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大学生暑假心得精选6篇

为了能够写出内容丰富的心得体会,我们一定要认真梳理自己的思路,在我们的日常生活中,不断尝试新事物是积累心得体会的第一步,下面是69模板网小编为您分享的大学生暑假心得精选6篇,感谢您的参阅。

大学生暑假心得精选6篇

大学生暑假心得篇1

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。

通过了面试和培训后。我被安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。

在这六天中,我做了很多准备:

1、继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言。

2、去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考

3、就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。

因为我知道“不要打无准备的战”的道理,所以既然要做,就要做好充分的`准备,全力以赴。更何况,我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于,我怀着兴奋的心情来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在这个现在回想起来充满着回忆的地方展开了。但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美好了。

在夏令营开始的第一天,现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱——去学生宿舍召集本班学生——集队到操场进行晨练、早读及早餐考——组织学生上好大课——小班课及午餐考——午饭午休——下午大课——小班课及晚饭考——晚饭小息——晚上小课或外教课及睡前考——工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。比如,因为我带的是小学生营,所以不少学生都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些“小小学生”会出现赖床的现象,晨练过程中可能会出现受伤的情况,至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教老师要解决的。

以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小学生面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况,学生慌张了,其实我的内心也很紧张,但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,协助主教老师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是胜利。这是一个中肯的态度,也是我在认识到事实之后的第一个想法。

很快,我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法——做一些有意义的事情。我对自己说,就算现在情况比想象的艰苦了,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊,我要尽己所能,教育、关怀学生,让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法,还有,更重要的是给学生思想上的一些转变及升华,让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此,在接下来的八九天的时间里,我始终充满着热情地对待我的工作,对待我的学生,对待我自己的心灵。虽然也还是很累,但只是身体上的,因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐起来。

最后,我想说的是,任何收获其实都是要通过自己的努力的,事情的开始总是比较艰难,但是一定要有信念并且要坚持自己的信念,用心去待人处事,不轻言放弃,最终的收获总会令人意想不到的。这也是我参加这次疯狂英语夏令营助教得出的最深刻的体会。

大学生暑假心得篇2

财务会计实务的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在练习的过程中,我们通过做分录、填制凭证、制书来巩固自己的技能。通过财务会计的实践,系统地实践企业会计的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解,提高会计基本技能的应用水平,也是对所学专业知识的一种检验。通过实际操作,不仅掌握填制、核对原始凭证和记账凭证、登记账簿的会计技能和方法,而且对所学理论有系统、完整的了解,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为实际数据,利用会计工作中的凭证和账目,对会计的每一步进行系统的操作实验,包括会计账簿的建立、原始凭证和记账凭证的审核和填制,以及各种会计账簿的登记、对账和结算。学了一个学期的基础会计,虽然已经掌握了理论知识,但是要把这些理论运用到实践中还是比较困难,不能很好的结合起来。众所周知,作为一个会计,如果你不会做账,如果你不会反映企业账目的形式,那么你就不能算作会计。于是在大二第一学期,我们开设了这门会计实务课程。

在实践中,我们首先掌握写作技巧,如金额大小写、日期、付款人等。然后填写相关数据。继续审核并填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制会计凭证。根据相关记账凭证及所附原始凭证,每日登记现金簿、存款日记账及其他相关明细账;以后我们会准备一份试算平衡表的科目汇总表。根据账户汇总表登记总账。并与相关的明细账和日记账核对;最后,编制会计报表;将相关的会计凭证、账页、报表封面装订成册,写一份练习总结。

在本次会计实务中,我们的实务内容是以某大型模拟单位的会计数据为基础,结合专业教材的内容,对会计科目进行必要的介绍,提供有关经济业务的数据、提示和说明等。在实践中,作为单位的簿记人员,我们掌握了如何处理具体的会计业务,如何相互配合,弥补了我们在课堂学习中实践知识的不足,掌握了书本上学不到的具体技能,缩短了从学习会计理论到实际操作的距离,通过模拟实践,让我们感受到实践的真实性,增强了积极参与实践的兴趣。

