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学习的感悟心得体会6篇

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学习的感悟心得体会6篇

学习的感悟心得体会篇1

叶连平从事教育工作40年,退休后仍坚持义务补课——

“我只想追赶时间……”(讲述·一辈子一件事)

叶连平:1928年生,祖籍河北沧州,安徽省马鞍山市和县乌江镇卜陈学校退休教师。叶连平在平凡的岗位上兢兢业业,努力用知识改变农村孩子的命运,先后获得“全国德育教育先进个人”“中国好人”“省优秀共产党员”和“省squo;五一squo;劳动奖章”等荣誉。2000年,叶连平义务办起和县关工系统第一个校外家庭教育辅导站,19年来天天到岗,分文不取。

清早还透着微凉,薄雾散溢在田野间,安徽马鞍山市和县乌江镇卜陈村,一位耄耋老人早早来到一间普通小屋忙碌起来……收拾妥当后,孩子们背着书包,三三两两地来了。老人微笑着招呼他们坐下,不一会儿,屋里就传出琅琅读书声……

这是普通的一天。这样的日子,老人已坚持19年。屋子在当地远近闻名,叫“留守未成年人之家”;老人叫叶连平,现已92岁,曾从事教育工作40年,退休后仍坚持为学生义务补课。

“有很多想做的事情没做成,我不甘心啊”

第一次见到叶连平,他正在上课。20多平方米的房间充满了岁月的印记:城里早已见不到的老式桌椅、没有锁的旧门窗、写满英语单词的破旧黑板……

叶连平佝偻着身子,一手背在身后,一手拿着教鞭指向黑板,在讲台上来回踱步。他精神很好,脸上挂着笑容,连皱纹都舒展开来……“where color is my t-shirt?这句话错在哪里呀……”叶连平声音洪亮,抑扬顿挫。

“我喜欢读书,但只可惜辍学太早。”叶连平感叹道,“年轻时我四处漂泊,蹉跎20多年。在人生最黄金的岁月,有很多想做的事情没做成,我不甘心啊。”

叶连平的前半生十分曲折:出生在青岛,读初中在上海,18岁在南京当时的美国大使馆做勤杂工,3年时间里接触到很多公众人物,练就了一口流利的英语;新中国成立后在南京当老师,之后在安徽和县做过工、养过牲畜……直到1978年,卜陈学校的一个毕业班连续一个月没老师来教课,有人推荐当时已50多岁的叶连平,让他重新回到热爱的讲台。

学习的感悟心得体会篇2

?习近平谈治国理政》一书,提出了许多新思想、新观点、新论断,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题。学好治国理政这门必修课,用好《习近平谈治国理政》这本工具书,这既是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基本要求,又是进行建设伟大工程、推进伟大事业,实现伟大梦想的必然之路。

学习《习近平谈治国理政》怎么学?我的理解就是指导工作,创新思维,更新观念,锐意进取做。习近平谈治国理政最鲜明的特点就是知行合一,以知之深推动行之笃,用行之实促进知之更新,坚持问题导向,以钉钉子精神把事业一步步推向前进。要实事求是对标干,带着刀刃向内,认真根除学习和工作中的问题,找准有可作为的着力点,努力提升工作能力和水平。

作为基层单位党派行管办来说,学好用好《习近平谈治国理政》这一重要思想,要带着感情学、带着使命学、带着责任学、带着问题学、结合实际学、立足岗位学。要把为省民主党派机关服务装在心里,把责任和担当扛在肩上,密切与党派机关干部职工的联系,健全管理职能、增强保障能力,奋力书写党派行管工作新篇章。

一、着力加强自身建设,始终对党绝对忠诚。对党绝对忠诚是每个党员的首要政治品质,也是我们党坚强有力、永远立于不败之地的重要保证。党派行政管理工作是党的工作,对党绝对忠诚是完成好各项任务的必然要求。一要强基固本。扎实开展学习教育,关键是立足于学,坚定理想信念;着眼于做,贯彻党的理论和路线方针政策,习近平同志治国理政思想和视察湖北时重要讲话精神,做到真学真懂、真信真用;不断强化支部党员意识,牢记党员是第一政治身份、为党派机关工作是第一职责。要坚持知行合一、学做结合,把管理保障,解决问题贯穿始终。二要严肃支部政治生活。严肃党支部首先要从支部政治生活管起严起,真管真严、敢管敢严、常管常严。加强和规范支部政治生活,增强政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,使支部党员不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。三要建章立制。严格工作生活秩序,用制度管事,用规矩管人,形成风清气正的良好氛围。

