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个人教师年度述职报告参考8篇

工作取得圆满的成果后,少不了要准备一份述职报告,每个阶段的工作情况是不一样的,所以要及时写述职报告进行记录,下面是69模板网小编为您分享的个人教师年度述职报告参考8篇,感谢您的参阅。

个人教师年度述职报告参考8篇

个人教师年度述职报告篇1

时光迅速,光阴飞逝,转眼之间20xx年已经结束。20xx年是自己不断探索奋斗的一年,也是自己不断取得进步和发展的一年。作为一名一线教师,身处在这个信息技术日新月异的年代,对自己业务能力和教学水平的要求越来越高,如果停止学习,就会落后,甚至被淘汰出局。所以在20xx年,我一如继往地坚持学习,一如继往地分享自己的教学智慧,一如继往地传递社会正能量。久而久之,继续教育已经成为我生活和工作的一部分,时刻伴随我的左右。事业无止境,学习无穷尽。为了更好地总结20xx年的经验教训,开展20xx年的教学工作,现对20xx年度做个自我评鉴。

一、德

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深化认识,转变观念。

一年来,我认真遵守学校各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等)。自觉地向同行学习,向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足。积极与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳全理性建议。

二、能

20xx年,我严格按照“五认真”(认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作,充分落实高效课堂理念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培养了学生的创新思维和创造能力,又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识。

在做好本职教学的同时,我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作,如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力,我的工作得到了学校领导的肯定,班主任的赞许,学生的尊重,家长的认可。

三、勤

“万事勤为先”,做老师更要“勤”字当头。在20xx年,我一直坚持按时上下班,从不迟到,从不早退,从不旷班,从不无故调课,从不无故请假。当要外出学习或出差时,就认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好。当本班或本年级组其他科任老师外出学习或出差时,我就尽我的能力主动帮他们看班上课,帮他们管理班级。

要做一名合格的老师,光腿脚勤不行,还要大脑勤。在工作之余,我会主动向其他老师学习,听他们的课,与他们共同交流讨论,学习他们的长处,弥补自己的不足。同时,还向学生学习,向家长学习,倾听他们对教学的看法,对课堂的意见,以完善自己的教学理念,提高自己的教学能力,发展自己的教学方法。

四、绩

一份耕耘,一份收获。经过一年的努力的勤奋,自己在思想上和工作上取得的成绩是喜人的,具体表现在以下方面:

(一)思想政治素养进一步提高了,理想信念进一步增强了,对中国特色社会主义事业的信心越发充足了,对自己所从事事业的自豪感和光荣感越发增强了。在以后的工作、学习和生活中,自己要进一步讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。

(二)做为教师,组织并开展好教学是自己的本职工作,提高并发展自己的教学能力是自己的份内事情。经过参加20xx“国培”学习,参加校内外教研活动,阅读相关书籍等,我对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识,对高效课堂模式有了更准备的把握和运用。

(三)与学校各部门、与年级组、与教研组的配合更密切更默契了,与同事的关系更融洽了,与学生和家长的关系更亲近了。

五、学

作为教师,只有不断地去学习,才能不断扩展自己的知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作。“没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟”。在工作中,我坚持从书本中学习,从同行中学习,从学生和家长中学习,从实践中学习,从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分,已经完全改变着我们的学习方式和工作方式,自己只有不断地学习,才能适应这个社会,适应教育事业发展的需要。

六、廉

廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,自己始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自己要“廉洁从教”,自觉遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制社会不良风气影响。

在教学工作中,我从来不向学生和家长索取或变相索取财物,不向学生和家长推荐教辅资料,不要求学生和家长订购教辅资料,不进行有偿家教,不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班。

20xx年即将过去,20xx马上到来。在新的一年里,我要再接再厉,以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。

个人教师年度述职报告篇2

尊敬的领导:

转眼间我们这学年即将结束,回顾了这学年工作,真是有很多感触。幼儿教师的工作无疑是繁琐的,但是在这繁琐中我也收获了很多。现进行述职报告如下:

