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扶贫个人心得体会7篇

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扶贫个人心得体会7篇

扶贫个人心得体会篇1

脱贫攻坚战,是一场没有硝烟的战斗,更是一场旷日持久的战役。在这场史无前例的战斗中,广大基层干部无论是从精神层面还是从体能方面都经历了前所未有的考验,作出了不可磨灭和彪炳史册的贡献。多少个废寝忘食,多少个通宵达旦,三过家门而不入,儿子病了没人管,须发疯长无空理,撒泡尿也得憋半天,哪管妻儿老人怨,皆因扶贫大如天……这,恐怕是对全体扶贫一线战斗人员最真实的写照。

乡里某领导干部儿子年幼患病,不得已回了趟家,为了不耽误扶贫工作,在家没待上几天,儿子的病没好完,便眼含泪水匆匆忙忙赶到单位投入到繁忙的扶贫工作中去;某驻村第一书记工作夜以继日,以至于积劳成疾,患上重感冒和肠胃炎,村里负责人劝他回去休息一下,但他说”轻伤不下火线”,硬是带病工作,从没离开过岗位半步……这样的例子不胜枚举。

扶贫,牺牲了太多的个人利益,但广大干部毫无怨言,从不叫屈,表现出大无畏的牺牲精神和奉献精神。每一个人的面孔都写满倦意,但又掩饰不住成功的喜悦。这是一副多么美好的画卷,美的不忍直视,不忍触碰,不忍翻阅。此时此刻,我只想轻轻的告诉我的兄弟姐妹,我最亲密的战友,今晚你可以回去陪陪老婆,看看孩子,瞧瞧父母,洗个热水澡,赶紧睡个好觉了!因为明天我们还要再出发。

向奋战在扶贫一线的战友们致敬!

扶贫个人心得体会篇2

按照x省委、省政府关于扶贫开发“规划到户、责任到人工作部署和我所《关于扶贫开发“规划到户、责任到人”工作实施计划》,20x年x月x-x日,在所长张偲、党委书记黄良民带领下,我们来到了x韶关乐昌市云岩镇白蚕村开展“扶贫帮困”社会实践活动。

白蚕村是我所定点扶贫村,自然条件恶劣。该村有农户x户、总人口x人,其中家庭年人均纯收入x元以下的贫困户x户、贫困人口x人。到达白蚕村后,我们分成四组逐户进行慰问67户贫困农户,我被分在贫困户最多的大白蚕村。我们冒着稀沥沥的冬雨,手提着我们的慰问品,满怀激情地开始了我们的慰问。

第一户只有2位老人在家,儿子媳妇都去外地打工了,孙子在小学读书。老二口几乎没有收入来源,住的是破旧的老房子,由于下雨,地上的几处水渍清晰可见,屋内的温度和屋外没有差别,一样的寒冷。因为提前接到通知,知道我们的到来,但看到我们的时候还是有点手足无措,对我们非常热情,邀请我们去屋里坐着,给我们倒上了热开水,就这样,我们的扶贫帮困社会实践活动真正开始了。在接下来的4个多小时里,我们带上所里的问候与祝福,深入到每个贫困户中问寒问暖,了解生产生活情况,为白蚕村农户举办了农业技术讲座,向他们传授蔬菜种植、畜牧家禽养殖等科技知识。通过这二天的活动,每位同学的心灵受到了强烈的触动,特别是像我这样从农村走出来的孩子,更感受到祖国还有这么多贫困的父老乡亲,我不能有一刻的懈怠,必须时时提醒自己,加倍珍惜现有的良好的学习和生活环境,加倍努力学习,争取在科研上取得更好的成绩。以下是我个人的一点心得体会。

一、科学合理规划,做到规划先行

在我们这次“扶贫帮困”社会实践活动开展之前,所领导已多次对白蚕村进行了扶贫调研,与村镇市干部共同研究,(确定了综合扶贫方案和措施:一是在村公益事业方面,拟修建连接村的水泥公路2公里,解决3个自然村生活饮用水问题;二是在近期发展生产方面,解决蔬菜基地的排涝问题,尽快实现增产与农民收入的增加;三是在长远发展方面,根据当地土质、气候等自然条件,扶持村民种植金银花、油茶等收入较高的植物,确保农户以后有稳定的收入来源,实现稳定脱贫。这样分三步走的方针策略是符合白蚕村的具体情况的,虽然这次扶贫帮困活动是在雨中进行的,但由于我所出资资助了村水泥公路的建设,我们并没有感到任何困难。俗话说的好“要致富,先修路”,我们已经做到了第一点,相信后面的路会更好走。

