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做环保活动的心得体会6篇

心得体会的写法和经验总结是非常相似的,心得体会可以帮助我们赢得更多的感触,提高我们的工作责任心,下面是69模板网小编为您分享的做环保活动的心得体会6篇,感谢您的参阅。

做环保活动的心得体会6篇

做环保活动的心得体会篇1

上周日,我们工商11-8班几名同学参加了中国矿业大学管理学院组织的环保宣传志愿活动。此次志愿活动旨在宣传云龙湖保护的基本知识,目的地是云龙湖。我们一行3人下午三点点就从学校出发,经过半小时的车程,我们到达云龙湖湖畔。开始我们的宣传活动!

下车没走几步就看到几个当地的大妈在湖边洗衣服,我们突然明白为什么这几年云龙湖环境越来越差,水质越来越不好。与她们交流了一会,我们表达了我们目的,她们并没有很关心我们的保护云龙湖宣传活动。交流中,看得出,她们的这种环保意识并不是很强。我们从中得出一个结论:云龙湖及其周边环境之所以不断恶化,是因为人们环保意识并不是很强!我们向她们宣传了保护云龙湖的知识,她们也只是为了节省所谓的水电费才选择到这里。因为他们觉得水电费与自己关系大,而云龙湖的“生死”似乎关系不大。好在经过我们的努力,成功的说服了她们!

继续前行,我们遇到一位散步的大爷。他是个地道的云龙湖人,他告诉我们祖祖辈辈生活在云龙湖畔。由于云龙湖建设,他们不得不迁移,但对云龙湖的感情并未有一丝减退!对于云龙湖的现状,他也很痛心。他说曾经的云龙湖碧水蓝天,环境非常好,空气也好,但因为这些年游客的增加使得云龙湖环境遭到破坏!听到这些,我们很感慨,对于如此珍贵的资源,我们并没有珍惜。大爷说希望我们这种活动多举行,向更多地人宣传保护环境的知识!最后,我们和大爷一起合影留念。

之后,我们又向好多游客包括环卫工人交流宣传了云龙湖的环境保护。在活动过程中,我们认真的和他人交流和宣传环保知识,很多人也很积极,也表现得很配合我们的工作,重视我们提出的问题。

他们的思维也很活跃,有想法,有自己的见解。正是大家的配合和重视环境问题,才使得我们这次环保宣传活动进展很顺利。但由于时间关系,我们不得不在夕阳的余晖中结束了此次活动。

云龙湖的环境问题日益严峻,类似的现象也在全国全世界屡见不鲜!游客的超负荷严重破坏着生态环境,人类也不应该只顾眼前和自身利益而破坏环境的。只有保护环境,从最简单的事情,最身边的事情做起,才能真正走上可持续发展的道路。

很高兴能参加这次活动,但很痛心云龙湖现在的问题。虽然只是进行了短短几个小时,但保护环境人人有责,尤其是我们青少年,这种责任感、使命感让我觉得不过瘾。作为未来的主人,保护我们生存的环境义不容辞!我们虽然顶着雨后的寒风,但是丝毫不会退缩,我想这就是此次志愿的精髓所在吧!参加此次云龙湖环境保护宣传活动,一方面,可以做一些力所能及的志愿活动,宣传呼吁人们保护身边环境,另一方面,这些活动可以使我们重新审视自己的学习和生活,从而体会保护环境的重要性及紧迫性和任重道远性!希望我们宣传的环保知识可以增强人们的环保意识,进而慢慢影响他们身边的人,让环保大军越来越壮大,也希望以后可以有更多的机会参加志愿活动,为志愿工作贡献一份我自己的力量!

做环保活动的心得体会篇2

随着春天的到来,万物逐渐复苏,小草冒出了芽,小树也伸出了枝芽。然而,在逐渐回绿的草坪上却显现出一条条小路,树枝不断地被沉重的棉被压弯了腰,草坪上总是出现各种垃圾等等,许多不美好的事情破坏着校园的形象。鉴于此,我社组织开展了一次校园环保的活动“环保校园行”。此次活动我们用实际行动来宣传校园环保的重要性,创造一个更加靓丽美好的校园。

x月x日上午x:x至x:x,在食堂广场进行了整个活动的宣传工作,并初步进行了关于校园环境及维护工作的问卷调查,包括志愿者的招募工作。当天晚上,我社又组织干事面向各宿舍楼进行了问卷调查工作。x月x中午,我社开展了校园绿化带的清理维护工作,在校西门广场集合分组之后,各小组分别开始了各自的工作。有的去清理校园绿化带的垃圾,有的去为校园绿化带添加防护栏,防止学生们直接踩踏草地破坏绿化,整个活动进行了一个多小时。同学们穿梭在各个绿化带之中,以实际行动见证校园的清洁靓丽,活动取得了较好效果。