等我们学完教材的理论知识后,再进行这个综合模拟练习。实践重在动手,巧妙体现一个企业的业务,以此证明做会计的实力。比如在教材和会计模拟实验中,有原始凭证、会计凭证、总账、明细账、存款日记账等。,虽然还是有一些动手的,但是只要我认真一步一步的填,我有信心以后会熟练的填。然后将练习册中的各种列表和凭证剪下,附在记账凭证的背面,以备日后查看,最后装订成册。

作为一个未来的会计,我们才刚刚起步,以后会学到更多的东西,还有很多东西需要自己去挖掘。况且会计学科是一门实践性很强的学科,所以会计理论的教学和会计模拟的实践就像一辆车的两个轮子和一只鸟的两个翅膀。只有它们有机地联系在一起,紧密地合作,我们才能显著地提高所学知识的质量。还有,作为未来的会计,要有更高的职业道德和职业素养。所以我们学校本着理论联系实际的思想,让我们学习实践课,让我们不仅理论强,实践能力也强。这样毕业三年就能走出校门,更好地投入工作。

练习的第一天我就做了一个条目。虽然之前没练过,但感觉对这种工作也不是太陌生,只是大致没有“氛围”,还是自己和同学一起做。老师上面简单的提了一下!当老师说开始登记凭证的时候,面对着我桌子上的会计用品在练习,我有种无从下手的感觉。我怕写久了,怕一步一个脚印的'出错。后来在老师耐心的指导下,我开始一个个注册。很快,上课的时候很快就过去了很长一段时间,但是手头的工作远远没有达到我期望的要求进度。晚上继续忙于未完成的任务。不过话说回来,看到我开的账单我还是很开心的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,下一步就是填原始凭证;根据原始凭证,填制会计凭证,再根据会计凭证、现金日记账、银行日记账、填制资产负债表和损益表等填制总账和各种明细账。,都比较熟练。但是,我知道我离真正意义上的会计还很远,但我并不担心,因为我正在努力学习这方面的知识。

经过这几天的手工记账,我的基本会计知识已经在实际工作中得到验证,具备了一定的基本实际操作能力。在取得实际成果的同时,我也发现了运营过程中的很多不足:比如不够细心,经常看错数字或者错过业务,导致会计核算结果错误,带来不必要的麻烦;在实践中,几乎每个业务分录都是老师讲解,但实际工作中,我要自己做会计分录。在这方面,我还是有些不足的,以后还要加强练习。

通过这一学期的会计实践,我深刻认识到会计工作在企业日常经营中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中,我发现了自己的不足,对以后的会计学习有了更清晰的方向和目标。通过实践,我们对会计的感性认识得到了进一步加强。加深对会计基本原理和方法的理解,全面应用基础会计、财务会计、成本会计等所有相关课程,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;会计专业理论知识与专业实践有机结合,开阔了我们的视野,增强了我们对企业实际操作的认识,为我们毕业后去工作打下了坚实的基础。

大学生暑假心得篇3

前几天知道了要去xx特殊教育学校支教,心里很难接受,为什么要让我们去这样的地方?听说那些孩子有的是智障,有的是肢残,感到巨大的压力。

今天是去特教学校的第一天,听着xx外面传来的诵读佛经的歌声,看着这些小孩,心中有一种悲从中来的滋味……一个家庭出现了这样的一个小孩被来就是一种悲哀,那些孩子并不知道自己在干什么,我要怎样与那些特殊的孩子沟通,怎样教导他们,一个一个的问题出现在我的脑子里。

今天带的一个孩子听护工阿姨的介绍说是14岁,可是当教他写数字的时候,他除了123能写出来之外,其他的都不知道写了些什么,当我伸出1个手指问他“这是多少?”他居然伸出4个手指说8……就这样折腾了很久。发现他写字不行倒是挺听话的,本着哄着他的心理,叫他画幅画,结果他第一个就画了维元,听到别人的赞赏,他可高兴了,画了很多很多,还特地为我作画,并送给了我……