二、科学知识是第一生产力

在与农民伯伯交谈的过程中,我们了解到大白蚕村种植的都是一些经济价值很低的作物,主要用于自己解决日常的温饱问题。由于地处山区,可耕作的土地非常少,这就直接导致收入的低下,可以说,除了去外地打工挣钱之外,这里的村民几乎没有额外的收入。从白蚕村的自然环境条件来看,这里雨量充沛,年光照时间较长,非常适合金银花、油茶、桉树的种植。而且这里的年青村民大都出去务工,仅剩的劳动力以老弱病残为主。结合以上二点,我觉得在白蚕村种植桉树是一个不错的选择,当然,这需要科技工作者对各种经济作物的种植进行适当的培训。

在此期间,我们还与白蚕村小学的孩子们展开了海洋知识科普教育游戏活动,并向小学图书馆转交了所图书馆捐赠的近x册图书。看到这些可爱的孩子这么的好学,我感到这里的村民很快就能脱贫致富,对省委、省政府的‘双到’工作充满了信心。

三、重在行动,贵在落实

中华民族有着优秀的传统美德,一方有难,八方支援。但是,这种支援必须建立在干实事、干正事、干好事的基础之上,只要我们干的是功在当代、利在于民、造福子孙的大事,就一定会得到社会各方面的援助。在白蚕村作为我所定点扶贫对象以来,我所多次对白蚕村进行扶贫活动。出资资助修建了连接自然村的公路,多次带去慰问品。在这次扶贫帮困期间,看到小学教室的灯光太暗的不利学习环境后,我们学生党支部积极动员各方力量,展开了2天的捐款活动,同学们反应强烈,使得小学的孩子们终于可以不用在昏暗的地方学习了。等等的这一系列活动充分说明了我所对白蚕村扶贫的决心与具体行动。

通过这次扶贫帮困实践活动,作为年轻的党员同志的我觉得肩上的担子很重,要想为社会多做点贡献、去帮助那些在困难中挣扎的人们,我认为首先要用科学知识武装自己,认真学习环境遥感等方面的知识,努力改善知识结构,增强专业素质,不断学习,时刻不忘学习,树立终身学习的观念。但一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到,因此要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念。在任何学习过程中会面临各种困难,面临各种难以预料的考验,因此在学习中要把握好原则性,又要灵活多变,同时又能够破除旧观念,用知识去帮助那些贫困落后的人多学技能,多跟他们交流,让他们走向共同发展,共同富裕的道路。

虽然我从农村走到了城市,对农村自认为有很多认识,但这次的扶贫帮困却是真正让我思考最多的一次,正是这些激励着我不断进步、不断创新、不断发奋图强。

扶贫个人心得体会篇3

两天来,我们陪同调研组先后来到安阳乡郎家城村、高寺儿村、苗家堡村;花寨乡滚家城村等整村推进项目村;大满镇柏家沟村、新新村;党寨镇上寨村、陈家墩村等移民点,进行实地调研,每到一处,调研组领导都和乡、村主要负责同志进行交谈,去年的项目的扶贫效益如何。贫困群众的生产生活状况如何,今年村上打算再做些什么,乡、村领导都进行了耐心细致的回答。调研组还深入农户家和农户促膝交谈,详细询问农户的家庭生产生活情况,通过算账对比,了解农户的收入等情况。

几天以来感受很深,每到一个扶贫项目工作点,都存在这样或那样的问题,下面我就如何做好下一步扶贫开发工作,谈几点自己的体会:

首先,要统一思想,提高认识,充分认识扶贫开发工作的重要性。

扶贫开发工作是新阶段一项重大“工程”,我觉得要想做好这一重大“工程”,“一把手”领导首先要高度重视,思想上必须要统一,认识上必须要到位,只有“一把手”领导重视了,村上的`领导才能够重视起来,只有这样才能够把安排的项目保质保量地完成。

其次,要及时做好和相关部门的衔接工作。

工作能否做好,衔接固然重要,工作做不好,做不到位,很大程度上也于相关部门衔接有很大原因。从而导致工作滞后,要及时做好项目的衔接工作教师个人精准扶贫工作总结教师个人精准扶贫工作总结。

