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高考茶作文精选8篇

大家对作文不会生疏吧,想要写一篇优秀的作文,一定少不了小伙伴们日常的练习,写作文的第一步就是审题,一定要围绕题目来选择合适的素材,69模板网小编今天就为您带来了高考茶作文精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

高考茶作文精选8篇

高考茶作文篇1

在疫情防控阻击战中,有这样一批年轻人,他们勇敢地站在疫情防控一线,用实际行动诠释着青年人的家国情怀和责任担当。

在疫情特殊时期,磁县住建局发起了“招募大学生志愿者”的倡议,职工亲属李淏熙、杨骏翔、王志贤、李子慧等10名在校大学生,主动报名参加抗击疫情志愿服务,在战“疫”一线展现当代大学生的责任与担当,在志愿服务工作中贡献自己的青春力量。

王海洋说“我是一名大学生,也是一名志愿者,这个时候更应该冲锋在前。”他是西北师范大学体育学院一名学生,在住建局工作人员的帮助下,他在世纪城疫区带头组织成立了疫情防控大学生志愿者服务队,并参与各项疫情防控志愿工作,使各项疫情防控工作高效开展。

他们是大学生,穿上“红马甲”,他们就是疫情防控志愿者。在小区全面排查中,他们白天和住建局工作人员挨家挨户敲门、询问、登记信息。晚上回到家还要详细输入信息,最忙的时候一天只吃一顿饭,为了确保输入信息正确,他们总是不厌其烦地审核、校对,力求准确无误。为了减少小区居民外出,王海洋和他的小伙伴们帮助居民买菜、送快递、倒垃圾,随叫随到,解决了居家隔离期间居民的生活需求。

杨骏翔是河北大学大四的学生,校学生会主席,更是学校为数不多的“支教保研”的大学生之一。在这次疫情中,当他看到住建局一线的工作人员非常辛苦,而且防护装备不足,他想到了募捐活动,为一线人员送温暖。

于是小杨同学和他的同学王杨明、刘亿铭等人一起发起了主题为“关爱最美逆行者”的募捐活动,他们通过网上平台进行筹资,然后用筹集到的钱购买物资,他们购买的酒精、消毒液、手套等物品,全部捐献给了世纪城小区。同时他们的活动还在继续,他们希望筹集更多物资捐献给其他的小区。

这批年轻的大学生和住建局工作人员,始终奋战在疫情防控一线,这些年轻人不怕苦不怕累的精神、他们的青春与活力也感染着住建人。

县住建局工作人员谈及这些青年,竖起大拇指,赞不绝口。说:“在他们身上,看到了新时代中国大学生热爱祖国的真挚情感和直面困难的使命担当,他们有活力,有激情,为抗击疫情做了不少贡献,好样的。

高考茶作文篇2

小的时候妈妈带我一起看过电影版的《海蒂》,就曾被她的故事深深地感动。最近我又一次拜读了原著,我不仅是感动,而从主角身上找到了激发我奋发图强、勇于进取、为追求梦想不懈努力的精神,她给了我力量。

故事中的主人公是一个心地善良、天真可爱的小姑娘,她热爱生活,热爱大自然,乐于助人,不管在任何环境里都保持了积极向上的乐观态度,不管遇到什么样的挫折都不灰心,也从不失去对生活的信心,正是她的善良、友爱、执着,最终实现了自己回到故乡爷爷身边的愿望。不仅主角如此,在她的鼓舞和帮助下,好朋友虽然失去了行动能力,却没有对生活产生怨恨或是自暴自弃。

当我看完了这本书的时候,使我感觉到人间的温暖和友情的滋润。可现在有许多孩子都生活在无忧无虑的环境中,过着许多山村孩子梦寐以求的生活,可当他们遇到一点事就灰心,比如:作业稍稍多了点便叫苦连天,遇到一点困难就退缩不前,更有甚者不停地喊着说上学没意思,没有各种考试该有多好啊。他们与主角和她的朋友相比就相差很远了。

作为新时代的学生,我们应该更加乐观一点,笑着去面对磨难。人的一生,是有很多挫折的,不可能一帆风顺,有很多人都像主角一样,经历过风风雨雨和许多事情,即使摔倒了,也不能永远趴在地上,要站起来,重新面对新的人生!现在央视多次报道了大山深处的求学孩子们,山里的生活条件非常差,上学要走几十公里山路,学校的桌子有的是有木板自己钉起来的,根本没法写;宿舍里的床就是用两块木板合起来的;有的人就穿着拖鞋,有些人连拖鞋都没有,就光着脚,走到学校;只有薄薄的书本,连作业本都没有。但这些大山的孩子们没有放弃对生活的追求,充满着对学习的渴望,即使没有任何东西……如果我们生活在城里的孩子,如果在这么恶劣的环境下生活和学习,能有几个承受下来呢?然而他们却生活了下来,追求着学习,靠的是什么?梦想成为一个有用的人,他们靠的是一种对梦想的追求,一种为实现梦想的努力,他们不仅坚强,更为可贵的是那永恒的毅力!

