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说课感悟心得体会优秀5篇

我们在当下的社会中都会选择用写心得的方式来记录自己的收获,大家在写心得体会之前,一定要明确好自己的写作思路,以下是69模板网小编精心为您推荐的说课感悟心得体会优秀5篇,供大家参考。

说课感悟心得体会优秀5篇

说课感悟心得体会篇1

通过学习,在姬局长的报告中让我了解了德清教育的基本概况和发展前景,了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己成功的经验与我们每为新教师分享,让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。同时钱局长的有关师德、行风的建设报告也让我们在坐的每一位新教师对当今教育存在的问题及师德的要求有了更深的理解。同时我深切感受到了德清教育局领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神。

教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。如今,我实现了我的梦,作为幼儿园的一名老师,我觉得很幸福。我终于有了施展抱负的舞台。我一定会本着我园“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的办园宗旨,去做一名优秀的幼儿教师。

想教好学生,新教师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教育,引导他们,使他们不但健康成长,还能健康成人。第二,要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把学习的知识更好的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。在以后的教学中有好的经验和好的教学方法,要和其他的教师去分享。在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法,从和其他教师的合作中找到快乐。创新对与我们新教师来说是很困难的,在教育领域里我们一面举着教育基础的旗帜,一面举着创新改革的旗帜。对我们年轻的新教师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了对我们新教师职业道德的具体表现和期望。师德中要求我们教师为人师表,敬业爱岗,热爱学生,严谨治学。

太多的经验我是没有的,只是一点学习后的个人自我体会。我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。

说课感悟心得体会篇2

虽然开学后已经是9月的季节,但火热的太阳似乎仍不打算退场,反而在天空上涨红了脸,好像要将我们身上的懒散和睡意蒸发的一干二净。

就在这样的环境下,我们在教官的训练下度过了艰难的xx天军训。这几天来,辛苦、疲惫、友谊、团结……各种复杂的体会让我忘记了自己是一名高中生,只记得自己是一名“军人”,是正在参加军训的xx连队的一名兵!

但这中思想也并不是一天就能练成的,回想起来,在第一天的时候,我们的内心对军训都是充满了抗拒,甚至还有些其他连的同学想打着“生病”的名号想要逃避训练。但好在,我们这个队伍并没有出现这样可耻的行为,自始至终我们xx名同学都是团结一心,从未有人推出,也不曾有人掉队。我想,这除了因为我们队员们“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的意志,同样还因为有我们整个团队的友谊精神。我仍记得,在我们训练遇到关卡的时候,同学们是怎样互帮互助,如何一点一点的找出我们队伍的问题,再一步步帮助没做好的同学达到与队伍一致的水平原创。这正是我们的队伍,是一支团结,且充满奋斗热情的队伍。

回顾军训的xx天,我感觉自己真正认识了军训的模样。三年前,当时还只不过是孩子的我们遇到了自己第一次的军训。当时的我什么都不懂,只顾着做好教官教导的动作就已经够吃力了。但在那个时候,我也能隐隐感觉到在队伍中新诞生的友谊和团结。

如今,我已经走上了高中的校园,不仅仅是知识和能力有了增长,我们在军训中也能体会到更多的情感变化,能体会到我们队伍的友谊在不断的凝聚、升华。

还记得我们男女生一起比拼的时候吗?一开始的我们还只顾着争强好胜,但渐渐的却开始找出对方的不足,成为了一场互相指点的友谊赛。还记得我们一起唱军歌的傍晚吗?那时候虽然每个人身上都十分的疲惫,但我们的歌声却一轮高过一轮,唱响了整个xx中学的天空。

如今,军训虽然已经远去。但我们在军训中所经历过的,所收获的,都一点不曾减少。我相信,这份友谊,会成为我们今后高中学习的法宝,他会凝聚着我们xx名学生的心,共同闯过三年的高中,向着我们共同的目标驶去!

