撰写心得体会可以帮助我更好地处理挑战和困难,通过写心得是可以记录我们的收获的,想要自己的思想认知有提升,就要认真对待,以下是69模板网小编精心为您推荐的观展心得体会300字优质7篇,供大家参考。
观展心得体会300字篇1
我每一次来到学校,老师都让我读书,回到家里爸爸妈妈让我读书。每一次读书我都很烦恼。
我上三年级和四年级的时候,我的作文很不好自从上了五年级,学过第三课《走遍天下书为侣》我才知道书的重要性。它教给了我读书方法。方法是:首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品位我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他的部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历。
以后,我每天有空就读书,多思考问题,我会与书交朋友,书让我的写作水平大大提高。
观展心得体会300字篇2
在这个有点闷热的早晨,我们出发来到了夏令营目的地,哇……首先映入我眼帘的是一大片一大片的茶树,还有那连绵不断的群山。气中到处弥漫着茶的清香,迎着微微的风,我深深吸了一口气,真是沁人心脾。原来好的茶叶就是在没有污染的绿色空间里产生的。
开始采茶了,当地的一位老师告诉我们采茶要采茶叶最嫩的茶尖,也就是雀舌,听了这句话,我开始信心满满采了起来……我细心地寻找茶尖,一边看一边小心翼翼把茶尖采下,怕自己把它给捻碎了,慢慢我好象掌握了技巧,越来越快,我也采得不亦乐乎,不一会儿,我早已是满头大汗,可我却感到十分开心。抬头看看周围的同学们,虽然通红的脸庞上流着汗,但都十分专注,当老师说还有二分钟的时候,所有的人都加快了速度,哈哈,看谁采得最多……
这次的夏令营我体会到的是辛苦还有就是乐趣。这不仅仅是一个活动,是一次较量,是一次锻炼,也是一次难忘的经历。
观展心得体会300字篇3
快要过年了,我不用上奥数了,妈妈为了过年而忙前忙后。所以,我想帮妈妈做做家务。
我先干什么呢?扫地吧。妈妈忙着买年货,爸爸什么都不做。家里没有其它人,只能我来帮着做。我先扫大房间吧大房间你真是不看不知道一,一看吓一跳。香烟烟灰飞满房,小菜叶子飞起来。加上几根黑头发,乱七八糟像狗窝。我先用小卡片把烟灰扫到一起,在后面放上一张纸,我一吹,烟灰听话的到小纸上去了,我把它包好放进了垃圾袋里。我把头发一根一根的放入垃圾袋里。菜叶子,很好扫,不到五分钟扫好了它们进了垃圾袋。 扫过了地我擦窗户除了小房间的窗户其它的妈妈都擦好了我用以前王老师教的放发6分钟擦好。有脚步声,我以为是妈妈回来了,一看是爸爸,爸爸一回来把地上踩了许多脚印,我又用拖把把脚印一个一个的拖了干净,不一会儿,妈妈会来了,一看就知道是我干的对我说:“干的还不错。”
这次我很开心,因为我帮助了妈妈。
观展心得体会300字篇4
我读过很多书,但给我印象最深的是《西游记》。它的作者是吴承恩,这本书是中国四大古典小说之一,是中华民族的瑰宝。
它让我明白了什么是真,什么是假,什么是善,什么是恶。
?103010》以丰富而神奇的想象力,描绘了四大师徒之间,在遥远的西方道路上,进入荒原的冒险与奋斗历程,将他们所经历的一切艰辛,化为鬼鬼设定的八十一难,用动物魔法生动展现了无情山川的险阻,用降魔降魔之歌歌颂了佛经的艰苦战斗精神。
作为通往西方的道路上艰辛和灾难的化身,他们大多是狮子、老虎、豹子和狐狸等动物变化的妖精。克服这些困难的人也是猴子和猪的精灵。这些都是拟人化的动物,也是童话里的人物。动物是如此的多样和神奇,有着超人的能力和现实生活中难以想象的行为。剧情如此曲折离奇,语言如此优美幽默。它变成了一个充满乐趣和趣味的童话。
我记得有一次,我坐公交车去我阿姨家。在公交车上,我从包里拿出《西游记》,饶有兴趣地看了起来。渐渐地,公交车到了终点站,售票员的声音在我耳边响起:“小朋友,该下车了。”这时,我才从故事中醒来。下车后发现阿姨家已经过了好几个站,于是我坐了一辆反方向的公交车。
听了我的介绍,你也想看这本书。我相信你会和我一样喜欢这本书!