我的目标是:要向主人公看齐。所以,我要努力学习,认真读书,为实现将来的梦想而飞翔吧!

高考茶作文篇3

拉开厨房的碗柜,映入眼帘的是一叠叠大小各异,形状不一,各式各样的碗,琳琅满目。而它们,却仿佛将我拖向那些使我幸福得几乎让我窒息的汩汩暖流中……

记忆中,当我很小时,我总是不懂事地在吃饭前就坐在餐桌边那把上了年纪的木质靠椅上,用勺柄不停敲打着桌子。热气腾腾的米饭送到我的手上,然后接过我手中的勺子,妈妈让我双手捧碗,一勺子一勺子地喂我吃饭,而我,嘴中咀嚼着香糯的米饭,鲜美的炒菜,手上感受着米饭带给碗的温度,心中惬意无比。“你何时才能长大哟?”母亲笑着说。

哦,碗上承载着母亲对我沉甸甸的关爱啊!

当我长大了一些后,我再也不用勺子吃饭了,再也不用喂饭了。但饭前,我仍像个少爷似的,坐等父母将饭递给我。可在一天饭前,父亲盛好我的饭,我伸手去接,却不料他却愣住了。忽然他仿佛做出了一个重大决定——将我的饭重新倒回来锅中,将一个空碗递到了我的手中,语重心长地说:“你该长大了。”接过空碗,我本来准备埋怨几句,可看着手中的空碗,和碗中凝出的细密的露水,手上感受着米饭带给碗的余温,我却将那些话重新咽了下去。“我确实该长大了……”我站起身,重新盛好了饭,不经意间却发现父亲嘴角边漾着一抹难以觉察的笑意。

哦,碗上承载的是父亲对我独立的盼望啊!

而现在,我已习惯了自己盛饭。还是在饭前,父亲却把他的碗递给了我,不容我有半点质疑地说:“去,帮我们盛饭!”接过那碗,感受着碗上父亲手掌带来的微不可查的余温,却发现父亲的头发已生出几缕青丝,奶奶的头发已是一片斑白,爷爷的发丝早已脱落大半……

盛好父亲的饭,我毅然转过身,也帮母亲,奶奶,爷爷盛好饭,端了过去。家人的目光都齐刷刷地望向我,目光仿佛在说:“你确实长大了!”

哦,碗上承载的是家人们对我关怀他人的殷切希望啊!

重新看向柜中的那一叠叠碗,突然发现那不仅仅是一只碗叠着一只碗,更是一只碗抱着一只碗,一只碗拥着一只碗,一只碗背着一只碗,一只碗包容着一只碗……它们就仿佛我与母亲,我与父亲,我与家人们的缩影,是如此真实,如此普通,却又如此伟大……

而那碗上的温度,将永不冷却,因为——

这幸福,即是永恒。

高考茶作文篇4

我去过两次黄山。但是我都没上黄山。这次,接待我的人对于我两次到黄山而不上山表示诧异。我说我不上黄山是由于黄山太矮。对方问我上过多高的山。我说珠穆朗玛峰,而且登顶过200余次。对方不信,我说我有隐形翅膀,能助我飞跃珠峰。

世界上有两种山,一种是自然界的山,一种是人生的山。我偏爱爬人生的山。我的书已经销售出1.5亿本,按每本1.5厘米的厚度计算,将它们叠置,相当于200余座珠穆朗玛峰。这两天,《人民日报》一位记者采访我,她对于我一个人写《童话大王》半月刊写了24年感到不可思议,我说这源于我有隐形的翅膀。

其实,所有人出生时,都拥有隐形翅膀——想象力,但是随着年龄和知识的增加,绝大多数人的隐形翅膀会和主人分道扬镳。没有想象力这双隐形翅膀,人就不能飞跃事业的巅峰,一生只能重复前人发明的知识,不能进行创造性劳动。