说课感悟心得体会篇3

20_年是保险市场竞争更加激烈的一年,同时也__保险发展历重要的一年,__营销区部以业务发展作为全年的工作主题,明确经营思路,把握经营重点,积极有效地开展工作,取得了较好的成绩。为了给今后工作提供有益的借鉴,现将今年工作情况总结如下:

一、从思想上坚定信心,明确方向

总经理室多次在各种会议中强调,今后的市场竞争日趋激烈,同业公司不断从各个方面和我们展开较量,在这种市场环境中,只有迎头赶上,积极发展才是硬道理。__区部上下充分领会上级精神,认识到决不能被动地围着市公司的计划指标转,而是应该积极地开拓市场,这是两种不同的发展观念,也将取得截然不同的发展结果。我们利用各种时机,转变区部各方面人员的观念,变“要我发展”为“我要发展”。

对于销售一线的业务人员,我们反复强调,取得业绩占领市场才是根本,要看到__保险市场取之不尽的资源,并意识到做一份保单就占有一块市场。只有树立起发展的新观念,不断占领市场份额,用服务和士气与同业竞争,营销团队才能在市场大潮中立于不败之地。正是攻克了思想上的堡垒,统一了发展观念,才为__区部从根本上增强了凝聚力,区部呈现出积极主动,健康向上的精神面貌。

二、、针对团队主管强化目标意识,增强主管带动意识。

区部在年初制定了针对整个年度的工作方向,并将各项目标进行细化分解,与全体主管签订了全年目标责任状,做到目标明确,奖惩有据,增强了全体主管带领团队冲刺全年工作目标的信心;在一年的工作当中,区部还每个工作月都结合团队的年度目标,制定月工作目标,并且不断地通过月工作总结会、周主管经策会的绩效分析,用数据说话,追踪团队目标的达成情况。在每次经策会上,区部会公布各级主管的个人举绩和增员情况,激励各级主管“打铁还需自身硬”,身先士卒带动属员。正是这种阶段追踪与检查的工作方法,引领着团队主管始终认清方向,带领团队追逐全年工作目标。

三、提高团队素质,提高规模保费

区部从早会经营、出勤管理、系统培训、职场建设等多个方面,加强点滴培养,使各项工作有序开展,团队形成了规律性的工作习惯,团队素质不断提升,队伍稳定性不断增强。为了做好出勤管理,区部在年初修订了考勤管理办法,取消了兼职的说法,对所有人提出明确的考勤奖惩机制,要在全区部树立制度意识,明确“要工号就要上班工作”的硬道理,引导团队进一步端正风气,养成良好工作作风。好的制度放权给各部执行,加上有效的监督机制,使我区部出勤率始终在70%以上,有力地推动了各项工作的落实。

四、工作存在问题及解决方法

增员工作发展滞后,团队整体素质仍然偏低,特别是城区团队,急需补充高素质人才,开拓高端客户市场。新人出单率、转正率、留存率不高,大进大出的现象依然存在;部分主管责任心和工作能力跟不上市场发展的需要,整体水平有待提高;团队总体的活动量不足,人均产能、件均保费仍然偏低,与市场要求有差距。

继续紧跟市公司节拍,按照总经理室部署开展各项工作。抓好基础管理工作,确实提高业务人员的活动量、举绩率、出勤率及人均保费指标。做好销售支持,搭建销售平台,促进精英队伍成长。大力开展增员活动,特别是城区增员工作,要以区部层面运作,努力提高增员质量。建立完善的层级培训体系,抓好主管培训、新人培训、衔接教育及代资考培训等工作,提高各级人员水平。继续加强乡镇职场建设,实现现有乡镇网点的规模发展。

说课感悟心得体会篇4

军训,一个能给人无形压力的词,一个能影响人一生的词,一个很多人向往的词。

我脑子里的军训全是教官的训斥;我心目中的军训是紧张与艰难的合奏;在我的脑海里,军训吹响了无常的哨子,但我却满心欢喜,满怀信心地拥抱着自己的军训生活。

我还记得第一次军训比赛,因为我站在军姿的时候胳膊没有被夹住,教官立马把我的胳膊拉了起来。第二天教官罚我面对太阳站的军姿,额头上豆大的汗珠如雨后春笋。顺着你的脸颊,并聚集在你的下巴。因为地球有引力,汗液本身也有引力,所以又掉下来了,但是估计落地的一瞬间就蒸发了,所以我不敢低头!直视前方是立正的基本姿势,立正是军人的基本动作。当教练在后排巡逻时,他抬头看了一眼。那个可恶的太阳似乎担心我们看不到它的力量,把它的能量发挥到极致。风姑娘是被太阳的力量逼的,不知道躲在哪里。唉,世界上的一切都是那么的现实,她心里不禁有这样的感觉。时间一秒一秒流逝(军训时间几乎总是