二、践行党的宗旨,始终把服务牢记心上。服务是党派行管办的立身之本,也是党派行管办工作的职责所系、价值所在。党派行管办只有把为党派服务牢记心上,努力为党派机关服务、为广大干部职工服务,才能助推党派机关工作高效运转、使他们更好为多党合作参政议政献策出力,为我省经济社会发展作贡献,为成员服好务。一要以服务保障和改善需求为重点优化服务。加强科学运行管理,提高保障水平和经费使用效率。深化公共设施管理整改,加大资源整合力度,加强统筹使用,制定好设施项目改造方案,不断改善党派机关的办公条件和环境。紧紧抓住党派机关广大干部职工普遍关心和反映强烈的突出问题积极开展调查研究推进工作开展,出实招、办实事、求实效,积极主动解决实际问题。二要通过持之以恒抓作风建设优化服务。作风关系形象、代表党性、影响工作。党派行管工作好与坏与省委和统战部的形象密切相关,要认真贯彻中央八项规定精神,推动机关厉行勤俭节约、反对铺张浪费。密切关注四风问题不放松,建立健全作风建设长效机制。

三、守住法纪底线,始终在清正廉洁上作表率。清正廉洁是党员干部从政为官之基、安身立命之本民主党派行政管理工作直接跟钱财物打交道,廉政风险点比较多,清正廉洁需要时刻强调,反腐倡廉必须警钟长鸣。一要坚持高尚精神追求。锤炼党性修养,拧紧世界观、人生观、价值观这个总开关。树立正确的权力观,处理好公和私、情和法、利和法的关系,做到依法用权、廉洁用权。自觉抵制贪欲和歪风邪气,干干净净做事、清清白白做人。二要严格执纪监督问责。始终把纪律和规矩挺在前面。抓好行管办工作人员反腐倡廉教育,强化宗旨意识和法纪意识,筑牢拒腐防变的思想防线。

党和国家领导人习近平总书记这些年的著述很多,从广大群众耳熟能详的《之江新语》,到颇受政界学界好评的《习近平用典》,无不闪耀着思想和智慧的光芒。近来认真品读了《习近平谈治国理政》一书,其中的很多理念和提法,确实值得深入学习揣摩,对当前各项工作也具有极强的指导性和针对性。

?习近平谈治国理政》从2014年9月出版发行以来,在国内外引起了强烈反响,已累计发行642万册。此书收录了他从2012年11月15日至2014年6月13日这段时间内的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇,分为18个专题。有媒体评论这本书对外阐述施政理念,传递共赢信号,释放个人魅力,不仅有助于广大党员干部把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神持续引向深入,而且为外界提供了一扇观察和感知当代中国的重要窗口。

于宏观而言确实如此,但身在基层,作为这一精神的具体贯彻者、落实者和执行者,我认为在读书时,汲取知识和智慧的营养是一方面,但更需要从宏观的论述中,找准其在基层的切入点,与当前的各项工作有机结合起来,让系列重要讲话精神能够落地生根,开花结果。

?习近平谈治国理政》论述很多,但线条明晰,其中很多名言金句,能够完整地反映出党的十八大以来其治国理政方略,帮助我们更好地理解、掌握十八大以来这五年的路线图和今后的走向。其中的一些论断,就能与我们基层医疗卫生单位---市中心医院的日常工作和发展有效对接,很有指导和借鉴意义。

在《习近平谈治国理政》一书中,习近平说:人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。这是一个国家的目标,也是一个省份、地市乃至县区共同的精神指向和行动指南,也是安康市中心医院的工作目标。到今年为止,市中心医院已经走过了80年的风雨历程。在这80年中,数次更名,几易其址,却始终守护着群众的幸福与健康,把更好地服务群众作为一以贯之的追求。今天的市中心医院,能够主动作为,抓重点,克难点,深化医改,强力推进医疗集团(医联体)建设,是基于人民对美好生活的追求;能够依托集团建立分级诊疗和双向转诊服务中心、率先组建安康市胸痛中心、依托市病理质控中心开展病理专科医联体建设、依托医学影像科及pacs系统搭建医学影像远程会诊平台、依托脑科医院组建卒中中心五个优势平台,也是基于人民对美好生活的向往;不断改善医院环境,开展提升医疗服务专项行动计划,更是基于人民对美好生活的向往。