此次活动也有很多值得借鉴的地方。首先,整个活动根据实时的环境情况,及时拿出来相应的对策,从而使得整个活动顺利完成。其次,此次活动采用了面向全校宿舍的问卷调查,对我校环保工作的开展及校园环境的建设问题提供了一次总结的机会。最后,此次活动采取分区分组的方式,并有干事带队开展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的热情使得活动顺畅的进行。

当然,此次活动开展过程中出现了很多问题。首先x日的宣传工作,由于当天早上下了雨,差点影响了宣传工作的开展。其次,x日的校园绿化带清理和维护,由于学校补周一的课,大多同学都有课,直接导致志愿者招募受到很大影响,也直接打乱了整个校园清理的。最后,各部很多干事没能积极响应号召,有的部门参与活动的干事很少,各部门的合作缺乏默契。

通过本次“环保校园行”活动的开展,再次丰富了我社的活动经历和实践经验,加强了我社的组织能力和执行力。我们将继续秉持“从自己做起,从身边的小事做起,奉献爱心,支持公益,服务社会”的宗旨,走在爱心前沿,走在绿色前沿,丰富校园文化,将校园环保工作做的更好!

做环保活动的心得体会篇3

烈日曝晒,河水干枯,地面龟裂。一株坚强的蒲公英为了让自己的孩子可以到一个比这儿更美好的地方生活,正与太阳抗争着。风姑娘轻盈地走过来,把小蒲公英带走了。

小蒲公英睁大了好奇的眼睛,小心翼翼地观察着妈妈曾经说过的美丽世界。一条条“五颜六色”的小河纵横交错,成千上万的树桩光秃秃地站在荒地上,一座座钢筋铁骨的高楼密密麻麻地挤在大地上……小蒲公英揉揉眼睛,再一次看了看这世界。那清清的小河、绿绿的树林、漫山遍野的鲜花还有松软的土地在哪儿呢?

风姑娘牵着小蒲公英飞到了海滩边,说:“孩子,你就在这儿安家吧!”小蒲公英望望这片土地,海滩边几棵芦苇低垂着脑袋,无精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片,浮着许多死去的小鱼,一只小海鸥努力地清理着自己身上的石油污迹。小蒲公英问道:“小海鸥,这儿我可以生活吗?”小海鸥哀伤地说:“我多想有个朋友啊,可是这儿被石油污染了,小鱼们也死去了,你还是到别的地方去吧!”小蒲公英向风姑娘摇摇头,于是他们离开了海滩。

“我带你到森林去吧,那儿一定可以让你安家。”风姑娘温柔地说。妈妈说过大森林里住着许多小动物,有很多高大的树木,可以为他们遮雨蔽日,小蒲公英憧憬着。他们飞过海滩,越过了海洋,来到了大森林。小蒲公英听见了一阵阵撕心裂肺的惨叫声,他瑟瑟发抖,低头往下看。大森林里堆满了血淋淋的动物尸体,它们的尸体被太阳炙烤着,心却浸在冰冷的血泊里;猎人们正带着猎枪瞄准小动物;不远处,伐木商们正忙着将一棵棵参天大树往外运;一只小麻雀正从一棵倒下的大树飞到另一棵大树上,它哀鸣着……

小蒲公英无助地望着妈妈所在的方向,低下了头。“妈妈,我的家在哪里?”风姑娘轻轻抚摸着小蒲公英,正想将它带走。小蒲公英突然间挣脱了风姑娘的手,它要去找属于自己的家。小蒲公英飞到了高山上,高山上架着高压电缆,设有核电站,那里充满了各种射线;小蒲公英飞到了小河边,那里的工厂污染了河流,一只疯猫正疯狂地跳着舞;小蒲公英飞到了沙漠边……小蒲公英终于在一座楼房的阳台上找到了安身之处,那儿有一小撮泥土可以供它落脚,那儿没有杀戮没有污染,小蒲公英静静地等待着,等待着一场大雨的到来,然后茁壮地成长。它等呀等呀,可是大雨始终没有到来,于是,它开始渴望哪怕是一滴水也好。有一天,小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它的身上,它急忙睁开了眼睛,然后又忧伤地闭上了眼睛。原来那是一个孩子面对这高楼林立的城市在哭泣!

小蒲公英静静地等待着,一直到现在,它还在静静地等待着……

做环保活动的心得体会篇4

我们为什么要环保,这个问题我们所有人都应该十分的清楚,这可以说是我们从小的时候就被教育的道理了,我们人类也是这个生态圈中的一环,可是随着我们人类的发展越来越开,对这个环境的破坏也越来越严重,所以我们每一个人都应该要做出自己的一份努力,去努力改善环境,只有这个地球的环境越来越好,我们人类的发展才能够更加的长久。