观展心得体会300字篇5
书是不说话的老师,书是知识的宝库。读书的益处十分得多。我喜欢读书那是因为它不仅让我学到一些我们在课上学不到的东西,而且能让我知道一些人生的哲理和在遇到困难时如何以的心态去面对。
由于爸爸妈妈小时候特别爱书,所以,爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。因此,我也不时会拿出一本课外书来阅读,慢慢地我对书产生了兴趣。现在,我已经时时刻刻都离不开书了。
妈妈为了让我学到更多的知识,专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱,还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的,如果不买这四册书的话,妈妈还可以买好几件衣服呢。所以,我决心好好品尝这“美味佳肴”。当我大概了解了这四册书的内容后,我感受到:一本好书,蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。
也许有人会问,读那么多书你不感到累吗?我不但不感到疲倦,相反,读书让我心情愉快,书店里各种各样的书应有尽有,周末,我喜欢在书店自由自在地看书,我想看哪类书都可以,没有座位,就站着那看,一看就怎么也舍不得放手,一点也不觉得疲累。
读书还有一个很大的好处,就是让我写作文时不用发愁。我的作文在班里经常受到尚老师的表扬。我能把作文写好,看书多是一个十分重要的原因,书能告诉我许多我以前不知道的事情,给我很多的启发。
古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴,做一个知识渊博的人吧!
观展心得体会300字篇6
一、“治国有常,而利民为本”-人民至上
在中国的传统文化当中,特别是儒家文化当中,一直强调“仁”这个字。“仁”是儒家最基本的社会伦理范畴,是儒家思想的核心,其他的礼、义、廉、耻、孝、悌、忠、信等无不围绕仁展开,三纲五常是儒家倡导的基本社会伦理准则,而“仁”是五常之首的地位。“仁”的本意是亲和的意思,指人和人之间互相亲爱,由此推导出为政者对于百姓的关切,进而再推导出人类社会发展过程当中建立起人与人之间和谐关系的这样一种关切。所以千百年来,儒家文化当中的这种仁的思想、仁政的思想,成为了中国传统政治文化当中的优秀基因。
1938年,毛泽东同志在会见平民教育会诸述周时说:“政治问题,主要是对人民的态度,看你是想和老百姓做朋友,还是站在老百姓的头上压迫他们,只要和他们接近,和他们打成一片,他们自然相信你,随你要他们的钱,要他们的命都可以办到。只要调动了广大农民的积极性,何愁没有人上前线,何愁没有人抗战?”毛泽东同志将党群关系比喻成鱼水关系,他说“共产党是鱼,老百姓是水;水里可以没有鱼,鱼可是永远离不开水啊!”
1981年,改革开放总设计师邓小平同志主持起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对新时期群众路线的重要性和基本内涵作出了新的概括:“群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”邓小平同志有一句名言:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”这句朴实的话语,明白无误地道出了邓小平群众观的思想情感来源。在改革开放和现代化建设的过程中,探索和设计每一个步骤,每一项决策的可行性,邓小平同志都始终坚守一条准则:看“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”。
中国共产党第三代领导人江泽民同志提出三个代表重要思想就是代表最广大人民的根本利益。
二、“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也”-依靠人民
三、实现全体人民共同富裕-中国共产党矢志不渝的目标
四结语
观展心得体会300字篇7
根据上级要求,今年寒假期间,学校将家访作为寒假工作的一项重点内容。经过长达数十天的家访工作,可谓感受颇深。在这次家访过程中,我深深地体会到作为父母对子教育的关心和重视。
家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级,如何办出班级的特色等等,如何促进学生的全面发展。这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战,也是又一次的锻炼,除了要自己努力,不断推敲以外,更要向别的老师请教,积累经验。对班级负责,对自己负责,争取开一个好头,做一个称职的班主任。我以前曾担任毕业班班主任工作很多年,一批批学生成为合格学生,走向了上一级学校,让我欣慰。这几年在小学,也是连年担任班主任工作。小学和初中学生有很大的差别,心理上生理上都不一样,特别是心理上与初中生差别很大。我觉得要做好小学班主任工作,需要的是耐心、细心与恒心,如果做到这一点,你会感觉每一天都是快乐的。几年的小学班主任工作,让我感受到班主任工作的辛苦和甘甜,几年的不断探索,更让我深深地认识到家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。结合对我班学生进行的家访,现将有关情况作如下简要汇报。
一、基本情况
1、假期内对我班的学生进行一次全面家访,我们通过走访和打电话多种形式,使家访深入到了每一个学生的家庭,真诚地与学生、与家长交流,,了解情况,并做好了详细的记录。
2、假期家访,我们耐心地向学生讲述我校的管理模式,特别是对五年级毕业班学生。耐心地解释家长们提出的疑问。
3、假期家访我们深入到每一个家庭,细致地了解了每一个学生地家庭状况,了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。
4、假期家访,向社会,家长讲述了学校一学年来取得的非凡成绩,获得了家长的高度赞扬和信任,也给学生鼓励、加油。
二、家访的几点感想
1、全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系。了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。
2、全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。
3、家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。
家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。多年的经验,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。
4、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,如果家访的方式不改变,有时会事倍半,甚至适得其反。
每个孩子都是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。
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