空谈误国,实干兴邦,这是习近平总书记在2012年11月29日在参观《复兴之路》展览时的讲话,也被收录进《习近平谈治国理政》一书。这一理念,在安康实施了多年的说了算,定了干与之一脉相承。执行力就是生产力,说得再多再好,不去一一抓落实,以脚踏实地的精神和精益求精的作风做到实处,就是纸上谈兵,于发展毫无益处,而且危害极大。市中心医院在80年的发展历程中,能够一步步走到今天,成为安康的一所三级甲等综合医院和安康医疗卫生系统的领头羊,并不断向秦巴区域诊疗中心迈进,就是一代代医务工作者前赴后继,苦干实干的结果。

在《习近平谈治国理政》一书中,还包括忘记了人民,脱离了人民,我们就会成为无源之、无本之木,就会一事无成、理想信念就是共产党人精神上的squo;钙squo;,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会squo;缺钙squo;,就会得squo;软骨病squo;等多句思想高度凝炼、读来朗朗上口的句子。作为医院的一名党务干部,唯有以系列重要精神为指引,加强个人修养和历练,不忘初心,继续前进,把个人的职责置身于医院发展的大环境中,把服务一线、服务基层,把群众满意作为标准,以医院发展、群众满意为己任,才能成为群众满意的干部。医院发展也只有置入到社会发展的大环境中、时刻以社会认可、政府放心、群众满意为己任,坚持以病人为中心,讲良心、重质量、守诚信的服务理念,不断推进重点学科和人才队伍建设,充分调动职工的积极性和创造性,狠抓医疗质量持续改进和提高,确保医疗安全和公共安全,与时俱进,不断提升服务群众的能力和水平,才能成为广大群众信得过的医院。

古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心。心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自古以来,无论是居于庙堂之上,还是草野之下,修身正心都不是小事。并不是因为每个人都必须有治国之志,而是因为处事立人,明白自己是谁,明白自己要做什么,首先把自己整顿好了,才能考虑以后的事。因此,治国,不是小事无疑,但修身正心更不是小事。

从严治党,依法治党,对于每个党员或者每个公民而言,似乎只是政府和国家的事儿。但事实上,即使法律再怎么完善,当人的权利凌驾于法律之上,没人去自觉遵守,再完善的法律体系也不过是华丽的装饰品而已。当然也不是说法律不重要,从最简单的事例就可以分析出这个结论。当一个人面临两个选择:获取利益,但是会受到的处罚,或者是遵守法律法规,无法获取利益。这个选择很容易,其决定因素不过就是处罚的力度和获益的程度是否对等,孰轻孰重。因此完善相关法律制度,加强对违法行为的惩处力度,是从严治党最直接也是最有效的手段。

但是除去法律法规外,还是回到正题上,人才是这个社会的主体,从严治党,除了完善法律法规,更重要的是充分发挥人的主观能动性。修身正心,简简单单的四个字,事实上包含了诸多内容,就大学生党员而言,积极响应从严治党的理念,首先就是对自己做到严,对自己言论行为负责,始终铭记自己的身份,自己的一言一行代表着党的形象,因为党不是一个十分抽象的概念,相反与群众联系最紧密的,就是广大的党员。努力做到严办事,严联系,严反省,就是要严谨办事,严密联系,严格反省。其次,就是增强自身的认同感、归属感,深刻认识到自己是社会主体的一部分,从自身做起,认同自身价值,认同人这个个体,对于社会主体建设的作用。如果每个人都觉得自己可有可无,就很难充分发挥自己原有的作用,要知道,在人的群体中,一加一远大于二。

