心得体会的记录,能让我们对于细节更加注重,优秀的心得体会往往会给人更多的思考和启发,下面是69模板网小编为您分享的育儿心得分享心得体会6篇,感谢您的参阅。
育儿心得分享心得体会篇1
三年级的孩子,自我意识在增强,在一些事情上,我们会更明显地觉察到孩子自尊与自信的表现。我们都希望孩子阳光自信,在呵护与锻炼中快乐成长。如果孩子有自尊心受挫,或自信心不足的情况,作为家长可能就比较困扰。上周孩子们在成长礼上唱到“每个孩子都值得被爱”,让我很有感触。每个孩子也都值得有“最好的未来”,但每个孩子都是独特的个体,即便在同一个班级学习,或是在同一个家庭成长,他们的思维特点仍会有差别,兴趣爱好仍会有不同。我作为两个孩子的家长,自以为对此有更真切的感受。如果回到三年前,我可能会向幼儿园的家长分享孩子的阅读经验:坚持亲子阅读,孩子会在不经意间识字,很早就能实现自主阅读。可现在我的小女儿已经五岁半了,我不会再这样“盲目自信”。妹妹很小就爱画画,画画时会表现得耐心有想法,这一点又和从小不爱动笔写画,现在也不乐意练字的吴夏铭全然不同。我想,呵护和培养孩子的兴趣爱好,肯定和鼓励孩子做得好的地方,这大概就是家庭教育中很重要的一点:因材施教。
现在的学校教育和社会教育已经很完善了,不论师资等软件资源,还是各项硬件条件都足够优质和丰富。家庭在教育方面给孩子的助力,更多的可能还是体现在尊重个性,发挥长处和适当弥补不足。吴夏铭对语言文字比较敏感,所以我会顺着她的'兴趣鼓励她多阅读,广泛阅读。良好阅读习惯对今后学习的好处大家是有共识的。外语学习则是尽量提供资源,平衡听、说、读、写。出于兴趣,吴夏铭跟着app自学法语,这是完全不给压力的自主学习,孩子乐在其中,就当作一种爱好培养。数学学习是比较按部就班的,有拓展,但并没有太多拔高,我认为扎实的计算能力和对数学的兴趣在这个阶段是比较重要的。
体育是我很看重的一门课程,当然很大程度上源于我自己学生时代槽糕的体育成绩,我觉得体能的遗传因素可能比较大。吴夏铭一下二上体育都是良好,我当时觉得得优秀好难啊,我们决定每周坚持几次常规锻炼,以优秀为目标,至少保持住良好。这样坚持了大半个学期,我就发现经过一定的练习,孩子是可以超越原有水平的,二年级下学期孩子的体育成绩实现了“优”,体育老师也及时鼓励了吴夏铭。虽然和一些体育达人同学相比还差了不少,但我们当时都很开心啊。这算是“勤能补拙”吧,说明家庭教育中只要坚持不懈,设定合理目标,是可以取得进步,收获惊喜的——文化课应该也是同样的道理。
一些学科外的拓展,我觉得在小学阶段也是很有意义的。苏州是座精致典雅富有底蕴的城市,陪着孩子古城区走走看看听听,就是一堂内容丰富的文化课;如果孩子坚持一门艺术课程的学习,不仅可以培养审美,也能培养孩子在枯燥的练习中沉静下来的能力;当孩子活跃在运动场的时候,体能得到提高,意志得到锻炼,大脑得以放松……几年来,我坚持在课外时间带孩子四处游玩,参与各种社会实践和文化体验。孩子很快就会长大,我很珍惜这些宝贵的亲子时光。
育儿心得分享心得体会篇2
到今天,我已经在幼儿教师这个工作岗位上工作了三年了。在这三年中,有苦、有甜、有心酸也有快乐。刚选择了“幼教”这个专业的时候,心里充满了对未来的憧憬。实习期间,第一次踏进幼儿园的时候,看到一群一群天真的孩子,心里难免有点小激动、有点兴奋!
从此,我就加入了幼儿园教师的这个群体中。实习生活中,由刚开始激动和兴奋逐渐的到“忐忑不安。是的,就是忐忑不安,开始的时候对幼儿园的教育生活充满了憧憬甚至还有点迫不及待。可是一到幼儿园后,听到指导老师的教导和耳闻目睹勒幼儿园的实际生活,还有幼儿教师工作的繁琐。这些都是我没有预料到的。
这时候,我在心里默默的问自己。“这么复杂的工作,你能胜任吗?这是你想要的工作吗?”等等的一系列问题困扰着我,让我在坚持与放弃之间徘徊。就这样过了一两个星期吧!我与班上的小宝贝们越来越熟悉了,他们会粘着我给他们讲故事、教他们唱歌等。就这样,慢慢的我开始习惯了也慢慢的喜欢上了“幼教”着个职业。到现在,我已经离不开这个工作岗位了,离不开那群可爱的孩子。
因为隔家里较远,基本上要寒暑假才能回家的缘故吧!假期将至的时候,我会开始兴奋的睡不着觉,早早的就把行李打包好,随时随地的准备回家。可是到家里一两个星期后,我就开始想念那群“淘气、可爱、天真的孩子了,”想念他们脸上的微笑,想念他们的淘气。
从一开始的憧憬,到走进幼儿园时的迷茫,再到现在的离不开。这是一个不短的过程,但我已经经历过了,我相信在未来的日子里。我会越来越爱这份职业,“幼教”给我幸福的职业!