以秒为单位),整个身子已经麻木了,只有脚底才有一种火烧的感觉,脑子里马上出现一种向前倒的意识。在向前倒的前一瞬间,我用余光向两边都看了一下,大家如我,我是很容易改变主意的人,马上又下了要坚持到底的决心。

虽然我们的军训没有部队里的正规、严格,但从中足可以让我们深深的体会到“绿橄榄”的真正内涵,真正感受到作为一名军人的酸甜苦辣,不觉心中油然而生了一种对中_人的崇高敬意。

灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上,经过半个小时的漫长等待,第二次军训会操比赛结束。我们得了第一名,喜悦涌上心头,莫名的.感动也随之而来,脑海里不时地浮现出教官教我们唱《团结就是力量》的情景。虽然教官唱的嗓子都哑了,虽然我们唱得还有些走调,但是这歌声清晰地留在我的记忆里,因为团结就是力量!团结让我们这40几个陌生的人拧成了一股绳;团结让我们感受到任何困难都无法阻止我们前进;团结让我们这二天流尽的汗水转变为可喜的收获。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

在我们感到疲惫休息的时候,总能看到教官搞笑的一面,在教官的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。

说课感悟心得体会篇5

小班化骨干教师培训这已是第三次了,但作为学校骨干教师的我却是第一次。这并不是因为学校领导的不重视,而只是因为自己一向晕车严重,所以向来对这种远距离的外出培训不愿也不敢接受。当校长决定让我参加此次小班化骨干老师培训,我没有拒绝,因为我觉得作为学校的中层干部有必要参加这种培训,更重要的是因为我一直对小班化教育还是“雾里看花,水中望月”,不知其然,更不知道其所以然。为了对小班化教育有一定的了解,我欣然接受了此次任务。

此次培训为期4天,队伍庞大,安排紧凑,行程较远,内容丰富,足以可见上级领导对此次培训的重视。

培训的第一天,管局长给我们作了简短而重要的讲话,他充分肯定小学阶段的研究呈繁荣趋势,同时也指出我们县的小班化教育推动力度还不够强,并给我们提出希望,希望我们处在当下的比较浮躁的状态下,教师要认真地干好每件事,把小班化教育的思想理念和行为落实到教学实践中去。下午来自龙游梧村小学的王校长给我们做了专题讲座,他在讲座中指出小班化教育应该关注每一个,发展每一个,快乐每一个,他还强调在小班化教学中要充分发挥小组合作学习的优势,通过小组合作学习给学生提供更多的学习机会,促进学生的全面发展,提高学生的学习兴趣和课堂教学效率,让小组合作学习在班级管理和学校德育工作发挥积极的作用。除此我们还聆听了来自浪川、左口、鸠坑小学的三位骨干教师的介绍,他们虽不是专家级别的,但从他们的介绍中让我们感受到了他们学校已经实实在在地在践行着小班化理念,把小班化理念落实到日常的教育教学当中,成了我们县的先行者和引领者,令人羡慕,更令人佩服。

培训的第二天、第三天我们一行人开始了丽水市景宁县之行。短短的两天,我们在景宁县参观了三所学校,感受了四所学校的小班化特色。这些学校都是地处偏远,经济落后的小学校。教学楼简陋,场地面积小,学生人数少,师资力量薄弱,但他们的小班化教育却都搞得有声有色。

我们来的第一站是澄照乡中心小学。一走进校门,我们就被文化浓郁的校园环境深深地吸引了。教学楼门口展板上的树叶贴画栩栩如生,活泼可爱;教学楼墙壁上的绘画作品色彩艳丽,童趣盎然;楼道上的剪纸和瓜子、豆子贴画作品精巧别致,别具一格。这一幅幅出自那些乡村孩子之手的作品虽然没有那些城市小孩之手的作品那样完美,有的还很稚嫩,但着实也让我们这些远道而来的老师们刮目相看,驻足停留。这所学校虽是匆匆而来,匆匆而去却给我们留下了深刻的印象。