最后,要深入村社、倾听民意、了解民情,推动工作顺利开展。

通过两天的调研,我想我们领导除了平时工作之余,抽时间要更多地深入村社、农户家中,倾听民意、了解民情,知道村社干部的所思所想、农户的所期所盼,真正知道村社干部在想什么,农户在盼什么。只有这样领导才能够掌握到第一手可靠资料,从而使领导和老百姓打成一片。

在这里我联想到了前几天,在《新闻联播》当中看到的湖南省衡阳市委、市政府新制定的一项措施,市一级领导干部每年下基层到田间地头帮助老百姓干农活不少于10天,县一级领导干部每年下基层到田间地头帮助老百姓干农活不少于20天。我当时看到这,心里就想这一做法很好,值得我们广大各级领导干部学习,要是我们的领导干部也这样,领导干部和老百姓的距离就拉的更近,老百姓所思所想所盼才知道的更多,扶贫工作开展起来就更顺利,只有这样我们的扶贫工作才能够做得更好,发挥更大地效益。

扶贫个人心得体会篇4

我们作为党员教师,面对的是学生,是学生家长。学生就是我们的天,家长就是我们的衣食父母。我们在日常的工作中,就要深入学生,密切联系家长,全心全意为学生服务、为家长服务。

一、以身作则,做好学生的榜样

“身正为师,学高为范。”我们作为党员教师必须以《中小学教师职业道德规范》为准绳,高标准,严要求自己,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于学生的人。这样才能为人师表,才会成为学生学习的榜样,才能更好地为学生和家长服务。

二、求真务实,干好教学六认真

少说空话,多做实事。实干才能兴邦,才能兴教。我们一定要认真钻研教材,探究适合自己所教学生的教法,备好课,切忌流于形式,疲于应付检查。课堂上真正做到以学生为主体,以学生为主人,把自己当作引导者,甚至是仆人。绝对不能居高临下,不能采用“灌输式”,而要采用自主、探究、合作式的教学法。要面向全体,不只顾优生,不放弃每一个后进生,使每个学生在课堂上都有所获。作业布置要有梯度,使各种层次的学生都能完成。对后进生要格外加以关注,课外多耐心给予辅导。评价学生要做到全面、客观、公正、公平,不能戴有色眼镜看待学习成绩不优秀的学生,绝对不能歧视后进生,打击后进生。否则就是伤害学生,伤害学生家长。

三、改进工作作风,实施民主

要全心全意地为学生服务,对学生的教育、引导、管理,就一定要实施“从群众中来,到群众中去”的方法。因此,我们在日常的教育管理中,一定密切联系学生和依靠学生,而不能高高在上,必须养成为学生服务、向学生负责、向家长负责、遇事同学生和家长商量的工作作风,班级管理一定让学生群策群力,实施民主管理,才能创造健康、团结、向上的班集体。

四、深入学生,倾听每个学生的心声,关爱每个学生的成长

没有调查,就没有发言权。不深入群众,就不了解群众的心声。我们教师不深入学生,就不知道学生在学习上、生活上的困难,就不了解学生的心理状态,就不清楚学生的个性有哪些差异。因此,我们必须利用课堂、课间、课外,深入学生群,与学生交友,与学生聊天、交流,关心每个学生学习、生活上的困难,急学生之所急,想学生之所想。

五、适时家访,倾听家长的意见,更好实施家校联合教育

学生是未成年人,难免会出现有背学校规章制度的行为,难免有懈怠的心理与情绪,这就需要我们耐心细致地教育、沟通,绝对不能简单、粗暴地对待,更不能体罚和变相体罚,否则,不仅不能教育好学生,反而会伤害学生,把学生推向我们的对立面,让我们失去群众基础。当然,仅凭老师单方面的教育是不够的,还要我们深入学生家庭,了解其家庭环境,了解家庭教育情况,倾听家长的意见,急家长之所急,想家长之所想,共同探讨教育良策。

六、清白做人,不乱收费用,不接收家长送礼

作为教师,尤其作为一名党员教师,一定要有吃苦耐劳甘受清贫的最基本的态度。因此我们必须本着对学生对家长负责的的态度去教学。必须随时提醒自己,决不乱收一分一毫规定范围之外的费用,决不利用权力之便逼迫学生或者学生家长对老师进行贿赂。不接受家长的一切送礼和宴请。