一、注重培养孩子的自理能力,增加幼儿的自信

幼儿自理能力的独立是孩子发展的第一步,因为现在的孩子都是独生子女比较多,使不少幼儿失去发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:自己玩的玩具自己不会整理,同伴之间不懂得互相谦让。户外活动时扭扭捏捏,不懂得放开。要重点激发幼儿自理的积极性,增强幼儿的自信心。才能让他们在幼儿园愉快的开展一日活动。

二、教育保育方面

在教学上,针对中班幼儿心理情况,我们开展了个项主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。

在开学初建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。让幼儿在游中、活动中学习,培养幼儿创新的精神,培养他们自主、自立。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。引导幼儿在生活中学习,发展其好奇心,让他们主动学习。

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要我们教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。

三、注重与幼儿之间的情感交流

我们很注重与幼儿的情感交流。热爱并尊重我们的每一位幼儿,有了这样的心态,师生之间就有了和谐的状态,许多的事情都得到了解决,无论是活泼的幼儿和顽皮的还有和胆怯的幼儿都一视同仁。对性格孤僻的幼儿给以更多的热情和帮助。帮助他们建立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗幼儿则为其提供适合展示他们的自我空间。热爱和尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受你就能主动接受你的教育。

四、重视家园联系的作用

要善于家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长支持和配合,这学年我们通过多种渠道与家长沟通,如建立了全面的家园联系互动栏。针对每一位幼儿的情况采取不同的方式进行沟通,在幼儿的因材施教方面收到了良好的效果。

当然,有了收获当然也有不少的不足,只有善于总结,和反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自己,希望领导在为我们提供各种学习机会的同时也帮助我指出不足,我将认真反思努力改进。

此致

敬礼!

个人教师年度述职报告篇3

亲爱的董事长、园长 、全体教职工:

你们好!我是xx。我来xx幼儿园差不多三个月了,我主要负责教美术、体育、手工等科目, 其中分享阅读、整合是我和我搭档进行轮流上课,现在担任小小一班的副班老师。

时间过的好快啊,三个月,使我受益匪浅!虽然以前我也从事过一年的幼儿教育工作,但是来到了新的环境,就要开始学习新的知识,接受新的挑战,一切都是新的开始!我被分配到了小小一班,我的搭档是黎老师,这是一个爽朗大方的老师,因此她给我留下了深刻的印象!我搭档给我的任务就是利用一个星期的时间,认识我们班所有的小朋友。每个小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下课和户外活动的时间,主动找他们聊天,因此一个星期下来,我基本记住了我们班小朋友的名字。还有一位生活老师就是冯老师,冯老师也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都会很耐心地教我,还会经常询问我的生活,问我是否适应新的环境,也经常鼓励我。作为一位新的老师,首先要让家长和小朋友接受自己,认可自己。然而要让家长和幼儿接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家长来接送他们的孩子时候,我总会很主动、热情地对待他们,主动告诉家长孩子在园的表现,慢慢的,家长们开始接受我了。要让小朋友接受新的老师更是难上加难,刚开始上课的时候,他们根本就不听我的,我在上课,他们跑的跑,聊天的聊天,当时的我还挺生气的。但是孩子是没有错的,要让孩子接受我,需要一定的时间,毕竟他们适应了原来的老师。我也把我的烦恼告诉了我的搭档,我的搭档很耐心地指导与鼓励了我。我经常主动地找小朋友聊天,接近他们,刚开始的时候,他们理都不理我,更不要说和我打招呼了。我经常和他们一起玩有趣的游戏,根据他们的性格特点,采取不同的沟通方式,慢慢的,孩子们开始接受我了,开始喜欢我了,上课的时候都比之前认真很多了,课下,还会经常围着我一起玩呢。家长接受我了,小朋友喜欢我了,我感到无比的欣慰!当然来这里,也接触了一门新的课程《分享阅读》,刚开始教的时候,真的不知道如何下手,我就观察了我的搭档,还有隔壁班老师上课的方式,慢慢的也就开窍了。以下是我这x月个来的总结:

一、保育方面:

一向粗心大意的我 ,经过这三个月时间的锻炼和改进、努力,已慢慢地进步,同时我也知道保育是 保教工作中不可缺乏的一面,我根据已往的经验认真地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一位幼儿的身体情况和在家的表现,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适就记录在晨检本子上,遇上严重的马上和家长联系,并说明情况。早操后,督促幼儿要喝水,对有汗水的幼儿要及时更换衣服或垫毛巾午睡时,根据天气变化适当帮幼儿增减衣服,保证幼儿身体健康成长。

