根据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的教学准备，教学过程较清晰。全体教师能按规定备课，备课有超前意识；个别的教师的备课书写字迹清晰端正，设计合理，过程详细，教学目标明确，重难点把握准确到位，体现教法、学法，教学过程清楚，作业设计格式统一，练习层次分明，图文并茂，练习量适当，有详细的板书设计，课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发，单元检测分析表填写详细。通过认真细致检查，学校教师能按要求书写教案，教案格式规范，重点、难点突出，教学内容充实，条理性强，能够按照教学改革的思路组织教学，教学资料准备齐全。各学科教师的作业批改及时、认真，有批注且对部分潜能学生进行针对性强的面批。不难看出，在提高学生学习成绩方面，我校教师做了大量的工作和努力。
（2）作业：作业科目齐全，凡是能以书面形式做作业的科目都设置了作业。被抽查班级都能按常规要求设置作业科目，及时认真检查学生作业。学生作业格式正确，各科作业严格按常规要求进行书写，书写正规、清楚，质量较高。多数教师布置的作业量适度，批改及时有复批；涉及书中的习题均有详尽的批改。个别数学老师根据学生差异采用分层次布置作业的做法，调动不同层次学生的学习积极性。作业优秀的班级有：五年级和四年级，学生作业本保洁的好并配置了书皮，学生字迹工整干净。存在问题：学生作业本保洁不好，纸页不整齐。像一年级原晨红、二年级赵国凯等。个别学生字迹潦草需要努力，像六年级刘玉龙等。
（3）作业批改记录：教师能够从分利用批改记录并及时记录尤其是后进生辅导记录：大部分教师的培优扶差记录本都是能够认真真实的记录，体现扶差得更为详细有学生姓名、存在的问题、解决的方法，但没体现尖子辅导。记录较好的老师有：郭素萍、张晓静、玄淑琴。
（4）作文周记：教师能够认真对待每次的作文和周记，作文教案书写规范、认真，每篇作文按课时备课，每课时根据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的'教学准备，教学过程较清晰，在批改时能够仔细阅读并给出一定的评语。做得较好的教师有：吕晓英老师，她把学生的范文用于记录当中这样可以更好的完善备课内容。
（5）听课笔记、读书笔记和剪辑本：每位教师能够从分利用自己所听的每一节课进行详细的评课从中获得更多的新理念。每周600字的读书活动教师能够认真完成，大部分教师书写工整、规范并配有适当的小插图如：张晓静、郭素萍、吕晓英、王雪宁，但个别教师在书写反面需要加强。从分利用剪辑本记录下跟教学有用的内容所用教师都能够按时按量完成。
（6）试卷分析：大部分教师能够认真及时批阅学生的试卷，并重视书写质量分析报告。重视了试卷讲评工作注重学困生辅导，内容具体、效果明显。
检查工作总结篇7
为做好春节期间的安全生产工作，确保水利局安全生产各项工作落到实处，预防安全事故的发生，根据县安委会有关会议及文件精神，水利局于20xx年2月2日对水管站（所）、水库、农村自来水总厂、物资站等重点场所进行了安全生产检查，现将工作开展情况汇报如下：
一、加强领导，强化宣传教育
一直以来，水利局十分注重安全生产宣传教育工作，广泛对干部、职工、群众进行了宣传。在春节前期，水利局召开了由各股室、站长参加的专题会议，安排部署春节期间的安全生产工作任务及要求。以支部为单位，利用集中学习时间，组织职工认真学习《安全生产法》、《消防法》、《交通道路安全法》等有关安全生产的知识。充分利用水利工程运行、道路交通、消防等具体的安全事例进行警示教育，加强安全宣传教育。
二、安全生产工作检查情况
（一）水库运行管理安全方面
在水库安全生产管理工作上，加强领导，落实责任，由水库管理站站长负责水库日常运行管理和安全值班巡逻管理工作，水利局领导定期和不定期进行突击检查，同时与水库管理站每位工作人员都签订了水库安全责任书，建立严格的责任制和奖惩办法，安全生产与工资挂钩，切实把责任落实到人头。根据泽普县水库运行管理工作实际，制定了《泽普县水库大坝安全突发事件应急预案》，针对
可能发生的各类突发事件预先制定了各种规章制度、方案、对策和措施，为及时应对各类突发事件提供了科学依据。
（二）农村自来水运行管理方面
严格按照农村自来水供水用水管理办法，建立健全各项措施和制度，严格饮水卫生监督检查，确实保障农村安全饮水。定期按要求对各自来水厂的水质、进行检验，对供水设备进行检修，保证正常供水。进一步健全规范各项规章制度，制定了水源管理制度、水质检验消毒制度、机泵安全操作运行制度、供水设施维修制度、供水用水制度、水厂厂长责任制、运行管理人员岗位责任制等制度，并扎实落实，确保农村自来水工程运行安全，保障农村人畜饮水。
（三）消防安全方面
对水利局机关、水管总站、水管所、农村自来水厂、物资站库房、水利局家属楼等设置的消防设施进行了检查，每个部门均设置了相应数量的灭火设施，并对水利局家属楼用户安全用气和用电进行了检查，对燃气安全检查进行了登记。 以上是水利局春节前安全生产落实情况的自查，虽然我们作了大量的工作，截止到目前没有发生过任何安全事故，但是，安全防范和安全生产是一项长期而艰巨的工作，通过自查，还存在一些需要加强和改进的地方，这就要求我们要时刻绷紧“安全第一”的这根弦，不得有丝毫松懈和麻痹。在保证安全的前提下，顺利开展各项工作。
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