这一次的环保志愿者活动,是我们学校学生处发起的,意图通过我们的具体志愿者活动展现我们大学生对于环保问题的重视,并且通过我们的具体环保措施去改善我们身边的环境,并且通过这些举动去宣传环保的理念,带动更多的人来参与到环保中来。

xx月xx日早上酒店我们在学校的大门口集合,我们所有人都换上了我们学校的志愿者服装统一出发,来到了学校对面的几个小区,我们所有人在带队老师的安排下,进行了分组分工,每个人各司其职。我们这次志愿者活动的主要工作就是在小区里面协助清洁人员做好小区和街道的清扫工作和可回收物品的收集分类,老师在提醒我们要注意安全之后,我们此次的志愿者活动才算是正式开始了。我们所有人都怀着满腔的热情去劳动者,大家拿着从管理处那里拿的工具,做着自己的工作,有的同学是提着一桶水往墙上贴小广告的地方喷水,然后将这些广告给铲下来,有的同学也是利用火钳将草坪里面和植被下面的垃圾给捡出来放进垃圾桶里面,还有的同学则是跟着清洁工大叔扫地,而我跟着几个同学的工作则是将垃圾桶里面的垃圾倒进垃圾车里面,然后用火钳将里面的瓶子之类的可回收用品分出来,这些可以卖钱,所以要单独放。平时看着地面都是挺干净的没有什么垃圾,待到那时候我们去做的时候才发现到处都是垃圾,至于平时没有看到知识因为负责官环卫的工作人员处理干净了而已,可是每天过后又会多出来许多的垃圾。

垃圾乱扔所带来的危害是十分严重的,比如塑料袋乱扔,先不说影响美观,光是进入土地这是非常难以降解的,要几十年的时间才会降解完成,这样就会破坏了当地的环境,再比如电池不注意乱扔的话,就会污染那里的土质和水质,这造成的危害就更加难以想象了,所以我们每个人都应该注意环保问题才行,爱护地球的环境就是为我们自己考虑。

我们这次的志愿者活动还算是成功的,将小区和街道打扫干净了,并且有不少的路人准备乱扔垃圾的,看到我们之后就乖乖地扔到垃圾桶里去了,还有个大哥看到我们也将嘴里的烟给熄灭了。这次活动真挺好的,感触良多。

做环保活动的心得体会篇5

这个暑假,我参加了社区组织的保护环境活动,这次活动主要是针对一次性用具展开的。

在社区里,我们经常能看到大家拎着塑料袋,使用一次性的纸杯,在小餐馆里,大多数使用的都是一次性筷子,还有快餐盒等等。因此,社区领导针对此现象,展开了一次环保活动,由小区里居民自愿报名参与。

我们将使用一次性用品对我们人的身体和对社区的环境所产生的影响一一列举出来,然后打印出来。早上我们站在小区的不同入口,将传单分发给居民。假如他们有时间,我们会为他们一一做解答。傍晚,我们在社区的空旷处举办了一次活动,主要是让大家上去讲讲对一次性用品的认识,最后活动的领导对使用一次性用品的弊处进行总结,并告诉大家如何从自己的身边进行环保,呼吁大家不要使用一次性用品,一起保护环境,保护我们的地球。虽然这一天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这一天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。

这次活动让我深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题的严重性。

在我们亲自打扫社区街道卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。

让我们一起加入环保的行列,一起保护赖以生存的地球。

做环保活动的心得体会篇6

一、营造浓厚的宣传氛围

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用红领巾广播站、黑板报、班报、主题队会等形式开展系列宣传教育活动,从而形成浓厚的环保宣传氛围,从而使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

二、建造优美的校园环境

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。一位四年级学生在日记中写下:“置身校园,如同进入花园;校园内外,绿树成荫;楼前楼后,花繁草茂;花丛林带,四季飘香;艺术板块,美的熏陶。”为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯

弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。

三、形成立体的环保教育网络

1.课堂教学渗透教育

学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。

2.团队活动集中教育

少先队的集中教育活动是环保教育的重要环节。少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期秋游期间开展了“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,四年级中队发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环

境,净化心灵,结合活动的开展,少先队又评选出40名校园环保小卫士,利用红领巾广播、黑板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。

3.家长学校延伸教育

为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座,同时,开展了小手牵大手,共创绿色明天活动,学校与家长签订了协议书,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。

四、取得了阶段性成果

1.环境意识增强

在环境知识获得的基础上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初,我们对校环保队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是模糊的,环境意识是淡薄的,他们只是被动地接受别人的观点。经过实践,学生的环境意识增强了。我们对学生进行环境意识现状调查,了解我校环境教育实践的成效。从调查表中显示,环境知识掌握有了较大的提高。

2.环境行为到位

通过环境教育,使学生认识到环境保护是个长期行为,只有每个人的积极参与,我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生参与校内外环境活动,学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑的好习惯。

通过全校师生的共同努力,目前我们已做到了"环境教育在学校,环境意识进家庭,环境行动到社会"。我们认为,孩子们既是"绿色教育"的受教育者,也是向成人进行"绿色教育"的"小老师",很多孩子回家成了建设"绿色家庭"的生力军。创建"绿色学校"是向全社会推广环境教育的一条捷径,我们完全可以通过一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区。

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