我的隐形翅膀是我的小学老师赵俐给我保留住的。记得二年级一次上课时,赵老师推荐我们看一本童话书,它的作者是张天翼。当时我正处于急于摆脱胡思乱想也就是想象力的年龄段,那时我回家对弟弟妹妹说得最多的话是“幼稚”。如果你对别人经常说“幼稚”两个字,这就是你的想象力即将离开你的危险信号。换句话说,你已经到了人生最危急的关头:当能进行创造性劳动的人还是当终生重复前人知识的人。我看了张天翼的这本童话,我觉得他比我还胡思乱想,而且他还把自己的胡思乱想出书了!从此,我的想象力再也没有离开过我,使得我终生拥有了隐形的翅膀。好的童话就像一把锁,能锁住孩子想象力的隐形翅膀。

爱因斯坦说,想象力比知识更重要。

我庆幸自己拥有想象力的隐形翅膀,她帮助我一个人写一本名叫《童话大王》的半月刊长达24年,她帮助我创造了皮鲁、鲁西、舒克和贝塔。最有魅力的往往是肉眼看不见的东西,比如想象力。想象力给你插上隐形的翅膀,使你成为能进行创造性劳动的人,飞跃人生事业的巅峰,一览众山小。

高考茶作文篇5

“鱼与熊掌不可兼得。”鱼固然有营养,可熊掌也不错,在两者利益之间,我们必须选择一方,放弃一个。

天灰阴阴的,恐怕要下雨,我独自走在街上,忧郁极了。我低着头,径直朝家里走去等等……那是什么?一个不起眼的小“字团”引起了我的注意。哦,一张“价值不菲”的一百元钞票。我高兴得一蹦三尺高,改向商店走去,心里计划着怎么用着笔钱。

呃,买一大堆装饰品布置一下漂亮的房间。“哗哗哗”天下起了大雨。我躲在屋檐下,欢喜的心情完全没有被打碎。我幸灾乐祸地看者人们慌忙地躲避。看着看着,眼前不竟显现出:失主在雨中焦急地寻找着钱的情景,或许是儿女买药的救命钱,或许是一个家庭的顶梁钱,或许……“轰隆”一声长雷打破我的美好计划,我的美好计划正在慢慢消失,浮现出了两条路:一条是我高兴地布置房间,快乐地吃喝;一条虽然没有吃喝玩乐,可那是我的洁白无暇的道德之心。“轰隆隆”雷越打越响,越打越大,仿佛是在为我的焦虑心情而伴奏。我该怎么办?我该怎么办?利益与道德我该选择哪一个?“拉拉……”一个嘹亮而不诚实的声音回荡在我的心中。“哈哈……”一个清爽而发自内心的笑声也回荡在我的心中。我想得到利益又不能损坏道德,那是不可能的,我忧郁不决,这时,我想起了列宁,列宁小时侯不小心打碎了姨妈家的花瓶,不敢认错。最终还是鼓起勇气向姨妈认错了。最后下定决心—想办法寻找失主,维护我的道德。

雨停了,雷声也没了,鸟儿们清脆的声音回荡在天空中,空气变得清新多了。树叶在经过清洗后,色泽鲜艳多了,我的道德经过清洗后,变得更纯洁了。

在两者利益中,放弃一方,才能获得更大的利益。在琢磨过后,我坚信我的选择没有错!

高考茶作文篇6

又一个学期过去,我又将迈进一段崭新的旅程。在这新旧交替之时,总结一年的收获,感悟颇多。其中,让我常思常想的一个问题,便是如何去感恩生活。

生活给予我们生存的阳光;生活给予我们成长的雨露;生活给予我们可贵的感情;生活给予我们深刻的回忆和鲜活的生命。

感恩生活,最终要体现在对待生活的态度上。现在对于我们,成绩既是对我们自己奋斗的回报,更是对我们学业的肯定。往往一个学期之后,我们都应该扪心自问:我得到这个成绩时奉献了多少?我身逢盛世,国家给了我们学习的机会,学校给了我们学习的空间,社会给了我们锻炼的平台。每每回过头来追忆往事,便都会多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷慨的,仁慈的。

曾几何时,我在网上看到过这样一则发人深省的故事:美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

要感恩生活,就要有一个清正、平和的心态。留心世事便会发现,人们在接受生活馈赠之时的不同心态:有心存感激而愧疚自己奉献不及索取者;有抱怨差距,斤斤计较者;更有甚者,得陇望蜀,蛇欲吞象,却又不思进取。清晨,当我们来到学校时,在穷山之中,还有着一双双渴望知识的小眼;晚间,当我们手捧热茶,闲适地坐于电视一旁时,放眼中东,却正燃烧着战火,天空中悬浮着硝烟。阴霾之下,血染废墟,悲鸿遍野,惨不忍睹;周末,当我们穿行与闹市之中时,不时会遇到跪乞之人和衣不遮体的穷者。此时此刻,心中不止只有同情,更充满了对自身境遇的庆幸:因为我有健全的身体和温暖的家庭。我能自由的,在这天地之间,享受在绿野、丛林、山水之中畅游的乐趣,呼吸新鲜的空气,享受生命的恩赐……