二 政治思想方面:

这三个月时间的学习和工作积累的经验,让我的思想得到很大地进步,认真贯彻党的教育方针,认真完成领导安排的工作,并热爱幼儿作风品德良好、为人师表,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

三、家长工作:

我经常利用打电话和家长沟通,我利用电话访问、飞信、面谈经常与家长进行沟通交流,有时候我也利用早送晚接的家长进行简单的谈话,不仅让家长及时能了解幼儿在园的表现,也为我进一步了解幼儿在家的习惯和掌握幼儿的个性特征等等。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以家长和老师的交流显得非常地重要,每次放学后,我都及时向家长汇报幼儿当天的纪律与学习情况,做好的给予奖励和表扬,做得不够好的话请家长和老师一起配合,助幼儿纠正。如果发现缺席的幼儿及时打电话询问幼儿不回园的情况,努力做到家园同步工作。

四、家长开放日:

我来xx幼儿园不久,就要举行家长开放日了,也就是第一次接触家长开放日,对“家长开放日”这个词感到很懵懂。到了那天,有很多家长参加了,说真的,我心里还是挺紧张的,不知所措,但是我的搭档还是很耐心地鼓励了我,叫我放松。慢慢地,我就不紧张,我们班级也举行了一系列的活动,家长们也都很配合,因此活动也就圆满结束。活动过后,我也自己写了一篇小结,这次开放日,我真的学会了很多东西。

以上是我在xx幼儿园三个月来的总结。感谢我的搭档,感谢领导,感谢各位老师的悉心教导。我会努力让自己成为一名合格的教育工作者!

个人教师年度述职报告篇4

尊敬的各位领导、老师大家好:

一个学期就要过去了,回顾这一学期的工作,既紧张,又忙碌本学期我担任的是一学年和五学年的美术教学工作。今天借此机会,把一学期来的工作向各位领导、老师汇报。

一、学无止境勤能补拙

没有进行过正规的美术教育的我始终想给我的学生的美术教育。也正是有了这种愿望的激励,便开始了边学边教的美术教学。订阅给了有关儿童美术的书籍,利用网络查找相关资料研究适合儿童学习的内容和方法。只要有时间都不断地学习,限度的完善充实自己,同时也积极地向同事们请教和探讨课改中遇到的问题,不断地充实和完善自己的课堂。

二、享受做艺术教师的幸运

1、充分利用现有教学条件和设备,实施全新的美术课堂教学。

改革美术课堂学习及美术作业形式,打造美术高效课堂,使每个孩子融入其中,乐在其中,全面提高整体美术素质。在教学中准备适合学生学习的ppt课件,利用图片、视频等资料让学生对美术有更为直观的了解和对美术学习的兴趣

2、修改导学方案,调动学生学习积极性

作为美术教师,我们要善于发现这些具有美术潜力的学生。导学案在设计上就要更加适合学生的心理,因在本学期对导学案重新进行了修改和设计,对学习的流程及评价方式做了改动。使之更加适合学生的学习,在学习活动中充分地调动学生的学习积极性。

3、榜样为媒,提升学习

在学校参演的各种演出节目中,出于一则为了学校集体的荣誉,二则是要在学生中树立榜样的的目的,我设计制作了活动的大树和演出的服装等等。这些就是要学生在感叹节目的精彩的同时,也为在节目中必不可少的的演出道具的逼真赞叹。让学生在崇敬的心情中对美术学科有努力学习的冲动和激情。

三、反思

由于身体健康的原因,明显的感觉到没有了以往工作的热情和动力了,在工作中有了懈怠的情绪,做什么都不是那么的积极和主动,总是找一些借口来搪塞不想做的工作。所以今后要积极锻炼身体,用饱满的精神面貌去迎接各种工作的挑战。

四、今后工作的打算

1、对于低年段的学生的学习,主要采用教、演、导的手段让学生能在技能上有所提高,技能提高了作业的水平也会相应提高。

2、仔细研读20xx版新课标,把握好美术教学的脉络,把导学案的设计和教学方式方法做深入的研究,使学生在学习中充满对美术学科的热爱。同时也要加强自身的美术素养,带领孩子们在美术的艺术海洋里遨游。

以上是我对本学期的工作的述职,不足还请各位同仁给予指正和帮助。谢谢!