从严治党,无论是国家还是广大党员个体,都应该在实践中不断完善和修正自己,修身正心,要始终牢记,从严治党绝不是一朝一夕的事。

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学习的感悟心得体会篇3

中国传统文化灿若星空,有无穷的底蕴。她源远流长,即从中国产生人类起就有了中国历史,也有了中国文化。中国文化是迄今世界上最久远、最稳定、最辉煌、最丰富、最发达的文化之一。有文字记载的历史悠悠五千载,经历了萌生期、形成期、确立期、繁盛期和总结转型期几大时期。在中国文化的形成期,春秋时代,出现了诸子蜂起、百家争鸣的千古思想文化大景观,形成了中国历史上第一次思想大解放浪潮。按照两汉司马谈和刘歆的划分,诸子主要为儒、墨、道、法、农、杂、纵横、名家等,成为中国传统文化思想理论的奠基石,深远地影响着后来中国文化的发展。

学习传统文化可以培养文化气质,开拓我们的人生境界,并能启悟生命的智能,发挥理性的功能。我们学习唐诗宋词,我们诵读名家经典,最重要的是我们要领悟这其中的民族精神。我最喜欢的莫过于源自《周易》的一句话,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”中化民族传统文化的精神特质由此可见一斑。其大意是天体运行体现刚健精神,人亦效法天地而自强不息;君子的胸怀像大地一样宽广,德行像大地一样深厚,所以能滋长万物,承载万物,容受万物。

在当今世界,无论是经济发达的西方社会,还是正在崛起的中国,社会生活都面临着过度物质化功利化的问题。作为社会精神支柱的人生理想,价值观发生了偏差。然而人作为人的存在,还应是以智慧、德行和审美情趣为表现形式的文化存在。从这个意义上看,以注重心性,长于伦理为基础特征的中国传统文化能为现代人的迷失提供多方面的理性启迪。

在对待思想文化上,中国传统文化,是千方百计限制思想自由,搞一言堂。要求民众的思想,与官方的思想,保持高度一致。否则,则视为离经叛道。这使各种新思想新观点难以发展。在社会矛盾的处理上,中国传统文化崇高人治。以权力代替法律。司法不公的现象十分普遍。

在学习传统文化的过程中我还深深的感受到忠孝礼仪这四个字的重要性,最近北京电视台的一档节目吸引了我的眼球,叫做幸福秀,昨天播出的家庭故事叫家有四凤。几个儿女为了争夺老人的财产来到了这个节目,老人已经是中重度的老年痴呆。目光呆滞的老人看着几个儿女在台上唇枪舌剑,自己全然不知。在陌生人看来,老人是特别可怜的,可是老人的几个儿女脸上冷漠的表情,真是让人们寒心。难道现实的社会真的事利字当头吗?你有没有想过你在和谁谈利益,是你至亲至爱的娘啊,你有没有想过,你的娘是怎么把你们四个人拉扯大的?孝顺孝顺,在孝顺之前,是不是应该先做到顺呢?

我听过一句话,自古忠孝不能两全,忠是舍弃小家顾大家的大无畏精神。这个固然重要,但是,世界一直像现在一样和平,不用我们抛头颅、洒热血,我们就多关心关心我们的亲人吧。

我们都知道,老人老了,是没有多大的用处了。但是咱们不能把它们当做累赘,他们是我们的宝贝。最值得珍惜的宝贝。

学习的感悟心得体会篇4

雷锋的精神如同三月的春风吹散人们心中的尘埃。适逢三月“学习雷锋日”,我系积极响应院里号召开展一系列活动。组宣部负责宣传并筹划学习雷锋主题团课,对象是大一大二所有班级。

雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。 在这个时代,雷锋精神或许会被某些人渐渐淡忘。我们一直强调弘扬民族精神,传承优秀传统美德,可这些往往在这个物欲横流的时代消磨殆尽。举行这次团课,让大家自己谈谈对活动的认识和并付诸实践,是非常必要的。同学们也都觉得很有必要在一起好好交流一下如何能好好继承并发扬雷锋精神。为此,各班班委也积极筹划了班内的团课。

此次团课中,每个班级都有自己鲜明的主题。例如,怎样让雷锋精神长驻人们心中、为什么我们不敢做雷锋了、为什么雷锋精神今天来明天就走……这些主题很明显都是发自内心的深层次思索和自我反省。团课中,大家表现得都相当积极。尤其是大一的班级,团课氛围尤为浓厚。他们通自创小品、小诗等东西赞扬歌颂雷锋精神并批判了当今某些学

雷锋精神渐失的悲哀事实。还有更为精彩的辩论,通过辩论大家对雷锋精神有了更深的思考和反省,班级氛围变得热烈了。

班级讨论中,很多班级就为什么助人为乐的事情为什么会愈来愈少。讨论的结果,大家都认为长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。