育儿心得分享心得体会篇3
三年级是一个低年级向中高年级过渡,学习习惯趋向成熟的年级,也意味着学习难度提高,作业量增加。我认为,首先还是应该积极引导、继续培养和坚持孩子良好的学习习惯。上课我们是要求她必须要认真听讲的,这个可以从她每天的作业反馈中可以看出来,而且任何课内外作业的完成都基于上课认真听讲。目前作业还不是很多,如果没有特殊原因我们规定她必须在学校完成大部分作业,这样她就有时间在家针对教材上的内容进行预习和复习,预习非常重要,可以让她在课堂上学习新授知识时不会觉得很陌生同时也能提高她的兴趣。写作业时,不允许她边做其它事情边写作业,比如吃吃东西,玩玩文具,这些都是不允许的,一定要静心定心集中注意力高效地完成作业,让她自己安排好各科作业的先后顺序。在我们家有比较明确的分工,确保有1位可以检查和订正当天的作业,所有作业完成以后,可以做一些自己喜欢的事情,比如说画画做手工,周末可以适当看看电视,有规划同时也有时间观念,时间长了,可以培养孩子学习自主性和计划性,但是无论在她做作业时还是做自己喜欢的事情时,包括看电视的时候,我们都会不约而同地不去打扰她,不去分散她的注意力。有些家长经常问怎么培养孩子的注意力,其实平时生活中很多细微的事情都在决定着孩子注意力。
再说说我们怎么对待考试的态度,她考得比较理想很得意在等我们来夸她的时候我们会说:“还行,作为一个学生考的好是应该的,希望你下次还能保持。”让她一腔骄傲平平落下。回家分析试卷,不看正确率,只看里面是否有写字潦草,是否有错别字,是否有计算错误。此时她已经不再骄傲,这样的过程可以让她保持清醒。
分数不好的时候,我们家就看情况,如果是因为习惯不好造成了错误和失分,比如错过三遍的字照样错,粗心计算等,哪怕考了优秀,那肯定也是一顿狠批。但是安慰的话也给足她,让她压力不是很大,然后分析原因,总结教训。这样可以让她依然有足够的'自信心,同时理性看待分数。
语数英学科中,语文和英语我们家比较注重她的阅读,对于一些涉及到思维训练的数学题目,还是需要家长保持和孩子相同的学习进度,任何错题我们会跟她一起画图一起分析,以便能快速提供相应的解答和支持,分析过后我们还会让她自己再试着完整地说出解题思路。
在我们陪学的过程中我觉得我们做的最好的就是坚持,现在的孩子学习确实不容易,我们也告诉她学习的过程是辛苦的,因为辛苦,我们的一套套措施也总是在实施过程中被孩子不断打折,不断对抗,但是因为我们的坚持孩子也在坚持着,现在也看到了一些成效。孩子也很有感触,也尝到了甜头,中间肯定还会有质疑,有动摇,但是相信坚持总会有结果。
在坦诚沟通的基础上,孩子也常常会把她在学校、班级的事告诉我们,把高兴的事和烦恼的事和我们大家一起分享,我们非常注重她告诉我们在生活中点点滴滴的小事,并且及时给予建议。同样的,我们也很注意自己的言行,在生活中传递给孩子诚信做人,认真做事,并以身作则,教育孩子要严于律己,宽以待人,要善良,要懂得感激他人的辛勤劳动,同时鼓励孩子热心帮助他人,多为他人着想,多传递给孩子正能量。随着她年龄增长,懂得事情越来越多,我们更需要对一件事考虑全面了再分析讲给她听,让她明白为人处世的道理,知其然,也要知其所以然,但不强迫她必须去做。
我们重视和学校对接,和老师讨论孩子的教育问题,认真学习听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,交换意见,以便学校、家庭配合教育。
为人父母是一项任重而道远的事业,砥砺前行,我们一直在路上,目标都是希望引导和辅助孩子找到她自己的路。静待花开,但缺不了我们的默默耕耘!
育儿心得分享心得体会篇4
晨晨是我们家的的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉,到达共同教育好宝宝的目的。
说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且必须要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一齐洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。之后经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情能够看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。
身教胜于言传,小孩子在模拟潜力方面是十分强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎样样,首先父母、老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。
我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!