扶贫个人心得体会篇5

精准扶贫是粗放扶贫的对称,是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。精准扶贫,通俗地说,谁贫困就扶持谁。精准到人,精准到物,可精准扶贫竟然出现了极其荒唐的事,拍完照片再没来过。如果这样也算是精准扶贫,实在是对这个词的亵渎。

荒唐“精准扶贫”不只是表现在拍个照就走了,有的扶贫干部是“走读”,根本没有驻村帮扶,有的长达10个月都没露面。有的是乱扶贫,比如武汉江夏区舒安乡何桥村的易学火老人今年82岁,目前只有每月180元的农村养老保险且患有严重风湿病。被列入精准扶贫户以后,扶贫工作队给他安排养鸡项目,并送来了100只鸡。4个月后,由于老人缺乏养殖技术,送来的鸡苗全部死亡,老人为此还倒贴了几百元。老人连自己吃饭都有问题,还让老人去养鸡,这样的扶贫完全是瞎胡闹,怎么能说是“精准扶贫”?

要做到“精准扶贫”,一方面需要扶贫干部将工作做到家,将扶贫工作当作头等大事来做,在事先调查了解情况的基础之上,找准病根,才能对症下药,才能将扶贫工作做好,因为贫穷的原因各不同,乱扶贫只能适得其反,甚至使受助群众成为受害者;另一方面则是需要“精准监管”和“精准惩罚”相结合。对于扶贫干部的乱作为现象,需要监管到位,及时纠正,对于屡教不改的干部,要果断摘掉其乌纱帽,决不能让被扶贫的群众受到伤害。

不是所有的扶贫都叫“精准扶贫”,不是什么样的扶贫都能够帮助让群众脱贫。唯有扎实的“精准扶贫”,才能让贫困群众受益,才避受骚扰。

“精准扶贫”是个好词,对于困难群众来说,是希望,是期待,可有“精准扶贫”这个好制度,还需要好干部去实施。如果是不将群众利益当回事的干部,再好的“精准扶贫”也无济于事,也会被“毁”掉。显然,真正实施“精准扶贫”,就先要管好扶贫干部。法宝离不开“精准监管”和“精准惩罚”。武汉曝光荒唐的“精准扶贫”让人点赞,但显然不能止于此。举一反三,堵住漏洞,才能让“精准扶贫”造福于民。

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扶贫个人心得体会篇6

近期来,赫章积极践行“两学一做”、借力“两学一做”,决战脱贫攻坚,决胜同步小康。

规划愿景,让广大党员“学”有方向、“干”有精神、“做”有动力。在学习教育中,赫章县广大党员干部积极行动起来,发挥各自特长,主动作为,认真研究,科学规划,明确方向,把“两学一做”和四在农家美丽乡村建设、产业发展、环境整治、脱贫攻坚、党建扶贫、农业板块经济、农村思想政治教育、县乡村换届、基层组织建设、党建示范点打造等结合,在办急事干实活解决实际问题上着力,技术好的党员指导农业产业发展,经济实力强的党员为贫困群众创业贷款提供担保,助力农牧业、种养殖业、工业等,让农村党员争当脱贫致富先锋,社区党员争当文明和谐先锋,机关、事业单位党员争当敬业服务先锋,学校教师党员争当修德育人先锋,国有企业、非公有制企业和社会组织党员争当攻坚克难先锋,离退休干部党员争当献计出力先锋……让“一个党员能影响一户,一户能带动一个巷道,一个巷道能带动全村”,切实解决发展致富奔小康的问题。县委常委、组织部长熊伟说,我们的目标就是按照中央定下的方向,借力“两学一做”学习教育促进发展,借力“两学一做”决战脱贫攻坚,决胜同步小康,用发展成果检验“两学一做”学习教育成效。

找准“病根”,坚持对症下药、精准滴灌。针对“两学一做”学习教育中重点关注解决的重大问题和当前脱贫攻坚时间紧任务重的实际,赫章没少下功夫,坚信开对“药方子”,才能拔掉“穷根子”。当前,面对脱贫攻坚严峻形势,广大干部职工紧紧围绕县委政府中心工作,积极创新工作思路和工作方法,时时完善工作举措,探索党建扶贫新路子,加强和改善党对脱贫攻坚工作的领导,科学分析,认真研究,重点在“扶”字上做文章,把党建扶贫工作的重心放到扶关键、扶根本、扶长远上,进一步健全党政机关定点扶贫机制,鼓励支持各类企业、社会组织等人人参与脱贫攻坚,为打好打赢脱贫攻坚战找准“病根”辩证施治药方、对症下药、精准浇灌、靶向治疗,做到对象精准确定、项目精准安排、资金精准使用、措施精准到户、因村精准派人、成效精准显现,确保脱贫攻坚路径更科学、方法更有效、群众有更多获得感。