个人教师年度述职报告篇5

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

个人教师年度述职报告篇6

寒来暑往,匆匆又是一年。即将过去的一年,是很忙碌的一年。在这一年里,按照领导工作安排,我主要分管全镇教学工作,负责教科研工作,主抓全镇课堂教学改革,暑假前任六(3)班语文课,暑后任五(4)班语文课,下面将本人一年来的工作情况向大家作简要汇报,请各位领导、老师多多批评。

一、教学工作

我一直把“说真话、做真事、为真人”作为自己为人处事和立身从教的原则,无论何时,无论何地,我都奉行老老实实做人、认认真真做事的风格。作为一线教师,我深深地感到教学成绩要想取得一点点的进步,需要付出很大的努力。虽然工作比较繁忙,我仍然踏踏实实地做好自己的备、教、改、辅、考、研、行等各个环节的工作。坚持让自己心明眼亮地进课堂,设身处地地为学生的进步着想。暑前所代的六(3)班的语文成绩,从县教研室组织的考试来看,平均分较我接班时候提高了5分,因为接班的时候与五(1)(2)班的均分相差5分,最后一次考试已与两班持平。暑后所代的五(4)班,在11月份我镇组织的摸底考试中,均分占全镇第二名。

二、分管教学工作和负责教科研工作

协助教导处抓好全镇教学工作。一年来,教学工作有条不紊地开展,各方面取得了较好的成绩,教导主任在这方面有专门的总结,在此不再赘述。在大家的共同努力下,我镇的教科研工作取得了很大成绩。一年来,共有6项市教科所中长期课题顺利结题,19项市教科所个人课题也通过评审完成结题任务,7项市教育学会课题也已完成结题任务,两项省教育学会课题也顺利结题,本年度各项课题申报工作也完成得很好。论文评比方面,在市五四杯论文评比中,我校共有3篇文章获得市一、二、三等奖,获评市教科研综合类先进集体。在省“教海探航”论文评比中,我校有两篇文章获得省三等奖。在省“师陶杯”论文评比中,我校共有60篇论文参赛,其中一人获一等奖,10人获二等奖,11人获三等奖,我校获评省“优秀组织奖”。另外,我校还获评市教育博客群组二等奖,被评为县教科研先进单位、县教师读书活动先进单位、县教育学会工作先进单位、县教育博客管理先进单位等等。

三、主抓课改工作

上学期初,按照县教研室的要求,我们确定课堂教学改革的模式为“发现式生态课堂”。一年来,我校的课堂教学改革工作也有序展开,通过开展观摩课、公开课、赛课评课、送课到村小等活动,不断地推进课改走向深入。无论在理论研究,还是实践探索,都取得了一些成绩。一年来,我本人为全镇语文老师共上了六节研讨课,做了十几次的课改讲座,听了80多节课。我想,负责一项工作,就是要带头把它做好。应该说,课改取得了较大成绩,值得一提的是,在我市首届乡村教师基本功大赛中,我校朱成艳、王苏伟、郭芳三位老师获市一等奖,唐倩、李翠荣、张道芹等三位老师获二等奖,李其波、任永久、吕倩、候芳云等四位老师获三等奖。在县视导检查中,我校课改工作多次受到表彰,县视导简报从多个方面表扬我校,还有多位老师的课堂教学得到专家认可,被评为优秀课的老师是陆春吉、单玲玲、薛娜娜、刘金霞、李其龙、朱成艳、刘海英、赵晓春等。课改给老师们积累了论文写作的第一手资料,也启发着老师们对课堂教学的深入思考。本年度,在连云港市教育局教研室组织的论文评比中,我校杨春、陈波、张启道等15位老师撰写的课改论文分别获得市级一、二、三等奖。