这是我收到最特殊的礼物,虽然我们沟通起来很有难度,甚至有点鸡同鸭讲,答非所问,不过看到他送给我的画,突然一种别样的滋味涌上心头,虽然你的画里都是那么简单几笔的勾画,画下面的签名每一张都是不同的:尽管每幅画都是那么几个圈圈,画的方法都是一样的却能被你形容为其他的人,但我知道这是你表达你内心的一种方法,只有通过“作画”才能让你感到自我存在的价值,所以你不知疲倦的画着,直到画到整个本子用完了,才停了下来。这是我收到最别样的礼物,我会好好地珍藏的,直到永远……

还见到一个长得人高马大的女孩虽然你不太会说话,你不知疲倦地在那里唱了几个小时的歌曲,表达了你对语言的渴望;还有一个今天用蜡笔报废了我心爱的美特斯邦威的上衣,可是你并不知道你到底干了些什么,我虽然很伤心可是我并不生气;还有一个在那里睡了一个上午的小男孩;一个又写字又画画的孩子;还有后来才过来的小女生……我会在以后的日子里争取与你们多多相处,其实我不知道我能教会你们什么但我希望把我一颗炽热的爱心奉献给你们……

大学生暑假心得篇4

这个夏天对于我们参加支教的同学来说都是难忘与精彩的。在那个简陋的校园里,我们初尝了当老师的滋味,除此感受到当一位老师的责任与不易,同时我们也感受到了身为一个老师所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是来自那一群可爱纯朴的学生。

在这次支教活动中,我一直思考我们教育学的老师向我们提出的三个问题,那就是:如何是一位好老师,如何是一位好学生,如何是一节好课。

(一)如何是一位好老师

一位好的老师应该有好的专业技能和理性的、丰富的爱。这次支教我们去的那个学校,就非常考我们的专业技能,因为一切都是“原始”的,什么辅佐工具都没有,我是切切实实的上了两节语文课,一节是《氓》,一节是作文课(如何写好作文的开头与结尾),两节课都要做很多的板书,跟当地专业的老师的板书一比较,就看出差距,我想一位老师的水平从板书就可以略知一二了,还有运用声音的抑扬顿挫方面我们也有待加强阿。总觉得一实践就好多平常忽略掉的问题都会出来的,我想这也是支教给我们的一份财富吧——看到自己的不足。另外“爱”是每一个老师必须具备的,然而怎样适当的、理性的去“爱”确是一个难题。我们初为人师,总是想着要注意学生的自尊心,不要因为一时的大意而伤了学生的心,但是其实,经过这次我明白,批评不代表着伤学生的自尊,相反,在他们这个你年龄阶段,需要的是亦师亦友的老师,有时适当的严厉的批评反而能达到很好的效果,不过我觉得批评后老师可以适当的恳切的和学生聊聊,讲明自己的用意,其实学生都是可以理解的。通过这次支教我明白到,我们知道的实在太少,我们离好老师的距离还很远埃

(二)如何是一位好学生

每一个老师都渴望好学生,但是怎么样才是好呢?其实每个人心中都有一把标尺,其实,一位好老师,就是要清楚的看到学生的缺点,助其改正,而更要不断的发现学生的闪光点,助其增长自信。其实,我觉得,只要我们当老师的不要放弃,不断的给学生鼓励与要求,学生也会努力的向着你的期望值靠近的。我在上完作文课后我们班来了两位新同学,我说,你们也写一篇好不好,起初他们推迟说不会写,不过经过我再三催促他们也写,居然都写很好。还有一些学生写得不是很好,我跟他们修改讲解后,叫他们再写一遍,我发现每个同学都有进步。所以说,只要我们不绝望,学生也不会让我们绝望的。

(三)如何是一堂好课

我们这次的讲课做得最好的一点就是大家都充满激情,我觉得这是非常重要的,尤其是语文课,讲的就是感染,如果你自己都兴致缺缺,那么又如何感染学生呢?不过我也看到了自己讲课的一些不足,就是重点不突出,我想这是需要加油的。