坚定信心,崇尚实干把学习教育落实在具体行动上。打赢脱贫攻坚硬仗,除了需要有中央、省市的坚强领导、配套政策,还需要全县上下同心协力,把所有工作向脱贫攻坚这个最终目标聚焦、把精准脱贫主责扛在肩上、抓在手上、落实到行动上,充分发挥党员干部主心骨作用。目前,赫章已精选有思路、能力强、懂技术的293名干部下派驻村开展帮扶,把贫困群众的事当家事,积极帮助贫困群众出思路、想办法,尽心尽力解决贫困群众生产生活中遇到的困难和问题,做到贫困群众不脱贫、帮扶责任不脱钩,切实带领群众脱贫,努力为贫困群众搭建发展平台,切实加大土地流转和招商引资力度,努力发展农村电子商务,着力打造农业板块经济、壮大农民专业合作社,推动农业从小农经济向现代高效山地休闲观光农业转变,广泛动员引导社会各界关心、支持、参与扶贫事业,充分发挥农村致富带头人等“土专家”“田秀才”的示范带动作用。

打开局面,把学习教育落实在解决实际问题上。赫章紧紧抓住如何解决实际问题这个关健,抓住好支部这个关健,注重把党内政治生活规范起来,密切组织和组织、党员和组织的联系,定期开展“三会一课”,吹响党员集结号,把党员集结起来、组织起来,齐心协力推动脱贫攻坚。注重把党章党纪党规意识、党员意识树立起来,引导党员戴党徽、亮身份、树形象、作表率,鼓励党员在脱贫攻坚一线冲得上去、拿得下来,在落实脱贫攻坚急、难、险、重任务上真正解决问题,发挥作用,推进党的工作全覆盖,保障脱贫攻坚见成效。

扶贫个人心得体会篇7

经全市启动精准扶贫建档立卡工作以来,x乡政府高度重视,x村分管领导、挂村干部村委支书、主任认真谋划,精心组织,全面完成贫困村识别、贫困户识别及贫困人口信息录入工作,下面总结如下:

一、基本情况

x村,11个村,1100户,3020人。乡、村、组三级联动,严格按照“三审两公示一公告”全部录入扶贫对象建档立卡信息采集系统。

二、工作措施

(一)健全组织,精心组织。

一是组建机构。乡政府高度重视,及时调整充实了以乡委书记王慧明任组长,班子成员、各相关部门为成员单位的x乡精准扶贫建档立卡工作领导小组。领导小组下设办公室在扶贫办,由扶贫办主任负责贫困人口精准识别、建档立卡、动态管理及今后的精准扶贫精准管理的领导、组织、协调、检查、督查等工作,村(社区)党组织书记为第一责任人,驻村干部为具体责任人,切实做好入户调查,表册填报,结对帮扶、政策解释、矛盾化解,夯实基础,助推发展等工作。二是制定方案。按照上级要求,结合x村本地实际,广泛征求党政机关,村组和社会各方面的意见建议,最后经乡领导小组认真研究制定了《x乡精准扶贫建档立卡工作实施方案》。三是精心部署。乡领导、各村委支书、主任召开了精准扶贫工作再动员再部署再落实会议,全乡上下达成了共识,统一了思想,理清了思路,明确了责任。四是认真培训。方案印发,规模控制后,我村支书主任与各村委支书、主任、扶贫办干部及各驻村工作组组长参加了精准扶贫建档立卡工作培训会,会上传达学习了中央和省、市、县对开展精准扶贫建档立卡工作的指示和要求,并对实施方案进行了认真的讲解和说明,统一了思想,明确了职责,细化了程序。对“三审两公示一公告”识别程序,对入户调查登记表的填写,特别是针对识别过程中需要注意的事项以及登记表名词解释进行了深入细致的培训,让每一名干部把政策吃准、吃透,吃深,提升了工作质量和水平。