有的班级还通过学习材料,学习先迚人物事迹,展开批评与自我批评。大家表现得都比较积极。

团课结束了,总体来说团课还是比较园满的。大家积极性都被很好的调动了。大一的表现更是让人满意,他们与去年相比,团课内容丰富了许多,并且团课氛围得到较好的改善。虽然仍有一部分同学没有能积极参与到辩论等环节,但至少他们同样有收获。

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然团课已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再

将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

学习的感悟心得体会篇5

作为一名普通基础社区工作者党员,结合本人社区工作职责和实际,学习党史、新中国史的认识体会,个人感觉要牢记党的光辉历史,传承党的优良传统,忠诚党的事业,坚守初心使命。真正把学习融入主题教育之中,在深入学习领悟中,坚定理想信念,不忘初心使命,进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,以理论清醒确保政治坚定,以实际行动贯彻落实党中央各项决策部署。必须深入学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,始终保持昂扬向上的精气神,始终坚持实事求是的原则,始终弘扬求真务实的作风,深入基层社区工作,按照总书记重要指示要求做好社区工作。必须强化宗旨意识,站稳立场,多与社区居民交流、积极开展居民工作,主动倾听社区居民诉求,努力化解社区矛盾。

平时学习要切实把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党史、新中国史紧密结合起来,做到真学真懂真信真用,做到知史爱党,知史爱国,常怀忧党之心、为党之责、强党之志;

要学出坚定的理想信念,用红色基因的精神养分坚守初心使命,内化为开拓奋进的不竭动力;

要学出对党的绝对忠诚,要学出深厚的为民情怀,切实把初心使命落实到为社区居民群众解忧解困解难上,不断提升社区居民幸福感安全感;

要学出过硬的纪律作风,把政治建设摆在首位,不折不扣贯彻中央、市区委、街道决策部署,做到政令畅通、令行禁止。服务好社区居民群众。

学习的感悟心得体会篇6

5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是深入贯彻落实党的十九大精神的重要举措,是为中华人民共和国成立70周年献礼,也是对全国共产党员一次全面的精神洗礼。

如何开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育?习近平总书记给出了答案:要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。

初心和使命是共产党人前进的动力和方向,一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗,就是因为心中有梦想、肩上有使命,脚下才有力量。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。作为共产党人,应该始终牢牢记住这16个字。

孔子曾说吾十五而志于学,“志于学”并非立志学习,好好学习天天向上;“志于学”是指在学习的过程中明白了自己的志向和人生的方向。前者虽然努力,也不过是盲目地学,而后者则是有方向地学,二者的效率不可同日而语。强调“初心”和“使命”,因为这是共产党人的源头和归宿所在,奋斗和前进的方向所在。自力更生、艰苦奋斗自然是好事,但若是在明白方向的基础上艰苦奋斗,必将事半功倍,何乐而不为?

没有初心和使命的艰苦奋斗事倍功半,光有初心而不愿艰苦奋斗固然又是大错特错。习近平总书记强调要找差距,就是要解决动力和方法的问题,就是在告诫我们不能把“不忘初心、牢记使命”当成挂在嘴边的口号,而要实实在在对标老一辈无产阶级革命家们的英勇事迹,从优秀的前辈身上找差距、从当下的时代榜样身上找差距、从后发赶超的地区身上找差距……通过差距对比,进一步提升奋斗的动力和奋斗的方法,确保在比较中实现收获、接受洗礼、更加担当。

空谈误国,实干兴邦;崇尚实干、狠抓落实;抓铁有痕、踏石留印……党的十八大以来,习近平总书记多次就如何抓落实、重实干发表重要讲话。再美的蓝图,如果不精细地分解为可操作的施工图,也不过是水中月镜中花。因此,习近平综述特别强调,在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的过程中,一定要“抓落实”。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,归根结底就是要落实到“以人民为中心”的发展思想上。习近平总书记强调要抓落实,就是要以不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感为目标,埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根。

风风雨雨70年,古稀之年的中华人民共和国依然刚健,作为共产党员,认真落实好“不忘初心、牢记使命”主题教育的各项要求,为人民的幸福和民族的复兴苦干实干,就是对祖国70岁生日最好的献礼,就是对人民最好的回报

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