四、德行操守

一年来,我自认为付出了很大的努力和辛苦。暑假中,做了两次小手术,开学后一段时间,身体仍未得到很好的恢复,但是,我仍然接受了领导任教主科的安排,没有向组织讲困难摆条件,无怨无悔。可以说,各方面取得了不少成绩,但是,我没有争功请赏,反而把一些荣誉让给别人。我有一个幸福、和睦的家庭。虽然家境不富裕,但是妻惠子贤,和和美美。我平时把备课、批改作业、上报材料等公务带回家做,爱人也不厌烦,还给我很大安慰。我喜欢读书,有时家里到处都是书,爱人不怨不怒,还帮忙整理。

五、存在问题

由于个人能力有限,工作中还是存在一些问题。主要是,本人所任班级的教学成绩仍需提升,全校的科研成果仍然平平,课改实效有待评估,课改理念仍然没有深入到每个老师的课堂,还有工作中因为性格直率容易冲动,可能伤害同事的自尊,但是请大家相信我是一个热心肠的人,我奉行“人行好事,不问前程”,相信大家都会给予理解,理解万岁!

个人教师年度述职报告篇7

成为一名受人敬仰的人民教师一直以来都是我的梦想。有幸进入**学校工作,既能继续钻研我大学专业领域的知识,又能实现我做老师的梦想,可以说,在我来之前我就已经非常喜欢这个工作了。

来到**学校后,各位领导和老师都对我非常照顾,不管是工作上还是生活上,都面面俱到,让我感动的同时也让我感受到了一种归属感。我在这里向各位领导和老师表示我最诚挚的感谢。

转眼间,我在**学校已经工作半年了。下面是对我半年来工作的总结:

思,意识到自己有很多不足。在正式上课之前,我丝毫不敢懈怠,利用所能利用的时间积极备课,充分准备,充实上课内容。一有机会,我就会和有着丰富教学经验的领导、老师交流,向他们取经,不断改进自己的教学方式,完善上课内容。同时,我积极与学生互动和交流,主动引导他们进行探索性学习,培养他们主动思考和分析问题的能力,锻炼他们的表达能力和胆量。我结合新闻时事和典型案例进行教学,激发学生学习兴趣的同时,帮助学生掌握课程知识重难点。对于理解知识有困难的同学,我积极进行课下答疑,给予充分指导。课程结束时,我让学生匿名给我写意见和建议,我仔细阅读每个学生的意见和建议,认真了解学生所想。学生纷纷表示非常喜欢我教授的课程,但同时他们也向我提出了很多建议,帮助我发现了教学中存在的其他问题。我自己思索和寻找改进的办法的同时,也向各位领导、老师讨教了解决办法,努力使自己的教学能力不断提高。

在工作之余,我还注意全方位提升自身的能力,我积极参加学校组织的教师培训,学习上课的技巧和方法,进行普通话培训,提升自己的表达能力等。学术方面,我积极向经验丰富的领导、老师学习,学习他们如何做学术、如何写文章,不断探索适合自己的科研方法。

总结这半年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

20xx年12月

个人教师年度述职报告篇8

我是xx年6月份毕业于江西九江师范学校的。只有中专文凭的我,从来没有对自己失去过信心。毕业后,在村小学任四年级班主任及语文教师,缘于师范学校三年教育的熏陶,以及认真负责的教学态度,那个学期我的语文教学以及班主任管理工作都取得了喜人的成绩,并得到中心完小领导们的肯定。第二年,因为我们这一届师范学员还没有正式分配,我就来到新华学习电脑,因为自己接受能力还不错,而且本身也对电脑有着浓厚的兴趣,所以我决定放弃回家做小学教师的工作机会,而选择留校任教。凭着自己受过三年师范教育的条件,我非常自信地写了一份留校申请,结果也没让我失望。

研发中心培训了三个月,20xx年3月27日的我踌躇满志地拿着报到证来到了新华,并从那时起,我开始了我非常喜欢的工作:电脑教学。我在心里发誓:一定要努力工作,充分发扬自己的优点;不断学习,争做名符其实的it人才。我知道我现在还算不上人才,但我会继续努力的……

至今,我已经在新华工作了九个月。先后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任工作,并管理四楼网络实习机房。现将本人九个月来的工作情况做个总结,以求扬长僻短,完善自我,也为来年的工作指明方向。一开始,在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房。因为机房只有四台计算机,管理起来非常轻松,所以我除了做好机房管理和机器维护工作外,大部分时间是查看资料,备《计算机安装与维护教程》这门课。一个月后,服从上级领导的安排,我被调至淮阜楼教学点。