在这次支教活动中,其实我们都受到了很多启发,无论是从别人身上,还是从自己身上,我觉得身为一位老师,就应该时时反省自己,时时提高自我,这样才能一直保持着对教育的热情,才能成为一位好老师。

大学生暑假心得篇5

为了锻炼自己的能力和赚取一些社会经验,为了以后毕业之后能够顺利过渡到社会中去,许多在校大学生都会选择在假期时间进行社会实践,我也如此。为此,我联系到民生公司进行假期社会实践。

经过在民生公司的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合,另一方面,实践可以为以后找工作打基础,通过这一段时间的学习,学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的,世界的变化是飞速的,所以,就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识,不断扩展自己的知识面,不断从实践中学习,不断完善自己,武装自己,只有这样,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现的更好。

社会总是不同于学校的,学校中的那份纯真,学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力。

在工作单位,在实际工作中,会遇到书本中没有学到的知识,可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有,有时,实际工作是那么简单,而书上讲的又是那么复杂,有时,书上一两句话带过,而实际操作又那么复杂,这让人很迷惑,不过,书本上的知识是死的,在实际工作中却需要灵活运用,所以大学生的实践活动是非常重要的,必不可少的,毕竟两年后,我已经不是一名大学生,而是社会中的一分子,所以,不能纸上谈兵,要锻炼自己,要成为一名合格人才。

理论需要与实践相结合,只有理论没有实际操作,只是纸上谈兵,是不可能立足于这个社会的,所以,一定要走出校门,接触社会,真正的把理论与实践结合,真正的成为一名合格的会计人员。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。学习不是局限于书本,而是要对知识有一个比较全面的掌握。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的掌握尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

大学生暑假心得篇6

暑假的时间总是过的那么的快,这次暑假我也是进步了很多,我相信我各个方面都能够得到的进步,这一年来我也是做的比较用心的,对自己各个方面都比较有自信,这一点是一定的,实践当中考验自己的能力,在这样的环境下面我确实还是有一定的进步的,这次暑假我主要重视对自己的磨砺,因为安逸的时间久了是人会有一种惰性,我希望自己能够不受到这方面的影响,以后我一定会坚持去做好自己的本职工作,通过社会实践也是能够的足够多的进步,这次的社会实践当中,让我有了一番心得。

作为一名大学生或许是在学校的时间久了,我在做一件事情的时候态度一直都不是那么坚定,所以这是对工作影响很不好的,我也一定要去认真的纠正这一点,我是希望自己可以把工作做的更加的到位,思考了很久,在这次的社会实践当中我很是用心,我清楚的意识到了在工作方面我还需要有哪些调整,和在学校不一样,在这里一切都需要自己自觉,自觉地去遵守工作的规定,还有工作也需要认真的对待,如果是做不好也没有那么的理由,给我的感觉就是一切都需要再三思考之后去完善好,我也是坚持做好了很多分内的事情,现在我深刻的意识到了这些,我需要给自己的足够的时间去调整好状态,在过去的一个暑假当中我把这些都做的很好,工作上面从来不拖拖拉拉,也能够满足好自己各个方面,这对我而言是有着很大的帮助的。

这次暑假当中我也知道了自己的工作一个状态,对于我而言很多事情是应该做好规划的,在社会实践当中我一直都是保持着一个好的状态,在这次的实践当中我体会到了赚钱的不容易,也不断的提高了自己的工作能力,我希望可以得到大家的认可,在这方面的工作当中我也是处理的很不错,过去在学校的时候对这些都是没有概念的,我确实也是没有注意到这些,走位一名大学生这是我应该去思考的,感激在工作的当中自己的进步,我也希望自己以后能够把这些做的很好,作为一名学生应该提高自己的适应能力,现阶段我也是在保持好的状态,对于在工作当中的变化我是得到了很大的提高,在暑假当中我是比较乐观的,各个方面都达到了一个好的层次,通过这次实践我也学习到很多,感激实践给我带来的收获。

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