育儿心得分享心得体会篇5
说起男孩,很多人就会想到淘气和捣乱,的确男孩在精力方面会比较活跃,所以生活中总是会创造出各种“惊喜”,让家长手足无措。如果家里是两个男孩,那父母估计常处于崩溃的边缘。我也是两个男宝的妈妈,和大多数妈妈一样,也有着自己的担忧。毕竟男孩长大后,需要面临和承担的社会家庭责任更多一些,所以要求父母更好的起到“人生第一粒纽扣”的作用。接下来我就从三个方面谈谈如何教育我家两个男宝的。
一、树立良好的家庭榜样
父母是孩子人生中的第一位老师,俗话说言传身教,父母对于孩子的教育除了“言传”外,更要注意“身教”。父母的言谈举止,犹如一本没有文字的教科书。在孩子面前,父母从思想品德到生活小节,都没有小事。好的父母表率才能对孩子产生积极、有效的影响。当两宝在专心做作业时,我不看电视,只做家务活或者看看书,写写教案,让他们有个安静的学习环境。在做作业前,会预定好完成时间,如果能提前完成,就可以打15分钟篮球。打篮球这件事交给爸爸,无论爸爸多忙,让爸爸参与到孩子的教育中,毕竟男孩子的责任、独立、勇敢都离不开爸爸的陪伴。
二、养成良好的品德习惯
我认为孩子良好的品德习惯是比学业更重要的。在生活中,我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们主动给长辈夹菜剩饭,说些暖心的话语,平时的这些小细节会影响到孩子的行为举止。在学习中,我会让他们学习和休息相结合,学习累了和他们适当的'玩玩游戏,看看杂志或者让孩子做点力所能及的家务活。周末带他们出去亲近下大自然。我和两个儿子沟通就像朋友一样,很简单,也很快乐,两个孩子的性格有点内向,胆子也很小,他们有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他们好的想法或者做得好的地方,指出他们的不足之处,与他们进行心与心的沟通。
三、构建互助互学的制衡
在日常学习中营造赶学比超的学习氛围,在完成作业及完成质量上相互监督、相互比较,哥哥适当引导弟弟,取长补短,甚至有时在游玩中也让他们互相提问互相参与,让他们在娱乐中成长。
当然,两个男孩间肯定也有冲突和矛盾的时候,当有冲突发生时,我从不先插手,能让他们自己的解决的尽量自己解决,实在解决不了了,我会适当地给与引导,让他们认识到自己的错误,兄弟俩没有“隔夜仇”,解开矛盾就会自己和好了。
教育男孩要分得清主次,成绩固然是他们将来成功路上的敲门砖,但是内在的道德品质更加重要。尤其是家有两个男孩时,更要注重家长的暖心陪伴和行之有效的引导,让他们在相互“切磋”中共同成长。
育儿心得分享心得体会篇6
我的孩子性格较为内向,略显胆怯。在他的成长过程中,我们忙碌并快乐着。孩子的成长有赖于老师和家长的配合。在一个家庭中,孩子的降临最先接触到的是父母,父母的一言一行时时刻刻影响着孩子的成长。养育孩子既是一种负担、一种责任,也是一件快乐的事。以下是我在抚育孩子的过程中的心得:
首先,让孩子有规律的作息时间。保证孩子的睡眠需要,早睡早起,准时送到幼儿园,让孩子有一个好的精神状态去接受老师们的`教育,家里的作息时间要与幼儿园的相辅相承。给孩子养成良好的习惯对孩子一生都有好处,但这并不是一天两天的事,家长要有耐心。
第二,鼓励孩子自己的事情自己做,培养孩子的独立性和坚韧的意志。由简单到复杂,循序渐进地提出要求,适时给予引导。当孩子说“我自己来”的时候,都有及时给予表扬和鼓励,调动他的积极性和主动性。例如晚餐前的准备,让孩子一起参与,他会觉得自己在劳动中得到肯定,让进餐由被动变为主动。在他摔倒时,我们鼓励他自己站起来,夸他很勇敢,是个男子汉,他便乐呵呵地又开心地玩去了。
第三,多与孩子沟通,尊重、理解孩子,增进家长和孩子的互相了解。做到教育的一致性,不要一个管一个护。和孩子建立友谊,让孩子把你当成朋友,愿意跟你交流。多换位思考,不要一味要求孩子这样做、那样做,尊重孩子的同时,孩子也同样会尊重你。
第四,培养孩子的学习兴趣,养成独立看书的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响,我习惯在临睡前跟他讲个小故事,讲完后我就让他独自看书,当然,我也以身作则,专心看书。上了幼儿园一段时间后,在老师们的教育引导下,他不但能独立看书,还能提问题了,这得益于幼儿园老师们的悉心教育。
第五,树立正确的理念,加强和老师、阿姨的沟通,这点我觉得是最关键的。在幼儿园这段期间,家长应该意识到上幼儿园并不是让孩子学多少本领,而是养成良好的学习习惯,培养孩子的专注力,树立良好品格的关键时期,做好幼小衔接的准备。
以上是我的一些育儿体会,养育孩子的同时,我自己也在不断学习、成长,当然还有许多不足之处,希望通过老师、阿姨的帮助,让我学习更新的教育理念和更多科学的教育方法,让孩子能够更加健康、快乐地成长!
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