(二)广泛动员,营造氛围。

为了扎实做好贫困户识别工作,宣传精准扶贫建档立卡的相关政策。宣传建档立卡政策规定,把政策讲清、把程序讲透,把要求讲明,做到“家喻户晓、人人皆知”,最大限度的满足了广大群众的知情权和参与权,调动了广大党员干部群众的参与热情,营造了良好的工作氛围。同时,在民主评议开始前,各村将申请表发放到每一户群众手中,重点告知申请条件和程序,通知召开群众会的时间和地点,召开群众会时,我村干部反复宣讲相关政策。

(三)试点先行,创新机制。

按照省办确定的“农户自愿申请——村民小组民主评议——村委会和驻村工作组审查公示——乡镇(街道)审核公示——县政府审定公告”5个步骤进行,我村干部与全乡各驻村干部、各村党组织书记和主任到现场观摩,并提出意见和建议,进一步完善了识别程序和步骤。民主评议会按照“宣传政策——解释评议办法——通过评议办法——贫困申请户发言(自诉贫困原因)——群众投票——监票、计票——当场公布票数”的程序进行,最后根据群众投票结果,按得票多少的顺序,结合控制规模,确定建档立卡的贫困户。我村严格按照“三审两公示一公告”的要求,结合规模控制全面完成了贫困村识别和贫困户识别。

(四)严格程序、化解矛盾

我村严格按照省、市、县、乡要求,坚持公正、公开、公平的原则,严格工作流程,认真完成了精准扶贫建档立卡工作。同时,对因个别家族势力明显或其他原因选出的不符合条件的农户,驻村工作组深入群众,进行调查核实,坚决取缔;对民主评议结果持有异议的个别群众,负责做好调查核实和解释工作;对弄虚作假、优亲厚友等侵害群众利益的违纪违规行为,严肃查处并全县通报。由于政策宣传到位、程序执行严格、群众工作做细,杜绝了以权谋私、优亲厚友行为的发生。整个过程中,县领导小组办公室未收到一起精准扶贫建档立卡工作的上访或信访。

(五)抢抓时间,录入微机。

参加完“全国扶贫对象建档立卡信息采集系统”录入培训会后,我村高度重视信息录入工作,一是及时召集x村挂村干部召开了信息录入工作培训会,并有针对性的对系统录入容易出现的错误和问题,需要注意的事项进行了培训。二是要求“两有三强”(有良好的工作作风,有吃苦耐劳的精神,工作能力强、协调能力强、服务意识强)的干部专门从事录入工作。三是在信息录入改为网上更新后及时通知扶贫站干部蹲点县办修改更新,利用中午和晚上系统空闲时间加班录入。在有限的时间内,最大化的更新了x村贫困户信息数据,较好的完成了我县贫困户的信息录入,确保了贫困户信息的正确率和完整率。

三、存在的困难和下步工作打算

我村精准扶贫建档立卡工作虽然取得了一定的成效,但也还面临一些较为突出的困难和问题,主要表现在:一是我村现有贫困人口基础设施落后,产业结构单一,交通条件恶劣,是扶贫攻坚的硬骨头。县、乡两级财政困难,又无村级集体经济,导致部分边远山区基础设施建设几乎是空白,从而造成了越贫穷,越落后的现状;二是在精准扶贫建档立卡工作中,外出务工人员流动性太多,经常失联无法核定其务工生活情况;受农村低保的影响,被调查农户也存在瞒报收入的现象;同时,由于部分贫困户因自身懒惰导致贫困,其他因病因灾致贫群众意见较大;三是受规模控制的限制,非贫困村的贫困人口不能实现全覆盖;同时,低保人口在个别村多于贫困人口;四是由于发改、住建、农业等干部职工较多的部门帮扶公路沿线的非贫困村,残联、妇联、科协等干部职工较少的单位帮扶两山偏远的贫困村,但贫困村的贫困户又远远多于非贫困村,导致无法达到“一帮一”结对帮扶的要求。

下步,我们将在继续完善精准扶贫建档立卡工作的基础上,认真做好结对帮扶,制订帮扶措施,探索建立扶贫信息化系统。一是及时调整贫困村的联建部门,按照大单位大部门帮扶贫困村,小单位小部门帮扶非贫困村的方式,结合识别出的贫困户情况按照县级干部“一帮六”,科级干部“一帮五”,股级干部“一帮四”,一般干部“一帮三”的方式明确结对帮扶干部;二是严格按照“六个到村到户”的要求认真制定完善贫困村脱贫计划,结合新一轮扶贫工作规划,科学制定各贫困村的帮扶规划,特别是要做好做细做实精准扶贫试点村的发展规划。

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