接着我们又坐车来到了东坑镇小。东杭镇小“让每一朵鲜花都精彩绽放”的办学理念让人眼前一亮。此学校从布置花意教室,打造花香校园,美化环境入手,围绕养花、爱花、知花、争花四个环节,通过班班有班花、人人爱班花、个个争班花的教育活动把每个孩子打造成一个仪表花一样端庄,言行花一样优雅,心灵花一样美丽的花样少年。东坑镇小还特意为我们准备了几堂小班化的课堂教学。我们根据自己学科可以随机进入课堂进行观摩。他们的课堂教学模式与我去年在安吉递铺小学听过的生本课堂有着异曲同工之处。不管是语文数学、还是科学音乐,他们都以导学案为载体,都非常重视小组合作小学,都采用“小组捆绑评价”这一模式来对学生的学习过程进行实时评价。他们的课堂虽然没有兴趣盎然的教学导入,没有环环相扣的教学环节,没有抑扬顿挫的教学语言,没有丰富的教学评价,但在课堂中,孩子们能在小组长的带领下有序地进行交流讨论,能在全班孩子们和听课老师面前大胆地展示交流成果,能自信地对其他小组的发言提出补充意见,也能中肯地作出评价。教师只是站立一旁,掌握着课堂的节奏,把握着课堂的走向,然后在需要时势时地进行引导、点拨、鼓励、评价和纠正。整节课,教师把课堂还给了学生,让孩子们真正成了课堂的主角。而教师只是课堂中的一个配角而已。因此这样的课堂向我们展示的不是教师充满智慧的教学语言,精湛娴熟的教学技术,富有个性的教学风格,而是孩子们的精彩表现。在这样的课堂中,孩子们才是学习的主人。孩子们富有个性的发言让人惊叹不已。小组长的领导组织能力,组员们的小组合作精神更让人折服。

最后一站是大均乡小学。在这里我们不仅欣赏了大均乡古朴清新的自然景观,还感受到了畲族的民族风情。更让人眼前一亮的是孩子们为我们表演的节目。大均乡小学的“葫芦丝”演奏,虽然没有达到炉火纯青的地步,但孩子们吹奏出的那素淡幽雅,优美动听的旋律,也足以让我们这些门外汉如痴如醉。来自标溪乡小学的孩子们为我们表演了“抖空竹”。这样的节目以前只在电视里看过。亲临现场,亲眼所见还是头一次。他们虽小小年纪,却动作娴熟,空竹一会儿在绳子上下移动,一会儿腾空而起,又稳稳接住,一会儿又从这根绳子上飞到那根绳子上,看得我们眼花缭乱,让我们惊叹不已。“葫芦丝”吹奏和“抖空竹”表演分别是大均乡小学和标溪乡小学的特色节目。这样的特色节目并非一朝一夕可以形成,这是他们长期推行小班化教育的结晶。

一路观景赏花听曲,一路所见所思所想,心中不免疑惑,为什么这四所小学都是地处偏远的农村小学却能把小班化教育如此搞得有声有色呢?景宁县教育研训中心副主任陈延福给我们作了关于《从小班走向微班 从农村推向县城——景宁县农村小班化教育“三步走的探索与实践》的专题讨论,在他的讲座中我们找到了答案。他在讲座中回顾了景宁县小班教育研究“课堂入手,试点研究;教学推行,全面铺开;教育提升,特色兼备”的“三步走”基本思路,介绍了以 “课堂为点,常规为线,特色为面”的设计理念,以及在推进中不断追求农村小班化教育精致化、个性化和优质化的探索历程,展望了第二轮以“微班教学”为抓手,继续深化农村小班教学,努力推进农村小班教育现代化的研究愿景。我想:正是因为他们能够这样有规划有步骤,循序渐进、坚持不懈地走一条路,所以才能办出特色,收获成功吧。

在培训的最后一天,我们聆听了胡主任和省教研室柯主任的专题讲座。两位主任分别向我们介绍了台湾小班化教育的现状和特色。我们虽没有机会亲赴台湾实地考察,但从两位主任的一张张图片的展示和语言的陈述当中,让我们了解到台湾小班化教育与我们的小班化教育存在着巨大的差异,同时也让我们感受了台湾孩子在学校里的学习是自由的、幸福的、快乐的、平等的,他们注重的不是孩子们考了几分,更注重的通过绿色的校园的环境,细微的品德教育,具体的生活教育,让每个孩子学有所获学有所得,把孩子培养成一个健康、自信、善良、文明的孩子。

四天的培训虽已结束,但我们的小班化探索之路还很漫长。随着学生数的自然减少,我们农村学校自然进入小班状态,因此小班化教育势在必行。然而我们小班化教育只是处在开始阶段,目前还存在着很多的问题,还有很多的困难。就像王主任说的我们的小班化教育还只是一座盆景,我们接下去的任务就是要让这盆景成为一道风景,让每个孩子享受精致的教育,让每一个生命绽放个性光彩!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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