其实,幸福是一种感受,而不完全是富有和贫穷之间的'差距。对于大多数的人来说,总会保持着进取、乐观的心态

高考茶作文篇7

自信心对于每一个人来说都特别重要,但树立自信对于一些人来说可能并不容易。

我小时候话少孤僻,甚至有点儿自卑,自信对我来说是一个遥远的概念。我的数学成绩从小学六年级那会儿开始不稳定。可能是我脑子转弯慢,不怎么聪明,又缺乏信心的缘故,一次小小的打击就能使我怀疑自己。刚上初中,我因为做题慢被老师当面批评,就更加不知所措,数学课似乎成了我的噩梦。初二课上常常跟不上老师的节奏,别人一点就透的东西,我却搞不懂。久而久之,数学成了最令我头疼的科目。

网课期间,我被函数课程打得一败涂地。心中的惶恐盖过了所有。妈妈见此对我说:“想学好一门科目,首先必须热爱它,心里有自信,一点儿小小挫折不足为惧,有了信心才能远航。”我仔细斟酌妈妈的意思,懂得了自信是我要追求的目标,我开始慢慢试着放下内心沉重的名为自卑的包袱,一点一点努力向名为自信的星辰靠近。再次上课时,我发现以往的我因为太忐忑,都听不进去,一听到“这题很难,我讲解下”“这儿难理解”之类的话,就下意识的认为我肯定不会,这都源于我的自卑。我开始静下心来,每节课前认真预习,课上全神贯注听讲,课后及时复习。虽然一开始进行得艰难,比如预习时看不懂例题,上课时有几个点没懂之类的问题……但好在我一直请教老师,所以之后的学习进程顺利了许多,我的数学成绩也一点一点的上升,随之而来的还有我的自信心也慢慢增强。现在数学课已经不再是我的噩梦。虽然我学得慢,依旧有难解的题,但是我从未轻言放弃。我在用我自己的方式,笨拙地一点一点努力。我知道我不怎么聪明,所以必须勤奋。我相信跬步可至千里,小流终将汇成江海,我始终告诉自己,只要保持好自己的节奏,不要停止前进,相信自己能够到达终点。

在前进的道路上,风景一定很美,拿出自信来。我将怀着一颗炽热的充满自信的心灵,坚定地走在我的人生路上,不念过往,不畏前方,心若向阳,何惧悲伤!

高考茶作文篇8

也许,两年以后,我也会像你们一样,踌躇在高考之前,觉得曾经遥不可及的高考已经迫在眉睫。也或者,已经被一次次的模考磨平棱角,学会了坦然面对。曾经“十年磨一剑,只为高考战”的口号无数次的唤醒清晨,曾经的目标与期待也瞬间的成为了机遇和挑战。

“高考”这个词,每一个人听到,都会很自然的带上些紧张的情绪来。一个已经大学快毕业的学姐曾感叹:“我曾经也有那一段不顾一切去奋斗的时光。”而在我的眼中,两年后的高考是我人生中的一次磨砺,而并非磨难。你们可能会觉得高考是困难。但是,请记得,困难带给强者的是一个机会,去酣畅淋漓的认识自己,而带给弱者的是一次打击,是一蹶不振的退缩。

我们也经常说,人生只有一次,最美的青春和人生都是在不断奋斗中成就自我。我们在以后的路上会经历很多在校园接触不到的事情,而现在无数次看过的背过的考点也许在以后会忘记,但是处理一件事情的方法和我们的价值观将会在我们的学习中不断定格。

何为高考?高考就是我们一生中大大小小坎坷中的其中之一。它不是我们人生的唯一出路,其他的途径也可以。但是他却是证明我们的最直接的方式。

何为学习?学习就是让我们明白我们在为自己的以后,自己的梦想而学习。这是我们追求梦想路上的一个铺垫,为我们以后的成绩奠基,为我们的未来埋下伏笔。

何为奋斗?奋斗就是以我们自己能做到的最好,去实现自己的价值。让爱着我们的和我们爱着的所有人都有一种骄傲感涌出心底。

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