当时,适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪,而保安招聘的人才市场也因此而停业。新来的我理所当然被安排在门卫室值班。这工作我一直干到非典云消雾散时,累积将近3个月。这三个月是我永生难忘的,不仅因为它是全球公认的特殊的三个月,也是我一生中不可多得的三个月。期间,对于我来说没有8小时的工作制,几乎每天都是12小时,偶尔也代业余班的课,而且没有任何额外津贴,且受过小小侮辱等等。我做个好几次思想斗争:是否辞职?但权衡再三,最终还是决定坚持下去,心想就把它当做自身磨炼。门卫室值班的工作结束之后,我做了一个总结,发现那三个月里我反而得到了很多

比如:

①知道职位没有高低贵践之分,关健看你是怎么对待的;

②懂得工作一定要尽职尽责,领导是看在眼里,记在心里的;

③充分利用值班时间,将《安装》课程的教案认真地写了两遍;

④记住了大部分学员的名字,这使我以后的教学工作变得异常顺畅。等等等等,真的是受益匪浅。我七月份开始代全日制班的《计算机安装与维护》课程,八月份开始接手全日制班班主任工作,并接管四楼安装机房。至今,已经有六个多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述,以达促进自己进步的目的,并为来年更好地工作打下基础:

一、要不断学习,提升自己的业务能力“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。

这应该是作为教师这行必须始终坚持的道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的知识和技能,我除了一遍又一遍地钻研教材外,还经常跑书店查阅课外书籍,进看贴、提问,向老师谦虚请教,主动去学生机房帮忙排除故障等等。但对于比较专业的理论知识我感觉欠缺太多,致使上课时遇到的很多问题不能准备及时地解释清楚。我会继续学习,不断提高的。

二、认真备好每一堂课“课上十分钟,课下十年功”。

我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂,要要求非常高:

一、要保证所讲内容的正确性与科学性;

二、要注意教学循序渐进;

三、要达到教学效果;

四、要考虑到学生的接受能力等等

涉及的方方面面都要考虑到。而这些要考虑的方方面面并不是靠课上五十分钟教师的临时发挥,而是靠你课前充足的时间准备,也就是备课。这一点,我基本上做到。我承认有几次因为懒惰没有做到,导致上课是毫无头绪,但还要硬着头皮讲下去,虽然该讲的都讲到了,但非常乱,颠三倒四,没有系统性,教学效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我坚决不让这种现象再发生在我的身上。

三、以学生为主体,教师为主导自始至终

我们都应该把学生摆在主体位置,因为学习的主人就是学生。为了做到这一点,我上课时主要采用启发式教育方法。对重点和难点,我一般都是自己先提出设问,并给三到五秒时间让学生思考,然后进行讲解;对于比较容易的,我仔细讲解一遍,有必的话就叫学生复述或回答,之后,我再对其做补允。

四、与学生要多交流与学生多交流

你就可以知道学生学得怎么样,从而改进教学;可以了解学生情况,达到有针对性地教与管;可以增进师生友谊,使得学生更配合你的工作……这一点我做得不够。我只是通过每天早晨叫他们起床来达到一点点目的,以后我会增加交流机会如:晚自习后去学生寝室与他们聊聊天;利用空余时间经常找他们谈谈话;开班会对他们进行思想教育;陪他们一起跑电脑城转转等等。五、一定要有极强的责任心压力就是动力,没错。而责任心从某种角度来理解也可谓压力,只要有一棵责任心,工作就不会马虎、不会懒惰、不会受批评、不会停止不前,相反就是认真,勤奋,受表扬,不断进步。汪主任把四楼交给我管理,也出现了不少问题,总结一下,也就是因为责任心不强。在汪主任以及各位教师的直接与间接教育下,我感觉进步了很多。晚自习后,我总是不放心,时常检查投影是否关了,电源是否切断,门是否锁好等等。当然,在教学与班主任管理方面,责任心也是一样的重要。以上是我对我这九个月来工作的认真总结,只想对自己以后的工作提供引导和促进作用。

鉴于以上总结,我会为明年的工作写一份详细的工作计划,希望明年能做得更好。

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